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    Armonía I - Clase 5

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    Este documento presenta los conceptos básicos de la armonía diatónica, incluyendo las tendencias melódicas de los grados de la escala mayor, las reglas de conducción de voces, y las características de cada voz individual (bajo, soprano, tenor, alto). También incluye ejemplos prácticos de escritura a cuatro voces siguiendo estas reglas.

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    Armonía I- clase 1

    Título original

    Armonía I- clase 5

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    Este documento presenta los conceptos básicos de la armonía diatónica, incluyendo las tendencias melódicas de los grados de la escala mayor, las reglas de conducción de voces, y las características de cada voz individual (bajo, soprano, tenor, alto). También incluye ejemplos prácticos de escritura a cuatro voces siguiendo estas reglas.

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    Julio Santillán – ARMONÍA I

    ARMONÍA DIATÓNICA

    Tendencias melódicas

    • La armonía es el resultado de la superposición de melodías.


    • Todas las notas dentro de un contexto tonal exhiben ciertas tendencias melódicas.
    • Éstas tendencias le dan forma y sentido a la textura armónica.

    Grados estables

    • 1º (Do) Tónica Es la nota más estable.


    • 5º (Sol) Dominante Estable.*
    • 3º (Mi) Mediante Relativamente estable (menos estable que tónica y 5º)

    Grados menos estables

    • 2º (Re) supertónica Tendencia hacia la tónica ó el 3º


    • 6º (La) submediante Resuelve en el 5º ó tónica (pasando por la sensible)

    Grados inestables (están a un semi-tono de un grado estable)

    • 4º (Fa) subdominante Tendencia hacia el 3º ó 5º


    • 7º (Si) sensible Resuelve en la tónica ó 5º
    • b7º (Sib) subtónica Tiende hacia el 5º (pasando por la b6) ó la tónica**

    Estas tendencias también se aplican a la escala menor.

    *Cuando está en el bajo es inestable y tiende a resolver en la tónica.


    **Escala menor antigua.

    Música Argentina - UNSAM


    Julio Santillán – ARMONÍA I

    Conducción de voces

    • Las progresiones armónicas son el resultado directo de las tendencias melódicas y


    la conducción de voces.
    • Los principios de conducción han ido cambiando a lo largo de la historia de la
    música.
    • El estudio, análisis y aplicación de la relación entre dos o más melodías
    superpuestas se denomina contrapunto.
    • En este apunte nos limitaremos a ver los aspectos generales y más representativos
    dentro de la música popular.

    Bajo

    • El bajo (voz más grave) es la tónica del acorde a menos que se trate de un acorde
    invertido.
    • Es la voz más libre. Son posibles hasta saltos de octava.
    • Se aplican las reglas de conducción sólo en acordes invertidos.

    Ejemplo: “La última curda”.

    Soprano

    • La soprano (voz más aguda), por razones de acústica y la configuración de nuestro


    sistema auditivo es la voz que más se “escucha”. Por tal motivo debemos poner
    especial atención en la construcción de la melodía de esta voz.

    1 3 1 3 3 3 1 1 2 2 *

    *Después del acorde tónica o una cadencia, la conducción puede suspenderse.

    Música Argentina - UNSAM


    Julio Santillán – ARMONÍA I

    Reglas básicas de conducción (por orden de preferencia)

    1. La nota en común es la progresión melódica que nos garantiza el “movimiento”


    armónico más fluido.
    2. Manteniendo las tendencias melódicas el siguiente movimiento más fluido es el
    cromático.
    3. Luego por grado conjunto.
    4. La opción que sigue es el salto de tercera.
    5. Finalmente salto de cuarta con resolución por grado conjunto en dirección contraria

    Tenor / Alto

    • El tenor (voz arriba del bajo) y alto (voz abajo de la soprano) son las voces
    intermedias.
    • Ocasionalmente se pueden tomar licencias melódicas en favor de la armonía.
    • Para una progresión a tres voces se omite una de las dos.
    • Es aconsejable que el tenor no baje de un FA abajo del DO central.
    • El espacio entre tenor – alto y alto – soprano no puede superar la sexta.
    • El espacio entre el bajo y su voz contigua es libre.

    Suele ser más fácil trabajar con todas las voces en simultáneo (verticalmente) y a
    veces de derecha a izquierda (retrógradamente) una vez establecido el acorde de la
    cadencia.
    La disposición del primer acorde es arbitraria

    Trabajo Práctico 11-

    • Escribir la siguientes progresiones a cuatro voces:

    1 D-7 G7 A-7 FMaj7 D-7 G7sus4 G7 C


    2 A7b9 D-7 G-7 C7 FMaj7 A7b9 BbMaj7 Eø A7 D-
    3 F#ø B7 E- CMaj7 A-7 D#º7 Em A/G

    Música Argentina - UNSAM

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