Mapa de Riesgo de Corrupción de Junín

CAPÍTULO PERU
CAPÍTULO ANO DE
PERUANO
MAPA DE RIESGO
DE LA CORRUPCIÓN
REGIÓN JUNÍN
DOCUMENTO DE TRABAJO
SERIE: MAPA DE RIESGO DE LA CORRUPCIÓN Nº 2

MAPA DE RIESGO DE LA CORRUPCIÓN
- REGIÓN JUNÍN -
MAPA DE RIESGO
DE LA CORRUPCIÓN
REGIÓN JUNÍN
DOCUMENTO DE TRABAJO
SERIE: MAPA DE RIESGO DE LA CORRUPCIÓN Nº 2
CAPÍTULO PERU
CAPÍTULO ANO DE
PERUANO
Mapa de riesgo de la corrupción - Región Junín
Documento de trabajo
Serie: Mapa de riesgo de la corrupción Nº 2
© Proética
Consejo Nacional para la Ética Pública
(Capítulo Nacional de Transparency International)
Teléfonos: (511) 446-8941, 446-8581 y 446-8589
Telefax: (511) 446-8943
Correo electrónico: proetica@proetica.org.pe
Manco Cápac 826, Lima 18 - PERÚ
www.proetica.org.pe
www.transparency.org
www.transparency.org/tilac
Hecho el Depósito Legal en la Bibilioteca Nacional del Perú

Nº
Primera impresión
1000 ejemplares
Julio del 2005
Impreso en: Siklos S. R. Ltda.

“¡Total, qué voy a hacer! Mejor lo dejo...”
Desesperanzada conclusión de un ciudadano huancaí-
no al final de su relato sobre la experiencia que tuvo
cuando la policía no le hizo caso a la denuncia por el
robo de su departamento, por tratarse de un monto
aparentemente muy bajo como para tramitarla.
Índice
Contenido
Presentación
Introducción
Sección I
Marco conceptual y metodológico .........................................................................
I.1. Aspectos conceptuales ....................................................................................
II.2. Aspectos metodológicos .................................................................................
Sección II
Análisis sectorial de la corrupción en Junín .........................................................
II.1. Sectores sociales ...............................................................................................

II. 1.1. Educación .............................................................................................
II. 1.2. Salud
II.2. Administración de justicia ..............................................................................

II.2.1. Poder Judicial .......................................................................................
II.2.2. Ministerio Público ..................................................................
II.2.3. Abogados .................................................................................
II.3. Policía Nacional del Perú ...................................................................
II.4. Gobierno regional ...............................................................................
II.5. Municipalidades ..................................................................................
II.6. Sector agrícola – Tala ilegal de árboles ............................................

II.7. Partidos políticos .................................................................................
II.8. Sociedad civil .......................................................................................
II.8.1. Medios de comunicación .......................................................
II.8.2. Empresariado ..........................................................................
II.8.3. ONG’s .......................................................................................
Sección III
Análisis transversal de la corrupción en Junín ....................................................
III.1. Problemas transversales .................................................................................

III.1.1. Acceso a la información deficiente ...................................................
III.1.2. Deficiencias en el control institucional ............................................
III.1.3. Ausencia de una carrera pública apropiada ...................................
III.1.4. Abuso de poder ...................................................................................
III.2. La sociedad ante la corrupción ......................................................................
III.3. Explicaciones estructurales ............................................................................

III.3.1. Discriminación social ..........................................................................
III.3.2. Normas tradicionales frente a normas ciudadanas ........................
III.3.3. La huella de la violencia .....................................................................
Bibliografía consultada ............................................................................................
10
Sección I: Marco conceptual y metodológico
Presentación
En febrero de 2003, el Gobierno Regional de Junín y Proética suscribie-

ron un convenio marco de colaboración interinstitucional, mediante el
cual esta última se comprometía a promover la integridad y la trans-
parencia de la gestión del Gobierno Regional presidido por Manuel
Duarte. Abierto un espacio de trabajo como ese, y siguiendo con la
línea de fortalecer la lucha anticorrupción en el mediano y largo plazo
en el país, que marca sus objetivos institucionales, Proética propuso
elaborar un plan regional de lucha contra de la corrupción, que
responda a la problemática de la realidad local y que integre las
propuestas de los actores regionales.
Pero antes de eso, dentro de la estrategia de Proética, se consideró
necesario la realización de un trabajo de diagnóstico de la corrupción
en la región, profundo y transversal, para poder tener en claro cuál es
la lógica de la reproducción de los problemas específicos de corrup-
ción regional. Sobre los resultados de un diagnóstico que recoja las
experiencias y el conocimiento de los actores sociales y políticos
propios de la región, se podría, luego, abrir a la opinión pública la
discusión de propuestas de lucha anticorrupción y arribar a planes y
políticas que se sostengan sobre la realidad particular de Junín y que
no sean producto de la importación de recetas. Esto último, por
supuesto, no excluye la revisión de programas de otras partes del Perú
o del mundo; ya que, por ejemplo, la experiencia que está por iniciarse
en Junín replica los logros obtenidos por un proceso equivalente
facilitado por Proética en la región Lambayeque, que ha terminado
11
con la creación, por parte del Consejo Regional, de una Comisión

Regional Anticorrupción, encargada de implementar y monitorear las
propuestas de lucha contra la corrupción definidas en su ámbito.
El documento que aquí se presenta, más allá del interés o la
curiosidad que pueda despertar sobre los actos de corrupción sistema-
tizados, conocidos o no para la población, tiene como objetivo brindar-
le a la sociedad de la región Junín una suerte de radiografía de sí
misma —ofrecida por un agente externo a ella, en este caso—, en la
superación de cuyo diagnóstico pueda hacer concurrir sólo una parte
de sus diversas energías sociales y políticas.
Debe hacerse un agradecimiento especial a Deborah Delgado,
cuyo apoyo en el recojo de información permitió superar el escollo en
que había caído el trabajo de campo en un momento muy crítico.
Samuel Rotta Castilla

Jefe del Área de Medición de Corrupción
12
Introducción
En la primera encuesta nacional sobre corrupción (Proética, 2002),

Junín ocupó el primer puesto en el ranking de actos corruptos cotidia-
nos1 en el Perú. Es decir, según esa investigación, la sociedad de Junín
—y no necesariamente las autoridades— aparecía como la más co-
rrupta a nivel nacional.
Este debe de ser un punto importante a tomar en consideración,
porque cuando se habla de corrupción se suele culpar a los funciona-
rios públicos. Es cierto que actualmente se reconoce más la relación
corrupto-corruptor (que no necesariamente se debe confundir con la
relación sector público-sector privado), pero el hecho es que la pobla-
ción mantiene una indignación frente a los corruptos, que general-
mente son identificados con funcionarios públicos y autoridades. Sin
embargo, los datos de esa encuesta (y de las dos que le siguieron:
Proética, 2003 y 2004-b), más bien muestran una sociedad que, por
ejemplo, paga coimas (al margen de dónde parta la iniciativa de
corrupción). Además, y esto se verá más adelante, en las encuestas
también se aprecia una alta tolerancia a hacia distintos actos corruptos.
1
El Índice de Corrupción Cotidiana (ICC) mide el nivel de corrupción real, en términos
de pagos de coimas de parte de los ciudadanos (el universo de la encuesta son los jefes
de hogar) en una serie de trámites identificados en entidades públicas y privadas.
Junín, en esa primera encuesta, obtuvo un puntaje de 12.5; es decir que de cada 100
trámites realizados, en doce y medio se pagó una coima. El promedio nacional en 2002,
fue de 6.4.
13
Entonces, la detección y explicación de los problemas de corrup-

ción de una sociedad no debe quedarse en las distintas instituciones
del sector público, sino que a partir de ellas tiene que buscarse las
conexiones con las estructuras sociales y culturales de la región, que
generalmente no son estudiadas por las mayoritarias perspectivas de
análisis de la corrupción que se focalizan en la conducta de las
personas (especialmente, de los funcionarios públicos).
Como se ampliará en el punto 1 (sobre los aspectos conceptuales)
este estudio utiliza una perspectiva que hace dialogar —hasta donde
es posible, dadas las limitaciones de tiempo y recursos— las conductas
identificadas de las personas, con los elementos estructurales que
integran a la sociedad de Junín (valores, imaginario, procesos econó-
micos, normas sociales, entre otros). El resultado es un estudio cuali-
tativo de los principales problemas de corrupción en Junín, que pone
el énfasis en el análisis de los sectores que son percibidos por la
población como los más sensibles a la corrupción, pero que también
integra algunos problemas que no son muy discutidos en la región,
pese a que ciertamente son muy graves, como la tala ilegal de árboles
en la selva y el tráfico de ingentes cantidades de madera.
Los sectores trabajados han sido: los sectores sociales, haciendo
una investigación más profunda y amplia en educación —debido a la
inmensa importancia, no sólo en el nivel regional, sino a nivel nacio-
nal, que tiene el proceso de reforma educativa iniciada recientemente
por el Gobierno Regional—; la administración de justicia; la seguridad
ciudadana; los niveles subnacionales de gobierno (regional y munici-
pales); y la sociedad civil (particularmente las empresas, las ONG’s y
los medios de comunicación); además del ya mencionado problema
de la tala ilegal, que atraviesa varios sectores (agricultura, empresa,
policía nacional).
La perspectiva utilizada permite relacionar conductas corrupto-
ras o corruptas, que en realidad son muy comunes —no sólo en el Perú,
sino en otras partes del mundo—, con explicaciones que son más
específicas de la propia sierra central del país, especialmente Junín y
su ciudad capital, Huancayo.
14
Introducción
El plan del Informe es como sigue: en la primera sección, se hace

una descripción del concepto de corrupción que se está utilizando en
este estudio y, luego, de la metodología que se ha implementado para
recoger y procesar la información. En la segunda sección se pasa al
análisis de los problemas sectoriales de corrupción de la región,
empezando por la presentación de los hechos más frecuentes y los más
graves en cada caso y, después, articulando explicaciones sectoriales.
Finalmente, en la sección tercera, se analiza la corrupción en la región
desde un punto de vista estructural, para lo cual primero se integran
los problemas sectoriales bajo una mirada trasversal y luego se elabo-
ran explicaciones estructurales que respondan a esa problemática.
También se incluye dentro de esta parte el estudio de las percepciones
y actitudes de la población de Junín ante el fenómeno de la corrupción.
15
SECCIÓN I
MARCO CONCEPTUAL
Y METODOLÓGICO
18
I.1. Aspectos conceptuales
Como se ha adelantado en la Introducción, esta investigación se ubica

dentro de una perspectiva estructural para analizar la corrupción, la
cual va más allá de los actuales estudios que se concentran en la
conducta corrupta o corruptora de las personas, y que resultan siendo
insuficientes para explicar las causas del problema (Johnston, 1996).
Los principales contenidos de esta perspectiva, aplicada a una región
del Perú se pueden encontrar detallados en las consideraciones teóri-
cas del Mapa de Riesgo de la Corrupción - Región Lambayeque (Rotta
Castilla, 2004). Dada la densidad y complejidad del tema, aquí se va
a hacer una presentación muy esquemática de las orientaciones con-
ceptuales de este estudio, sólo para que quede claro qué se está
entendiendo por corrupción.
Para los efectos de este estudio, la corrupción es una suerte de
patología de las estructuras sociales, que está determinada —en
sociedades no modernas como el Perú— por el fracaso o por la
suspensión del proceso de construcción de un orden regido por un
Estado nacional con amplia legitimidad social. Dentro de ese deter-
minante, la falla específica se encuentra en que la relación entre
Estado y sociedad ha sido marcada fundamentalmente por una grave
falta de confianza de parte de los individuos que conforman la socie-
dad hacia las normas oficiales, los objetivos nacionales y procesos
legales del Estado. Las razones de tal desconfianza se explican sobre
19
todo por motivos históricos (promesas incumplidas en el proceso de

independencia y en la modernización del siglo XX), políticos (inca-
pacidad de los actores políticos para superar el problema o incluso
para reconocerlo) y culturales (peso de las normas sociales tradicio-
nales y de relaciones primarias —familia y amistad— frente a nor-
mas legales modernas y relaciones de ciudadanía), pero también por
motivos económicos (ineficiencia en el crecimiento o injusticia en la
redistribución).
Luego, esa desconfianza desarrollada por la población ante la
poca capacidad del Estado y sus leyes para responder a sus respectivos
intereses personales y para que éstos puedan ser articulados bajo
objetivos públicos nacionales, se convierte en el principal allanador
del camino para que los individuos —sean funcionarios públicos,
agentes privados o distintas combinaciones de los mismos— incurran
en actos de corrupción, en los cuales se utilizan recursos públicos
(influencia institucional, dinero u otro capital público) con el propósi-
to de satisfacer el bien personal o grupal antes que el interés común1.
Por supuesto, la relación no es automática, porque no todas las
personas actúan de forma corrupta ante las mismas situaciones. El
1
Resulta no sólo muy pretencioso, sino también fuera de lugar frasear una definición
universal de corrupción dentro de la perspectiva que estamos utilizando. Sí es
relativamente sencillo hacerlo con las perspectivas de análisis de las conductas
individuales, pues éstas sí son universales (coimas y chantajes ocurren en todas partes;
aunque seguramente varían las formas). Bajo una perspectiva estructural no es
pertinente porque las razones que explican los actos de corrupción en sociedades
modernas son distintas a las de sociedades no modernas. Las diferencias principales
están, primero, en que en las sociedades no modernas, los Estados no han logrado —o
no han buscado siquiera— legitimidad frente a la población; es decir, la norma de
Estado no impera sobre la sociedad; o, usando otra fórmula, el Estado no es cultura,
explicando en cierta parte el surgimiento de los problemas que actualmente se conocen
como de (in)gobernabilidad democrática. Y, en segundo lugar, asociado a lo anterior,
no hay en las sociedades no modernas, la distinción relativamente clara entre los
ámbitos público y privado que sí existe en las sociedades occidentales modernas
(Kahhat, 2005). Badie y Hermet (1993) han trabajado con mayor profundidad las
brechas culturales en sociedades no modernas, para tratar de comprender los proble-
mas derivados del gobierno de Estados híbridos. Entre estos problemas, se incluyen los
actos corruptos que campean en América Latina, África y Asia.
20
hecho de que las encuestas sobre corrupción arrojen los resultados

mencionados en la introducción, es un claro ejemplo de que hay otros
elementos que deben ser considerados en el análisis de la acción2. Una
vez que el condicionante estructural (la desconfianza) existe, el que los
actos corruptos se cometan depende de variables desencadenantes,
entre las que desataca principalmente la formación moral de la perso-
na que se ve ante la posibilidad de aprovecharse de la situación;
además se encuentran el nivel de permisividad del tramado institucio-
nal y los niveles de eficiencia del sistema de castigos y premios. Sobra
decir que al efectuar un acto corrupto o al ser víctima de uno, una
persona verifica su desconfianza hacia el Estado, sea porque corrobo-
ra que al actuar de forma no oficial satisface mejor sus intereses o
porque vive la ineficiencia del Estado para sancionar un acto corrupto.
El círculo de desconfianza estructural, entonces, se cierra.
Para resumir todo esto con pocas palabras se puede decir que el
vínculo político entre un Estado y la sociedad que pretende ordenar,
está corrompido, deteriorado o malogrado, debido a que no existe
confianza en que los contenidos y posibilidades de tal vínculo público
sean de utilidad para los intereses y objetivos privados. A propósito se
suele utilizar una metáfora para representar la corrupción: una man-
zana podrida —corrompida— por la acción de un gusano hambriento.
Sin embargo, no parece ser una imagen muy precisa, pues lleva a
pensar que o todo el Estado está podrido o toda la sociedad está
podrida; pero como fuere, siempre es la conducta de un sujeto —de un
gusano además— la responsable. Se puede proponer como una ilus-
tración más exacta del concepto de corrupción, la de un sistema de
poleas, cuyos elementos están integrados mediante una cuerda que se
ha podrido. El sistema puede seguir funcionando, pero si la cuerda
finalmente se rompe, colapsa. Este principio es el que se encuentra
2
Hablar de otros países, también puede ayudar a sostener tal argumento. Al respecto,
en México se ha medido en dos oportunidades la incidencia real de corrupción en
servicios y trámites. En 2001, de cada 100 trámites realizados, se pagó una coima —o
“mordida”, como le llaman allá— en 10.6 de ellos; y en 2003, en 8.5 de cada 100
(Transparencia Mexicana, 2001 y 2003).
21
detrás de los problemas de ingobernabilidad en la mayoría de países3

y que, en algunos lugares, puede originar desenlaces trágicos, como en
el impactante linchamiento del alcalde del distrito puneño de Ilave,
ocurrido en abril de 2004.
Como se puede notar, la perspectiva conceptual de la corrupción
planteada se ubica de lleno en el sistema político y en la esfera pública.
Pero existen vínculos con la esfera privada, que se extienden desde
espacios como la familia hasta los de las grandes empresas trasnacio-
nales. Los lazos son fáciles de identificar dentro de una perspectiva
estructural: si la persona no es un robot que va a reaccionar de forma
automática ante un cálculo costo-beneficio frente a las oportunidades
de corrupción, debe buscarse las explicaciones a sus motivaciones y
moral en alguna parte. Esa “parte” es la cultura, en donde están
contenidos los valores, las normas y los significados de una sociedad.
El desarrollo, la reproducción y la evolución de la cultura son procesos
que no están restringidos a la esfera pública4, sino que se actualizan en
cada acción e interacción social. De esta forma es que los intercambios
de ideas y acciones en ámbitos privados pueden alimentar las posibi-
lidades de corrupción en la esfera pública. Y es que las percepciones,
que son un elemento determinante de la acción social, se consolidan en
las interacciones privadas, en conversaciones con amigos o parientes,
por ejemplo, o en la información a través de los medios de comunica-
ción. Las ideas según las cuales “todos son iguales”, “roba, pero hace
obra” o “¿qué se va a hacer pues?”, están asentadas en la cultura de la
sociedad peruana. Pero ellas no aparecieron de repente entre los
peruanos, sino que son el resultado de la combinación histórica de
procesos y hechos sociales, culturales, políticos y económicos, que han
sido interpretados subjetivamente y compartidos socialmente. Luego,
3
Visto así, no es una coincidencia que los países con mayores problemas de goberna-
bilidad, en términos generales, presenten mayores niveles de percepción de corrup-
ción, evaluados según el Índice de Percepción de Corrupción de Transparencia
Internacional (www.transparency.org).
4
Aunque de hecho sí se habla de una cultura política cuando se trata del sistema
político.
22
las pautas de conducta que surgen de tal percepción de la realidad, en

combinación con otros elementos de la personalidad —la formación
moral, en primer lugar—, determinan las acciones de las personas,
cómo se va a reaccionar ante las posibilidades de cometer un acto
corrupto.
I.2. Aspectos metodológicos
La patología estructural que es la corrupción, sólo le es dada a conocer

al investigador a través de los “síntomas”; que son, en primer lugar, la
ocurrencia de actos corruptos, sean de la magnitud que fueren y en
cualquier parte del tramado institucional que se den; y, segundo, los
propios niveles de percepción de corrupción que tiene una sociedad
de su Estado y de sí misma. Estos dos tipos de manifestaciones están
relacionados por supuesto; pero no de forma directa, sino a través de
la historia, de la subjetividad social y de los medios de comunicación.
Por lo tanto, para poder identificar y explicar los problemas estructu-
rales, es necesario observar con detenimiento las conductas indivi-
duales. El diseño metodológico, entonces, tiene que estar orientado
según estas exigencias teóricas.
Tratándose de un trabajo de análisis cualitativo, se recurrió fun-
damentalmente a herramientas propias del mismo; es decir, a grupos
focales, entrevistas y revisión de documentación relevante. En la
investigación también se recurre a elementos cuantitativos, en espe-
cial en lo concerniente a las percepciones de la sociedad regional, que
han sido medidas a través de una encuesta: la Tercera Encuesta
Nacional sobre Corrupción de Proética (Proética, 2004-b), de la cual se
ha tomado los datos correspondientes a la población de la región
Junín.
La realización de los grupos focales fue el primer paso en la
implementación del diseño de la investigación. Era necesario tener
una mirada panorámica y general sobre la problemática de la corrup-
ción en la región, a partir de la cual se pueda orientar el recojo de
información posterior, dándole prioridad a unos sectores más que a
23
otros, según la aparente mayor sensibilidad a la corrupción de unos

frente a otros. Esa herramienta sirvió precisamente para ello. Se definie-
ron seis grupos focales, divididos por actores sociales y políticos:
1. Periodistas
2. Miembros de organizaciones no gubernamentales
3. Miembros de organizaciones sociales de base
4. Regidores y funcionarios municipales
5. Funcionarios del Gobierno Regional
6. Empresarios
Luego del procesamiento de la información recogida en ellos y del

análisis realizado, se pasó a la parte más larga y complicada del trabajo
de campo: las entrevistas personales en profundidad con personas
ubicadas en instituciones que resultaran clave en los problemas de
reproducción de la corrupción en la región, según señalaran los
resultados de los grupos focales, y que son las que desarrolla este
Informe. También se entrevistó a miembros de instituciones que
tienen que ver con la lucha contra la corrupción o que, por su labor
profesional, han acumulado un importante conocimiento de la proble-
mática.
Dado que se garantizó la confidencialidad de las conversaciones
(aunque la mayoría no tuvo objeción en que se grabe la entrevista), no
se puede difundir los nombres de las personas contactadas.
Puede cuestionarse la estrategia de recurrir a las instituciones
señaladas como las más corruptas para recoger información sobre
corrupción. Pero es que precisamente quienes son parte de las mismas
—al margen de si participan o no de los hechos de corrupción— son las
que conocen con más detalle cómo funcionan los mecanismos que hay
detrás de los actos corruptos, y sus explicaciones pueden resultar
mucho más pertinentes que las de quienes sólo tienen una idea
superficial basada en algunas informaciones al respecto, pero alejada
de la realidad. Y es que, en los términos metodológicos de la investi-
gación social, resulta más confiable la información vertida por un
actor que participa directamente de un fenómeno social que la de
aquel que tiene conocimiento de éste a través de otras fuentes.
24
Las treinta entrevistas realizadas a lo largo del segundo semestre

