Teoría de Conjuntos:

La palabra conjunto generalmente la asociamos con la idea de agrupar objetos,

por ejemplo un conjunto de discos, de libros, de plantas de cultivo y en otras
ocasiones en palabras como hato, rebaño, piara, parcelas, campesinado,
familia, etc., es decir la palabra conjunto denota una colección de elementos
claramente entre sí, que guardan alguna característica en común. Ya sean
números, personas, figuras, ideas y conceptos.

En matemáticas el concepto de conjunto es considerado primitivo y ni se da

una definición de este, sino que se trabaja con la notación de colección y
agrupamiento de objetos, lo mismo puede decirse que se consideren primitivas
las ideas de elemento y pertenencia.

La característica esencial de un conjunto es la de estar bien definido, es decir

que dado un objeto particular, determinar si este pertenece o no al conjunto.
Por ejemplo si se considera el conjunto de los números dígitos, sabemos que el
3 pertenece al conjunto, pero el 19 no. Por otro lado el conjunto de las bellas
obras musicales no es un conjunto bien definido, puesto que diferentes
personas puedan incluir distintas obras en el conjunto.

Los objetos que forman un conjunto son llamados miembros o elementos. Por

ejemplo el conjunto de las letras de alfabeto; a, b, c, ..., x, y, z. que se puede
escribir así:

{ a, b, c, ..., x, y, z} 

Como se muestra el conjunto se escribe entre llaves ({}) , o separados por

comas (,).

El detallar a todos los elementos de un conjunto entre las llaves, se

denomina forma tabular, extensión o enumeración de los elementos.

Dos conjuntos son iguales si tienen los mismos elementos, por ejemplo:

El conjunto { a, b, c } también puede escribirse:

{ a, c, b }, { b, a, c }, { b, c, a }, { c, a, b }, { c, b, a }

En teoría de conjuntos se acostumbra no repetir a los elementos por ejemplo:

El conjunto { b, b, b, d, d } simplemente será { b, d }.

MEMBRESIA
Los conjuntos se denotan por letras mayúsculas : A, B, C,... por ejemplo:
A={ a, c, b }
B={ primavera, verano, otoño, invierno }
El símbolo Î indicará que un elemento pertenece o es miembro de un conjunto.
Por el contrario para indicar que un elemento no pertenece al conjunto de
referencia, bastará cancelarlo con una raya inclinada /quedando el símbolo
como Ï .

 Ejemplo:

Sea B={ a, e, i, o, u }, a Î B y c Ï B

Clases de conjuntos

SUBCONJUNTO

Sean los conjuntos A={ 0, 1, 2, 3, 5, 8 } y B={ 1, 2, 5 }

En este caso decimos que B esta contenido en A, o que B es subconjunto de A.

En general si A y B son dos conjuntos cualesquiera, decimos que B es un
subconjunto de A si todo elemento de B lo es de A también.

Por lo tanto si B es un subconjunto de A se escribe B Ì A. Si B no es

subconjunto de A se indicará con una diagonal Ë .

Note que Î se utiliza solo para elementos de un conjunto y Ì solo para

conjuntos.

UNIVERSO O CONJUNTO UNIVERSAL

El conjunto que contiene a todos los elementos a los que se hace referencia
recibe el nombre de conjunto Universal, este conjunto depende del problema
que se estudia, se denota con la letra U y algunas veces con la letra S (espacio
muestral).

Por ejemplo si solo queremos referirnos a los 5 primeros números naturales el

conjunto queda:

U={ 1, 2, 3, 4, 5 }

Forma alternativa para indicar conjuntos de gran importancia:

 Conjunto de números naturales (enteros mayores que cero)

representados por la letra N donde

N={ 1, 2, 3, .... }

 Conjunto de números enteros positivos y negativos representados por la

letra Z donde

Z={..., -2, -1, 0, 1, 2, ... }

  Conjunto de números racionales (números que se representan como el
cociente de dos números enteros {fracciones }). Estos números se
representan por una Q
 Conjunto de números irracionales (números que no puedan
representarse como el cociente de dos números enteros) representados
por la letra I.
 Conjunto de los números reales que son los números racionales e
irracionales es decir todos, representados por R.

Todos estos conjuntos tienen un número infinito de elementos, la forma de

simbolizarlos por extensión o por enumeración es de gran utilidad cuando los
conjuntos a los que se hace referencia tienen pocos elementos para poder
trabajar con ellos se emplean la notación llamada comprehensión.

