E209.3 Derechos Humanos Iv
E209.3 Derechos Humanos Iv
E209.3 Derechos Humanos Iv
ENTORNO INSTITUCIONAL
I. INFORMACIÓN PRELIMINAR
Carrera: Licenciatura en Pedagogía y Derechos Humanos
Plan: Diario, sabatino y dominical
Jornada: Matutina, vespertina, nocturna, sabatina y dominical
Ciclo: IX
Sección:
Código: E209. 3 Curso: Derechos Humanos IV
Prerrequisito: E209.2
Profesor (a):
II. PERFIL
De la naturaleza de la carrera
Demuestra actitudes de ética, respeto, responsabilidad y profesionalismo en el
trato con las personas y grupos sociales, así como los valores de solidaridad y
tolerancia.
V. CONTENIDO
UNIDAD1
Constitucionalismo guatemalteco y Derechos Humanos
1.1. Constitución de Bayona
1.2. Constitución de Cadig
1.3. Constitución Federal de Centro América
1.4. Derechos Humanos naturales y positivos contenidos en las
constituciones
UNIDAD 2
2.1. Leyes constitucionales (1839)
2.2. Acta Constitutiva (1851)
2.3. Constitución Política (1879)
2.4. Derechos Humanos naturales y positivos contenidos en las
constituciones
UNIDAD 3
3.1. Constitución de 1945 y los Derechos Sociales
3.2. Constitución de 1956
3.3. Constitución de 1965
3.4. Derechos Humanos contenidos en las constituciones
UNIDAD 4
4.1. Constitución Política de la República de Guatemala de 1985
4.2. Los Derechos Humanos contenidos en la constitución de 1985
UNIDAD 5
Los Acuerdos de Paz
5.1. Acuerdo Marco
5.2. Acuerdo Socioeconómico
5.3. Acuerdo Indígena
5.4. Acuerdo Refugiados
UNIDAD6I
6.1. Leyes y reglamentos del gobierno de Portillo
6.2. Ley de Desarrollo Social
6.3. Ley de Descentralización
6.4. Ley de los Consejos de Desarrollo
6.5. Los Derechos Humanos implicados en las leyes
VI METODOLOGÍA
Para el alcance de los objetivos propuestos se aplicarán conferencias magistrales,
análisis y discusión, participación individual e investigación grupal.
VII. EVALUACIÓN
Para que el estudiante tenga derecho a examen final debe de completar el 80% de
asistencia a clases y un mínimo de zona de 31 puntos.
3
VIII. BIBLIOGRAFÍA