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Sa1 4G Rel Padre Abraham

Este documento presenta la sesión de aprendizaje sobre Padre Abraham que será impartida a estudiantes de 4to grado. La sesión durará 90 minutos y utilizará diversas estrategias como rompecabezas interactivos, lectura de textos bíblicos y discusión en grupo para que los estudiantes aprendan sobre la alianza entre Dios y Abraham. El objetivo es que los estudiantes comprendan el gran amor de Dios y la fe de Abraham.
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Universidad Católica de Santa María

“In Scientia et Fide Est Fortitudo Nostra”

SESIÓN DE APRENDIZAJE

DATOS GENERALES :
FACILITADOR : Oscar Reymundo Cusacani Cruz
ÁREA : RELIGIÓN
GRADO : 4°
TÍTULO : Padre Abraham
TIEMPO : 90 minutos

MODELO TPACK
CONTENIDOS
DISCIPLINAR* PEDAGOGICO TECNOLÓGICO
Alianza que Dios hizo con Propósito y organización Edilim
Abraham Motivación Smart Notebook
Gestión del acompañamiento
Evaluación

COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADORES


Resuelve situaciones 1.1. Identifica el gran amor de Explica con claridad las alianzas que
problemáticas de contexto real Dios Padre, a través del cariño Dios ha hecho con los hombres como
y matemático que implican la de todos quienes lo rodean. Abraham.
construcción del significado y
uso de los números y sus
operaciones, empleando
diversas estrategias de
solución, justificando y
valorando sus procedimientos y
resultados.
Propósito: Hoy aprenderán sobre las alianzas que Dios hizo con los hombres como Abraham.
Producto: Aprender sobre las alianzas que Dios hizo con los hombres como Abraham.

PROBLEMATIZACIÓN
Existe algunos alumnos que no conocen sobre las alianzas que Dios hizo con los hombres

MOMENT PROC. PROC. MATERIAL


ESTRATEGIAS PARA EL APRENDIZAJE
OS PEDAG. DIDACT. ES
INICIO PROPÓSIT Armamos un rompecabezas con Edilim. - Edilim
(20 OY Mediante una actividad en la PDI descubrimos el nombre del PDI
personaje bíblico. -
minutos ORGANIZ
Dialogamos mediante preguntas: ¿Cómo se llama el personaje bíblico
) ACIÓN que presentamos?, ¿quién fue Abraham?, etc.
- Explicamos la Alianza de Abraham con Dios. -
Colocamos carteles y les pedimos completar con las ideas
correspondientes:
- ¿Qué significado tiene para ustedes la palabra Padre?
- Buscamos en el diccionario el significado de la palabra Padre, PDI
mostramos el significado en la PDI.
Universidad Católica de Santa María
“In Scientia et Fide Est Fortitudo Nostra”

Un padre es un varón que ha engendrado o que ha adoptado una


función paternal. Esto quiere decir que un hombre puede convertirse
en padre en un sentido biológico o a partir de una responsabilidad
social y cultural que adquiere al recurrir a la adopción.
- ¿Por qué se le llama a Abraham el “Padre de los creyentes”?
- ¿Cuál fue la Alianza entre Dios y Abraham?
Comunicamos el propósito de la sesión: Hoy aprenderán sobre las
alianzas que Dios hizo con los hombres como Abraham.
PROCE GESTIÓN - Observamos un video sobre el Padre Abraham en la PDI. PDI
SO (50 DEL - Dialogamos sobre el video y cómo Dios usa a hombres de
minutos) ACOMPAÑ bien para su propósito.
AMIENTO
- Comentamos sobre el significado de alianza y promesa.
- Entregamos el texto de Génesis 22: 1 - 15 para que lean la
Historia de Abraham.
- Escenificamos vida de Abraham.
- Resolvemos en grupos unas preguntas en fichas y también en
la PDI.
- Cantamos “Padre Abraham”
Realizamos peticiones a Dios para tener fe como la tuvo
Abraham.
Aplicamos una ficha de evaluación.
CIERRE EVALUACI Reflexionamos con los estudiantes respecto a los procesos y las PDI
(20 ÓN estrategias que siguieron para resolver los problemas.
minutos) Planteamos las siguientes interrogantes en la PDI:
- ¿Qué aprendiste?
- ¿Cómo lo aprendiste?
- ¿Para qué te sirve? -
Dibujamos el sacrificio de Isaac y describen la situación.

________________________________
Oscar Reymundo Cusacani Cruz
Docente Facilitador
CPPe. 1940635430

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