Taller de Aprendizaje 1 de Comunicación Ii Bimestre PDF

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ÁREA: COMUNICACIÓN

COLEGIO PARTICULAR PARROQUIAL


“SANTA MARÍA DE CERVELLÓ”
TALLER DE APRENDIZAJE Nº 01

Estudiante: ________________________________________ Sección: ______
Docente: Mag. Amparo Armida Sánchez Lora Fecha: _____________

Nivel: Primaria Bimestre II

COMPETENCIA: Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna.


CAPACIDAD: Infiere e interpreta información del texto.

Hoy queridos niños y niñas practicaremos


sobre la inferencia, con el propósito de que
cada uno de ustedes aprenda a inferenciar
cuando se le presente una situación o cuando
lee a responder preguntas inferenciales.

Observa la siguiente imagen y luego responde a las preguntas.

1. ¿Cuál ha sido tu primera impresión al ver este afiche?


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2. ¿Cuál ha sido el propósito del autor al hacer este afiche?
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3. Después de leer el afiche ¿Qué debes hacer?
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Observa la siguiente fotografía y luego responde a las preguntas.

1. ¿En qué ambiente se encuentran estas personas?


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2. ¿Qué tipo de trabajo crees que realizan?
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3. ¿Cómo crees que se sienten estas personas?
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4. ¿Crees que trabajar en grupo sea saludable para las personas?
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Lee cada situación, luego escribe dos inferencias para cada uno de ellos.

a. Acabas de llegar a tu casa y huele a quemado.


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b. Tu papá llega a la casa con el ceño fruncido.


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c. Ves por la ventana de tu casa y ves que no hay nadie en la calle.
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d. Tu hermano llega a casa del colegio con un moretón en la rodilla.


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e. No has hecho la tarea que te han dejado en Comunicación.


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Lee cada adivinanza e infiere de qué alimento se trata en cada caso

Si yo te miro tú me Tengo patas muy Tengo agujas y no se


ves, y todo lo que derechas y no me coser, tengo números y
digo, te lo digo al puedo mover, llevo no se contar, pero te
revés. a cuestas la comida levanto a tiempo para ir
y no lo puedo a estudiar.
comer.

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Lee las situaciones en los recuadros e infiere la causa y el efecto posibles para cada una

Causa posible

Situación Mamá no pudo cocinar hoy.

Efecto posible

Causa posible

Situación El profesor de matemática no asistió al colegio.

Efecto posible
Lee el siguiente texto y contesta a las preguntas.

Querida Juliana

Llegaré tarde a casa, estoy en la casa de tu abuelita. Cuando llegues del


colegio calientas tu almuerzo y comes, todo por favor; das de comer las
croquetas al perro, la medida es la taza que está en la bolsa, sacas la basura
y aseas la cocina. No te olvides de hacer tus tareas.

Tu mamá
1. ¿Para qué escribe esta nota la mamá de Juliana?
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2. ¿Por qué está en la casa de la abuelita?
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3. ¿Qué crees que hará Juliana al leer la nota?
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4. ¿Qué pasaría si Juliana no hace lo que dice la nota?
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5. ¿Por qué la mamá de Juliana subrayó las palabras “Todo por favor”? Explica
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FUENTES BIBLIOGRÁFICAS

Texto de Comunicación 5º grado Ed. Norma.


Enciclopedia La Biblia de la Gramática Ed. Lexus

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