de 2004, brindaron el grueso de la información para este estudio. Sin
embargo, una parte muy importante, que es la percepción de corrup-
ción de la población, se analizó a partir de los datos respectivos a Junín
de la última encuesta nacional sobre corrupción. Esta encuesta mide,
en primer lugar, niveles de percepción de corrupción; pero también,
en segundo término, grados de incidencia real de corrupción de la
población en trámites menudos y cotidianos. La importancia de estos
datos está en que permite conocer qué actitud tiene la población ante
la problemática de la corrupción y ante la lucha en su contra, estable-
ciendo una suerte de línea de base, que tiene que ser superada en el
futuro por la puesta en marcha de iniciativas anticorrupción con
amplio impacto.
Para terminar con el recojo de información, en las entrevistas o a
través de la revisión de bibliografía física y electrónica, se buscó y
examinó documentación que provea datos relevantes para el análisis
final.
25
SECCIÓN II
ANÁLISIS SECTORIAL DE
LA CORRUPCIÓN EN JUNÍN
28
Sección II: Análisis de la corrupción en la Región Junín
En esta sección se va a presentar los problemas de corrupción que se

ha detectado en la región, según las instituciones que presentan
mayores riesgos de corrupción. Cabe recordar que no se trata de los
únicos problemas de corrupción que se han encontrado, pero sí los que
resultan ser más graves en opinión de la población principalmente,
que ha sido recogida a través de las encuestas (ver la Tabla 1) y de los
grupos focales con actores especializados; pero también de acuerdo a
la opinión del equipo de investigación.
Como se aprecia en la Tabla 1, las cinco instituciones más mencio-
nadas por la población son el Poder Judicial, la Policía Nacional del
Perú, el Gobierno Central, el Congreso de la República y el Gobierno
Regional. No es una tendencia propia de Junín, pues es compartida
con el resto del país, con algunas pequeñas diferencias; porque en el
plano nacional, el Poder Judicial obtiene un 70%; la PNP, 66%; el
gobierno actual, 61%; el Congreso, 60%; y son las municipalidades las
que superan a los gobiernos regionales, 34% y 31%, respectivamente.
Lo que sí llama la atención es que en todos los casos, los resultados en
Junín superan el promedio nacional, lo cual no parece ser el resultado
de una coincidencia, sino un dato que exige encontrar algunas expli-
caciones, que se buscarán en este Informe.
29
Tabla 1
Junín: Instituciones percibidas como las más corruptas, según menciones espontáneas
Orden Institución Percepción de Percepción de

corrupción 2004 corrupción 2003
1 Poder Judicial 73% 72%
2 Policía Nacional del Perú 70% 77%
3 Gobierno central 68% 44%
4 Congreso de la República 64% 48%
5 Gobierno Regional 43% 31%
6 Municipalidades 37% 38%
7 Partidos políticos 19% 18%
8 Fiscalía de la Nación 17% no se mencionó
9 Fuerzas Armadas 12% 27%
10 Contraloría General de la República 9% no se mencionó
Profesorado 9% no se mencionó
12 Empresas privadas 6% no se mencionó
13 SUNAT 5% 14%
14 Defensoría del Pueblo 4% no se mencionó
Sindicatos 4% no se mencionó
16 Prensa escrita 3% 4%
Televisión 3% 5%
18 Los ciudadanos 2% no se mencionó
Los procuradores 2% no se mencionó
20 Iglesia 1% 4%
Radios 1% no se mencionó
La familia 1% no se mencionó
EsSalud no se mencionó 9%
Ministerio de Educación no se mencionó 7%
Consejo Nacional de Inteligencia no se mencionó 5%
PRONAA no se mencionó 4%
Otras 2% 6%
Fuentes: Proética, 2003 y 2004-b.
30
II.1. Sectores sociales
Siendo el Perú un país con más de la mitad de la población viviendo

en situación de pobreza (54.3%), y casi la cuarta parte en pobreza
extrema (23.9%), los servicios sociales y los programas de superación
de pobreza son centrales en las políticas públicas. Pero al mismo
tiempo, como demostró la exitosa manipulación política que ejerció el
fujimorismo sobre los sectores sociales económicamente más desfavo-
recidos del país, son una fuente de poder para quien los administra,
debido a la arraigada presencia del clientelismo en la cultura política
peruana. Ahora, al hablar de Junín, se está hablando de una región
cuya población de pobres sobrepasa los promedios nacionales: 62.6%
de población en situación de pobreza y 29.7% en pobreza extrema
según INEI (2003). Por lo tanto, los actos corruptos en estos sectores
son más graves para la sociedad, pues —al margen de su magnitud—
atentan contra el objetivo primordial de luchar contra la pobreza.
Los actos corruptos que se cometen en los sectores sociales deben
de entenderse dentro de un esquema más o menos común, constituido
por dos graves problemas: en primer lugar, un complejo tramado
institucional que dificulta la ejecución y diluye las responsabilidades,
y que se ha visto más complicado aún con la transferencia de compe-
tencias hacia los niveles subnacionales de gobierno con el proceso de
descentralización1. Y el segundo problema es el de los pocos recursos
con que cuentan estos sectores, pese a que se trata de amplias burocra-
cias extendidas a lo largo de todo el país. Así, en cuanto a la salud, el
gasto público por habitante no sólo es uno de los más bajos de América
Latina, sino que viene decreciendo desde 2001 (Francke et al., 2002-a).
1
Pero, tal como sostiene Romeo Grompone (en: Defensoría del Pueblo, 2004-a), se está
frente a una situación prácticamente inevitable, no sólo porque se trata de un momento
de cambio institucional, sino también por los apresuramientos en la implementación
del proceso. Sin embargo, el desorden ofrece no sólo una cara negativa, sino también
posibilidades a los gobiernos regionales y a las municipalidades provinciales y locales
para negociar y redefinir políticamente sus cuotas de poder en la administración de las
nuevas competencias transmitidas por la descentralización.
31
Mientras que en el sector educación, si bien la proporción del gasto con

respecto al PBI no ha descendido, así como tampoco lo ha hecho el
gasto público por alumno matriculado, el Perú sigue estando a la saga
en América Latina y los aumentos registrados, en términos reales, son
ínfimos (Francke et al., 2002-b). Esta falta de recursos trae adjunto otro
problema, que es el de las bajas remuneraciones para los funcionarios
públicos de estos sectores. El problema de recursos escasos está
agravado por el centralismo y la distribución desigual de esos pocos
recursos, que se concentran en la capital de la república en desmedro
de las provincias.
II.1.1. Educación
Se inicia la presentación de los problemas de corrupción por el sector

educación, no sólo porque la percepción de corrupción de la población
respecto a éste es bastante alta2 (situación extendida a lo largo del
país), sino sobre todo porque es indispensable apoyar el urgente,
aunque difícil, proceso de reforma sectorial que se ha iniciado en
Junín, cuyas principales amenazas provienen de las redes sociales
dentro del sector público articuladas en torno a los beneficios de los
actos corruptos y protegidas bajo los derechos laborales, en un claro
uso perverso de la idea del Estado de derecho.
2
Dato que no aparece tanto en las encuestas como en los grupos focales. En la Tabla 1
se puede apreciar que el profesorado, los maestros, obtienen un 9% de menciones
espontáneas en 2004; mientras que en 2003 es el Ministerio de Educación, el sector en
general, el que obtiene un 7%. Por otra parte, el sector educativo (Ministerio de
Educación / Dirección Regional de Educación) aparece como el más quejado del
periodo noviembre 2003 a octubre 2004, en la lista de la Oficina Defensorial de Junín,
con un 27% —replicando la tendencia nacional (primer lugar: 17%)—. Tal valor lo ubica
largamente por encima del sector salud (10%), la policía (5%), la municipalidad de
Huancayo (4%), el RENIEC (3%) y otras instituciones con menores quejas. Además, y
esto es muy importante, según la Defensoría, las quejas son fundadas en el 70% de los
casos concluidos. Y, más aún, sólo la Oficina Defensorial de Junín registra casi la quinta
parte (18.85%) del total de quejas del sector recibidas por la Defensoría a nivel nacional
(Defensoría del Pueblo, 2004-b).
32
Como se verá en esta sección, el problema que constituyen tales

redes de corrupción atraviesa todo el sector, tiñendo incluso los actos
corruptos menores o que pueden parecer aislados. Pero antes de
analizar con más profundidad esto, se hará una revisión sintética de
los principales y más recurrentes problemas de corrupción en los
centros educativos, en la relación entre maestros y alumnos y en la
administración del sector.
En la siguiente tabla se presenta algunos datos aproximados del
sector, pero que son útiles para dar una mirada panorámica de la
magnitud del mismo. Como se verá luego, la falta de información
precisa de parte de las propias autoridades es también un condicio-
nante que facilita los actos de corrupción.
Tabla 2
Datos generales del sector educación en Junín al año 2002
Inicial Primaria Secundaria Total

Alumnos 28,153 203,065 122,617 353,835
Docentes 1,264 8,203 7,624 17,091
Centros educativos 750 1,859 447 3,056
Fuente: MINEDU, Unidad de Estadística Educativa (INEI, 2003).
Centros educativos
• Cobros a trámites gratuitos

Las administraciones de los centros educativos, pese a las directivas
del sector, realizan cobros indebidos a trámites que deberían ser
gratuitos, en especial la entrega de certificados y, sobre todo, las
matrículas. En algunos casos, para dar la impresión de formalidad, a
cambio del pago se entrega alguna hoja del centro educativo que pase
como recibo. Como evidentemente se trata, además, de ingresos sin
fiscalización, generalmente van a dar al bolsillo del director o del
administrativo corrupto que realiza el engaño; aunque también puede
darse el caso en que el dinero sí ingrese a la caja del centro educativo
para gastos diversos.
33
• Abuso de autoridad
Debido a la falta de control efectivo, a la construcción de micro-redes de
corrupción entre la dirección y la directiva de las APAFA’s y a los
propios actos de corrupción de los maestros para ganar una plaza —co-
sa que los vuelve fácilmente sujetos de chantajes—, los centros educa-
tivos pueden convertirse en pequeños feudos de los directores, en
donde los maestros y el control de los actos corruptos estén subordi-
nados a la autoridad de la dirección. También debe advertirse que en
centros educativos unidocentes, particularmente en las zonas rurales,
la autoridad del maestro-director puede usarse en contra de los padres
de familia y los alumnos.
• Sustracción y venta de material educativo distribuido por el

ministerio
Los libros y otros útiles pueden convertirse en una fuente de ingresos
extra para los maestros, directores y personal administrativo si se
venden. Pueden venderse a muy bajo precio a los propios alumnos y
padres de familia del centro educativo donde laboran, o pueden
venderse fuera del mismo. Esto último lleva a pensar que en el peor de
los casos —aunque en esta investigación no se ha llegado a registrar—
puede existir algún mercado negro de útiles escolares.
• Irregularidades en las APAFA’s

Las Asociaciones de Padres de Familia se fueron creando con el
objetivo de apoyar desde el sector privado la gestión del centro
educativo, incluyendo el monitoreo de los logros del sistema educati-
vo. Sin embargo, tienen una situación poco clara dentro de éste, lo cual
trae algunas consecuencias importantes. La más sentida por la pobla-
ción es la falta de sanción para las irregularidades cometidas en esas
organizaciones. Por ser parte del sistema educativo, los padres afecta-
dos acuden a la Dirección Regional exigiendo justicia, pero impartirla
sobre las APAFA’s no es competencia de la DREJ. Y, al parecer, no son
pocos los actos corruptos que se cometen en las APAFA’s, los cuales
tienen que ver sobre todo con el mal manejo de los fondos y con que
las directivas no rinden cuentas de sus manejos económicos, o brindan
34
cuentas incompletas o sencillamente falsas. En algunos casos se tejen

micro-redes de corrupción que alcanzan al director del centro educa-
tivo, que también tiene intereses económicos en los fondos de la
APAFA correspondiente, o a algunos maestros, a quienes se les llega
a proteger frente a las sanciones y destituciones de parte de la UGEL
y la DREJ.
Maestros
• Venta de notas
Al llegar a fin de año, este tipo de acto corrupto se vuelve mucho más
frecuente, aunque también se puede registrar en menor proporción
durante el año escolar. Debe mencionarse que el pobre desempeño de
los estudiantes es caldo de cultivo para que los maestros corruptos
ofrezcan notas aprobatorias a cambio de dinero u otros productos. En
otros casos, son los alumnos o los propios padres los que buscan al
maestro, que se deja sobornar.
• Inasistencias de los maestros

El pacto por las mil horas anuales de dictado está muy lejos de
cumplirse en el caso de no pocos maestros, debido a las inasistencias.
Este fenómeno es más grave en las zonas rurales, en donde no es raro
que los maestros dicten solamente tres días a la semana, pues el
viernes van a la ciudad y el lunes están regresando a la comunidad en
donde están destacados. El que los maestros no sean de la localidad en
la que dictan clases es la principal causa de este problema, pues ellos
tienen que viajar constantemente a Huancayo o a otra ciudad impor-
tante para mantener sus vínculos sociales. Los maestros también
tienen que viajar obligadamente a las capitales de provincia para
realizar trámites (entre los que se incluye el cobro de sus remuneracio-
nes) que son imposibles en las alejadas y desconectadas comunidades
de la sierra central y de la ceja de selva. Otra causa de este tipo de acto
corrupto está en que las asignaciones en plazas de las zonas rurales son
utilizadas como una suerte de castigo, razón por la cual el maestro
35
destacado a esos lugares probablemente llegue a la comunidad con

poco interés de desarrollo profesional y pedagógico3. De otra parte, en
algunos casos, tanto en el campo como en la ciudad, el maestro puede
asistir a dar clase, pero lo hace bajo los efectos del alcohol, lo cual en
la práctica es como que no la hubiera dado (además del daño “moral”
que se le hace al estudiante: el mal ejemplo).
• Clases de “recuperación”
Si bien no ha sido registrado por nuestra investigación, las clases que
daban los maestros los fines de semana, cobrando tarifas de dos o tres
soles por alumno, para recuperar las horas perdidas, bajo la amenaza
de no aprobar a quien no asistiera a las mismas, fue una de las
modalidades de corrupción más mencionadas al hacer el diagnóstico
de la corrupción en Lambayeque (Rotta Castilla, 2004) en el sector
educación. Ya que las condiciones para que ello ocurra también en
Junín están perfectamente dadas, no debe dejar de colocarse, al menos
como un riesgo, este tipo de acto corrupto.
• Abuso físico, acoso sexual y violaciones a estudiantes

Seguramente el más dramático de los actos corruptos registrados. El
vínculo entre Estado y sociedad es roto con violencia desde la infancia
o temprana juventud, generando traumas en los niños y jóvenes. Otro
problema asociado a éste es la falta de sanciones a este tipo de acto
corrupto, porque generalmente no se denuncia los hechos. Una de
nuestras fuentes nos relató el caso de una maestra de inicial en una
zona rural, que abusaba de sus alumnos golpeándolos y pellizcándo-
los; los niños dejaron de ir a estudiar, hasta que se quedó solamente
con tres o cuatro. Ella aprovechó la situación, comunicó la falta de
alumnado y logró ser declarada excedente; y así fue devuelta a
3
Si bien no responde directamente a un problema de corrupción, el que se destaque a
maestros que sólo hablan castellano a escuelas donde la mayoría de alumnos no lo
habla, es un hecho que influye decisivamente en el entrampamiento de la construcción
del vínculo entre el Estado y sociedad; y, por lo tanto, alimenta el problema de la
corrupción en la estructura de la sociedad peruana.
36
Huancayo, cerca de su familia, mientras que los niños en esa comuni-

dad se quedaron sin profesor.
Alumnado
• Actos menores
Copiar en un examen, copiar la tarea o “tirarse la pera” no necesaria-
mente deben ser entendidos como actos corruptos. En jóvenes y niños
puede ser una reacción de rebeldía natural ante la imposición de la
autoridad, y hasta sana, frente a un sistema memorístico y vertical. Por
el contrario, ya es regularmente conocido el caso de una escuela en la
cual los alumnos se escapaban de clase pagando una tarifa de cincuen-
ta céntimos (S/. 0.50) al conserje, quien se repartía los pequeños
beneficios con el director. En este caso se tiene una situación en la cual
los jóvenes aprehenden los mecanismos de los actos corruptos y se ven
introducidos en la lógica de la coima por actores mayores.
• Falta de mecanismos para denunciar actos corruptos

Este es un problema grave, pues muchas veces son los alumnos los que
se enteran de los problemas de corrupción que vive un centro educa-
tivo. Sin embargo, no hay canales apropiados para que realicen su
denuncia ni para protegerlos de las represalias de los maestros o de la
dirección de la escuela.
Administración
• El tráfico de vacantes para maestros, las reasignaciones y transfe-

rencias
La falta de puestos de trabajo, combinado con el exceso de maestros,
además del poco control sobre las contrataciones, configuran los
condicionantes para que se trafique con las vacantes existentes. El
tráfico tiene dos variantes. En primer lugar, se tiene las coimas
pagadas por maestros postulantes a las comisiones de contrato, que
37
pueden haber sido ofrecidas por los maestros o requeridas por miem-
bros de las comisiones4. De otro lado están los chantajes, que también
pueden ir en ambos sentidos, pero dado que es más común que la parte
con más poder sea la comisión, generalmente proviene desde alguno
de sus miembros (puede darse el caso de que un maestro postulante
conozca de irregularidades o delitos cometidos por algún miembro de
la comisión, situación en la cual el actor con más poder se vuelve este
maestro). Debe decirse que un aspecto más grave de esta situación está
en el uso del sexo como pago; pues en el caso de postulantes mujeres,
el soborno puede llegar a pedirse (e incluso ofrecerse) bajo la forma de
relaciones sexuales. Finalmente, también se encuentran los pagos que
hacen los maestros para que se agilice el trámite; para que salga de una
vez un destaque, por ejemplo, que parece ser una práctica muy
extendida. El riesgo de corrupción en este primer tipo de acto corrupto
en la administración del sector se eleva, como una cascada invertida,
desde el centro educativo (que da la opinión favorable a un maestro),
a la UGEL (que firma el documento) y llega hasta la DREJ (que
reafirma el documento y da la resolución).
• Clientelismo político en la designación de puestos administrativos

Si bien la militancia política es un factor que explica algunos de los
actos corruptos en las contrataciones y transferencias de los maestros,
es mucho más claro y determinante en la contratación de funcionarios
para puestos administrativos. Evidentemente debe haber una cuota
de confianza en los cargos directivos de línea, pero el problema está en
que no hay mecanismos claros de evaluación de la gestión, pues no hay
todavía una lógica de carrera pública. Este tipo de acto corrupto se
hace más grave, cuando la administración del sector deja de ser
sencillamente la fuente de beneficios de individuos particulares uni-
dos por el vínculo a un movimiento o partido político, para convertirse
4
Al parecer, existe una especie de tarifa, que fluctúa entre los dos y tres sueldos de la
persona a contratar.
38
en una maquinaria que trabaja teniendo como objetivo los intereses

políticos del movimiento o partido.
• El problema de las planillas

Debe partirse por una constatación fundamental: no se sabe cuántos
maestros hay en Junín5. Esta es la principal condición que permite que
se puedan cometer una serie de actos corruptos alrededor de las
remuneraciones. Según el análisis realizado por la Comisión de Reor-
ganización de la Dirección Regional de Educación se puede distinguir
hasta nueve modalidades de estos actos:
1. Bonificaciones por tiempo de servicio por más tiempo del estipu-

lado por la ley.- A los maestros que llegan a cumplir 15 o 20 años
de enseñanza se les da una bonificación. El problema está en que
algunos reciben la misma varias veces, incluso se vuelve parte de
su sueldo.
2. Apertura de cuentas Multired para personal ajeno al servicio.- Al
abrir las cuentas en el Banco de la Nación para el personal del
sector, se abren también, por actos corruptos en la Dirección
Regional, a personas que no trabajan en educación.
3. Pagos de haberes sin resolución.- La persona está en la planilla y se
le paga, pero no existe la resolución que la nombra o contrata.
4. Personal nombrado que no trabaja.- En este tipo, la resolución sí
existe, se le paga a la persona; pero ella no ha ejercido el cargo aún.
5. Personal reasignado que recibe dos o más sueldos.- La persona que
es reasignada a una nueva sede recibe el sueldo de ésta, pero no
deja de percibir el de la anterior.
6. Pagos en base a resoluciones caducas.- Se trata del personal cuyo
contrato ya ha vencido, pero se sigue pagando al mismo código y
depositando al mismo número de cuenta.
5
Los datos de la Tabla 2 no son precisos al respecto, aunque sirven como una referencia.
Actualmente, se estima que hay alrededor de diecinueve mil maestros en Junín.
39
7. Exceso de personal en las zonas céntricas.- Los profesores exceden-

tes son puestos a disposición de la UGEL correspondiente, pero en
esta instancia no se ha notificado de los hechos, por lo que esos
maestros siguen percibiendo su remuneración sin ser reasignados
y, por lo tanto, sin trabajar.
8. Distribución de los saldos de las remuneraciones.- Los saldos no
cobrados son sustraídos y repartidos por el personal administrativo.
9. Pago de haberes a personal fallecido, cesante y faltante.- ¿Quién
cobra esas remuneraciones? Estos haberes pueden alimentar la
bolsa de saldos a ser repartida luego (punto anterior) o pueden
estar siendo cobrados por familiares del fallecido o por el mismo
cesante6.
• Impunidad
Como se verá en el análisis de la situación estructural de la corrupción
en la región (sección 3), la falta de sanción es una de las principales
causas que explican la elevada percepción de corrupción. Esto se
replica también en el sector educación. Las causas específicas acá
tienen que ver con tres aspectos:
1. Mecanismos de control, investigación y sanción ineficientes.- Por