Por ejemplo, la denotar el conjunto de los números naturales menores que 60.
Aquí U es el conjunto N y se tiene una propiedad que caracteriza a los
elementos del conjunto: ser menores que 60.

Para indicar esta situación empleamos la simbología del álgebra de conjuntos:

{ x/x Î N ; x<60 }

En esta expresión se maneja un conjunto de x que pertenece a los números

naturales (N) y además que los valores de x son menores que 60.

Ahora si se desea trabajar con conjuntos que manejen intervalos estos pueden
ser representados por medio de una expresión algebraica; supongamos que se
desea expresar los números enteros (Z) entre -20 y 30 el conjunto quedaría de
la manera siguiente:

{ x/x Î Z ; -20 £ x £ 30 }

También se puede expresar el valor de un conjunto indicando la pertenencia o

no pertenencia a uno diferente, por ejemplo

L={ 1, 3, 4, 6, 9 }

P={ x/x Î N ; X Ï L }

En el conjunto P se indica que los elementos x de un conjunto pertenecen a los

números naturales y además x no pertenece al conjunto L.
OPERACIONES CON CONJUNTOS
UNION
La unión de dos conjuntos A y B la denotaremos por A È B y es el conjunto
formado por los elementos que pertenecen al menos a uno de ellos ó a los dos.
Lo que se denota por:
A È B = { x/x Î A ó x Î B }
Ejemplo: Sean los conjuntos A={ 1, 3, 5, 7, 9 } y B={ 10, 11, 12 }

A È B ={ 1, 3, 5, 7, 9, 10, 11, 12 }

INTERSECCION

Sean A={ 1, 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9 } y B={ 2, 4, 8, 12 }

Los elementos comunes a los dos conjuntos son: { 2, 4, 8 }. A este conjunto se

le llama intersección de A y B; y se denota por A Ç B, algebraicamente se
escribe así:

A Ç B = { x/x Î A y x Î B }

Y se lee el conjunto de elementos x que están en A y están en B.

Ejemplo:

Sean Q={ a, n, p, y, q, s, r, o, b, k } y P={ l, u, a, o, s, r, b, v, y, z }

Q Ç P={ a, b, o, r, s, y }

CONJUNTO VACIO

Un conjunto que no tiene elementos es llamado conjunto vacío ó conjunto nulo

lo que denotamos por el símbolo Æ .

Por ejemplo:

Sean A={ 2, 4, 6 } y B={ 1, 3, 5, 7 } encontrar A Ç B.

A Ç B= { }

El resultado de A Ç B= { } muestra que no hay elementos entre las llaves, si

este es el caso se le llamará conjunto vacío ó nulo y se puede representar
como:

A Ç B=Æ

CONJUNTOS AJENOS

Sí la intersección de dos conjuntos es igual al conjunto vacío, entonces a estos

conjuntos les llamaremos conjuntos ajenos, es decir:

Si A Ç B = Æ entonces A y B son ajenos.

COMPLEMENTO

El complemento de un conjunto respecto al universo U es el conjunto de

elementos de U que no pertenecen a A y se denota como A' y que se
representa por comprehensión como:

A'={ x Î U/x y x Ï A }

Ejemplo:

Sea U = { 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 }

A= { 1, 3, 5, 7, 9 } donde A Ì U

El complemento de A estará dado por:

A'= { 2, 4, 6, 8 }

DIFERENCIA

Sean A y B dos conjuntos. La diferencia de A y B se denota por A-B y es el

conjunto de los elementos de A que no están en B y se representa por
comprehensión como:

A - B={ x/x Î A ; X Ï B }

Ejemplo:

Sea A= { a, b, c, d } y

B= { a, b, c, g, h, i }

A - B= { d }

En el ejemplo anterior se observa que solo interesan los elementos del

conjunto A que no estén en B. Si la operación fuera B - A el resultado es

B – A = { g, h, i }

E indica los elementos que están en B y no en A.

DIAGRAMAS DE VENN

Los diagramas de Venn que de deben al filósofo inglés John Venn (1834-1883)
sirven para encontrar relaciones entre conjuntos de manera gráfica mediante
dibujos ó diagramas.
La manera de representar el conjunto Universal es un rectángulo, ó bien la hoja
de papel con que se trabaje.

