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Tema 4: MSE. Fernando González

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TEMA 4

7/30/2018 MSE. Fernando González 1


SIMPLIFICACIÓN DE EXPRESIONES RACIONALES

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SIMPLIFICACIÓN DE EXPRESIONES RACIONALES

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SIMPLIFICACIÓN DE EXPRESIONES RACIONALES

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SIMPLIFICACIÓN DE EXPRESIONES RACIONALES

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SIMPLIFICACIÓN DE EXPRESIONES RACIONALES

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MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN

División de expresiones racionales

▪Cambiando la división por multiplicación de fracciones.

▪Una vez que se ha modificado el ejercicio se procede a


desarrollar igual que la multiplicación, haciendo factorizaciones
o productos notables, o los ajustes necesarios.

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MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN

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TEMA 5

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TEMA 10. SISTEMAS LINEALES
Las matemáticas son la música de la razón. James Joseph Sylvester

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ECUACIONES LINEALES DE UNA INCÓGNITA

▪Una ecuación consta de dos partes llamadas miembros y el


signo de igualdad “=”. Ejemplo:

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TIPO DE SOLUCIONES
DE SISTEMAS LINEALES

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MÉTODOS DE SOLUCIÓN

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SOLUCIÓN POR SUMAS Y RESTAS

▪Recordemos que cuando buscamos soluciones de un sistema


de ecuaciones lineales, nos referimos a un par ordenado de
valores (o más) que satisfacen todas las ecuaciones del
sistema.

▪Este método de sumas y restas, que es el más sencillo, tiene


como objetivo reducir a una sola ecuación con una sola
incógnita.

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SOLUCIÓN POR SUMAS Y RESTAS

▪Resolver

x-2y=6

3x+2y=2

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SOLUCIÓN POR SUMAS Y RESTAS
▪ Si sumamos el lado izquierdo de las dos ecuaciones tenemos

x - 2y = 6
3x + 2y = 2
4x = 8

▪ De ahí que Y luego sustituyendo x = 2 en x-2y=6

2 - 2y =6
y = -2

▪ La solución para el sistema es (2, -2), este par ordenado (el primer valor es para
x, el segundo es para y) satisface ambas ecuaciones.
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SOLUCIÓN POR SUMAS Y RESTAS
▪ Ejemplo 1:

▪ Resuelve por sumas y restas

2x + y = 3 (ecuación 1)
4x + 2y = 12(ecuación 2)

▪ Podemos eliminar la variable y al multiplicar la ecuación 1 por -2 y posteriormente sumar las dos
ecuaciones. Como se muestra a continuación:

▪ Como ya sabemos, no todos los sistemas tienen solución, si obtenemos que 0 = 6, que es un
enunciado falso, el sistema es inconsistente y no tiene solución.

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SOLUCIÓN POR SUSTITUCIÓN E IGUALACIÓN
▪ Sustitución

▪ Aquí también el objetivo es reducir el sistema a una sola ecuación y una incógnita. Es importante
recalcar que no importa cual método de solución se emplee, se llega a la misma conclusión.

▪ Pasos
1. Se despeja una incógnita en una de las ecuaciones.
2. Se sustituye la expresión de esta incógnita en la otra ecuación, obteniendo una ecuación con
una sola incógnita.
3. Se resuelve la ecuación.
4. El valor obtenido se sustituye en la ecuación en la que aparecía la incógnita despejada.
5. Los dos valores obtenidos constituyen la solución del sistema.
Revisa el mismo ejemplo resuelto por sumas y restas ahora por sustitución para comprobarlo.

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SOLUCIÓN POR SUSTITUCIÓN E IGUALACIÓN

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SOLUCIÓN POR SUSTITUCIÓN E IGUALACIÓN
▪ Igualación

▪ Para resolver un sistema de ecuaciones por este método de igualación se aplican los
siguientes pasos:

1. Se despeja la misma incógnita en cada una de las ecuaciones del sistema dado.

2. Se igualan entre sí las expresiones obtenidas, de esta manera se consigue eliminar


una de las incógnitas.

3. Esto da lugar a una ecuación con una incógnita.

4. Se resuelve la ecuación de primer grado resultante.

5. Se sustituye el valor determinado en cualquiera de las ecuaciones originales para


encontrar el valor de la otra incógnita.

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SOLUCIÓN POR SUSTITUCIÓN E IGUALACIÓN
▪ Igualación

▪ Para resolver un sistema de ecuaciones por este método de igualación se aplican los
siguientes pasos:

1. Se despeja la misma incógnita en cada una de las ecuaciones del sistema dado.

2. Se igualan entre sí las expresiones obtenidas, de esta manera se consigue eliminar


una de las incógnitas.