una parte, éstos son ineficientes en sus plazos, pues los hechos de
corrupción denunciados prescriben, mientras que la investigación
6
En Alcázar et al. (2003) se analiza las ineficiencias en la distribución del gasto en el
sector educación en una muestra de siete departamentos (entre los que no se cuenta
Junín, lo que no significa que las conclusiones del estudio no deban tomarse en cuenta).
Con relación al pago de planillas, destaca sobre todo el hallazgo de una condición muy
importante para que se cometan actos corruptos: los sistemas de la unidad ejecutora
para verificar la asistencia del personal de los centros educativos son totalmente
ineficientes, pues “esta labor incluye desde la verificación in situ del personal docente,
a través de visitas periódicas, hasta la revisión general de la información sobre la
asistencia y puntualidad del personal que el director de cada centro educativo entrega
a la [unidad ejecutora]. Sin embargo, estos sistemas no son lo suficientemente eficaces
para detectar irregularidades debido a que las visitas son esporádicas y el sistema
actual de pagos es muy complejo como para ejercer el control” (Alcázar et al., 2003: 110).
40
aún está en marcha. El recorrido de una denuncia empieza en mesa

de partes, de donde va a la Oficina de Control Interno (en caso estén
involucrados recursos públicos), la cual presenta un informe. Si
éste recomienda iniciar un proceso administrativo, pasa a la Comi-
sión de Procesos Administrativos, que realiza su propia investiga-
ción y emite un informe. En Helfer et al (2004), en base a las
denuncias recibidas por el despacho congresal de Gloria Helfer, se
demuestra que todo el proceso en promedio no demora menos de
un año, pese a que los plazos de ley son mucho más breves. Ahora,
si el informe de la comisión recomienda el pase a la procuraduría
del sector y ésta determina la apertura de proceso penal, se entra a
los insufribles tiempos de la administración de justicia. De otra
parte, las sanciones —cuando se dan— resultan ser totalmente
inadecuadas y leves. Como ejemplo, una de nuestras fuentes en la
Dirección Regional, recordó el caso de un maestro que no trabajó
casi todo el año y que fue sancionado con sólo 29 días de descuento
en sus haberes.
2. Presión de los gremios laborales.- Es indudable la fuerza del
gremio de maestros en Junín. El SUTEP está presente en todos los
centros educativos de la región; y esa presencia a veces es usada
para proteger a sus afiliados de las sanciones. Un ejemplo muy
ilustrativo es el de un profesor de un centro educativo de Huancayo
(Santa Isabel), quien dejó de dictar 22 horas de clase durante dos
meses. El hecho fue denunciado por el director del plantel a la
UGEL-Huancayo, pero al día siguiente retiró la denuncia mediante
un oficio, sosteniendo que el maestro, durante dos sábados en un
horario de cuatro a ocho de la tarde, ya había recuperado las horas
perdidas, lo cual carecía de toda lógica (aún si fuese cierto, 4 horas
cada sábado hacía un total de 8 horas recuperadas, faltando aún 14
horas). La única explicación que tenía la fuente que nos contó el
ejemplo para que el director diera un paso atrás era el chantaje o la
amenaza de parte del gremio.
3. Corrupción en los órganos de control.- La presencia de la red de
corrupción —que se trabajará poco más adelante— explica tam-
bién la impunidad para los “peces más gordos”. Personal corrupto
41
estaría ubicado a lo ancho de toda la DREJ, empezando por mesa

de partes, en donde la Comisión Reorganizadora detectó que se
practicaba el filtrado de denuncias contra maestros o administra-
tivos para retrasar o anular los procesos de investigación. Más
arriba, en los órganos de control interno —dependientes ahora de
la Contraloría General de la República— también había elementos
de la red de corrupción. Pero donde se ejercía la mayor cantidad de
actos corruptos era en las comisiones de procesos administrativos,
en donde se traficaba con las investigaciones, sea chantajeando a
los denunciados, favoreciendo a conocidos denunciados o reci-
biendo sobornos para canalizar la investigación de una u otra
forma.
• Irracionalidad en los pagos por racionamiento, productividad y

otros
El que no haya un manejo racional de este tipo de pagos es fuente
permanente de actos corruptos que se camuflan bajo el desorden en la
asignación de estos bonos.
• Falta de transparencia
Este también es un elemento común a todo el sector público, pero que
se vuelve más grave en el caso de un sector tan grande como educa-
ción. Al respecto, el más reciente informe de gestión de la Defensoría
del Pueblo señala que en la región Junín (además de Madre de Dios y
La Libertad) “[...] no se ha brindado un nivel adecuado de colabora-
ción [con el seguimiento de la Defensoría a las quejas presentadas en
el sector]. Algunos funcionarios manifestaron muchas veces su ‘impo-
sibilidad’ de atender al personal de la Defensoría del Pueblo, y en otros
casos se presentaron dilaciones indebidas” (Defensoría del Pueblo,
2004-b: 423). Si esto ocurre con la atención a una institución importante
como la Defensoría, ¿cómo se tratará a los ciudadanos comunes?
42
La red de corrupción del sector educación
En 2002, el gobierno convocó una Comisión Reorganizadora designa-

da por el Ministerio de Educación como respuesta a los escándalos del
concurso público para el período 2001 – 2002 a nivel nacional. El
Informe Final de la Comisión de Reorganización de la Dirección
Regional de Educación de Junín estableció que el principal problema
era que “En más de dos décadas se han formado en las DRE una ESTRUC-
TURA DE PODER CORRUPTO que maneja los aspectos más importantes
de la funcionalidad institucional: reasignaciones, nombramientos, contratos
en plazas orgánicas, pago de planillas, autorización para la apertura de CEP,
ISP, IS, contratos con terceros, licitaciones, convenios con ONGs. Estructura
de poder que con su accionar genera una red sistemática de inmoralidad y
corrupción, percibida fácilmente por la colectividad departamental.” (Infor-
me Saavedra, 2002: 2; negritas, cursivas y altas en el original). Esta
estructura tiene cinco ejes que, según el Informe Saavedra, conforman
un sistema local de corrupción: a) la Oficina de Auditoria Interna, que
controla el manejo de las denuncias, incluyendo la actuación de la
Comisión de Procesos Administrativos; b) la Oficina de Asesoría
Jurídica, que ejerce el control sobre todas las resoluciones, pudiendo
agilizarlas o detenerlas; c) la Dirección de Gestión Institucional, que
maneja la fundamental información sobre plazas orgánicas y presu-
puesto; d) la Oficina de Administración, que tiene el poder sobre las
planillas, el movimiento de personal y la ejecución del presupuesto; y
e) la Dirección de Gestión Pedagógica, que legitima la actuación de la
DRE, organizando eventos pedagógicos, a la vez que mantiene ocupa-
do al director regional en éstos.
Una mirada al análisis de tal estructura deja la inevitable impre-
sión de la precariedad del director regional, la cabeza, quien termina
“entretenido” con las cuestiones pedagógicas —para las que suele
estar muy capacitado, pues generalmente los directores regionales
provienen de centros educativos donde han destacado— mientras que
en la gestión de las cuestiones administrativas (manejo presupuesta-
rio, manejo de las planillas, manejo de las denuncias, entre las princi-
pales) los funcionarios de los otros cinco ejes tienen el ejercicio del
43
poder real. O, de lo contrario, si no acaba entretenido, el director

regional termina también coludiéndose con la estructura corrupta.
Deben ser tan satisfactorios los beneficios de esta estructura, que los
funcionarios que ya tienen el derecho a jubilarse por contar con los
años de servicio requeridos, prefieren no acogerse a al mismo y seguir
laborando (Helfer et al., 2004: 35).
Un aspecto necesario de resaltar, como parte del análisis, es el de
las “relaciones sistémicas” entre los cinco ejes que menciona el Infor-
me Saavedra, y que ha confirmado la investigación de campo para este
Mapa de Riesgos. Cuando se habla de un sistema de corrupción, se
está hablando del nivel más grave al que puede llegar un tejido
institucional; se trata de una situación en la que los actos corruptos
tienen una lógica articulada, permanente y extendida a lo largo de tal
tejido. No es fácil de construir. El fujimorismo fue un sistema de
corrupción a costa del Estado nacional y los recursos de los peruanos,
construido durante la década de los noventa (INA, 2001: 5 y ss.). El
sistema de corrupción en el sector educación, si bien es mucho más
pequeño y, según nuestra propia investigación, menos planificado
que el fujimorista, resulta sumamente perjudicial para un campo de la
vida social fundamental para el desarrollo de la región, como es la
educación de los niños y jóvenes. Este sistema de corrupción en la
administración pública de la educación de Junín está conformado más
bien un grupo de personas que, bajo un tácito pacto, han conformado
una red que se aprovecha de las oportunidades brindadas por las
debilidades del tramado institucional en materia de prevención y
sanción, y por la falta de voluntad política que han tenido las más altas
autoridades regionales o la debilidad de éstas cuando han iniciado
procesos de reorganización.
La red de corrupción (véase el Gráfico 1), directamente involucra-
da en la ejecución de la parte más preocupante de actos corruptos en
la educación de Junín (revisar las listas anteriores), se extiende desde
la estructura de poder en la dirección regional y el sindicato de
trabajadores administrativos nombrados, y abarca a elementos del
sindicato de maestros —SUTEP-Junín—, de las Unidades de Gestión
Educativa Local, a funcionarios claves del Gobierno Regional, de los
44
centros educativos, las APAFA’s e, incluso, del sistema de justicia, de

la Contraloría General de la República, de la policía y a periodistas.
Gráfico 1
Esquema de la red de corrupción en el sector educación de Junín
Los mecanismos de extensión de la red pasan tanto por relaciones

primarias (amistades y familiares), como por intercambios de favores
y actos corruptos del pasado. Debe anotarse que la red no se trata de
un grupo necesariamente armónico, pues se puede notar tensiones, en
particular entre la estructura de poder corrupto en la DRE y el SUTEP
(la Comisión Saavedra recibió muchas denuncias de parte de este
sindicato en contra de funcionarios de la DRE; además, uno de los
principales grupos perjudicados por los actos corruptos son los pro-
pios maestros). Pero, al parecer, esas tensiones se saldarían en negocia-
ciones entre los involucrados.
Desde que empezó el último proceso de reorganización, las
acciones del sistema de corrupción han estado orientadas a que éste se
45
frustre. Por ejemplo, al inicio de la gestión de la anterior dirección

regional —a la cual, por iniciativa del Consejo Participativo Regional,
se le encargó la tarea de llevar adelante el mismo— se produjo la
pérdida de documentos clasificados del proceso dentro de las propias
instalaciones de la DRE, lo cual obligó a la implementación de mayor
seguridad para éstos; también se ha producido la “traspapelación” de
denuncias en contra de algunos de los miembros identificados, me-
diante el ya descrito canal de la manipulación de documentos en la
mesa de partes.
La postura de la dirigencia del SUTEP-Junín y otros actores
radicales en contra de la reorganización del sector es también perjudi-
cial al mismo, y termina favoreciendo a la estructura de poder corrup-
to de la DRE y a la red de corrupción. Por ejemplo, las críticas de este
sector hacia los consejos participativos, mecanismos innovadores de
participación directa de los ciudadanos en la vigilancia del sector,
contemplados en la ley de educación, van en este sentido. Hasta ahora,
sólo funciona el consejo participativo del nivel regional, que es uno de
los principales bastiones de apoyo al proceso.
Pero, posiblemente, la acción más perjudicial en contra de la
reorganización del sector, provenga desde dentro del propio Gobier-
no Regional. Si bien la Gerencia de Desarrollo Social es un actor clave
en el impulso del proceso, hay altos funcionarios que formarían parte
de la red de corrupción y actuarían negando apoyo efectivo a la
gestión de la dirección regional actual y obstaculizan el proceso,
apoyando de esta forma a sus “socios” ubicados en la estructura de
poder corrupto de la DRE, que son el primer objetivo de la reorgani-
zación.
Es preocupante que el proceso haya entrado en una grave crisis.
Si la reorganización va a continuar, es necesario que se insista en la
remoción de los participantes directos e indirectos de esa perversa
estructura de poder, en sus cinco ejes; y también es necesario que se
reduzca progresivamente la acción de los demás miembros de la red
de corrupción del sector educación en Junín. Para ello, debe ponerse
en contrapeso el abuso del derecho al trabajo frente al derecho de los
niños y jóvenes a una educación de calidad y, en consecuencia, al
46
desarrollo de la región en el mediano y largo plazo. Si este proceso

se da por terminado sin haber logrado esos objetivos, como ya ha
ocurrido en otras oportunidades, Junín habrá dado un nuevo paso,
firme y largo esta vez, hacia el colapso de la educación regional en
medio del caos imperante. Una advertencia similar realizó el Infor-
me Saavedra a partir de su minucioso análisis (Informe Saavedra,
2002: 5)7 .
Universidad del Centro del Perú
Si bien es parte del sector, la universidad mantiene niveles de autono-

mía que obligan a hacer un análisis específico de la misma. Al respecto,
nuestras fuentes en esa institución nos brindaron el panorama que se
describe a continuación.
Hay un problema de falta de control sobre los grupos de poder
constituidos por grandes familias dentro de la universidad, cuyos
miembros están ubicados en la administración y el gobierno de la
misma. Más allá de configurar un delito de nepotismo, la existencia de
estas cinco o seis familias dificulta los procesos de sanción a funciona-
rios o autoridades que incurren en falta, pues los familiares se prote-
gen mutuamente. Así, se crea la condición de impunidad para la
disposición corrupta de los recursos universitarios de acuerdo a la
ubicación de los funcionarios o autoridades. Al más alto nivel, el
anterior rector (quien ahora preside la comisión organizadora de la
Universidad Continental), por ejemplo, enfrenta actualmente de for-
7
Si bien las recomendaciones de este Informe prescribieron —particularmente las
punitivas—, el diagnóstico realizado, no; al punto de que se ha convertido en un
documento clave para entender la gravedad de la situación de la educación en la
región. Otro documento que contribuye a entender con más precisión los problemas
de corrupción en la DRE es el informe del examen especial de auditoría realizado a esta
institución en 2002, conocido como el Informe Perales Barcelli.
47
ma indirecta seis casos de corrupción en el ámbito judicial, la mayoría

por peculado en licitaciones para obras y contrataciones.
En el ámbito del gobierno de la universidad se encuentran varios
problemas. Los contubernios entre profesores para que uno sea elegi-
do decano parecen ser muy comunes. Algo más grave pasa con las
autoridades estudiantiles, porque los beneficios de ejercer un cargo de
gobierno son más determinantes que el servicio a la comunidad
universitaria al momento de postular: las autoridades estudiantiles
reciben pagos por servicios hechos a la universidad, viáticos, un pago
de apoyo por alimentos, así como hasta S/. 900.00 por cuidar exáme-
nes de admisión. Además, la independencia de los representantes
estudiantiles puede ser comprada mediante la financiación de sus
candidaturas por parte de los profesores o de autoridades interesadas
en conseguir un “equilibrio de poder” que se sostenga sobre los
beneficios de la corrupción universitaria.
Una consecuencia importante es que la Asamblea Universitaria
no funciona bien, pues en las sesiones se dedica más tiempo a discutir
los cuestionamientos a funcionarios que a analizar problemas medu-
lares, como el de la acreditación universitaria para obtener niveles de
calidad superiores. Y no sólo eso, sino que los docentes asambleístas
justifican sus inasistencias a clases participando de las reuniones de
asamblea. Nuestras fuentes en la universidad nos relataron el caso de
un profesor de ingeniería que redujo sus horas de cátedra de veinte a
seis bajo este argumento, pero sigue cobrando el mismo sueldo.
El mencionado tema de la acreditación universitaria también
involucra un aspecto de corrupción en la universidad. Se sabe que la
UCP tiene un decanato por cada especialidad. En términos de gestión
moderna y calidad educativa, esto es una irracionalidad. La acredita-
ción debe avanzar en la fusión de especialidades. Si bien, el proceso se
desarrolla, lo hace con mucha lentitud, lo cual se debe a las trabas
puestas sobre todo por los profesores principales que tienen aspiracio-
nes a decano en cada especialidad y, por lo tanto, no les conviene que
las facultades se fusionen.
Por su parte, los gobiernos estudiantiles reconocidos (Federación
de Estudiantes y Centros Federados), también sufren de problemas.
48
Los principales son el mal manejo y la sustracción de los recursos que

aportan los estudiantes (que es la suma de los S/. 5.00 por concepto de
federación que paga cada estudiante al momento de matricularse) por
parte de algunos dirigentes estudiantiles. El primero se refiere al
reparto del dinero entre los CF según criterios políticos o de amistad
y no según un criterio de proporcionalidad de estudiantes. El segundo
es, sencillamente, el robo de los recursos ingresados. Al respecto,
nuestras fuentes recordaron un caso notorio, de un dirigente estudian-
til que se casó y compró un departamento supuestamente con el
dinero de la federación. Este tipo de desbalance patrimonial también
se puede detectar en otros dirigentes estudiantiles. Sin embargo, los
mecanismos de control de la propia federación (la universidad no
tiene injerencia sobre los gremios estudiantiles) no sirven para ejercer
control, pues los problemas se discuten verbalmente (duramente,
incluso), pero no se toma acción.
En cuanto al ámbito académico, las contrataciones para profeso-
res son también un momento que posibilita actos corruptos. Hay un
concurso, que incluye entrevistas personales, las cuales son poco
adecuadas en opinión de nuestras fuentes, quienes nos informaron
una cuestión bastante extraña, que consiste en que durante las entre-
vistas a algunos aspirantes varones se les considera más su capacidad
para jugar fútbol que sus calidades académicas y pedagógicas. Los
contratados de esta forma fortalecen sus relaciones en los campeona-
tos deportivos, de tal forma de asegurarse el suficiente respaldo para
ganar en un próximo concurso de nombramiento y, en el futuro, tal vez
un decanato. Mas allá de lo anecdótico, resulta sintomático la forma en
que se manejan las contrataciones de personal docente, constituyendo
un riesgo de corrupción.
Con referencia a los profesores también se ha tomado conoci-
miento de la falta de fiscalización sobre los fondos asignados para
investigaciones. Se trata de poco dinero —de S/. 80.00 a S/. 100.00
mensuales, dependiendo del nivel del catedrático— pero aún así se
trata de un acto corrupto. Para que un profesor tenga acceso a este
incentivo, tiene que presentar un proyecto a inicios de año, pasar una
evaluación y comprometerse a entregar un informe mensual. Pero la
49
entrega del informe, en varios casos, es una cosa simplemente formal.

El informe no es revisado por las autoridades académicas y el resulta-
do es una investigación mediocre, aunque el catedrático ya se ganó
unos cuantos soles más.
De otro lado, los cobros indebidos de los catedráticos a los
alumnos por asesoría de tesis y por asistencia a ser jurado de una
sustentación, ya están institucionalizados, pese a no estar previstos.
Sin embargo, los alumnos ya saben que tienen que correr con esos
gastos dentro de su presupuesto para obtener el título.
Para terminar con los actos corruptos en el plano académico, uno
de los más graves, pese a ser muy poco mencionado, es el acoso sexual
de profesores a estudiantes y el chantaje sexual de profesores a
estudiantes (sexo a cambio de mejorar notas). Un caso ilustrativo
puede ser el de un profesor que se presentó a la Asamblea Universi-
taria en la misma lista encabezada por el ex presidente de la comisión
que vio su situación frente a dos juicios de alimentos que le habían
interpuesto una alumna y una ex alumna, y que desestimó abrir un
proceso administrativo.
Finalmente, en el ámbito administrativo hay problemas diversos.
Uno de ellos es la falta de control sobre las horas de trabajo, no se
controla la asistencia con eficiencia y no se trabaja según productos y
metas. Luego se encuentran las distintas coimas que los alumnos
tienen que pagar para agilizar los trámites administrativos. Este tipo
de pagos, de alguna forma, ya está también institucionalizado, pues si
se hace una denuncia, se cree que los funcionarios van a tratar mal al
alumno denunciante, por “quejoso”. En tercer lugar se debe mencio-
nar los problemas con la Oficina de Control Institucional, que ahora
depende de la Contraloría. Estos problemas parten de tres tipos de
cuestionamientos que las autoridades, profesores y administrativos
esgrimen en contra de la nueva jefa: a) que no tiene experiencia en la
realización de auditorías; b) que su labor está sesgada de antemano,
pues habría declarado su enemistad con algunos funcionarios de la
universidad; y c) que como no tiene un título de maestría o doctorado,
no tiene autoridad para realizar un necesario examen del nivel acadé-
mico de las autoridades universitarias a un maestro o un doctor. A
50
partir de estos cuestionamientos, las autoridades de la universidad

bloquean el trabajo de la OCI, a través de las trabas en el nombramien-
to del personal requerido por ésta. Finalmente, en cuarto lugar, se
encuentran las irregularidades en las comisiones de procesos adminis-
trativos, en particular en cuanto a que los miembros de las mismas no
serían personas idóneas, por haber sido sancionados o haber enfren-
tado denuncias anteriormente.
II.1.2. Sector salud
El sector salud en la región está regido por la Dirección Regional de

