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    7mo° Artes Plásticas PDF

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    Este documento presenta una lección sobre los elementos del lenguaje plástico como parte de un plan de contingencia educativa para estudiantes de séptimo grado de artes plásticas. La lección cubre puntos clave como el punto, la línea, el color, la forma y la textura e incluye preguntas para que los estudiantes investiguen y apliquen sus conocimientos sobre estos elementos a través de la observación de videos y la creación de un collage.

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    Este documento presenta una lección sobre los elementos del lenguaje plástico como parte de un plan de contingencia educativa para estudiantes de séptimo grado de artes plásticas. La lección cubre puntos clave como el punto, la línea, el color, la forma y la textura e incluye preguntas para que los estudiantes investiguen y apliquen sus conocimientos sobre estos elementos a través de la observación de videos y la creación de un collage.

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    Colegio Privado Subvencionado Salesiano “Don Bosco”

    Avda. Don Bosco esquina/ Mons. Emilio Sosa Gaona Teléfono 0331/243178

    PLAN DE CONTINGENCIA EDUCATIVA (Resol. MEC Nº 308)


    TAREA A DISTANCIA – E.E.B.
    Grado: Séptimo
    Disciplina: Artes Plásticas
    Alumno:
    Profesora: Andrea Mabel Ramos Avalos
    UNIDAD TEMATICA: LENGUAJES Y PROCEDIMIENTOS ARTÍSTICOS
    Tema: Elementos del Lenguaje Plástico
    Punto, Línea, color, forma, textura.
    Capacidad: Reconoce visualmente los elementos constitutivos del lenguaje
    plástico.
    Indicadores
    Investiga diversos elementos constitutivos del lenguaje plástico.
    Elabora concepto de los diversos elementos constitutivos.
    Representa a través del dibujo los elementos del lenguaje plástico.
    Transmite ideas, valores y sentimientos en los dibujos y los elementos
    del lenguaje plástico.
    Trabaja en tu cuaderno
    Con tus palabras explica ¿qué sabes de?
    a. El punto:
    b. La línea:
    c. El color:
    d. La forma:
    e. La textura:
    Investiga indicando las fuentes de consultas, sobre los
    elementos del lenguaje plástico.
    Contesta las siguientes preguntas:
    1.- ¿Qué es el punto?
    2.- ¿Qué es la línea?
    3.- ¿Qué es el color?
    4.- ¿A qué llamamos forma?
    5.- ¿A qué llamamos textura?
    6.- ¿A qué llamamos elementos del lenguaje plástico?
    7.- Investiga artistas famosos contemporáneos cita 3 de sus obras más
    famosas que contengan los elementos del lenguaje plástico: El punto, la
    línea, el color, la forma, la textura.
    https://www.youtube.com/watch?v=eRvEmyF-Vmg
    https://www.youtube.com/watch?v=nKTwfMEhSzg
    https://www.youtube.com/watch?v=J2yGiUIx514
    1.-) Observa los vídeos y explica con tus palabras cómo se reconoce
    visualmente los elementos constitutivos del lenguaje plástico: el punto,
    la línea, el color, la forma, la textura, el volumen, el plano.
    Según los videos observados sobre los ejemplos de los dibujos,
    busca imágenes que contenga cada elemento del lenguaje plástico:
    (indica las fuentes consultadas) y haz un collage.
    1. ¿Te parece de utilidad conocer los elementos del lenguaje plástico,
    por qué?
    2. ¿Qué aprendiste en esta lección, que utilidad le darás, por qué, para
    qué?

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