Un ejemplo de la representación del conjunto universal se muestra como:

Los conjuntos se representan por medio de dibujos dentro del rectángulo, los
aspectos de interés se resaltan sombreando las áreas respectivas. En el caso
de este curso las indicaremos por medio de un color azul por ejemplo:

Operación con conjuntos

 
 Teoría de conjuntos Símbolo

Símbolo Nombre se lee como Categoría

Delimitadores teoría de
el conjunto de ...
de conjunto conjuntos

{a,b,c} significa: el conjunto consistente de a, b, y c

N = {0,1,2,...}
 notación constructora el conjunto de los elementos ... teoría de
de conjuntos tales que ... conjuntos

{x : P(x)} significa: el conjunto de todos los x para los cuales P(x) es

verdadera. {x | P(x)} es lo mismo que {x : P(x)}.

{n ∈ N : n² < 20} = {0,1,2,3,4}
teoría de
conjunto vacío conjunto vacío
conjuntos
{} significa: el conjunto que no tiene elementos; ∅ es la misma cosa.
{n ∈ N : 1 < n² < 4} = {}
pertenencia de en; está en; es elemento de; es teoría de
conjuntos miembro de; pertenece a conjuntos
a ∈ S significa: a es elemento del conjunto S; a ∉ S significa: a no
es elemento del conjunto S
(1/2)−1 ∈ N; 2−1 ∉ N
teoría de
subconjunto es subconjunto de
conjuntos
A ⊆ B significa: cada elemento de A es también elemento de B
A ⊂ B significa: A ⊆ B pero A ≠ B
A ∩ B ⊆ A; Q ⊂ R
teoría de
unión de conjuntos la unión de ... y ...; unión
conjuntos
A ∪ B significa: el conjunto que contiene todos los elementos de A y
también todos aquellos de B.
A ⊆ B  ⇔  A ∪ B = B
intersección de la intersección de ... y ...; teoría de
conjuntos intersección conjuntos
A ∩ B significa: el conjunto que contiene todos aquellos elementos
que A y B tienen en común,pero ningún otro
{x ∈ R : x² = 1} ∩ N = {1}
diferencia de teoría de
menos; sin
conjuntos conjuntos
A \ B significa: el conjunto que contiene todos aquellos elementos
de A que no se encuentran en B
{1,2,3,4} \ {3,4,5,6} = {1,2}

Sistemas de Numeración.

A lo largo de la historia de la humanidad, el ser humano ha buscado diferentes

maneras de representar cantidades. Si nos remontamos hacia más de dos mil
años, los pueblos de aquella época no utilizaban números para contar objetos,
sino que hacían uso de cualquier elemento que pudiera servirles para contar,
ya sea utilizando sus propios dedos, dibujando símbolos, marcando bastones
(ramas) o haciendo nudos en una cuerda, entre otros.
Ahora bien, el primer uso que se le dio a los números, se relaciona con la
necesidad de ordenar elementos, no con la de contar o medir objetos.
A continuación veremos los 5 sistemas de numeración más característicos de
la historia, reconociendo sus elementos principales y los símbolos que ellos
utilizaron para representar las cantidades indicadas.

Simbolos

  es el sistema de numeración considerado (p.ej. decimal,

binario, etc.).
  es el conjunto de símbolos permitidos en el sistema. En el caso
del sistema decimal son {0,1,...9}; en el binario son {0,1}; en el octal
son {0,1,...7}; en el hexadecimal son {0,1,...9,A,B,C,D,E,F}.
  son las reglas que nos indican qué números y qué operaciones
son válidos en el sistema, y cuáles no. En un sistema de numeración
posicional las reglas son bastante simples, mientras que
la numeración romana requiere reglas algo más elaboradas

Números naturales

El conjunto de los números naturales se representa por IN y corresponde

al siguiente conjunto numérico:

IN = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, ........}

Los números naturales son un conjunto cerrado para las operaciones de

la adición y la multiplicación, ya que al operar con cualquiera de sus elementos,
resulta siempre un número perteneciente a IN.

Ejemplo: 2 + 6 = 8, el 8 pertenece a IN.

            5 · 3 = 15, el 15 pertenece a IN.

No ocurre lo mismo con las operaciones inversas, o sea, la sustracción y

la división. Ellas no son operaciones cerradas en IN.

Ejemplo: 3 - 5 = -2, y -2 no es un elemento de IN.

              1 : 4 = 0,25; y 0,25 no es un elemento de IN.

En los números naturales se cumplen las siguientes propiedades para la

adición:

Conmutatividad: a + b = b + a, con a y b pertenecientes a IN

Esto se puede apreciar claramente, ya que 3 + 6 = 9, es lo mismo que 6 +

3 = 9.