Salud, que es el organismo que dirige el aparato administrativo del
Ministerio de Salud. Las Unidades Territoriales de Salud, dependien-
tes de la DISA, funcionan en cada provincia, excepto en Huancayo, en
donde hay dos UTES8. El sector está adscrito —por decirlo de alguna
forma, pues no hay una relación clara de dependencia— a la Gerencia
de Desarrollo Social del Gobierno Regional. Cada una de estas UTES
cuenta con un sistema administrativo que se encarga de gestionar los
aspectos logísticos (básicamente adquisiciones), económicos (pago de
planillas) y gestión de personal en su jurisdicción. Por sus funciones y
atribuciones, estos organismos tienen una autonomía bastante signi-
ficativa frente a la DISA, pese a depender institucionalmente de esta
dirección.
La infraestructura de salud está conformada por Hospitales,
Centros de Salud y Postas Médicas, siendo estos dos últimos los más
cercanos a la población, en particular las postas, que se ubican en
zonas rurales y urbano-marginales9. De otra parte se encuentran las
8
Actualmente, se está cambiando el sistema de UTES por el de Redes.
9
Si bien los Comités Locales de Administración en Salud (CLAS) se ubican dentro del
sector salud, no están dentro de la estructura ministerial; se originan en el Programa
de Salud Compartida a mediados de la década pasada. En general, los estudios sobre
estas instancias están de acuerdo en las mejoras en la calidad del servicio de salud, y
no se puede hablar de problemas graves de corrupción en ellas. En todo caso, la
51
Tabla 3
Datos generales del sector salud de Junín al año 2002
Hospitales Centros Postas Seguro social Total

de salud médicas de salud
Atendidos 127,446 167,033 221,588 — 516,067
Atenciones 261,242 354,551 545,478 — 1’116,271
Establecimientos 27 84 387 19 517
Fuentes: www.minsa.gob.pe/estadisticas/estadisticas/Servicios/102002DI00.htm ; INEI (2003).
instalaciones del seguro social, EsSalud, que depende del Ministerio

de Trabajo y Promoción Social; pero sin embargo, sus funciones
ubican de lleno a esta institución dentro del sector salud, razón por la
cual el análisis de éstos se realiza en este apartado.
Como se aprecia en la Tabla 3, el sistema de salud atiende a una
elevada proporción de habitantes de la región Junín. Combinado esto
con el derecho humano fundamental a una vida sana, se hace inevita-
ble un análisis de en qué medida y bajo qué formas la corrupción se
manifiesta en este sector. Así, los principales actos corruptos detecta-
dos en la región, son los siguientes (sin ningún orden de prioridad):
• En la relación médicos-pacientes
Algunos actos de corrupción cobran forma dentro de esta relación. El
principal, sin duda, es la derivación de pacientes del centro de aten-
ción pública al consultorio privado. Esto se debe a que algunos
médicos parecen disfrutar profesionalmente más su trabajo privado
que el público, debido a los márgenes de ganancia mayores. Para
atender a un paciente en el sector privado, se recurre generalmente al
engaño, exagerando la gravedad de su situación y haciendo énfasis en
la mala infraestructura del sector público, con lo cual no sólo se viola
principal crítica se dirige a la representatividad de los miembros del comité, que está
formado por tres miembros elegidos por la comunidad, tres miembros de la comuni-
dad designados por el médico-jefe del centro de salud y el último miembro es el
médico-jefe mismo. También se puede criticar la falta de difusión del trabajo a la
comunidad. Pero, al final, no presentan riesgos importantes de actos corruptos.
52
el código moral médico, sino que se provoca en el paciente una

innecesaria angustia. También se recurre a “recomendar” al paciente
visitar el consultorio de un colega médico con mayor capacidad para
tratar su mal. En este último caso, las redes profesionales sirven para
sacar provecho de la situación.
• Ausencia de sanción para las negligencias

Ciertamente, es difícil realizar un acto médico bajo las complicadas
circunstancias que ofrece la precaria infraestructura del sector públi-
co. Sin embargo, si no se realizan estos actos, la salud del paciente
puede empeorar. Por ello, los médicos optan por realizarlos bajo
condiciones adversas incurriendo ya, desde cierto punto de vista, en
una negligencia, pues la ley no obliga al personal de salud a efectuar
un acto médico si no se cuenta con las condiciones apropiadas para su
ejecución. Sin embargo, es una negligencia que tiene un objetivo
positivo (en el Perú se ha generalizado realizar intervenciones médi-
cas bajo circunstancias adversas, al punto que hace un par de años se
hizo famoso aquel personaje —el “doctor serrucho”— que operaba a
sus pacientes con mucho éxito utilizando herramientas de carpintería,
pues no había tecnología médica a su disposición). Pero, de otra parte,
los problemas surgen cuando el resultado de la operación no es
positivo y el estado de salud del paciente empeora, llegando en
algunas oportunidades incluso a morir. En ese momento es que surgen
las acusaciones de negligencia de parte de los deudos o de los afecta-
dos. Pero el problema de corrupción se encuentra en que estas acusa-
ciones no suelen encontrar sanción de parte del gremio médico ni
menos aún de los canales judiciales.
• Apropiación de recursos económicos del sector

Los funcionarios de distintos niveles, y bajo distintas modalidades,
toman para sí recursos que están destinados al sector salud. Por
supuesto, los casos más graves están en los más altos niveles de la
jerarquía, en donde este tipo de actos pueden significar desde la
apropiación de decenas o cientos de soles en consumos privados
(almuerzos, por ejemplo, que pueden incluir amplios volúmenes de
53
alcohol), que terminan siendo pagados a cuenta de los recursos

económicos del sector, hasta el robo de recursos por montos que llegan
a los miles de soles falseando datos del presupuesto.
• Apropiación y tráfico ilícito de medicinas

Este problema es una variación específica del anterior tipo de acto
corrupto, que por su gravedad merece un desarrollo particular. Las
medicinas que se reparte a los establecimientos de salud son tomadas
del stock correspondiente por parte de funcionarios del sector. Este
acto corrupto se realiza en dos niveles. El primero involucra el uso
particular de los medicamentos, para “tener en casa” en caso de que
el funcionario o alguien de su familia se enferme. El segundo nivel de
apropiación está asociado con la existencia de una suerte de “mercado
negro” de medicamentos, en donde éstos se comercializarían a un
costo menor que el de los servicios de salud y, desde luego, que los
establecimientos privados. No se ha podido comprobar esa existencia,
pero en todo caso, el control sobre los stock de medicinas es deficiente
y constituye un riesgo.
• Discriminación en zonas rurales

Si bien no se puede tipificar legalmente esto como un acto de corrup-
ción, desde la perspectiva comprensiva que estamos utilizando (véase
1.1.), la discriminación —que es más marcada en zonas rurales, pero
no exclusiva de ellas— alimenta la corrupción estructural de la rela-
ción entre el Estado y la sociedad. Los funcionarios de salud que no son
de la zona, sino que cumplen con un servicio civil, pueden discriminar
y tratar mal a los pacientes que se atienden en las postas de salud. Este
maltrato pasa por no brindar información completa sobre programas
de salud, cobrar por servicios gratuitos o cobrar un poco más por
servicios con costos menores, no cubrir las horas de trabajo requeridas,
hasta maltratar física y sicológicamente a los pacientes. Tal como en el
estudio realizado en Lambayeque (Rotta Castilla, 2004: 63), cuando se
ha mencionado este problema, algunas fuentes en el sector han argüi-
do que la causa está en una mezcla de factores (lejanía de la ciudad,
bajos salarios, pésimas condiciones para el ejercicio médico) que
54
desemboca en conductas agresivas en contra de la población residen-

te. Sin embargo, entre esos factores no se menciona la discriminación
racial o socio-económica que, desde nuestro punto de vista, parece ser
determinante de ese tipo de conducta. Este punto se trabajará con
detalle más adelante, al tratar las explicaciones estructurales a la
corrupción en la región (3.3.1.).
II.2. Administración de justicia
Cuando a la población se le pregunta por qué instituciones cree que

deberían combatir la corrupción, responde que el Poder Judicial debe
estar encargado, con un 19% de respuestas espontáneas (véase la
Tabla 4). En general, entre la población de la región parece estar claro
que la administración de justicia es un eje importante en la lucha
contra la corrupción, al menos en el aspecto punitivo.
Tabla 4
Junín: Instituciones que deberían combatir la corrupción
Orden Institución Porcentaje de menciones espontáneas

1 Gobierno central 39
2 Policía Nacional 33
3 Poder Judicial 19
4 Congreso de la República 19
5 Defensoría del Pueblo 13
6 La ciudadanía 11
Gobierno Regional 11
8 Ministerio Público 10
9 Fuerzas Armadas 6
10 Contraloría General de la República 5
11 Municipios 4
Iglesia 4
Profesores 4
Familia 4
15 Partidos políticos 3
16 Medios de comunicación 2
Fuente: Proética, 2004-b.
55
Pero al revisar la Tabla 1, la que presenta los niveles de percepción

de corrupción en Junín según instituciones, se observa que precisamen-
te es el Poder Judicial el que lidera la lista, con un 73% (sostenido
además, pues obtuvo 72% en 2003); mientras que la Fiscalía de la Nación
—una institución cuyas atribuciones y funciones generalmente son
subsumidas por parte de la población dentro de las del Poder Judicial,
con lo cual sus responsabilidades terminan siendo “diluidas” dentro de
las de éste— obtiene un 17% en 2004. Tamaña incoherencia provoca
entre la población una inevitable desazón frente a la capacidad del
Estado para resolver los problemas de corrupción, cuando instituciones
sobre las que recae parte importante del peso para solucionarlos apare-
cen ante aquella como corruptas. A continuación se analizará los
problemas detectados en este Poder del Estado, así como también en el
Ministerio Público y, finalmente, se evaluará el papel de los abogados.
II.2.1. Poder Judicial
Reproduciendo regionalmente un resultado nacional, el Poder Judi-

cial de Junín aparece como la institución que es percibida como la más
corrupta por parte de la población, obteniendo en el año 2004 un 73%
de menciones espontáneas, que es estadísticamente lo mismo que el
72% que consiguió en 2003. Los números correspondientes al Perú, en
esos mismos años fueron 74% en 2003 y 70% en 2004, pero siempre por
delante de las demás instituciones.
Lamentablemente, esta investigación ha detectado una gran can-
tidad de riesgos de corrupción en la administración de justicia en lo
que respecta a este Poder del Estado10. En lo que sigue de este acápite
10
Pero no necesariamente de corrupción efectiva. Según la III Encuesta Nacional sobre
Corrupción, sólo el 2% de las personas que realizaron trámites en un juzgado en Junín
(30% de la muestra), reconoce haber pagado una coima. Ciertamente, se trata de un
resultado sorprendente, más aún cuando existen los elevados niveles de percepción de
corrupción en este Poder del Estado. Ello, por supuesto, no desvirtúa ninguno de los
resultados de este Informe, que se concentra en analizar los riesgos de corrupción y no
la incidencia objetiva de actos corruptos.
56
se describe brevemente los actos corruptos más recurrentes o graves

encontrados.
• Corrupción “hormiga”
Al realizar la investigación sobre corrupción en la región Lambaye-
que, una fuente del Poder Judicial se refirió con este término a aquellas
constantes coimas menudas pagadas para realizar o agilizar trámites
(Rotta Castilla, 2004: 45). Se trata principalmente de cobros que van
entre cinco, diez o hasta veinte soles, ejecutados principalmente por
personal administrativo del Poder Judicial o por personal auxiliar de
los despachos judiciales a los usuarios. Generalmente se justifican bajo
la excusa de la falta de materiales de oficina (papel, tinta para las
máquinas o lapiceros). Es el tipo de corrupción más extendido en el
Poder Judicial y con el que los ciudadanos se topan más frecuentemen-
te. Esto puede haber llevado a la naturalización del mismo, y ya son los
propios usuarios de la institución quienes ofrecen la coima bajo la
forma de una propina o de una colaboración. Si bien se trata de montos
muy pequeños, si se toma en consideración cuántos trámites se requie-
re realizar en un proceso judicial, la suma de todos ellos llega a
significar un alto precio por acceder a los mecanismos de justicia.
• Apropiación de recursos
También en pequeña escala se da este tipo de acto corrupto, que no
requiere mayor explicación. A primera vista, tomar un poco de papel
o quedarse con uno o dos soles por concepto de movilidad, puede
resultar imperceptible, pero al igual que en el caso anterior, la suma de
estos pequeños robos contribuye a ahondar la grave crisis de recursos
del Poder Judicial. En la Tabla 5 se muestra las conclusiones de la
Comisión Especial de Reforma Integral de la Administración de
Justicia sobre la cantidad de recursos económicos que le falta a las
distintas instituciones de la administración de justicia solamente para
funcionar de manera apropiada. Allí se demuestra que al Poder
Judicial le falta un 80% de recursos económicos solamente para
funcionar normalmente (ya no cabe hablar de cuánto faltaría para
implementar las recomendaciones de la CERIAJUS para tener una
57
Tabla 5
Presupuestos reales y necesarios de la administración de justicia
Institución Presupuesto Presupuesto Variación Variación

2004 necesario en S/. en %
para el normal
funcionamiento
Poder Judicial 553’600,000 995’240,253 441’640,253 80%
Ministerio Público 273’349,404 391’771,660 118’422,256 43%
CNM 10’074,450 11’847,924 1’773,474 28%
Tribunal constitucional 11’600,000 13’600,000 2’000,000 27%
Academia de la magistratura 7’710,000 8’906,163 1’196,163 26%
INPE 145’901,409 161’422,504 15’521,095 21%
MINJUS 24’211,878 24’638,962 427,084 2%
Total 1,026’447,141 1,607’427,466 580’980,325 57%
Fuente: CERIAJUS, 2004.
justicia eficiente). Ante esos datos, cualquier reducción en las fugas de

recursos resulta siendo vital para el mejoramiento de la atención.
• Reuniones informales con las partes

Este es uno de los mecanismos de corrupción más importantes regis-
trados en la región, porque a través de estas reuniones se puede llegar
a canalizar el proceso a favor de la parte interesada. Este tipo de
encuentros personales son imposibles de controlar, porque se concre-
tan generalmente en almuerzos u otras comidas ofrecidas al juez, que
escapan a las regulaciones institucionales sobre las reuniones forma-
les con las partes dentro de los ambientes del Poder Judicial. Debe
mencionarse que las reuniones de abogados o de litigantes (o ambos)
con un magistrado que está viendo su caso, son muy comunes en el
país (CAJ, 2003 y Rotta Castilla, 2004) y también en América Latina
(Lozano y Merino, 1998).
• Manejo de tiempos judiciales y lenguaje

Los plazos casi nunca se cumplen en la administración de justicia,
debido a la voluminosa carga procesal que aqueja al sistema. Esta
58
carga está en una doble relación con la corrupción (también con la

ineficiencia). De una parte, al haber tanto trabajo judicial, se puede
utilizar la flexibilidad de los plazos para cometer actos corruptos o
pedir dinero u otros bienes o servicios al litigante para que su proceso
se cumpla dentro de los plazos. De otro, lado, se puede retrasar a
propósito un proceso para favorecer a una parte interesada en que la
conclusión de éste no salga. El retraso trae, sobre el sistema, más carga
de trabajo, manteniendo o incrementando la carga procesal. Por ello,
es que hay una relación de ida y vuelta entre estos dos aspectos,
alimentándose mutuamente. Por su parte, el propio uso del lenguaje
judicial es un riesgo de corrupción, porque lo críptico del mismo
permite lecturas ambiguas de parte de los abogados y de los adminis-
tradores de justicia, de quienes dependen los ciudadanos para enten-
der resoluciones que para ser públicas no sólo requieren darse públi-
camente, sino ser claras. La percepción de desazón del ciudadano no
iniciado en el lenguaje judicial ante éste ha sido motivo de análisis de
las ciencias sociales (Nuggent, 1996). La situación es ciertamente más
grave para los pobladores de zonas rurales de la región que, según los
datos sobre la calidad y el logro educativo, han pasado por procesos
de alfabetización precarios. Además, el mantenimiento de un lenguaje
judicial es uno de los obstáculos a la participación de la ciudadanía a
través de la vigilancia de los procesos y de las resoluciones.
• Poder delegado en auxiliares

La carga procesal también trae como consecuencia que los magistra-
dos deleguen gran parte de sus funciones en los auxiliares judiciales.
En la práctica, éstos pueden llegar a tener la capacidad de elaborar
resoluciones que el juez simplemente firma. La menor preparación
profesional y moral (aunque esto no significa que haya jueces sin
criterio o moralmente reprobables) de estos personajes puede favore-
cer que se cometan actos corruptos a través de la puesta en práctica de
su poder en reuniones informales con las partes o con los abogados.
59
II.2.2. Ministerio Público – Fiscalía de la Nación
Como ya se ha mencionado al inicio de esta sección sobre corrupción

en la administración de justicia, para la población no está del todo clara
la definición y las funciones del Ministerio Público. Este, en sí mismo,
es un problema relevante, pues trae como consecuencia que se carga
al Poder Judicial con más trabajo (parte importante de las quejas y las
denuncias sobre fiscales, por ejemplo, se hacen a la CODICMA del
Poder Judicial en vez de a la oficina de control interno del Ministerio
Público), así como con una imagen más negativa, pues ambas institu-
ciones están confundidas como si fueran una sola y, de esta forma, la
ineficiencia en el Ministerio Público repercute sobre la percepción del
Poder Judicial y, en menor medida, viceversa.
En la Tabla 6 se muestra los datos sobre denuncias contra fiscales
ante la oficina distrital de control de esta institución. Como se puede
apreciar, los principales rubros son el prevaricato y el abuso de
autoridad. Ambos, en el fondo, son categorías que implican hechos
muy similares; es decir el delito que comete un funcionario público al
faltar, a propósito o por ignorancia, a las obligaciones correspondien-
tes a su cargo. Entre los denunciantes cunde la impresión de que
generalmente se prevarica a propósito, a raíz de coimas u otro tipo de
actos corruptos entre el fiscal y “la otra parte”.
Tabla 6
Junín: Denuncias contra fiscales entre enero y julio de 2004
Prevaricato 17
Abuso de autoridad 7
Abocamiento indebido de autoridad a procesos en trámite 1
Omisión de denunciar 1
Total 26
Fuente: Comisión Distrital Descentralizada de Control Interno.
Los principales problemas de corrupción detectados son los

siguientes:
60
• Injerencia irregular de las partes en la investigación

La naturaleza de las funciones de los fiscales ubica a éstos en un lugar
privilegiado y muy sensible para actos de corrupción. Estos funcio-
narios tienen la potestad para terminar con una investigación incó-
moda o para iniciarle el proceso judicial a una persona natural o
jurídica, las cuales, sumadas a un relajamiento de los controles
institucionales internos y a aspectos transversales (que se verán más
adelante en el punto 3.1.), favorecen que las partes interesadas den
coimas o para archivar o acelerar un proceso de investigación con el
fin de beneficiarse. Debe argumentarse también que evitar que el
proceso llegue a instancias judiciales es un estímulo de peso para que
las personas involucradas busquen terminar con la investigación
fiscal, pues un juicio implica costos elevados y la siempre atemori-
zante amenaza de la cárcel y la suspensión de la libertad individual,
en los casos penales.
La injerencia de las partes interesadas en el derrotero de la
investigación no necesariamente se materializa a través de coimas;
sino que puede haber algún otro tipo de presión, sea política o
económica, pues enfrentarse al poder —una de las acciones más
difíciles de la lucha anticorrupción— suele amedrentar a funcionarios
públicos poco preparados para este tipo de tareas. A veces, en los casos
de abdicación, el fiscal puede renunciar a ver un caso por temor a
chocar con esos intereses poderosos, sin que éstos hayan ejercido
presión alguna, sino por un cálculo costo-beneficio.
• Injerencia en casos de importancia pública

Cuando las investigaciones o acciones fiscales se refieren a escándalos
denunciados públicamente o a hechos que son de conocimiento de la
población, generalmente hay cobertura mediática sobre sus inciden-
cias, por lo que una acción corrupta del fiscal (debida a la presión de
una de las partes o a una abdicación de funciones) tiene efectos mucho
mayores sobre la percepción de corrupción. Debe hacerse la anotación
de que no es sólo una cuestión de magnitud, sino que este tipo de casos
—desalojos o clausuras de locales, por ejemplo— se pueden prestar
para la oferta de coimas de parte de los empresarios afectados.
61
• Lentitud en las investigaciones

Como en el Poder Judicial, aunque sin llegar a sus extremos, la carga
de trabajo es muy elevada11 . Esto provoca que las actividades de los
fiscales estén retrasadas y, tal como en el Poder Judicial también, esta
situación se convierte en un caldo de cultivo para actos de corrupción,
como la pedida de dinero u otros bienes para acelerar el trabajo de un
expediente, para mantenerlo detenido o incluso perderlo. Además, así
no hubiera actos de corrupción cometidos, la demora siempre puede
llevar a algunas de las partes a elaborar suspicaces interpretaciones de
la misma. El alto porcentaje de denuncias a fiscales por prevaricato
(65% del total), frente a las otras categorías, es un indicador de estas
suspicacias.
II.2.3. Abogados
Si bien se trata de actores privados, los abogados son un engranaje

importante dentro del sistema de administración de justicia. De hecho
son el elemento complementario en los actos corruptos que se cometen
en tal sistema; por lo que con la inclusión del análisis de estos actores
se estaría completando la relación corrupto-corruptor dentro del
mismo.
Los principales riesgos y problemas de corrupción detectados con
respecto a la práctica privada del derecho por parte de los abogados
han sido los siguientes:
• Flujo entre la práctica privada y el ejercicio público

En principio, este no tendría por qué ser un riesgo de corrupción; sin
embargo, debido —en primer lugar— a que los mecanismos de control
11
Según la III Encuesta Nacional sobre Corrupción, en Junín casi la cuarta parte de la
población (23%) ha presentado una denuncia a la Fiscalía. Junto con Tacna (25%) y
Lima provincias (23%), son las regiones que ofrecen los mayores porcentajes a nivel
nacional (promedio nacional: 14%). Esto abona a favor de la tesis de la cierta judicia-
lización de la vida cotidiana. Del porcentaje en Junín, el 9% reconoce haber pagado una
coima al momento de presentar su denuncia.
62
(sanción y prevención) sobre el ejercicio de la magistratura no están

suficientemente afinados y —segundo— a que no existe propiamente
una carrera pública en la magistratura, las relaciones de familiaridad
entre abogados y jueces se vuelven un elemento que facilita la realiza-
ción de actos de corrupción. Este tipo de relaciones se pueden alimen-
tar de distintas maneras, una de las cuales es este flujo que existe entre
la práctica privada del derecho de forma individual o en estudios de
abogados y entre el ejercicio público del mismo, en la magistratura.
Las relaciones que se forjan en ese tránsito, en ambas esferas, pueden
ser de utilidad en cualquier momento: a un abogado que ha conocido
magistrados, le pueden servir estas relaciones si es que sus casos
llegan a ser vistos por algunos de sus amigos o conocidos; mientras
que para un juez, que ya sabe que un abogado es corrupto o corrom-
pible, puede resultarle más sencillo inducir a éste a un acto de
corrupción si es que está viendo un caso suyo.
• Reuniones informales con jueces

