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ESTRUCTURA PLAN DE EVALUACION DEL DESEMPEÑO - Propuesta

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CENTRO DE DESARROLLO AGROPECUARIO Y AGROINDUSTRIAL

-CEDEAGRO-

TECNOLOGO EN GESTION DE EMPRESAS AGROPECUARIAS

Estructura Propuesta Para el Proyecto Formativo y/o Productivo de la


Competencia: Orientar el Talento Humano: Plan de Evaluación

Este documento propone el contenido mínimo del plan de evaluación


del desempeño para su organización y para cada contenido explica lo
que se debe desarrollar en éste, es una guía para elaborar su plan, que
espero les sea de utilidad.
Dorian Neila Barrera López – Instructora.

1. Portada
Además de la identificación del Aprendiz, y la Institución, identifique el trabajo que va a
elaborar junto con el nombre de su empresa y/o proyecto

PLAN DE EVALUACION DEL DESEMPEÑO (NOMBRE DE LA EMPRESA)

2. OBJETIVO DE LA EVALUACION DEL DESEMPEÑO.


2.1. Objetivo General: Corresponde a lo que busca, en términos generales la organización
al implementar la evaluación del desempeño para los trabajadores. Ej Conocer el
impacto de las capacitaciones. Conocer la productividad de la empresa…
2.2. Objetivos específicos: (por lo menos tres) corresponde a cómo la empresa va a lograr
el objetivo general. Ej.
 Conocer que tanto aprendieron los trabajadores en las capacitaciones
 Identificar si la capacitación ha sido pertinente
 Etc….

3. DISEÑO DE LA EVALUACION
3.1. Factores de avaluación: (por lo menos tres) corresponde a los aspectos que afectan el
desempeño del trabajador ej. Conocimientos, rendimiento o productividad,
motivación para hacer su tarea; clima laboral etc.
3.2. Método de evaluación: (para cada factor determine que método va a utilizar)
corresponde al procedimiento que utilizara para obtener la información sobre el factor
que está evaluando, ejemplo: si el factor que usted va a evaluar es el nivel de
satisfacción del trabajador, usted puede obtener la información a través de una
encuesta(método de evaluación)
3.3. Indicadores de la evaluación del desempeño:
En este punto debe determinar los indicadores que la organización desea medir y
analizar; deben ser coherentes con los factores que evalúa. Determine para cada uno:
nombre del indicador, que mide y la fórmula. (puede elaborar una tabla).

4. EJECUCIÓN DE LA EVALUACION.
Usted debe determinar en este punto:
 Cada cuanto evaluara al personal,
 En que fechas realizara las evaluaciones
 Quien o quienes las realizaran y quien o quienes serán los responsables de la
evaluación.
 Lugar en donde se realizarán
 Entrega de resultados,
 Tiempo para hacer reclamaciones de los resultados.
 Cronograma de actividades

5. PRESENTACION DE INFORME.
En este punto determine quién será el responsable de presentar el informe y en qué fecha
se debe presentar. Se debe tener en cuenta que este informe se convierte en un
diagnóstico que determinara cuales son las acciones de capacitación para el siguiente
periodo.

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