Asociatividad: (a + b) + c = a + (b + c), con a, b y c pertenecientes a IN

Verifiquemos que  (5 + 2) + 6 = 5 + (2 + 6). Resolvamos los paréntesis:

                                7 + 6 = 5 + 8

                                    13 = 13

En los números naturales se cumplen las siguientes propiedades para

la multiplicación:

Conmutatividad: a · b = b · a, con a y b pertenecientes a IN

Esto se puede apreciar claramente, ya que 3 · 6 = 18, es lo mismo que 6 ·

3 = 18.

Asociatividad: (a + b) + c = a + (b + c), con a, b y c pertenecientes a IN

Verifiquemos que  (5 · 2) · 6 = 5 · (2 · 6). Resolvamos los paréntesis:

                                10 · 6 = 5 · 12

                                    60 = 60

Elemento Neutro: a · 1 = a, con a perteneciente a IN.

Todo elemento de IN multiplicado por 1, resulta el mismo elemento. 5 · 1

= 5;   9 · 1 = 9 ...

Distributividad: a·(b + c) = a·b + a·c, con a, b y c pertenecientes a IN.

Verifiquemos que   5·(3 + 6) = 5·3 + 5·6

                                 5·9 = 15 + 30

                                  45 = 45

Propiedades de los números naturales

1. Los números naturales están contenidos en un conjunto de forma ordenada,
con lo cual, estos números tienen una relación en cuanto al valor de cada cifra
se refiere, de tal forma que, siendo a el número primero más pequeño y b, otro
de mayor valor se cumple que: a≤b. Esta relación se cumple solamente si
existe otro número natural c tal que: a+c=b.

Operaciones con números enteros

2. El conjunto de los números naturales tiene un elemento mínimo, de lo cual
se deduce que no es un conjunto vacío, y por tanto, está totalmente ordenado,
puesto que siempre existe un número natural que cumple la relación de a≤b.
En conclusión:
a) Para cualquier elemento a de un conjunto A existe otro elemento b en A tal
que a<b
b) Cualquier subconjunto no vacío de A posee un elemento mínimo.
Luego encontramos otras propiedades referidas a la adición y multiplicación:
a) Operación interna: La suma de dos números naturales es siempre otro
numero natural

b) Existencia del elemento neutro: Un numero natural tal que al ser sumado o
multiplicado a otro número natural da ese mismo número.
c) Propiedad conmutativa: El orden de los sumandos no altera el resultado.
a + b= b+ a
a x b=b x a

d) Propiedad asociativa:
(3 +5) +2 =8 +2 = 10
3 + (5+2) = 3 + 7=10
3 x (4 x5) = 3 x 20 =60
(3×4)x5= 12×5= 60

He considerado tanto en este artículo como en el anterior que el 0(cero) no

forma parte del conjunto de números naturales.

Definición de números racionales

Para decir, ¿Qué son números racionales? Podemos empezar por
decir que, un número racional es una cifra o valor que puede ser
referido como el cociente de dos números enteros o más precisamente,
un número entero y un número natural positivo. Es decir que es un
número racional, es un número que se escribe mediante una fracción.
Los números racionales son números fraccionarios, sin embargo los
números enteros también pueden ser expresados como fracción, por
lo tanto también pueden ser tomados como números racionales con
el simple hecho de dar un cociente entre el número entero y el
número 1 como denominador.

Al conjunto de los números racionales se lo denota con la letra ℚ, que

viene de la palabra anglosajona “Quotient” traducción literal de
cociente, y que sirve para recogerlos como subgrupo dentro de los
números reales y junto a los números enteros cuya denotación es la
letra Z. Por ello, en ocasiones se refieren a los números racionales
como números ℚ.
Un número racional puede ser expresado de diferentes maneras, sin
alterar su cantidad mediante fracciones equivalentes, por ejemplo ½
puede ser expresado como 2/4 o 4/8, debido a que estas son
fracciones reducibles. Asimismo existe una clasificación de los
números racionales dependiendo de su expresión decimal, estos son:
Los números racionales limitados, cuya representación decimal
tiene un número determinado y fijo de cifras, por ejemplo 1/8 es
igual a 0,125.
Los números racionales periódicos, de los cuales sus decimales
tienen un número ilimitado de cifras, pero se diferencian de los
números irracionales porque de esas cifras se puede descubrir un
patrón definido mientras que en los números irracionales sus cifras
decimales son infinitas y no-periódicas.
A su vez los números racionales periódicos se dividen en dos, los
periódicos puros, cuyo patrón se encuentra inmediatamente después
de la coma, por ejemplo 0,6363636363… y los periódicos mixtos, de
los cuales el patrón se encuentra después de un número determinado
de cifras, por ejemplo 5,48176363636363…
Propiedades de los números racionales
Existen para la suma y resta, y para la multiplicación y división,
distintas propiedades de los números racionales, estos son:
Entre las propiedades de la suma y resta están:
Propiedad interna.- según la cual al sumar dos números racionales, el
resultado siempre será otro número racional, aunque este resultado
puede ser reducido a su mínima expresión si el caso lo
necesitara.
ab+cd=ef
Propiedad asociativa.- se dice que si se agrupa los diferentes sumandos
racionales, el resultado no cambia y seguirá siendo un número
racional. Veamos:
(ab+cd)−ef=ab+(cd−ef)