Si la familiaridad no es una precondición de un acto de corrupción,
puede construirse en el momento en que un abogado y un juez,
anónimos entre sí, se encuentran en un caso. En esta situación, como
ya se ha visto cuando se hablaba de los riesgos de corrupción en el
Poder Judicial, el abogado puede recurrir a invitar al juez —o incluso
al auxiliar judicial— a reuniones en las que se puede desde conocer la
situación de los avances del caso hasta, según vayan las relaciones,
plantear la compra del resultado del mismo. Por supuesto, todo el
proceso puede tomar varias reuniones.
• Estafa a clientes
Este parece ser uno de los problemas más comunes. Un abogado, para
asegurarse o expandir la cartera de clientes, puede ofrecer a los
potenciales clientes ganar los casos. Para ello hace ostento de sus
relaciones con jueces del Poder Judicial, para darle seguridad a la
persona natural o jurídica que esté buscando sus servicios, de que el
resultado saldrá a su favor e, incluso, se puede ofrecer que tal resulta-
do saldrá en plazos que no sean tan excesivos como suelen ser los del
63
PJ. Todo lo que el abogado ofrece puede, perfectamente, ser absoluta-

mente falso, pero debido a la alta percepción de corrupción en el PJ,
cada una de esas ofertas se vuelve creíble.
• Uso de “capital simbólico” para canalizar procesos judiciales a su

favor
Esta es una forma particular del anterior riesgo de corrupción, pero
que tal vez no resulte tan extendida como, por ejemplo, en Lima. En
este caso, la influencia de un abogado sobre un operador de justicia,
está determinada por la reputación o fama que aquel puede poseer
dentro de la comunidad del derecho, porque puede tratarse de un
jurista connotado en la región, puede ser un profesor de la universidad
o un ex magistrado de la Corte.
• Abogados de oficio: pedidos de dinero a clientes

Este problema afecta directamente a aquellos individuos más pobres
cuando se ven enfrentados a la justicia. Los riesgos están en que no hay
una forma apropiada de ejercer el control sobre pedidos de dinero al
litigante, supuestamente para realizar trámites inexistentes o para
pagar coimas a otros miembros del sistema de justicia. Por supuesto, la
ignorancia y la alta percepción de corrupción que está extendida sobre
el Poder Judicial, son elementos condicionantes de este problema.
II.3. Policía Nacional
Esta institución es bastante cuestionada por la población. Ello se nota

en la Tabla 1, en la cual aparece como la segunda institución percibida
como la más corrupta por la población de Junín (70%), después del
Poder Judicial. Sí debe mencionarse que la percepción con respecto al
año pasado, 2003, ha descendido en una proporción que es estadísti-
camente significativa (de 77% que obtuvo entonces, lo cual la ubicaba
como la primera). Sin embargo, lo relevante al respecto es que se trata
de una percepción muy elevada, que además sigue el patrón nacional,
y que, por lo tanto, requiere de explicaciones.
64
La cercanía de esta institución con la población puede ser una de

ellas. En tal sentido van la interacción cotidiana con algunos policías
que no se comportan de manera íntegra en el desempeño de sus
funciones (cobrando coimas a automovilistas), las noticias sobre ma-
los policías que abusan de sus atribuciones para cometer asaltos o
asesinatos, o simplemente la ineficiencia ante la delincuencia que
campea, sobre todo, en la gran ciudad de Huancayo.
Con la transición a la democracia, el Ministerio del Interior
promovió la realización de un estudio de los principales problemas de
la policía. En cuanto a los actos corruptos, el informe de la comisión,
conocido como “libro verde”, identificó una amplia gama (PNP 2002).
Tales conclusiones, al ser contrastadas con la realidad regional, sirvie-
ron también como orientación de la investigación para este Informe
sobre riesgos de corrupción en Junín. Finalmente, los riesgos de
corrupción en la institución policial serán presentados separando dos
ámbitos: la administración y las operaciones.
• Administración
Acá se incluyen las situaciones que involucran la posibilidad de un uso
corrupto de los recursos de la institución o que pueden afectar la
eficiencia administrativa de ella:
- Distribución de combustibles para las unidades motorizadas: El

riesgo de corrupción con respecto a este problema está en que no
existen mecanismos de control adecuados para verificar que el
combustible destinado a las patrullas llega a estas unidades en
la cantidad establecida. El gasto en combustible es elevado por
parte de la institución policial (más aún considerando el tipo de
patrullas “4x4” que se compró durante los años noventa sin
tener en cuenta el elevado consumo de éstas), y la apropiación
de este recurso puede llegar a significar a los comisarios o a los
funcionarios de abastecimiento un buen ingreso extra.
- Reasignaciones y transferencias: Este riesgo se explica porque

hay ubicaciones policiales “deseadas” e “indeseadas”. La segu-
65
ridad de los bancos es un ejemplo del primer tipo, porque la

empresa financiera retribuye con un ingreso extra por una
actividad que ciertamente importa un peligro para la vida
mayor del policía. Las comisarías en pueblos distantes suelen
ser ejemplos de las ubicaciones no deseadas por los efectivos
policiales. Tanto para lograr puestos deseados como para no ser
enviado a puestos indeseados, la administración policial mues-
tra deficiencias para asegurar el uso racional de sus recursos
humanos, lo cual puede deberse a la influencia de intereses
económicos en las asignaciones (tráfico de puestos) o al uso de
éstas como premio o castigo por parte de los oficiales encarga-
dos; y en ambos casos se está hablando de actos de corrupción.
• Operaciones
En este ámbito se han separado los riesgos y problemas de corrupción
detectados en el cumplimiento de funciones de seguridad y, en
consecuencia, en la relación con el público. Debe precisarse que es este
tipo de actos de corrupción el que más afecta la imagen de la institu-
ción, mientras que los actos corruptos en el ámbito administrativo, en
particular la apropiación de combustible, no son notados por la
población, pero son más perjudiciales en términos de eficiencia de la
institución. Los riesgos detectados en Junín en el ámbito de las opera-
ciones se encuentran principalmente en:
- Coimas para patrullar las zonas: Si bien no parece ser una

práctica muy extendida, algunas fuentes han coincidido en
señalar algunos casos en que ante la inseguridad ciudadana
reinante, los patrulleros han recurrido al pedido de una tarifa a
los vecinos para continuar el patrullaje de un barrio, aduciendo
la falta de combustible para las unidades (tómese en cuenta el
problema de corrupción administrativa de apropiación del
combustible para las patrullas mencionado recién). Al respecto,
el 13% de vecinos de Huancayo habría realizado el pedido a las
respectivas comisarías para que se patrulle su zona, y 11% de los
mismos se vieron ante la necesidad de pagar una coima, sea al
66
comisario o a los patrulleros, según la III Encuesta Nacional

sobre Corrupción.
- Pedidos de “donaciones” a ciudadanos: Se trata de los conoci-

dos pedidos de los efectivos policiales para que se colabore con
“la pintura” de la comisaría, con “la gasolina” para la patrulla
o incluso con “el desayuno” del efectivo. Tomando en conside-
ración la escasez de recursos de la policía, así como los bajos
sueldos de la institución, puede darse el caso de que el dinero
entregado por los ciudadanos efectivamente sea utilizado para
aquello que el policía lo pida. Pero el punto no es ese, sino que
el hecho en el cual el ciudadano se ve impelido por los policías
a entregarles un dinero que no debería —así sea para colaborar
con la institución—, trayendo como consecuencia que el lazo
entre el Estado y la sociedad se ve cargado de elementos que no
están estipulados en el “contrato social”, como este impuesto
impredecible y espontáneo a la seguridad ciudadana.
- Coimas para realizar trámites policiales: Se trata de pedido de

dinero a los ciudadanos ya no como colaboración, sino para
realizar o para agilizar un trámite policial. Según los datos para
Junín de la III Encuesta Nacional sobre Corrupción, un 41% de
pobladores presentó alguna denuncia en una comisaría de la
región. De ese porcentaje (que no es tan elevado con respecto a
otras regiones del país, pues el promedio nacional es 42%), el
18% manifiesta haber tenido que pagar una coima al momento
de hacerlo.
- Relajamiento del control en las carreteras: Este es el más grave

de los problemas de corrupción detectados. El tráfico ilícito de
madera es una actividad muy rentable, pero a la vez requiere de
una fuerte inversión, por lo que sólo puede ser ejercida por
actores con poder económico. El problema se encuentra en que
ese poder económico puede ser utilizado para relajar el control
policial en la ruta de la madera ilícita, con tal de proteger el
67
negocio. Los montos económicos involucrados y el daño que

repercute sobre la naturaleza (deforestación) exigen un mayor
conocimiento del problema y un mayor compromiso de parte
de las autoridades.
II.4. Gobierno Regional
En la tabla sobre percepción de corrupción de las instituciones regio-

nales (Tabla 1), el Gobierno Regional se ubica en quinto lugar con un
43% de menciones espontáneas en el año 2004. En el año pasado, 2003,
la percepción de corrupción sobre esta institución fue de 31%, o sea
que de un año para el otro este indicador ha aumentado más de diez
puntos: una diferencia estadísticamente clara. Ello, como en los casos
anteriores, no quiere decir que esta institución sea en efecto la quinta
más corrupta de Junín; pero un resultado como ése exige un análisis
de qué es lo que está pasando con su desempeño ante la población.
En ese mismo sentido, según la documentación recogida en la
Defensoría del Pueblo de Junín, la cantidad de las denuncias sobre el
Gobierno Regional no ha sido importante, ni comparable a las que ha
habido por ejemplo contra la DREJ, la PNP o la municipalidad provin-
cial de Huancayo (Defensoría del Pueblo, 2004-b: 507-508; véase
también la Tabla 6, más adelante). La información recogida para este
Mapa de Riesgos, pese a que ha detectado riesgos importantes y
graves de corrupción que se presentan a continuación, no ha podido
corroborar que se haya dado una gran cantidad efectiva de actos
corruptos menores (aunque tampoco es el interés primordial de este
estudio ese tipo de análisis, sino concentrarse en las condiciones que
constituyen riesgos que pueden favorecer el que aquellos se cometan).
Al parecer, la percepción de corrupción sobre esta institución se
sostiene más en los escándalos mediáticos que en niveles reales de
incidencia de actos corruptos; todo ello ciertamente reforzado y favo-
recido por la escasa capacidad política del Gobierno Regional para
manejarse en un ambiente dominado por los medios de comunicación
68
y, sobre todo, por la falta de transparencia y claridad que domina la

gestión ante la población12.
Hay dos tipos de factores que pueden ayudar a comprender la alta
percepción de corrupción en el Gobierno Regional. En primer lugar, se
encuentran los actos corruptos —reales o percibidos— que allí se
cometen; y, segundo, la evaluación negativa del desempeño antico-
rrupción de esta institución que realiza subjetivamente la población.
En lo que corresponde al primer factor, a través de la investiga-
ción llevada a cabo para este Informe, se ha detectado y sistematizado
importantes riesgos de corrupción en el Gobierno Regional. Los más
graves —y a la vez más sensibles— tienen que ver con dos tipos de
problemas que son percibidos por la sociedad regional mediante la
discusión pública en medios de comunicación: el clientelismo político
y las irregularidades en contrataciones y adquisiciones.
• Clientelismo político
No sólo la población encuentra que éste es un problema grave dentro
de esta institución, sino que es un riesgo que ha sido corroborado a
través de distintas fuentes del sector público para este Informe. En
realidad, para precisar este dato, el ingreso de personal al sector
público a través de las relaciones políticas es un fenómeno que está
presente en casi todas las instituciones en todos los niveles del Estado.
Aunque se trata de un hecho más marcado particularmente en las
instituciones cuyo gobierno depende de procesos políticos electorales
y que, por lo tanto, se renueva cada cierto periodo de años. En términos
generales, ante la ausencia de una carrera pública que asegure una
12
Al respecto, a junio de 2004, el Gobierno Regional de Junín salió muy mal evaluado
por la medición de la Defensoría del Pueblo sobre algunos componentes de goberna-
bilidad. En el Índice de Buen Gobierno, obtuvo 0.40 (en una escala de 0.00 a 1.00), el
menor resultado entre los 25 GR. Particularmente, en el componente de transparencia,
obtuvo 0.122 (rango entre 0.000 y 0.300), que si bien no fue el más bajo, sí estuvo por
debajo de la media; y en el componente de acceso a la información, 0.075 (rango entre
0.000 y 0.250), sólo más alto que Apurímac (Defensoría del Pueblo, 2004-a). Después de
publicado tal estudio, el GR Junín mejoró su portal electrónico.
69
gestión despolitizada, las autoridades, al llegar al poder, optan por

encomendar puestos claves de la institución a allegados de confianza;
y éstos, a su vez, también se ven en la necesidad de tener personal de
confianza a sus órdenes. En el Gobierno Regional de Junín, esta
situación se ha manifestado en dos planos. En primer lugar, los
cambios en el primer semestre de 2004 en el plano de la alta dirección
correspondieron a una dinámica entre clientelismo político del movi-
miento político oficial y “voluntad técnica”. Mientras que en el plano
de los mandos medios, según la investigación realizada para este
Informe, los cambios con matices políticos han traído una esperable
incomodidad entre el personal estable —que, además, se repite con
cada gobierno— y que contribuye a la falta de motivación hacia el
logro de los objetivos de desarrollo.
Una manifestación indirecta y probablemente inconsciente del
clientelismo está en la relación de la autoridad pública con los espacios
oficialmente reconocidos de participación ciudadana. En el caso del
Consejo de Coordinación Regional, hubo críticas sobre los mecanis-
mos de acreditación de las instituciones para inscribirse. En la prácti-
ca, la elección de los representantes civiles al CONCOREJ habría
terminado favoreciendo a instituciones y personas cercanas al gobier-
no. De otra parte, en el caso del presupuesto participativo, los proble-
mas han tenido que ver con la realización de las convocatorias para las
reuniones (comunicación deficiente a la sociedad civil), así como con
los plazos no cumplidos para llevar a cabo este proceso.
Una consecuencia siempre posible del clientelismo político (y del
nepotismo, que no se ha registrado aquí, tiene los riesgos similares al
clientelismo, excepto por la importante barrera que constituye la
tipificación penal) es el divorcio entre intereses políticos e intereses
regionales de desarrollo, puesto que el personal que entra al sector
público a través de estos mecanismos, pese a tener apoyo y confianza
política de la autoridad, no necesariamente cumple con los estándares
técnicos necesarios para entender el problema del desarrollo ni, por lo
tanto, para plantear o continuar de forma adecuada con los proyectos
que realmente necesita la región; además de que puede tratarse de
personal cuyas acciones estén más orientadas por objetivos políticos
70
(como ganar electorado para la próxima elección o tapar acusaciones

de corrupción o ineficiencia) que técnicos. Al respecto, si se está frente
a la decisión de hacer una obra grande, se puede terminar optando por
realizar varias obras pequeñas, de poco impacto de desarrollo pero
alto impacto político frente a las poblaciones beneficiarias de las
mismas. Considerando el rol que tiene el Gobierno Regional dentro
del proceso de descentralización, éste es un riesgo enorme, que de
darse alimentaría la corrupción como problema en el nivel de la
estructura social, es decir, en vez de contribuir a recomponer el
vínculo político entre Estado y sociedad, se va a continuar yendo en el
sentido del subdesarrollo.
• Contrataciones y adquisiciones
Este es el aspecto más débil del Gobierno Regional. Hay dos casos que
han impactado notoriamente en la opinión pública regional y que,
pese a las explicaciones de las autoridades, se han vuelto emblemáti-
cos de las acusaciones de corrupción en contra de esta institución. Se
trata de los casos del “logotipo” del Gobierno Regional y de la
carretera Huancayo-Sapayanga-Pucará.
- Logotipo: Cuando se inició el periodo de gobierno, se hizo un

concurso público para crear el logotipo que identificase al
Gobierno Regional de Junín. El problema asomó primero cuan-
do se conoció que el monto otorgado al ganador del concurso
ascendía a alrededor de 8 mil quinientos nuevos soles. Para la
opinión pública de la región, era un precio demasiado alto por
lo que se consideró un trabajo que no valía tanto. Además, la
falta de transparencia con que se llevó el proceso echó más leña
al fuego: no se hizo un concurso público apropiado, sino que se
esperó a que el logotipo estuviera terminado para presentarlo a
la comunidad, más allá de que los tiempos no se respetaron.
Entretanto, un diario local destapó la noticia y se volvió un
escándalo. Pero el asunto no terminó allí, sino que se volvió
realmente grande cuando se supo que el ganador del concurso
había pasado a formar parte de la institución. Ahora, entre la
71
población, el logotipo de la región pareciera haberse vuelto el

ícono de la corrupción asociada al Gobierno Regional de Junín.
O sea, es lo primero que se le viene a la mente a la gente cuando
se le pregunta por corrupción en esa institución.
- Carretera Huancayo-Sapayanga-Pucará: En cierta forma, esta

importante obra sintetiza los problemas de transparencia del
Gobierno Regional. Y es que no basta con cumplir la ley de
acceso a la información (aunque, como se verá más adelante,
con respecto a los problemas transversales a todas las institucio-
nes, las dificultades y reticencias para cumplir esta ley también
está presente aquí), sino que debe haber otros mecanismos de
comunicación política entre el Estado y la ciudadanía. La ejecu-
ción de esta obra ha demorado demasiado y el presupuesto se
ha tenido que ampliar. Ello, enmarcado dentro de la falta de una
posición clara de parte del Gobierno Regional (que se defiende
atribuyendo los problemas a factores “imponderables”), ha
llevado a interpretaciones de todos los calibres, incluyendo
evidentemente las denuncias por corrupción. Alrededor de este
escándalo se mueven también otros elementos, como la falta de
decisión y apremio del Consejo Regional para investigar el caso;
y, como es de esperarse, al igual como en el escándalo anterior,
tampoco hay sanciones.
El segundo factor que ayuda a entender la elevada percepción de

corrupción que tiene la población con respecto al Gobierno Regional,
tiene que ver con la evaluación de su desempeño anticorrupción que
hacen los ciudadanos.
En la Tabla 5 se observa los datos según institución para la región
Junín, y se puede notar claramente que hay una desazón de la
población con respecto a lo que puede hacer el gobierno de su región
en contra de la corrupción. Hay un 52% de habitantes que están de
acuerdo en que el desempeño del Gobierno Regional ha sido “malo”
en contra de la corrupción. Es decir, más de la mitad de la población
72
no ha encontrado una voluntad clara de parte de esta institución para

combatir los problemas de corrupción.
Tabla 5
Junín: Evaluación social del desempeño anticorrupción
Institución Desempeño (en porcentajes)

Excelente Muy bueno Bueno Regular Malo
Gobierno Central 0 0 4 38 57
Policía Nacional 0 0 6 39 54
Poder Judicial 0 0 5 41 53
Gobierno Regional 0 0 4 42 52
Partidos políticos 0 0 5 47 47
Congreso 0 0 7 47 45
Fiscalía de la Nación 0 0 10 49 39
Municipalidades 0 0 3 61 35
Fuerzas Armadas 0 1 10 56 31
Contraloría 1 0 8 57 29
Defensoría 0 0 16 58 24
Empresas 1 1 9 59 23
Prensa escrita 0 1 15 63 20
Radios 1 0 15 69 14
Familia 1 4 33 51 10
Iglesia Católica 0 3 36 50 9
Pero el dato principal con respecto a esta tabla se encuentra en que

el Gobierno Regional de Junín, junto con otras tres instituciones (el
Gobierno Central, la Policía Nacional y el Poder Judicial) son las
únicas del grupo en que la evaluación abiertamente negativa de su
desempeño (la categoría “malo”) obtiene resultados mayores inclusi-
ve que una poco convincente evaluación de “regular” (que es la
categoría en que cae la mayoría) o un balance aprobatorio (“bueno”,
“muy bueno” o “excelente”), que no es alcanzado por ninguna insti-
tución, aunque algunas privadas como la familia o la Iglesia se acercan
un poco más.
73
II.5. Municipalidades
Las municipalidades son instituciones que presentan riesgos elevados

de corrupción. La falta de preparación de los funcionarios, autorida-
des y la falta de controles institucionales y sociales apropiados, son las
condiciones que permiten el desarrollo de la elevada percepción de
corrupción (37%) existente entre la población de la región. Los hechos
que alimentan esa percepción tienen que ver con el nepotismo, el
clientelismo y el manejo irregular y poco transparente de los recursos
públicos, en especial en lo que corresponde a las compras públicas y
a las ejecuciones de obras, que son el más sensible de los aspectos de
la relación entre municipios y pobladores. Entre las municipalidades
de la región, la más importante es la de la ciudad capital, la Municipa-
lidad Provincial de Huancayo. Como se aprecia en la Tabla 6, ella se
encuentra entre las más quejadas instituciones de la región.
Tabla 6
Instituciones más quejadas ante la Defensoría del Pueblo
(11-04-2003 al 10-04-2004)
(en porcentajes)
Institución Quejas
Oficina Defensorial de Junín
Dirección Regional de Educación 26.77
Ministerio de Salud 9.87
PNP 5.21
Municipalidad de Huancayo 3.89
RENIEC 3.22
Otras instituciones 51.04
Ámbito nacional
Ministerio de Educación – DRE’s 16.95
Oficina de Normalización Previsional 12.89
PNP 4.52
Ministerio de Salud 3.78
Poder Judicial 3.31
SEDAPAL 1.04
Fuente: Defensoría del Pueblo, 2004-b: 489 y 508.
74
A continuación se detallará los principales riesgos de corrupción

encontrados en los municipios de la región.
• Contrataciones de personal
De la misma forma que en el resto del sector público, la ausencia de
una carrera pública moderna y racional, es un enorme riesgo de
corrupción, porque, por un lado, la autoridad puede disponer de los
puestos más importantes —de confianza— de acuerdo a su criterio,
sea éste político o meramente corrupto. Y, del otro lado, hay puestos
que son intocables y en los cuales se ha enquistado un tipo de personal
durante años, pero no por responder a criterios de eficiencia, sino por
mantenerse escudado bajo un tramado legal que no ayuda a combatir
ni la impunidad ni la ineficiencia, sin por eso romper con derechos
laborales. En ambas situaciones, se tiene como resultado que priman
intereses particulares o grupales o políticos antes que los intereses de
desarrollo de la localidad.
• Irregularidades en trámites
La complejidad administrativa es, en cualquier institución del mundo,
un riesgo de actos de corrupción. En las municipalidades, los ciudada-
nos realizan una importante cantidad de trámites, siendo los principa-
les la solicitud de licencias de funcionamiento, los procesos de forma-
lización y el pago de arbitrios. Precisar en cuál de ellos hay mayores
riesgos sería aventurado y, en realidad, no es pertinente dentro de los
límites de este Informe. En la Tabla 7, se presenta una serie de trámites
municipales según su porcentaje de uso y su incidencia de coimas
pagadas, solamente para ilustrar la cantidad de actos corruptos efec-
tivamente registrados alrededor de los mismos, de acuerdo a la III
Encuesta Nacional sobre Corrupción.
Más allá de estos datos, hay que considerar las diferencias de

tamaño, competencias y recursos entre municipios provinciales y
distritales. Pero pese a ello, en general, sí se puede llamar la atención
sobre la necesidad de simplificar y transparentar los trámites munici-
75
Tabla 7
Junín: pago de coimas en trámites municipales
(en porcentajes)
Trámite Uso del trámite Pago de coima