3. Esto da lugar a una ecuación con una incógnita.

4. Se resuelve la ecuación de primer grado resultante.

5. Se sustituye el valor determinado en cualquiera de las ecuaciones originales para


encontrar el valor de la otra incógnita.

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SOLUCIÓN POR SUSTITUCIÓN E IGUALACIÓN

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SOLUCIÓN POR SUSTITUCIÓN E IGUALACIÓN

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SOLUCIÓN POR SUSTITUCIÓN E IGUALACIÓN

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MÉTODO DE CRAMER

▪Para emplear este método es necesario primero introducir unos


conceptos como lo es una matriz y el determinante de una
matriz.

▪Una matriz es un arreglo rectangular de números que suele


representarse con letras mayúsculas como A, B, C. etc. En este
arreglo solo reflejamos la información clave o más relevante del
sistema.

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MÉTODO DE CRAMER

▪Para emplear este método es necesario primero introducir unos


conceptos como lo es una matriz y el determinante de una
matriz.

▪Una matriz es un arreglo rectangular de números que suele


representarse con letras mayúsculas como A, B, C. etc. En este
arreglo solo reflejamos la información clave o más relevante del
sistema.

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MÉTODO DE CRAMER

▪Por ejemplo para el sistema lineal:

3x - 2y = 1
x + 3y =3

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MÉTODO DE CRAMER
▪ La matriz A conserva los coeficientes (con todo y signo) de las variables x e y.

▪ La matriz B mantiene los valores a los que están igualadas las ecuaciones.

▪ El tamaño de una matriz se escribe como un producto, aunque no se multiplica, y se


escribe como un subíndice que indica número de renglones y columnas, o bien, líneas
horizontales y verticales.

▪ Por ejemplo, A es de tamaño 2x2 y B es de tamaño 2x1.

▪ El determinante de una matriz se obtiene realizando un producto cruzado de acuerdo al


siguiente diagrama.

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MÉTODO DE
CRAMER

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APLICACIONES DE SISTEMAS
LINEALES

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PLANTEAMIENTO DE SISTEMAS DE ECUACIONES
▪ Carlos invirtió $250 000, una parte al 7.5% y el restante al 6%. Si el interés anual de las dos
inversiones es de $16 200 ¿cuánto dinero invirtió a cada tasa?
▪ Solución:
0.075 x | 0.06y 16200
y : la cantidad invertida al 6%

▪ Estas dos cantidades (desconocidas aun) se relacionan, sabemos que en total se invirtieron $250
000.

▪ Entonces 0.075x | 0.06y 16200

▪ Y además el interés obtenido es $16 200


Combinando ambos rendimientos, se obtiene:

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PLANTEAMIENTO DE SISTEMAS DE ECUACIONES

▪Revisa el siguiente esquema para plantear y resolver mediante


un sistema de ecuaciones.

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SOLUCIÓN DE PROBLEMAS APLICADOS
Tienda de dulces

▪ Una amiga tiene una tienda de dulces y frutos secos, los cuales vende a granel.
También quiere ofrecer un producto combinado de cerezas cubiertas con
chocolate y chocolates rellenos con amaretto.

▪ Las cerezas cubiertas con chocolate se venden en $180 el kg y el chocolate con


amaretto en $144 por kg.

▪ ¿Cuántos kilos de chocolate con amaretto deberán mezclarse con 6 kilos de


cerezas cubiertas, si quiere venderlo en $160 el kilo?
¿Cuántos kilos habrá de la mezcla?

▪ Solución:
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SOLUCIÓN DE
PROBLEMAS
APLICADOS

▪Traduce

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SOLUCIÓN DE
PROBLEMAS
APLICADOS

▪Plantea

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SOLUCIÓN DE PROBLEMAS APLICADOS

▪Calcula

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SOLUCIÓN DE PROBLEMAS APLICADOS

Poblaciones

▪La población de Cerros Verdes tiene 40,000 habitantes, y está


creciendo a una razón de 800 por año; la población de Montes
Azules es de 66,000 habitantes, y decrece a una razón de 500
habitantes por año.

▪¿Cuánto tiempo pasará para que ambas tengan la misma población?

▪Solución:

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SOLUCIÓN DE PROBLEMAS APLICADOS

▪Traduce

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SOLUCIÓN DE PROBLEMAS APLICADOS

▪Plantea

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SOLUCIÓN DE
PROBLEMAS
APLICADOS

▪Resuelve

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