Propiedad conmutativa.- donde en la operación, si el orden de los

sumando varía, el resultado no cambia, de esta manera:
ab+cd=cd+ab
Elemento neutro.- el elemento neutro, es una cifra nula la cual si es
sumada a cualquier número racional, la respuesta será el mismo
número racional.

ab+0=ab
Inverso aditivo o elemento opuesto.- es la propiedad de números racionales
según la cual, existe un elemento negativo que anula la existencia del
otro. Es decir que al sumarlos, se obtiene como resultado el cero.
ab−ab=0
Por otro lado, existen también las propiedades de los números
racionales por parte de la multiplicación y la división, y estas son:
Propiedad interna.- en razón de que al multiplicar números racionales, el
resultado también es un número racional.
ab×cd=ef
Esta además aplica con la división
ab÷cd=ef
Propiedad asociativa.- donde al agrupar diferentes factores la forma de la
agrupación, no altera el producto.
(ab×cd)×ef=ab×(cd×ef)

Propiedad conmutativa.- aquí se aplica la famosa frase, el orden de los

factores no altera el producto, entre los números racionales también
funciona.
ab×cd=cd×ab
Propiedad distributiva.- al combinar sumas y multiplicaciones, el
resultado es igual a la suma de los factores multiplicado por cada uno
de los sumandos, veamos el ejemplo:
ab×(cd+ef)=ab×cd+ab×ef

Elemento neutro.- en la multiplicación y la división de números

racionales, existe un elemento neutro que es el número uno, cuyo
producto o cociente con otro número racional, dará como resultado el
mismo número.
ab×1=ab 
 ab÷1=ab
Ejemplos de números racionales
Los números racionales son números fraccionarios, es decir que
podríamos escribir cualquier cociente entre dos números enteros y
llamarlo número racional, aquí un ejemplo
57
Aunque también podría ser expresado de esta manera:
5/7
Sin embargo, los números enteros también pueden ser incluidos
dentro de los números Q, al formar un cociente con un número
neutro, es decir de este modo:
3=31
Aunque también podríamos expresar el número entero 3, en forma
de fracción, en el caso de necesitarlo en alguna operación
matemática, pues al simplificarlo obtenemos la misma respuesta:
 155=3
También encontramos números racionales enteros negativos, por
ejemplo:
−6=−61
0,2424242424… también puede ser tomado como un número
racional, pues sus decimales son periódicos, y podemos expresarlo en
forma de fracción, así:
2499
Números irracionales?
Los números irracionales tienen como definición que son números que poseen
infinitas cifras decimales no periódicas, que por lo tanto no pueden ser
expresados como fracciones.
En la práctica, para trabajar con números irracionales es preciso utilizar
aproximaciones. Estas pueden obtenerse con calculadora, utilizando fórmulas
algebraicas o procedimientos geométricos. Los valores obtenidos suelen
truncarse o redondearse.
 
El Conjunto de los Números Irracionales se simboliza por I o bien por Q*. 
3- Propiedades de los números irracionales
 

- Propiedad conmutativa: en la suma y la multiplicación se cumple la

propiedad conmutativa según la cual el orden de los factores no altera el
resultado, por ejemplo, π+ϕ = ϕ+π; así como en la multiplicación, π×ϕ=ϕ×π.

- Propiedad asociativa: donde la distribución y agrupación de los números da

como resultado el mismo número, de manera independiente a su agrupación,
siendo (ϕ+π)+e=ϕ+ (π+e); y de la misma manera con la multiplicación, (ϕ×π)
×e=ϕ× (π×e).