Junín Perú Junín Perú
Obtener actas de nacimiento o matrimonio 53 62 4 4
Instalar o mantener agua potable y desagüe 52 53 2 3
Pagar el impuesto predial 49 45 1 1
Obtener un registro de propiedad o inmueble 31 35 3 2
Obtener permiso de construcción o demolición 26 21 8 4
Hacer que se recoja la basura 23 19 0 2
Obtener licencia de funcionamiento de un local 23 15 4 8
Solicitar licencia de construcción o
remodelación de vivienda 17 15 3 3
Trabajar o vender en la vía pública 25 11 12 8
Recuperar el automóvil del depósito 5 8 27 19
pales, precisando las competencias de los funcionarios encargados y

también abaratando y aclarando los costos de ellos para el ciudadano.
• Irregularidades en adquisiciones y ejecuciones de obra

Los actos de corrupción en torno a las contrataciones y adquisiciones
del Estado son los más perjudiciales para la población, pues general-
mente se trata de montos de dinero elevados. Al respecto, la encuesta
más reciente sobre corrupción de Proética, arroja que en Junín, en los
casos en que se ha pagado una coima para ganar una licitación, el
monto ha llegado a S/. 1,125. Además de las licitaciones, dentro de las
compras de las instituciones estatales también se encuentra el riesgo
de las adquisiciones por adjudicación directa (pública o selectiva) y
por menor cuantía, procesos en los cuales los niveles de transparencia
bajan más aún. Según datos del Consejo Superior de Contrataciones y
Adquisiciones, durante el año 2004, este tipo de procesos llegó al 87%
del total a nivel nacional. Sin embargo, el monto reunido de estos
procesos significó el 38% de todo el dinero invertido en compras
reportado a CONSUCODE; pero ello no quiere decir que los más de
76
cinco mil millones de nuevos soles sean poca cosa. Además, los
municipios provinciales y distritales acumularon el 11% de ese monto
total, a través de la realización del 30% de los procesos de adquisición
del Estado13.
• Irregularidades en el programa del vaso de leche

Este es un programa sumamente sensible para la población por la
carga de asistencia social e incluso solidaridad que lleva encima. Sin
embargo, un esclarecedor estudio realizado por el Instituto Apoyo
(Alcazar et al., 2003) en una amplia muestra a nivel nacional, encontró
que hay una serie de “fugas” de los recursos destinados a este
programa a lo largo de todo el proceso, desde la asignación en el
Ministerio de Economía y Finanzas hasta el reparto de la leche en los
hogares. La investigación no tiene por objetivo principal detectar la
causa de las fugas, por lo que no se puede precisar que en el origen de
ellas haya actos corruptos, ineficiencia o ambas razones; sin embargo,
el riesgo de corrupción sobre ellas existe y por eso es importante
resumirlas:
1. La primera etapa está constituida por las transferencias men-

suales del MEF a las municipalidades. Según el estudio de
Alcázar et al., en este momento prácticamente no hay fugas,
pero sí retrasos de parte del MEF en cuanto al calendario de
pagos.
2. Las asignaciones dentro de las municipalidades para comprar
los insumos del programa muestran un nivel de fuga un poco
más elevado, pero aún poco significativo. Estas fugas de recur-
sos económicos estarían más bien relacionadas con malversa-
ción de fondos para cubrir otros gastos municipales. El que los
datos sean más marcados en distritos rurales parece confirmar
la tesis de la malversación para lidiar con la escasez de recursos.
13
www.seace.gob.pe
77
Pese a ello, el problema de corrupción radica aquí en los

arreglos con los proveedores, en las coimas pagadas por los
empresarios para hacerse con la buena pro.
3. La transferencia de parte de las municipalidades a los comités
de madres sí muestra niveles elevados de fuga. En algunos
casos, la transferencia es realizada por el propio proveedor. Las
diferencias entre lo que los comités reciben y lo que se anota en
el padrón entregado a la municipalidad da cuenta de que hay un
nivel elevado de apropiación irregular de los recursos que
pueden explicarse por el incumplimiento del proveedor para
entregar lo acordado, por el arreglo entre proveedores y diri-
gentes de los comités, o por la apropiación de parte de funcio-
narios municipales del recurso (cuando ésta se encarga del
reparto).
4. Los niveles más notorios de las fugas encontrados por el estudio
que se está citando, están en la cuarta etapa, que corresponde a
la distribución del producto dentro de los comités de vaso de
leche a los hogares beneficiarios. Las explicaciones a este pro-
blema están en la falta de control sobre los comités, en las
imprecisiones sobre los beneficiados que se encuentran en la
ley, en las imprecisiones sobre los criterios de distribución entre
los propios comités y, finalmente, a la apropiación directa de las
dirigentes. Un aspecto que llama la atención de los datos pre-
sentados en el estudio de Alcázar et al. es que este problema
específico es más marcado en distritos urbanos, en capitales de
provincia y en distritos grandes, lo cual podría sugerir que en
distritos pequeños y rurales probablemente habría mecanismos
sostenidos sobre vínculos comunitarios de solidaridad, para
evitar o superar los problemas mencionados.
5. La quinta etapa, que corresponde a la distribución de los recur-
sos dentro de las familias, también ofrece altos niveles de fuga.
La leche no estaría llegando a los principales beneficiarios, sino
que sería utilizada para alimentar también a niños fuera del
límite establecido, a adultos (que no necesariamente son ma-
dres gestantes o ancianos, beneficiarios secundarios del progra-
78
ma) o incluso se podría entregar una parte dentro del hogar y el

resto puede ser vendido para obtener un ingreso extra. Las
enormes dificultades del control sobre el ámbito privado de los
hogares ayudan a explicar este tipo de fugas.
II.6. Sector agrícola
La percepción de corrupción sobre este sector no es mayoritariamente

compartida por la población, a juzgar por la Tabla 1. Tampoco lo es por
actores directa o indirectamente más involucrados en la lucha antico-
rrupción (cuya opinión fue recogida a través de los seis grupos
focales). En realidad, el sector ofrece problemas de corrupción que no
son excepcionales, en comparación con el resto de instituciones. Pero
sí alberga un problema muy grave y perjudicial, no sólo para la región
Junín, sino también para las regiones vecinas con las que comparte ceja
de selva: el tráfico ilegal de madera. A continuación se describirá éste
y otros problemas detectados en el sector.
• Maquinaria
La actual administración tuvo que re-potenciar y luego vender una
serie de tractores que habían sido encontrados “canibalizados” duran-
te la gestión anterior. La extensión de esta práctica parece estar
relacionada a la falta de control sobre el estado de las máquinas,
especialmente las que son destacadas lejos de la sede central. De otra
parte, los propios ejercicios de control de la actual administración, han
detectado el alquiler de las máquinas a productores privados. El
riesgo de que esto siga ocurriendo no es pequeño, puesto que los
controles no son efectivos sobre la utilización de la maquinaria en el
campo.
• Manejo del agua

En el ámbito operativo de la distribución del agua hay riesgos de
corrupción, que se manifiestan en problemas que afectan la situación
ecológica de la región. El principal es la utilización, por parte de
79
algunas municipalidades, de las franjas marginales de los ríos como

espacios para botar la basura o botaderos. La Administración Técnica
del Río Mantaro debe mejorar sus mecanismos de control de la
utilización apropiada de las aguas para evitar este problema que pone
en peligro la salud de las personas.
• Siembra de coca
Si bien se encuentra muy cerca de las zonas cocaleras, la información
recogida en Junín coincide en que no hay sembríos importantes de
hoja de coca para el narcotráfico. En la selva de la región, en Chancha-
mayo, se ha detectado algunos intentos de expansión de cultivos,
sobre cuya erradicación, según los funcionarios competentes, ya se
está trabajando.
• Tráfico ilegal de madera

Este sí es un problema serio en la región. No tanto por la tala ilegal de
árboles de la selva de Junín, como por que a través de esta región pasa
parte del tráfico de la madera que sale del país de la selva central. El
principal riesgo sobre esto es que se trata de un problema alrededor
del cual hay muy poca información, como lo reconocieron nuestras
fuentes en el sector: lo único que se sabe a ciencia cierta es que la
depredación de árboles en sierra y selva es bastante notoria. Pero
también hay otros elementos importantes: lo primero es que se trata de
una actividad que requiere de una fuerte inversión para, por ejemplo,
meter máquinas y personal, hacer trochas y tener botes en los que
movilizarse, por lo que estarían involucradas personas con un fuerte
capital económico. Y en segundo lugar, estas personas tendrían capa-
cidad para zafarse de los controles técnicos (la extracción de madera)
y de tráfico (en las carreteras).
II.7. Partidos políticos
Los partidos son actores medulares dentro del sistema político. Entre
sus dirigentes y militantes se encuentran personas que tarde o tempra-
80
no pueden verse encargados de desempeñar funciones públicas en el

Estado. Por ello, con respecto a los partidos y movimientos políticos no
sólo es importante analizar los problemas y los riesgos de corrupción;
sino que también es fundamental desmenuzar sus apreciaciones sobre
la corrupción en la región y evaluar sus propuestas en contra de la
corrupción. Estos dos aspectos se presentan a continuación.
• Problemas de corrupción
Los principales problemas de corrupción detectados han sido los
siguientes:
- Clientelismo y nepotismo: Este problema ha sido descrito ya,

tanto en el caso del GR y de los municipios, pero debe mencio-
narse aquí porque el partido es un espacio en donde se forja gran
parte de los vínculos políticos entre las personas, a partir de los
cuales se justifica el ingreso de personal al sector público que no
siempre cuenta con las calificaciones apropiadas.
- Debilidad institucional: Tanto éste, como el financiamiento de

los movimientos (a continuación), son problemas que buscan
ser combatidos con la reciente ley de partidos políticos (Nº
28094), primera de este tipo en la historia del Perú. Sin embargo,
por la información recogida en Junín, los mecanismos que ésta
contempla encontrarán gruesas resistencias de parte de las
organizaciones políticas y sus dirigentes.
En lo que tiene que ver con el aspecto de la transparencia
institucional destacan tres problemas: el primero es el conflicto
entre la tendencia a la institucionalización frente a la tendencia
al caudillismo, con un balance final a favor de esta última,
reproduciendo una característica histórica del sistema político
peruano. La elección democrática de los candidatos por parte
de las bases pareciera estar todavía lejana en la mayoría de los
casos. El segundo problema es la ausencia de mecanismos de
transparencia y acceso a la información; sólo las organizaciones
nacionales tienen páginas web, por ejemplo; las cuales además
81
no cumplen con los estándares que herramientas de este tipo

requerirían, a excepción de los portales del APRA y de Acción
Popular (Proética, 2005). Y el tercer escollo a superar tiene que
ver con las débiles normas de los movimientos políticos. Éstas,
suelen hacerse o acomodarse a las medidas de los líderes
partidarios, para que éstos puedan hacer efectivo su “[...] deseo
de estar en vigencia, [...] de seguir participando en política”,
como afirmó uno de los dirigentes políticos entrevistados. Tam-
bién como parte de la normatividad, existe una débil capacidad
sancionadora de las organizaciones políticas. Hay comités o
tribunales de ética, pero éstos no funcionan de forma apropia-
da, porque o no se denuncian hechos o porque no hay tiempo y
recursos para investigar a profundidad los casos de corrupción
política.
- Falta de transparencia financiera: El ámbito del financiamiento

de los partidos y movimientos ha sido siempre una fuente de
actos corruptos, porque los actores que brindan dinero u otros
bienes para las campañas electorales, pueden tener un interés
en obtener favores de parte de las autoridades elegidas. De esta
forma se posibilita la construcción de relaciones de clientelaje
hacia-desde fuera del partido con intereses económicos, que
buscarán ser explotadas una vez el candidato apoyado haya
ganado. Al permanecer en secreto las fuentes de financiamiento
y los montos aportados, se hace difícil saber quién es quién en
el entorno de la autoridad política. Un diagnóstico de los
avances en contra de la corrupción en el Perú hasta el año 2002
realizado por Proética (Pedraglio, 2002), encontró que hasta dos
días antes de las elecciones regionales y municipales de ese año,
ninguna organización política había entregado su proyección
de gastos de campaña, como establecía el artículo 183 de la ley
de elecciones vigente. Luego, en la víspera del vencimiento del
plazo, el Congreso de la República, a través de la Ley 27865
modificó tal artículo y suprimió la obligación de presentar las
fuentes de financiamiento (Pedraglio, 2002: 72). Finalmente,
82
como muestra el Informe del Estado de la Lucha Anticorrup-

ción en el Perú 2002 – 2004 (Proética, 2005), sólo el 0.06% de
candidatos a nivel nacional que participaron en el proceso
electoral de 2002 (66 de 106,494), cumplieron con las exigencias
de transparencia financiera hasta febrero de 2003.
Tratando de adecuarse al nuevo marco legal, los partidos —es-
pecialmente los que tienen presencia nacional— han llevado a
cabo procesos de reformas normativas internas, incluyendo el
nombramiento de tesoreros. Mientras que de parte de la Oficina
Nacional de Procesos Electorales, se ha constituido una Geren-
cia de Supervisión de Fondos Partidarios, que debe hacer segui-
miento al financiamiento de los partidos. Pero el proceso de
adaptación es muy complicado y avanza con mucha lentitud,
pues se trata de modificar un elemento consustancial a la forma
de hacer política en el Perú, como es el clientelismo. Estas
complicaciones se manifiestan, entre los partidos que han ini-
ciado el proceso, en la falta de información sobre las reformas
internas; mientras que entre los otros, generalmente los movi-
mientos regionales y locales, las resistencias son aún mayores,
pues se enfrentan a la posibilidad de que los requerimientos de
la ley los dejen fuera de cualquier competencia futura (Proética,
2005), lo cual los desmotiva a reformar sus procesos internos.
• Propuestas anticorrupción
A través de las entrevistas sostenidas con dirigentes partidarios, se
puede concluir que hay una peligrosa falta de visión con respecto a la
identificación de los problemas de corrupción, que en algunos casos
llega a la confusión. Al respecto, un dirigente político local —que
además ostenta una larga carrera política y en distintos puestos del
servicio público— sostuvo lo siguiente: “Pero por donde yo paso no
veo lo que la gente dice que es corrupción, no observo. Quizás ayudar
a un pariente en darle la mano para la cobertura de un determinado
puesto público, que con justo derecho uno lo merece por haber
trabajado en bien de un movimiento político, de un partido político.
Entonces, recomendar a un pariente no es corrupción, será hacer un
83
favor a una persona, a un ser humano”. Como se puede desprender de

este pasaje de la entrevista, la falta de identificación del problema es
ya un riesgo de corrupción, porque para este dirigente, el nepotismo
y el clientelismo político están plenamente justificados por relaciones
de reciprocidad y retribución entre el movimiento político y el apoyo
individual. Se puede suponer que la presencia de redes de parientes
o militantes sacando partido de las compras del Estado sería también
tolerada dentro de este discurso.
Si hay una deficiente identificación del problema, hay también,
por lo tanto, una precaria elaboración de propuestas de lucha antico-
rrupción; problema que incluso llega a la completa ausencia de
estrategias. Como resultado, los partidos no tienen propuestas concre-
tas en contra de la corrupción. La falta de ellas se vuelve en sí misma
un riesgo de corrupción, porque ésta seguirá expandiéndose si no
encuentra contrapesos. Debe considerarse, además, que la percepción
de mayor corrupción sobre estas organizaciones, en Junín, alcanza a la
quinta parte de la población (19%).
II.8. Sociedad civil
Los conceptos de corrupción contemporáneos, que parten de la con-

ducta de las personas y se concentran en su análisis, también recono-
cen la importancia de analizar la conducta de los “agentes corrupto-
res”. Esta figura completa la relación entre corrupto y corruptor, la
cual generalmente calza con la distinción entre público y privado,
siendo el corrupto un funcionario público y el corruptor, un actor
privado. Si bien la distinción entre los ámbitos público y privado es
problemática en sociedades que han seguido cursos históricos y
culturales distintos a los del mundo occidental y moderno, en donde
tal distinción es crucial para entender los procesos políticos, sí es
posible en sociedades no modernas (América Latina, el Perú, Junín,
por ejemplo) encontrar elementos formales que se ubican a ambos
lados del límite (aún cuando éste no es del todo claro, como se verá más
adelante en la sección correspondiente a las explicaciones estructura-
84
les), y por lo tanto se vuelve necesario no focalizar el análisis y la

consecuente crítica sólo sobre la esfera y los actores públicos (funcio-
narios y autoridades). Por ello, ahora se va a presentar y evaluar los
riesgos de actos corruptos que involucran a los principales actores
privados de la región, en sus acciones, interacciones y relaciones en la
esfera pública.
II.8.1. Medios de comunicación
Los medios de comunicación son un actor medular dentro de los

procesos políticos de los sistemas políticos contemporáneos. Su im-
portancia radica en que dentro de las coordenadas mediáticas se
configura un nuevo espacio de debate público; y, en buena parte, los
medios son el escenario de lo político, en donde aparecen los actores
y donde se discute —y define— la agenda pública (Ferry et al., 1995).
Se puede afirmar que en Junín se reproduce en cierta medida esta
situación. Los medios de comunicación tienen mucha llegada a la
población e impacto en la opinión pública. En realidad, ello no ocurre
con la televisión local, que es muy limitada, pero sí con las radios y los
diarios. Una configuración del escenario político bajo esas circunstan-
cias supone una carga de responsabilidad social muy fuerte sobre los
periodistas y los dueños de los medios. Lamentablemente, en Junín ello
no ocurre con la mayoría, que no son conscientes de su ubicación dentro
del sistema político; y si lo son, es para sacar provecho de las posibilida-
des que se les abre. Teniendo esta apreciación como marco, se procederá
a detallar los principales riesgos de corrupción encontrados.
• Ausencia de periodismo de investigación

Uno de los más reconocidos contrapesos a las probabilidades de corrup-
ción en las sociedades contemporáneas es la existencia de un periodis-
mo de investigación desarrollado, pues éste sirve tanto para descubrir
casos de corrupción relevantes, como de elemento disuasivo al aumen-
tar los costos de cometer un acto de corrupción (ver por ejemplo:
Oppenheimer, 2001). Por ende, en una sociedad en donde este tipo de
85
práctica profesional no existe, las posibilidades de actos de corrupción

son mayores. En el Perú en general, pero más precisamente en provin-
cias, la situación que se da es la segunda, y Junín no es una excepción.
El periodismo de investigación, como una práctica que requiere de un
tiempo prolongado de trabajo de búsqueda, recojo y sistematización de
información, contando con recursos económicos que lo permitan y
técnicas profesionales de punta, no se da en la región.
Eso no significa que la prensa no haya destapado algunos casos de
corrupción relevantes o que no pueda seguir haciéndolo en el futuro.
El problema radica en que el ejercicio periodístico depende demasia-
do de chismes y “trascendidos”, lo cual obviamente lo limita. Por
supuesto, casos muy complejos como el tráfico ilegal de madera (ver
2.6.), debido al esfuerzo económico y personal que pueden requerir,
no se encuentran dentro del rango de temas de los periodistas, pese a
que sí pueden interesarles a los periodistas más conscientes. La
fiscalización social de los recursos públicos a través del periodismo de
investigación, al final, queda anulada dentro de la región.
• Irresponsabilidad social y amarillismo periodístico

En el caso de muchas radios, el problema recién mencionado es más
grave. Uno de los periodistas entrevistados incluso puso en cuestión
el hecho de que en las radios se haga periodismo (no sólo de investi-
gación), porque la única fuente de una mayoría de periodistas radiales
son los diarios, que son leídos y comentados por ellos; en otras
palabras, ni siquiera producen información. Lo que hay es, más bien,
una reducción de la actividad al mero periodismo de opinión. Sin
embargo, éste es ejercido en muchos casos de una forma amarillista, o
sea tratando de impactar en el público, no tanto con el mensaje como
con la forma en que se difunde éste: el periodista suele apelar a
insultos, elevaciones del tono de voz, sarcasmos e ironías, y dentro de
ese marco el mensaje puede ser manipulado y tergiversado. El riesgo
con este tipo de ejercicio periodístico se encuentra en que el periodista
se puede volver un instrumento del poder económico al que responda:
para atacar a un opositor político o para defender la figura de quien le
financia el programa.
86
Aquí es necesario precisar que esta forma de expresión está

protegida y promovida por los dueños de los medios de comunica-
ción. Por la investigación realizada y por las manifestaciones de las
fuentes entrevistadas, se puede sostener que muchas radios locales no
tienen una línea editorial, pues los contenidos transmitidos dependen
de la orientación del programa del periodista que esté en la cabina, que
a su vez responde a su fuente de financiamiento. Es ilustrativo lo que
sostuvo, al respecto, un entrevistado del mundo de las comunicacio-
nes: “Las emisoras aquí están basadas en un sentido [puramente]
comercial. ‘Tú me contratas la hora, me pagas y punto. Habla lo que
quieras, lo que te dé la gana; no me interesa quién te financie’.”
• Relación de chantaje con autoridades

