Taller 1 PDF

Descargar como pdf o txt
Descargar como pdf o txt
Está en la página 1de 3

Microeconomía I

Taller 1

2020 – I

Profesores: Carlos Sepúlveda, Luis H. Gutiérrez, Leandro Vivas, Santiago Sautua.

Monitores: Felipe Torres, Nicolas Lara, Catalina Durán, Juan Flechas

Ejercicio 1
Suponga que un consumidor tiene una renta de 100 unidades monetarias y que puede elegir
entre dos bienes de consumo, 1 (Libros) y 2 (Resto de bienes), cuyos precios son
.

a. Exprese analíticamente la restricción presupuestaria del consumidor y represéntela.


Calcule la pendiente de la recta presupuestaria y explique su significado económico.

b. Suponga que el gobierno quiere aplicar medidas de estímulo para la lectura y está
contemplando 3 posibilidades:
1. Conceder un subsidio de 25 unidades monetarias a todos los ciudadanos.
2. Subvencionar el consumo de libros con 0.2 unidades monetarias por libro adquirido.
3. Conceder a cada ciudadano 25 cupones que le permitirían obtener un libro gratis por
cupón (Los cupones no se pueden cambiar por dinero en el mercado).

Represente gráfica y analíticamente la recta presupuestaria en cada uno de los casos.

Ejercicio 2 (Tomado de parcial 2019-1)


Facundo consume dos tipos de bienes, alimentos y tiempo dedicado al cuidado de sus hijos
(ocio). Cuando no está dedicado a sus hijos, trabaja en su computador en atención al cliente,
hasta por 16 horas, la cantidad máxima de horas que tiene disponible. El precio por cada hora
que trabaje (salario) es de $40 mil. Denote el número de horas que dedica a trabajar con la
letra 𝑥 y el número de horas que dedica a sus hijos con la letra 𝑙. Asimismo, denote con la
letra 𝑦, la cantidad de alimentos que presupuesta Facundo consumir con sus ingresos laborales,
cuyo precio es de $10 mil pesos por unidad.
a. Escriba la restricción presupuestal de Facundo, en términos del cuidado a sus hijos y de
alimentos, y dibújela. Identifique en el gráfico todas las canastas de consumo que se
encuentran al alcance de Facundo.
b. Suponga que el gobierno impone un impuesto del 20% sobre los ingresos. Muestre
gráficamente el efecto de dicho tributo sobre el conjunto de posibilidades de consumo.
Explique su respuesta.
c. Conforme a los resultados del literal anterior, ¿se puede afirmar que el costo de
oportunidad de consumir más ocio ha aumentado? Explique.

Ejercicio 3
Un individuo basa sus decisiones de consumo respecto a dos bienes. Agua Potable en litros
(𝑥1) y la canasta básica familiar medida en pesos (𝑥2). Se conoce que el ingreso del individuo
es 𝑤 y el precio inicial de cada litro de agua es 𝑝1. En esta economía hay escasez de agua
potable, por lo que el gobierno ha decidido regular el consumo de esta mediante impuestos.
Estos funcionan de la siguiente manera:

• Si el consumo de litros de agua está entre 0 y A, el precio del litro de agua es 𝑝1. •
Si el consumo está entre A y B (siendo B > A) la tarifa sobre las unidades adicionales, en
exceso a la cantidad A, será de 𝑝1 + 𝜏.
• Si el consumo es mayor a B la tarifa sobre las unidades adicionales, en exceso a
la cantidad B, será de 𝑝1 + 2𝜏.

Además, se sabe que 0 ≤ 𝜏 ≤ 1.

Grafique y escriba los distintos tramos de la restricción presupuestal. Identifique la pendiente


de la recta presupuestaria en los diferentes tramos, ¿son iguales?

Ejercicio 4 (Tomado de parcial 2018-2)


La función de utilidad de Tania es U(x1, x2) = (x1+2)(x2+6), donde x1 es el consumo de galletas
y x2 es el número de vasos que consume.

a. Calcule la tasa marginal de sustitución TMS a partir de las preferencias de Tania y de una
interpretación clara de la relación que la TMS está expresando.
b. ¿Cuál es la pendiente de la curva de indiferencia de Tania cuando consume la canasta (4,
6)? Describa en palabras qué es una curva de indiferencia e interprete el significado de su
pendiente en el punto (4, 6).
c. Dibuje una curva de indiferencia que pase por el punto (4, 6). ¿Son convexas las
preferencias de Tania?
d. Actualmente, Tania consume la canasta (4, 6). Su amiga Martha ofrece darle 9 vasos de
leche si Tania le da tres galletas. Tania dice que no quiere intercambiar con ella. ¿Tiene
razón Tania en rechazar este intercambio? Pista: ¿Qué nivel de utilidad alcanzaría si hace
el intercambio?
e. Ahora suponga que Martha le propone darle 3 vasos de leche por una galleta ¿Aceptaría
Tania este intercambio?
f. Las preferencias de Martha están caracterizadas por la función de utilidad U(x1, x2) = x1x2
+2 x2 +6 x1 + 30. ¿Tienen las mismas preferencias Martha y Tania?

Ejercicio 5
a. Explique intuición detrás de bienes con relaciones de utilidad Cobb-Douglas,
complementarias (Leontief), sustitutas y cuasilineales.

Teniendo en cuenta las siguientes funciones de utilidad


 U (x, y) = xα yβ
 U (x, y) = min {αx, βy}
 U (x, y) = αx + βln(y)
 U (x, y) = αx + βy

b. Grafique curvas de indiferencia para cada una.


c. Obtenga la TMS para cada función e interprételas.

También podría gustarte