- Elemento opuesto: existe un inverso aditivo, para la suma de números

irracionales, es decir que para cada número tiene su negativo que lo anula, por
ejemplo π-π=0 y de la misma forma un inverso multiplicativo que da como
resultado 1, es decir ϕ×1/ ϕ = 1.

- La multiplicación es distributiva en relación a la suma y a la resta.

Ejemplo: (3+2) π =3π+2π=5π.

- Propiedad cerrada: es decir que el resultado de la suma, resta,

multiplicación, división o potenciación de un número irracional, siempre será un
número irracional. Sin embargo, la propiedad cerrada no se cumple en el caso
de la radicación.
Números enteros

El conjunto de los números enteros está formado por los naturales, sus
opuestos (negativos) y el cero.

enteros = {... −5, −4, −3, −2, −1, 0, 1, 2, 3, 4, 5 ...}

Se dividen en tres partes: enteros positivos o números naturales, enteros

negativos y cero.
Dado que los enteros contienen los enteros positivos, se considera a los
números naturales son un subconjunto de los números enteros.
Inclusión
Diagrama
 

Propiedades de los números enteros

Orden numérico. Es el que da la idea de que un número es mayor o menor que otro número, o que hay
diferencia real entre dos números. Ejemplo: el orden de los cursos de la educación primaria es (1º
primero, 2º segundo, 3º tercero, 4º cuarto, 5º quinto)
Número mayor: Que supera en cantidad a otro.
Número menor: Que es inferior en cantidad a otro.
El número siguiente a otro, es el número considerado más una unidad , por ejemplo 6 = 5 + 1.
El número anterior a otro, es el número considerado menos una unidad, por ejemplo 4 = 5 – 1.
Recta numérica. es la que esta dividida en intervalos iguales de distancia. La diferencia entre una
división y la siguiente es siempre la unidad (1).

Tareas 1 y 2
1. Escribe los números que faltan en la recta numérica.

2. Observa la recta. Luego responde.

• ¿Sobre qué número está el conejo?

Números reales

Se representan con la letra numeros_reales001.

El conjunto de los Números Reales (numeros_reales001) está integrado por:

• El conjunto de los Números Racionales (numeros_reales002) que corresponden a la unión de todos los
números cuya expresión decimal es finita, infinita periódica o infinita semiperiódica.

• El conjunto de los números enteros, positivos y negativos, más el cero

• El conjunto de los Números Irracionales (I) que está formado por la unión de todos los números que
admiten una expresión infinita no periódica.

Entonces, se llaman Números Reales a todos aquellos que se pueden expresar en forma decimal finita o
infinita; es decir, el conjunto de los Números Reales (numeros_reales001) está formado por los elementos
del conjunto numeros_reales002 unido con I .

El siguiente cuadro es
ilustrativo:

Todos los números reales pueden ser  representados en la recta numérica.

A cada punto de la recta numérica le corresponde un número real y viceversa;

es decir, existe una correspondencia uno a uno entre los puntos de la recta
numérica y los números reales.
Importante:
Con números reales pueden realizarse todo tipo de operaciones básicas con
dos excepciones importantes:
1.- No existen raíces de orden par (cuadradas, cuartas, sextas, etc.) de
números negativos en números reales, razón por la cual existe el conjunto de
los números complejos donde estas operaciones sí están definidas.

2.- No existe la división entre cero, pues carece de sentido dividir entre nada
o entre nadie; es decir, no existe la operación de dividir entre nada.
En otras palabras, no son reales las fracciones con denominador cero y las
raíces de índice par y radicando negativo.
Infinito no es un número real
Infinito no es un número real, es una idea. Una idea de algo que no termina.
Recuerde, además, que cualquier fracción con  numerador cero, tiene como
resultado final, el cero (cero dividido cualquier cosa es igual a cero )
Propiedades De Los Numeros Reales

Los números reales son los números que se utilizan para la medición de
cantidades reales. Incluyen los números racionales, números irracionales,
números enteros, decimales, etc. Estas cantidades reales incluyen longitud,
velocidad, temperatura ambiente, tasas de crecimiento y muchos más. Los
números racionales e irracionales llenan completamente la recta numérica y
forman el conjunto de los números reales. En palabras más simples, los
números reales se pueden clasificar en números racionales y números
irracionales. Estos números racionales se pueden dividir en números enteros y
fracciones.

Los números reales mantienen algunas de las propiedades básicas de las

Matemáticas que por lo general pueden ser articuladas con respecto de las 2
operaciones elementales de multiplicación y suma.