Esta situación lleva a otro problema, que es la utilización del periodis-
mo como herramienta de chantaje. Como el periodista tiene libertad
para decir lo que quiera, también puede perfectamente callar informa-
ción. La estrategia de decir y callar le sirve al periodista para sacar
provecho económico de un funcionario o autoridad mediante el
chantaje. Por supuesto, esta estrategia tiene como contraparte a acto-
res públicos que se sienten realmente amenazados por la información.
En otras palabras, si no tuvieran nada que temer, sería más difícil que
se dejen chantajear. En el Gráfico 2 se ofrece un esquema general de la
lógica del funcionamiento corrupto de las radios en la región (está de
más mencionar que siempre hay excepciones: medios y periodistas
íntegros y empeñosos). Si se compara éste con la forma en que operan
las radios en la región Lambayeque (Rotta Castilla, 2004: 78), se notará
que prácticamente es el mismo patrón, lo cual lleva a pensar en la
forma en que se hace empresa mediática en el interior del país.
II.8.2. Empresariado
Hoy en día es reconocido que la actividad empresarial es un elemento

central dentro del proceso de crecimiento económico y desarrollo.
Dentro de la región Junín, la ciudad de Huancayo es un hervidero de
87
Gráfico 2
Esquema de corrupción en las radios de Junín
actividad empresarial y encuentro mercantil. Su propia historia y

consolidación como urbe están marcadas por las prácticas comerciales
entre la costa, la sierra y la selva peruanas, en tanto punto de paso en
la zona central del país. De ahí la importancia del comercio en la
capital regional. A éste, deben agregarse la extracción minera y sus
actividades asociadas (fundición y refinamiento de mineral en La
Oroya) y la agricultura y ganadería, como sectores productivos em-
presariales más importantes en la región.
La información recogida entre empresarios de Huancayo y Junín
corrobora que los principales riesgos de corrupción, desde el empre-
sariado, están en la informalidad y los problemas con la tributación y
en el aprovechamiento indebido de relaciones con funcionarios públi-
cos y autoridades. A continuación se detalla ambos riesgos.
• Informalidad
En sí misma la informalidad ya es un problema de corrupción. No se
trata sólo de microempresas que evaden la formalización, sino tam-
bién es una situación que se encuentra de forma parcial en empresas
de todos los tamaños, cuando para minimizar los costos por tributa-
88
ción falsean datos contables. Al margen del tamaño de la empresa, lo

importante aquí es la consecuencia sobre el libre mercado, que se ve
desequilibrado por la acción de malos empresarios ante la realización
de todos sus compromisos formales, empezando por la licencia de
funcionamiento y terminando en las auditorias manipuladas.
Como consecuencia, se tiene que, como lo han reconocido los
empresarios que brindaron información para esta parte, la informali-
dad se ubica dentro de un circuito: el empresario que evade impuestos
preferirá comprar sus insumos a productores también informales y, en
el otro lado, tendrá que vender sus productos o servicios de manera
informal. Al final de este circuito, pierden los consumidores, porque
adquieren productos de dudosa calidad; pierde el empresario formal,
que no puede competir con los costos abaratados de los informales; y
pierde el Estado porque no recauda lo que debería y, por lo tanto, no
puede ejecutar las políticas y programas necesarios para el desarrollo
regional.
• Aprovechamiento indebido de relaciones con funcionarios y

autoridades
Las relaciones entre empresarios y empleados del sector público o
autoridades son utilizadas, de manera ilegal, para obtener dos tipos de
beneficios: ocultar delitos o mantener protegida una actividad ilícita,
en primer lugar, y ganar contratos en procesos de compras de las
instituciones públicas, en segundo término.
- Protección de actividades ilícitas: La relación con el anterior

problema de corrupción es más marcada aquí: se busca mante-
ner en la informalidad la actividad empresarial, para asegurar
mejores ingresos sacando provecho de la competencia desleal,
la evasión tributaria y el abaratamiento de costos. Para proteger
actividades económicas pequeñas informales, generalmente
puede ser suficiente una coima al inspector municipal. Pero
para proteger negocios un poco más grandes (o parte de ellos),
resulta más importante mantener vínculos con funcionarios
altos o incluso autoridades. Las campañas políticas son un buen
89
momento para construir esos vínculos a través del apoyo finan-

ciero a la candidatura de algún político; de allí la importancia de
fiscalizar el financiamiento de los partidos, aspecto que, como
se ha visto ya (2.7.), es bastante débil.
- Obtener contratos: Los vínculos entre el sector productivo o

comercial y el sector público también pueden servirle a aquel
para beneficiarse empresarialmente con la obtención de los
contratos con las instituciones públicas. Esto también ya ha sido
visto en el punto 2.7., y no hace más que reforzar la necesidad
de transparentar todos los procesos de adquisiciones del Esta-
do, incluyendo las compras por adjudicación directa, sea públi-
ca o selectiva.
II.8.3. Organizaciones no gubernamentales
Las organizaciones no gubernamentales no son actores muy nombra-

dos cuando se trata de identificar sectores proclives a la corrupción.
Sin embargo, la extensión del trabajo de las ONG’s en la región, en
particular en el ámbito rural, con poblaciones poco educadas y más
bien marginales, así como la poca fiscalización que existe sobre sus
actividades (más allá de un nuevo, pero aún tibio, intento de control
de parte de la Agencia Peruana de Cooperación Internacional - APCI),
crean algunos riesgos que es importante tener en cuenta, los cuales se
desarrolla a continuación.
Los riesgos de corrupción alrededor de las ONG’s han sido
agrupados en dos grupos. El primero tiene que ver con los riesgos
directos de cometer actos corruptos por parte de estas organizacio-
nes. El segundo grupo está definido por los riesgos indirectos deri-
vados de las debilidades institucionales para fiscalizar y vigilar la
gestión de las instituciones públicas, es decir, los problemas de la
vigilancia ciudadana.
90
• Riesgos de actos corruptos

Una ONG, en tanto organización privada, puede contratar con el
Estado. En ese sentido, los riesgos son muy similares a los que están
alrededor de las empresas privadas; es decir, los miembros directivos
de la ONG pueden tener relaciones personales con altos funcionarios
públicos o autoridades, de tal manera de verse beneficiados irregular-
mente con los contratos —generalmente consultorías— de tal o cual
institución pública. O también puede ocurrir que los funcionarios
públicos creen ONG’s con el objetivo de encubrir actos de corrupción.
En el nivel nacional, la utilización de la ONG Apenkai por el ex
presidente Fujimori para canalizar las donaciones japonesas, es el
ejemplo más ilustrativo de este problema.
La virtual ausencia de mecanismos de rendición de cuentas de las
ONG’s a la población beneficiaria es un elemento que abona en los
riesgos mencionados. La transparencia de la gestión de los proyectos
depende más de la voluntad de los promotores que de políticas
institucionales internas.
• Deficiencias en la vigilancia ciudadana

La vigilancia ciudadana es el ejercicio del control vertical o social. Es
el conjunto de herramientas que la ciudadanía pone en marcha para
vigilar que los funcionarios públicos y las autoridades actúen de
acuerdo a estándares de integridad y que cumplan con los acuerdos
asumidos con la sociedad. Por lo tanto, una débil práctica de la
vigilancia ciudadana eleva los riesgos de corrupción, en particular
cuando los controles públicos oficiales son ya débiles. En general, en
el Perú no hay un adecuado desarrollo de los programas de vigilancia
ciudadana, los cuales sufren de falta de profesionalización (Proética,
2005). Debe precisarse que se trata de un área que se ha desarrollado
muy recientemente en el tercer sector, principalmente durante los
años noventa, con la lucha contra el autoritarismo fujimorista, en
donde las ONG’s fueron un espacio importante para mantener una
esfera de debate y práctica de protesta. Con el nuevo régimen y,
particularmente, con la descentralización iniciada por el gobierno de
Toledo, la práctica de la vigilancia ciudadana se ha extendido, pues se
91
ha abierto espacios, como el presupuesto participativo o los consejos
de coordinación, legalmente constituidos de participación de la ciuda-
danía, y a partir de los cuales se puede precisar los mecanismos de
seguimiento de los recursos públicos. El problema es que tales espa-
cios dependen demasiado, todavía, de la voluntad de las autoridades,
y si éstas son reacias a la participación, entonces la posibilidad de
ejercer vigilancia va a verse reducida. Es lo que pasa en Junín. Lo que
queda a las ONG’s es su propia capacidad de vigilar los recursos
públicos, pero las herramientas con que se cuenta son precarias; y
actos corruptos sofisticados y complejos de detectar como las coimas
en contrataciones y adquisiciones (muy conocidas, pero nunca proba-
das), escapan a la vigilancia de las instituciones de la sociedad civil.
A ello debe sumarse una falta de capacidad para articular pro-
puestas anticorrupción de alcance regional o para discutir éstas con
extensión y profundidad. Esto está seguramente relacionado con la
fragmentación de la sociedad civil, que es un rasgo de las sociedades
contemporáneas, más marcado en sociedades de la periferia, como el
Perú. Esta situación quiebra los vasos comunicantes entre los distintos
intereses de las ONG’s (de las instituciones de la sociedad civil, en
general) y las mantiene ocupada en sus respectivos temas, dejándose
de lado la discusión de problemas transversales.
SECCIÓN III
ANÁLISIS TRANSVERSAL
DE LA CORRUPCIÓN EN JUNÍN
94
Sección III: Reflexiones finales, conclusiones y apuntes para el diseño de lineamientos
En esta sección se va a analizar tres aspectos. En primer lugar se va a

profundizar en aquellos riesgos de corrupción que atraviesan a todas
o a la mayoría de instituciones y sectores estudiados (y a otros que han
sido excluidos de la investigación por cuestiones metodológicas).
Segundo, se va a presentar y evaluar los datos para Junín de las
encuestas nacionales de corrupción de Proética, para poder tener una
imagen más clara del impacto de la corrupción en la subjetividad
social. Y finalmente, se va a hacer un ejercicio de identificación y
explicación de las causas estructurales de la corrupción en la región
Junín.
III.1. Problemas transversales
Las instituciones públicas de Junín se ven atravesadas por varios

riesgos que pueden convertirse en caldo de cultivo para actos de
corrupción. Los más importantes están en las deficiencias en el acceso
a la información (y, por lo tanto, en el secreto en que se ejerce la gestión
pública), la deficiencia en el control frente a actos de corrupción, la
ausencia de una carrera pública apropiada y el abuso de poder.
95
III.1.1. Acceso a la información deficiente
La discusión y promulgación de la Ley de Transparencia y Acceso a la

Información Pública (27806) ha sido un gran paso dado por el Estado
peruano en materia de transparencia de la gestión pública. A través de
ella, y sus distintas modificaciones, se ha conseguido un marco norma-
tivo que debiera asegurar al ciudadano una respuesta eficiente de
parte de los funcionarios y autoridades. En cuanto al cumplimiento de
la ley, un estudio realizado por Proética (2005) sobre los avances en
materia de lucha contra la corrupción en el Perú, reconoce que en el
plano ministerial ha habido avances importantes, habiéndose atendi-
do un 95% de los pedidos de información (16,227) realizados a nueve
ministerios seleccionados por el estudio durante el año 2003. Sin
embargo, esa misma investigación sostiene que “[...] los datos oficiales
deben leerse con moderación, pues la alta tasa de respuesta no
necesariamente implica respuestas en el tiempo estipulado legalmen-
te, respuestas de acuerdo al pedido de información solicitado ni
asegura la gratuidad de la información entregada —más allá del costo
de mercado de la reproducción, como señala la Ley de Transparencia
y Acceso a la Información Pública—. De hecho, en el último punto hay
una grave tensión entre los costos de reproducción contemplados en
los respectivos TUPA y el precio de mercado. Y, de otro lado, subsiste
una falta de conocimiento de los contenidos de esta importante ley
entre los funcionarios públicos y, sobre todo, entre los ciudadanos”
(Proética, 2005: 71-72).
Para este Informe no se ha podido realizar un muestreo de
pedidos de información sobre las instituciones públicas. Sin embargo,
a través de las entrevistas a expertos y los grupos focales realizados,
se ha encontrado problemas muy similares en la implementación de
la ley y se puede prever una tasa de respuesta mucho más baja que el
95% reportado en el plano ministerial.
El problema que existe en cuanto al costo de la información es
ciertamente el obstáculo más importante. Se trata de la principal
excusa utilizada por los funcionarios públicos para mantener un cierto
dominio del secreto de la gestión de la institución. La gratuidad de la
96
información estipulada por la ley (valor de mercado de la reproduc-

ción de la información, en realidad) choca en la mayoría de institucio-
nes con textos únicos de procedimientos administrativos desactuali-
zados, los cuales obligan a cancelar derechos de trámite u otros rubros
para realizar los pedidos de información pública, limitando de esta
forma un derecho ciudadano fundamental para ejercer la fiscalización
sobre la gestión de las instituciones.
III.1.2. Deficiencias en el control institucional
La impunidad es un problema que atraviesa todos los sectores de la

región —y, en general, del país—. No se debe solamente a las acciones de
parte de actores corruptos que tienen márgenes de poder que les permiten
mantenerse intocables; sino principalmente a un tramado institucional
que no favorece las investigaciones y sanciones apropiadas.
Las investigaciones toman demasiado tiempo, tanto dentro de las
instituciones (control interno, comisiones permanentes, comisiones
especiales, procuradores de las instituciones) como dentro de la
administración de justicia (Fiscalía y Poder Judicial), en donde ya se ha
analizado lo problemático de la carga procesal. En la mayoría de casos,
las denuncias prescriben durante alguna de las etapas de las múltiples
investigaciones. De otra parte, las herramientas y experiencia de
investigación con que cuentan las comisiones institucionales es muy
pobre. Los actos de corrupción requieren una investigación profesio-
nal y a tiempo completo, condiciones que no son satisfechas por las
comisiones investigadoras institucionales, conformadas por funcio-
narios empleados en otras tareas, que son designados para participar
en tales comisiones, las cuales trabajan una vez por semana o cada
quince días, cuando los miembros se dan un tiempo en sus funciones
cotidianas.
Desde el año 2002, ha habido avances en la implementación de la
Ley Orgánica del Sistema Nacional de Control (27785), como la
creación de oficinas desconcentradas y la designación, por parte de la
Contraloría, de los jefes de los órganos de control interno (OCI’s) de las
97
distintas instituciones. Estos avances deben contribuir a mejorar el

desempeño autónomo de las OCI.
Sin embargo, la limitación de recursos económicos y de personal
de la CGR, de un lado; la persistencia de un tramado normativo
enredado con procesos de investigación no profesional y con rígidas
formalidades legales, de otro; y la presencia de redes de actores
sostenidas en torno a beneficios por actos de corrupción dan como
resultado que el ejercicio del control se mantenga entrampado en la
ineficiencia. El caso más dramático es, ciertamente, el reciente proceso
de reorganización del sector educación, cuya fragilidad se explica por
todos esos factores. El resultado, ante la opinión pública, es la sensa-
ción de impunidad.
III.1.3. Ausencia de una carrera pública apropiada
Otro problema presente en todas las instituciones es la precariedad de

la carrera pública. Ello implica, sobre todo, la ausencia de mecanismos
de contratación, ascenso y destitución de acuerdo a méritos y eficien-
cia, así como la limitación de los llamados cargos de confianza y,
aunque es algo más abstracto, la firmeza de la vocación de servicio
público.
Esto es, a su vez, causa de otros problemas: la utilización de las
plazas laborales del sector público como prebendas a intercambiar por
apoyo político (construcción de clientelas políticas), el nepotismo, y,
en general, el copamiento de la institución; también lleva a que se
pierdan la visión y la misión de la institución por parte de los
funcionarios, frente a la necesidad de aferrarse al puesto (en el caso de
los contratos no estables) o ante la seguridad de que no podrán ser
removidos (en cuanto a los contratados con estabilidad laboral).
Tales problemas, que se repiten incluso en el nivel nacional,
buscan ser superados con la Ley Marco del Empleo Público (28175) y
con otras leyes complementarias. Pero la implementación de estas
normas recién ha empezado el año 2005, por lo que sus efectos aún no
pueden evaluarse en la región.
98
III.1.4. Abuso de poder
Este problema puede ser considerado como un paraguas de todos los

demás, tanto sectoriales como transversales, porque pone de mani-
fiesto el desequilibrio en las relaciones entre las personas, y no como
en una relación de ciudadanía, la cual se sostiene sobre la igualdad
intrínseca entre ambas partes. Por el contrario, las relaciones en las que
se registra abuso de poder son el mejor ejemplo de lo tradicional y
hasta colonial de la forma en que se relacionan las personas, reprodu-
ciendo patrones de dominación que no deberían ser permitidos dentro
de una sociedad moderna.
Así pues, una relación desigual es una fuente inacabable de
posibilidades de cometer actos corruptos, porque los límites de lo
privado se amplían para quien está en una posición de dominio en la
relación, pues los derechos de los otros se ven disminuidos. El desdén
con que tratan los funcionarios públicos a pobladores de comunidades
campesinas, por ejemplo, que se puede traducir en desprecio, explo-
tación o paternalismo, es un ejemplo claro de esto. En una situación de
desequilibrio no se puede asegurar que haya fiscalización, control ni
topes al poder de quien tiene la posición de dominio, en este caso el
funcionario o la autoridad.
III.2. La sociedad ante la corrupción
La sociedad de Junín —es decir, el común de los pobladores, quienes

no necesariamente ejercen la ciudadanía de forma plena, quienes no
forman parte de organizaciones sociales con voz pública— también
tiene una importante responsabilidad en la reproducción de la corrup-
ción y su actitud ante este problema es un grave riesgo para que se
cometan actos corruptos.
El primer elemento de esa actitud es la elevada tolerancia que
ofrecen los habitantes a la corrupción. En la Tabla 8 se muestra los
niveles de esta variable encontrados por la III Encuesta Nacional sobre
Corrupción. Como se puede apreciar en ella, si bien no hay diferencias
99
estadísticas significativas1, Junín obtiene una ligera preeminencia de

pobladores que están en contra de actos de corrupción cotidiana
(conectar cable pirata, pagar coimas a la policía, copiar en un examen,
entre otras 22 situaciones a las que se expuso a los entrevistados), pero
que en ciertas condiciones aceptarían tales actos e incluso incurrirían
en ellos. La proporción de quienes se muestran abiertamente a favor
de tales actos es menor que el promedio nacional (1.9% frente a 2.5%),
mientras que quienes los rechazan abiertamente son casi la misma
cantidad tanto en Junín como el total de la muestra nacional.
Tabla 8
Niveles de tolerancia a la corrupción en Junín y Perú
Nivel de tolerancia
Alta tolerancia Tolerancia media Rechazo definido
Perú 2.5 68.8 26.8
Junín 1.9 71.9 25.8
Si se toma conjuntamente las dos categorías que aceptan los actos

corruptos cotidianos, se tiene un resultado preocupante: 73.8%, prác-
ticamente tres de cada cuatro habitantes de Junín, está de acuerdo en
tolerar la corrupción, aunque sea bajo ciertas circunstancias.
Pero la tolerancia a la corrupción también es analizada según otro
indicador: la connotación que se le da a la palabra “coima” entre los
pobladores. Los resultados que se ofrecen en la Tabla 9 permiten
afirmar que hay una mayoría de definiciones dadas por los pobladores
que no le cargan de una connotación negativa explícita: un 69% de las
definiciones de coima entienden ésta como una retribución, como un
elemento posiblemente obligatorio en una relación de reciprocidad.
De otro lado, hay otro 65% de definiciones que sí están cargadas
negativamente, es decir, que le reconocen a la coima un carácter
1
El margen de error de esa encuesta es de +1%/ -1%, para una confiabilidad de 95%.
100
perjudicial o corruptor de las relaciones sociales: es entendida como

un delito, como algo malo que atenta contra los valores, o como una
acción que debe hacerse por lo bajo, en las sombras. En el caso de Junín,
las definiciones con connotación negativa son claramente más nume-
rosas que en el promedio nacional, lo cual puede ser un síntoma del
rechazo de la población ante las coimas.
Tabla 9
Definiciones de la palabra “coima”
Perú Junín
Sin connotación negativa explícita 65 69
Dar dinero a cambio de un servicio o favor 31 32
Dar dinero a una autoridad a cambio de un servicio o favor 12 14
Dar dinero o algo para agilizar un trámite o un servicio 15 16
Dar regalos a cambio de un servicio o favor 4 5
Recibir dinero o algo por un favor 3 2
Con connotación negativa explícita 55 65
Sobornar a una persona a cambio de un servicio o favor 14 13
Un delito, una falta, algo ilícito 8 7
Dar dinero para algo ilegal 8 12
Arreglar por lo bajo 3 8
Dar dinero por una falta que se cometió 4 4
Un robo 4 7
Comprar a alguien por un beneficio 3 5
Un acto de corrupción 5 5
Algo malo, contra los valores 3 2
Una cutra, una estafa 1 1
Pagar por un servicio que es gratuito 1 1
Un chantaje 1 0
Ello puede parecer contradictorio con los mayoritarios niveles de

tolerancia de la población a actos de corrupción cotidiana. Sin embar-
go, una solución para la paradoja está en que se estaría tolerando los
actos de corrupción naturalizados por las personas, como comprar
productos piratas, pero se mantendría el rechazo a los actos de
corrupción realizados por funcionarios públicos, básicamente a través
de la forma del cobro de coimas.
101
Pero el indicador más preciso para medir la situación de la

sociedad ante la corrupción, debe ser el Índice de Corrupción Cotidia-
na (ICC). En la I Encuesta Nacional sobre Corrupción (2002), el
departamento de Junín obtuvo el primer lugar en el ranking de este
indicador, lo cual significó que era el lugar del país en donde se había
registrado la mayor cantidad de actos de corrupción cotidiana (es
decir, cometidos por ciudadanos): 12.5%. Ello, por supuesto, remeció
en algo a la opinión pública local. En la edición 2003 de la encuesta,
Junín descendió su incidencia de actos corruptos, pero ésta aún se
mantenía elevada (9.1%), así como la ubicación de esta región en el
ranking: segundo lugar.
Sin embargo, en el año 2004, la III encuesta registra un ICC de 4.2%
en Junín, el cual la ubica a la mitad de la Tabla. Ese resultado se lee de
la siguiente manera: de cada 100 trámites realizados en la región, en
4.2 de ellos se registró el pago de una coima. Los trámites analizados
son una muestra de 35 que se realizan en distintas agencias públicas
y privadas, y que son comúnmente utilizados por ciudadanos (la
encuesta está dirigida a jefes de hogar, quienes supuestamente reali-
zan los trámites o tienen conocimiento de los trámites realizados por
los miembros del hogar). En el Gráfico 3 se aprecia la evolución del ICC
de Junín en comparación con el promedio nacional —que también
registra una tendencia a la baja— durante los tres años analizados.
Como se puede apreciar, el descenso es notorio en el caso de Junín.
Incluso en el año 2004, el ICC-Junín (4.2%) es menor que el promedio
nacional (4.5%). Aunque los datos de la encuesta no permiten esbozar
explicaciones de tal fenómeno, sí es evidente que éste se articularía con
una tendencia decreciente en el plano nacional.
Estos datos no son conocidos o no han sido interiorizados por la
población; y es por ello que, en general, la percepción de corrupción
sobre la región es sumamente elevada. En el Gráfico 4 se aprecia que
más del 80% de la población está de acuerdo en que Junín es o corrupta
o muy corrupta (corrupta: 56%; muy corrupta: 27%). De otra parte,
quienes creen que la región es poco corrupta alcanzan sólo al 15%,
mientras que ninguna persona sostuvo que se trataba de una región
libre de corrupción (nada corrupta).
102
Gráfico 3
Evolución del ICC entre el año 2002 y el 2004
Pero la percepción de corrupción sobre Junín entre sus propios

habitantes, si bien es elevada, resulta menor que la percepción de
corrupción que tienen los peruanos sobre el Perú (el promedio nacio-
nal alcanza el 91% entre los que perciben al país como corrupto y como
muy corrupto), y también que la que tienen los habitantes de Junín
sobre el Perú: entre quienes lo ven como un país corrupto y uno muy
corrupto, se tiene 95% de las respuestas: más de 10 puntos porcentua-
les de diferencia.
Ello se condice en cierta forma con las expectativas que tienen las
personas sobre la erradicación de la corrupción. En el Gráfico 5 se
aprecia lo que piensan los habitantes de Junín sobre la situación de este
problema dentro de cinco años, tanto en la región como en el país. Los
resultados son similares para los dos ámbitos, aunque la sensación de
que la corrupción en el Perú habrá aumentado (47%) es mayor que
para el caso de Junín (42%). La mayoría de habitantes de la región,
cuando hablan de ella, creen que las cosas van a seguir igual (47%),
poniendo de manifiesto una desazón ante cualquier posibilidad de
lucha anticorrupción efectiva.
103
Gráfico 4
Percepción de corrupción en la región: "¿Usted diría que su región es...?"
Gráfico 5
Expectativas frente a la corrupción: "Dentro de cinco años, la corrupción..."
104
Las principales razones tienen que ver con la persistencia de

escándalos de corrupción aparecidos en medios de comunicación
(parte de los cuales se explican por el mencionado amarillismo de los
periodistas locales) y con la con-
secuente ausencia de sanciones
Tabla 10
frente a denuncias que sobrepa- Junín: Percepción de efectividad
san los frágiles mecanismos de de denuncias por corrupción
control. Frente a un desfase como
Nivel de efectividad %
ese, los datos de la III Encuesta Bastante efectivas 5
Nacional sobre Corrupción arro- Algo efectivas 10
jan que en Junín, un 78% de los Poco efectivas 44
habitantes considera que no es Nada efectivas 34
suficientemente efectivo presen- No precisa 7
tar una denuncia por un caso de Fuente: Proética, 2004-b.

corrupción (Tabla 10).
Asociado a este dato subjetivo (percepción) puede estar un dato
objetivo recogido por la encuesta: las razones por las que personas que
se vieron afectadas por un caso de corrupción no denunciaron éste. En
Junín, el 11% de personas entrevistadas reportó que se le había pedido
u ofrecido una coima en el último año. De este porcentaje, sólo el 9%
denunció el hecho; lo cual quiere decir que nueve de cada diez actos
corruptos de este tipo ni siquiera fueron denunciados, menos aún
investigados ni sancionados. Las razones argumentadas por el 91%
que no denunció el hecho se detallan en la Tabla 11.
La sensación de impunidad (nunca se va a perseguir a los respon-
sables, no se puede probar la denuncia, no sirve para nada) se mezcla
con el temor por la propia seguridad personal (evitar hacerse proble-
mas, temor a las represalias) y también, en menor medida, con la
desidia de las personas (era poco dinero, los trámites eran difíciles).
Todas estas causas se explican, a su vez, por la alta percepción de
corrupción existente en la región. Como las personas creen que “todos
son corruptos”, se tiene una elevada desconfianza sobre los sistemas
de control y de sanciones.
105
Tabla 11
Junín: Razones para no haber denunciado un pedido u ofrecimiento de coima
Razones %
Para no hacerme más problemas 30
Los responsables nunca serían perseguidos 25
No podía probar la denuncia 25
No sirve para nada/ Pérdida de tiempo 25
Acabaría siendo perjudicado/ Por temor a las represalias 25
Falta de tiempo 25
No sabía donde denunciar 10
Porque no era importante/ Era poco dinero 10
No sabía como realizar los trámites/ eran difíciles 5
Como se puede apreciar de todos estos datos, queda claro que,

ante una población tan escéptica, es fundamental para quienes están
a favor de combatir la corrupción, tener éxitos visibles, concretos y que
además puedan ser fácilmente difundidos y captados por los habitan-
tes, si es que se quiere reconstruir el lazo político de confianza entre el
Estado y la sociedad.
III.3. Explicaciones estructurales
Manteniendo la coherencia con la definición de corrupción utilizada

en este Informe, se pasa ahora a esbozar algunas explicaciones en el
nivel de las estructuras sociales, de tal manera de intentar entender
tanto los problemas sectoriales como los transversales, desde un
punto de vista que va más allá de la hegemónica explicación contem-
poránea de que la gente se comporta de forma corrupta ante condicio-
nes favorables; la cual no ayuda a entender por qué hay gente —
mucha, incluso— que no se aprovecha de recursos públicos teniendo
la oportunidad de hacerlo.
Las explicaciones estructurales identificadas son principalmente
dos: la discriminación social y el desfase entre lo formal y lo real. Pero
también se va a analizar un problema estructural que no ha estado
106
muy presente entre la información recogida, pero que no deja de ser

importante para entender los problemas de corrupción en el sentido
que las dos explicaciones estructurales diagraman: la huella de la
violencia política.
III.3.1. Discriminación social
Esta explicación está íntimamente asociada con el problema transver-

sal del abuso del poder. La discriminación social corrompe las relacio-
nes de ciudadanía consagradas en la Constitución y las leyes, y da pie
para el abuso del poder de parte de funcionarios públicos en todos los
niveles de gobierno o de actores con poder económico o social.
Lo colonial e injusto de las relaciones sociales se hace evidente en
los actos de discriminación. El que una sociedad acepte este tipo de
problemas da cuenta de lo corrompidas de las propias estructuras
sociales subyacentes por detrás de los marcos normativos, y que son
las que finalmente definen la situación de las personas y las motivacio-
nes de las acciones sociales.
En las democracias anglosajonas, el accountability es el rasgo del
Estado que obliga a las instituciones públicas a rendirle cuentas a la
ciudadanía. Tal rasgo, más que sus expresiones institucionales forma-
les, es un elemento dentro de las culturas políticas de esas sociedades
y sostiene los aspectos normativos que garantizan su ejecución. Sin la
aspiración a convertir al Perú o a Junín en una democracia de ese tipo
(y al margen de los escándalos de corrupción en Estados Unidos o
Inglaterra), sí cabe llamar la atención sobre que el supuesto de una
gestión pública responsable es un equilibrio entre Estado y sociedad;
y que éste se apoya, a su vez, en el supuesto del equilibrio dentro de
la misma sociedad, en el reconocimiento de la igualdad de todos sus
miembros.
La discriminación, venga de donde venga, y tenga la forma que
tenga, es un síntoma de que ninguno de esos componentes está
vigente. De allí a que se hagan posibles los riesgos que permiten que
se concreten actos de corrupción, bajo un manto de desigualdad social
107
y creencia firme (tanto de parte de dominados como de dominadores)

de que el cargo público es, realmente, un botín, hay un solo paso: una
sociedad de desiguales que se pretende republicana o democrática, en
donde además el más “desigual” es también el más discriminado, es
una sociedad corrompida estructuralmente. Sólo de esta forma, la
lucha contra la corrupción se puede articular con la lucha por la
inclusión, contra la pobreza y a favor de una sociedad justa.
III.3.2. Normas tradicionales frente a normas ciudadanas
Entender la corrupción como el uso de un cargo público para satisfacer

intereses privados tiene la limitación de que pone al analista frente a
la dificultad para distinguir entre lo público y lo privado en una
sociedad no moderna como el Perú (Kahhat, 2005), en donde ambas
esferas se mezclan dentro de una concepción neo-patrimonialista del
aparato estatal (Badie y Hermet, 1993). Esta concepción ayuda a “[...]
dar cuenta de cómo en sociedades formalmente modernas, con siste-
mas políticos oficialmente democráticos y con instituciones republica-
nas, se ponen de manifiesto prácticas profundamente tradicionales,
que se explican por valores y normas sociales también tradicionales.
Para la cuestión que nos interesa, la creencia en el poder político como
propiedad privada de quien lo detenta, se convierte en el elemento cultural
central dentro de las sociedades tradicionales; y es un elemento que ha
sobrevivido con relativa vitalidad dentro de los tramados institucio-
nales modernos de la mayoría de sociedades del mundo. Este elemen-
to cultural [...] es el que articula y da sentido a las prácticas tradiciona-
listas que desembocan en actos de corrupción.” (Rotta Castilla, 2004:
28; cursivas en el original).
Entonces, hay un desencuentro en los aspectos modernos y los
tradicionales en países como el Perú. Y éste se reproduce también en
Junín. Las relaciones basadas en la amistad, el parentesco y el compa-
drazgo tienen un mayor peso que las relaciones basadas en la ciuda-
danía. En principio, no tendrían por qué competir, si es que hubiera
una delimitación clara entre lo público y lo privado, y si las relaciones
108
de ciudadanía rigiesen la esfera pública y las otras estuviesen limita-

das a la esfera de lo privado. Pero al no haber la diferencia entre ambas,
hay una confusión de patrones de conducta y terminan imponiéndose
las primeras en la vida social y política de la región.
En consecuencia, cuando una autoridad sea elegida, tendrá a toda
una red de amigos, familiares y compadres detrás de un cargo público,
un contrato con el Estado o algún otro tipo de beneficio. Además, como
lo confirmó el dirigente político citado (ver 2.7.), estos pedidos son
legítimos, porque se sostienen en el peso de la tradición. Las leyes que
aseguran igualdad entre todos los ciudadanos y que, por lo tanto,
anulan las preferencias por determinadas personas, quedan de esta
forma pospuestas a lo meramente discursivo. Y, finalmente, todos los
riesgos de corrupción analizados pueden ser explotados.
III.3.3. La huella de la violencia
Según la investigación de la Comisión de la Verdad y la Reconcilia-

ción, el departamento de Junín fue el segundo más afectado por la
guerra interna durante los años ochenta y noventa, después de Aya-
cucho. En Junín se reportó a la CVR cerca de tres mil muertos y
desaparecidos, mientras que en Ayacucho, alrededor de once mil
(CVR, 2004: 21).
En la historia reciente del Perú probablemente no ha habido un
periodo durante el cual se haya manifestado con mayor dramatismo
la corrupción estructural del vínculo político entre el Estado y la
sociedad, que durante la guerra interna entre los movimientos subver-
sivos y las fuerzas del orden: las violaciones a los derechos humanos,
los niveles abismales de crueldad de trato entre peruanos, el perfil de
las víctimas (campesinos andinos quechua-hablantes pobres). Todo
ello, evidentemente, contribuye a deslegitimar la relación entre el
aparato estatal, sus metas y métodos, y la población; con más razón
aún cuando entre los perpetradores de la violencia también se cuenta
a agentes del Estado, aunque no en la medida de Sendero Luminoso,
que resulta ser el principal responsable de la cantidad de víctimas.
109
Es difícil pensar que tales heridas del pasado hayan quedado

cicatrizadas. Para lo que compete a este Informe, las consecuencias de
la violenta ruptura del vínculo entre Estado y sociedad sobre la
subjetividad social, se convierten también en un elemento explicativo
adicional de los problemas de corrupción tal como está siendo enten-
dida —en tanto desconfianza entre el Estado y la sociedad y acciones
que se orientan según esa percepción—, en esta región en particular.
Por ello, voltear la cara ante el Informe Final de la CVR y sus
recomendaciones es una irresponsabilidad, cuando la violencia polí-
tica ha afectado tanto y tan profundamente a tantos conciudadanos de
la región.
110
Bibliografía consultada
ALCÁZAR, Lorena, José Roberto López-Calix y Eric Wachtenheim

(2003) Las pérdidas en el camino. Fugas en el gasto público: transferencias
municipales, vaso de leche y educación. Lima, Instituto Apoyo.
BADIE, Bertrand y Guy Hermet

(1993) Política comparada. México D. F., Fondo de Cultura Económica.
COMISIÓN ANDINA DE JURISTAS

(2003) Corrupción judicial: mecanismos de control y vigilancia ciudadana.
Lima, Comisión Andina de Juristas.
COMISIÓN DE ENTREGA DE LA COMISIÓN DE LA VERDAD Y RECON-

CILIACIÓN
(2004) Hatun Willakuy. Versión abreviada del Informe Final de la Comisión de
la Verdad y Reconciliación. Lima.
COMISIÓN ESPECIAL DE AUDITORÍA DEL MINISTERIO DE EDUCA-

CIÓN
(2002) Informe Nº 016-2003-2-190. Examen especial a la Dirección Regional de
Educación de Junín. Citado como: Informe Perales Barcelli. Huancayo,
mimeo.
COMISIÓN ESPECIAL DE REFORMA INTEGRAL DE LA ADMINISTRA-

CIÓN DE JUSTICIA
(2004) Informe Final. Lima.
www.minjus.gob.pe
111
COMISIÓN DE REORGANIZACIÓN DE LA DIRECCIÓN REGIONAL DE

EDUCACIÓN DE JUNÍN
(2002) Informe final. Citado como: Informe Saavedra. Huancayo.
DEFENSORÍA DEL PUEBLO

(2004-a) Índice de buen gobierno. Resultados del IBG aplicado a los gobiernos
regionales en el Perú: enero 2003 – junio 2004. Lima: Defensoría del Pueblo.
DEFENSORÍA DEL PUEBLO

(2004-b) En el camino de la verdad: por la inclusión, justicia y equidad. Sétimo
Informe del Defensor del Pueblo al Congreso de la República. 2003 – 2004. Perú.
Lima: Defensoría del Pueblo.
FERRY, Jean Marc et al.

(1995) El nuevo espacio público. Barcelona: GEDISA.
FRANCKE, Pedro et al.

(2002-a) Análisis independiente del presupuesto público 2003 en el Sector Salud.
www.consorcio.org/presupuesto/salud.pdf
FRANCKE, Pedro et al.

(2002-b) Análisis independiente del presupuesto público 2003 en el Sector
Educación.
www.consorcio.org/presupuesto/educa.pdf
HELFER, Gloria, Verónica Alvarado, Tomás Gutiérrez y Nelly Pascasio

(2004) Educación libre de corrupción. Sistematización de una experiencia parti-
cipativa en la elaboración del Proyecto de Ley Anticorrupción en el Sector
Educación. Lima: 2004.
INICIATIVA NACIONAL ANTICORRUPCIÓN (INA)

(2001) Documentos de trabajo. Un Perú sin corrupción. Lima: Ministerio de
Justicia, 2001.
INSTITUTO NACIONAL DE ESTADÍSTICA E INFORMÁTICA (INEI)

(2003) Compendio Estadístico 2003. Lima: INEI.
JOHNSTON, Martín
(1996) “La búsqueda de definiciones: la vitalidad de la política y el
problema de la corrupción”. En: Revista Internacional de Ciencias Sociales.
Nº. 149.
112
Bibliografía consultada
KAHHAT, Farid
(2005) “El tema de la corrupción en la literatura en ciencia política”. En: El
pacto infame. Estudios sobre la corrupción en el Perú. Felipe Portocarrero
(editor). Lima, Red para el Desarrollo de las Ciencias Sociales en el Perú.
LOZANO, Juan y Valeria Merino Dinari

(1998) La hora de la transparencia en América Latina: el manual anticorrupción
en la función pública. Buenos Aires, Granica.
OPPENHEIMER, Andrés
(2001) Ojos vendados: Estados Unidos y el negocio de la corrupción en América
Latina. Buenos Aires, Sudamericana.
PEDRAGLIO, Santiago
(2002) Diagnóstico del estado de la lucha anticorrupción. Perú: 2000 – 2002.
Lima, Proética.
POLICÍA NACIONAL DEL PERÚ

(2002) Informe de la Comisión Especial de Reestructuración de la Policía
Nacional del Perú. Lima: Ministerio del Interior.
PROÉTICA
(2002) Encuesta nacional sobre corrupción y buen gobierno. Lima, Proética.
(2003) Segunda encuesta nacional sobre corrupción. Lima, Proética.
(2004-a) Lineamientos de plan regional anticorrupción – Región Lambayeque.
Lima, Proética.
(2004-b) Tercera encuesta nacional sobre corrupción. Lima, Proética.
(2005) Diagnóstico de la lucha anticorrupción en el Perú. Lima, Proética.
ROTTA Castilla, Samuel

(2004) Mapa de riesgo de la corrupción – Región Lambayeque. Lima, Proética.
TRANSPARENCIA MEXICANA
(2001 y 2003) Encuesta nacional de corrupción y buen gobierno.
www.transparenciamexicana.org.mx/encyb.html
113
114

Mapa de Riesgo de Corrupción de Junín

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Mapa de Riesgo de Corrupción de Junín

Cargado por

Información del documento

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Mapa de Riesgo de Corrupción de Junín

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

CAPÍTULO PERU

SERIE: MAPA DE RIESGO DE LA CORRUPCIÓN Nº 2

SERIE: MAPA DE RIESGO DE LA CORRUPCIÓN Nº 2

Hecho el Depósito Legal en la Bibilioteca Nacional del Perú

Impreso en: Siklos S. R. Ltda.

I.1. Aspectos conceptuales ....................................................................................

II.2. Aspectos metodológicos .................................................................................

II.1. Sectores sociales ...............................................................................................

II.2. Administración de justicia ..............................................................................

II.6. Sector agrícola – Tala ilegal de árboles ............................................

III.1. Problemas transversales .................................................................................

III.2. La sociedad ante la corrupción ......................................................................

III.3. Explicaciones estructurales ............................................................................

Bibliografía consultada ............................................................................................

En febrero de 2003, el Gobierno Regional de Junín y Proética suscribie-

con la creación, por parte del Consejo Regional, de una Comisión

Samuel Rotta Castilla

En la primera encuesta nacional sobre corrupción (Proética, 2002),

Entonces, la detección y explicación de los problemas de corrup-

El plan del Informe es como sigue: en la primera sección, se hace

I.1. Aspectos conceptuales

Como se ha adelantado en la Introducción, esta investigación se ubica

todo por motivos históricos (promesas incumplidas en el proceso de

hecho de que las encuestas sobre corrupción arrojen los resultados

detrás de los problemas de ingobernabilidad en la mayoría de países3

las pautas de conducta que surgen de tal percepción de la realidad, en

I.2. Aspectos metodológicos

La patología estructural que es la corrupción, sólo le es dada a conocer

otros, según la aparente mayor sensibilidad a la corrupción de unos

Luego del procesamiento de la información recogida en ellos y del

Las treinta entrevistas realizadas a lo largo del segundo semestre

En esta sección se va a presentar los problemas de corrupción que se

Orden Institución Percepción de Percepción de

II.1. Sectores sociales

Siendo el Perú un país con más de la mitad de la población viviendo

Mientras que en el sector educación, si bien la proporción del gasto con

Se inicia la presentación de los problemas de corrupción por el sector

Como se verá en esta sección, el problema que constituyen tales

Inicial Primaria Secundaria Total

• Cobros a trámites gratuitos

• Sustracción y venta de material educativo distribuido por el

• Irregularidades en las APAFA’s

cuentas incompletas o sencillamente falsas. En algunos casos se tejen

• Inasistencias de los maestros

destacado a esos lugares probablemente llegue a la comunidad con

• Abuso físico, acoso sexual y violaciones a estudiantes

Huancayo, cerca de su familia, mientras que los niños en esa comuni-

• Falta de mecanismos para denunciar actos corruptos

• El tráfico de vacantes para maestros, las reasignaciones y transfe-

• Clientelismo político en la designación de puestos administrativos

en una maquinaria que trabaja teniendo como objetivo los intereses

• El problema de las planillas

1. Bonificaciones por tiempo de servicio por más tiempo del estipu-

7. Exceso de personal en las zonas céntricas.- Los profesores exceden-

1. Mecanismos de control, investigación y sanción ineficientes.- Por

aún está en marcha. El recorrido de una denuncia empieza en mesa

estaría ubicado a lo ancho de toda la DREJ, empezando por mesa

• Irracionalidad en los pagos por racionamiento, productividad y

La red de corrupción del sector educación

En 2002, el gobierno convocó una Comisión Reorganizadora designa-