Informe 06 Coordenadas Inversas

UNIVERSIDAD JOSÉ CARLOS
MARIÁTEGUI
FACULTAD DE INGENIERÍA Y
ARQUITECTURA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL
PROCESO CONSTRUCTIVO
CONSTRUCCION DE VIVIENDA DE
MADERA
DOCENTE : DR. CÉSAR AUGUSTO VILLA ALAGÓN

ALUMNO : KENYI FRANCISCO LUIS CUADROS
CURSO : TOPOGRAFÍA II
CICLO : VI
MOQUEGUA-PERÚ
2019
INTRODUCCIÓN
.El plano irá referido a un sistema de ejes cartesianos, siguiendo el eje Y (dirección Norte) y el
eje X (dirección Este). Este es el caso habitual, aunque, en ocasiones, se prefiere orientar los
ejes cartesianos de manera distinta. Llamamos transporte por coordenadas a la operación
consistente en trazar sobre el plano XY los distintos puntos del levantamiento. Para representar
un punto del terreno de coordenadas X e Y conocidas, llevaremos a partir del origen de
coordenadas las magnitudes X e Y, la intersección de las perpendiculares a los ejes levantadas
por los puntos así obtenidos nos señala la proyección del punto del terreno. Las coordenadas X
se denominan abscisas y las Y ordenadas. En este informe presentado veremos aquellos
resultados obtenidos por la realización de la práctica que se hizo en clase del presente tema de
cálculo inverso de coordenadas el cual consistirá en hallar los ángulos, distancias, azimuts
(dependiendo del cuadrante en que se ubiquen), Rb y área mediante el plano de coordenadas
Este y Norte.
La proyección sobre el plano de un punto X del terreno también puede obtenerse a partir de sus
coordenadas polares: distancia reducida entre X y el origen de coordenadas O y ángulo formado
por la alineación OX con uno de los ejes de coordenadas. En un trabajo topográfico es habitual
que se combinen estos dos métodos para la obtención del plano topográfico, como veremos más
adelante.
La cartografía actualmente utiliza la medición de coordenadas geográficas y el sistema de
coordenadas UTM (Universal Transversal de Mercator), para los que se emplean el sistema
clásico UTM y el sistema GPS( Global Posistion System), su diferencia radica en que su origen
es distinto.
Uno de los métodos más antiguos para localizar un punto sobre la superficie terrestre está
basado en el Sistema de Coordenadas Geográficas.
INDICE
1. INTRODUCCIÓN Pág. 2
2. OBJETIVOS Pág. 4
2.1 Objetivos específicos .... Pág. 4
2
2.1 Objetivos específicos .... Pág. 4
3. MARCO TEÓRICO Pág. 4
Procedimiento .... Pág. 4
4. TRABAJO DE GABINETE Pág. 6
5. PLANO Pág. 6
6. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES Pág. 10
OBJETIVOS
1. Objetivos Generales:
Que nosotros como estudiantes dominemos los elementos, tanto teóricos como prácticos,
necesarios para realizar mediciones de terrenos y utilizarlas para la creación de planos
topográficos y someterlas a procedimientos de cálculo que permitan obtener datos útiles como
áreas, perímetro, azimuts y ya mencionados, en general de puntos específicos sobre el terreno.
2. Objetivos Específicos:
 Conocer los sistemas de medidas relativos a ángulos. Diferenciar los ángulos topográficos.
 Conocer los principios básicos de la medición de ángulos.
 Aprender a insertar el cuadro de coordenadas en el Excel con las respectivas fórmulas que nos
brindaron en clase.
3
 Aprender a cómo realizar el croquis para el cálculo inverso de coordenadas y así obtener las
coordenadas de la poligonal cerrada.
 Conocer los principios básicos de la medición directa y óptica de distancias.
MARCO TEÓRICO
El método de cálculo de coordenadas inversas es otro de los métodos de levantamiento
topográfico en el que con la ayuda de los datos del Este y Norte que tendrá cada punto
hallaremos sus distancias, rumbos, azimuts, áreas y ángulos de ésta poligonal cerrada que se
formará en el plano y primordialmente para este método será de gran importancia el Este y
Norte en cada punto en el que nos estacionaremos.
Procedimiento
1. Se realiza el croquis en el cual necesitaremos calcular los datos mínimos y máximos del
Este y Norte en el que se redondeará a la centésima y hallaremos la diferencia con
exactitud.
2. Estos resultados que obtengamos de la diferencia nos indicarán la cantidad de grillas
que se dibujará para que nos ayude a ubicar cada punto de coordenadas Este y Norte en
el plano.
3. Luego escogemos la dirección en la que se analizará es decir si en sentido horario o anti
horario pero el recomendado por el Ingeniero es analizarlo por el sentido anti horario.
4. Llegando así a calcular las distancias, rumbos, perímetro, azimuts, ángulos y el área de
la poligonal (obtenido por la tabla de Excel), ayudándonos con estas fórmulas.
X =E Lejano −ECercano Y =N Lejano−N Cercano
DIST =√ x2 + y 2
Rb= ATAN | xy |
Az 1= Az 0+ ANG−180
5. Luego para calcular el azimut necesitaremos ubicar el cuadrante en el que se ubicará las
proyecciones de las abscisas y ordenadas (X y Y) en el plano mostrado.
 Nos ubicamos en el primer cuadrante donde el azimut será:
 En el segundo cuadrante el azimut será:
Azimut=180−Rumbo
Azimut=Rumbo
4
 En el tercer cuadrante el azimut será:
Azimut=180+ Rumbo
 En el cuarto cuadrante el azimut será:
Azimut=360−Rumbo
 Los ángulos se calcularán con esta fórmula: Angulo= A z 1− A z 0 +180
 Al obtener el resultado tendremos que saber si cumple las siguientes condiciones:
Si angulo >360 → se≤resta−360 Siangulo <0 → se≤suma+ 360
 Llegando así a obtener el área de la poligonal para el cual se necesitará

E ’ , N ’ , ∑ 1 ,∑ 2.
E' =E−Eminimo N ' =N −N minimo ∑ 1−∑ 2 ∨ha

Area=¿
20000
TRABAJO DE GABINETE
1. Una vez tenido el cuadro de datos de Este y Norte de cada punto de la poligonal.
2. Elaboramos nuestro croquis debemos de hallar la diferencia del mínimo y del máximo
del Este y del Norte, redondeados a la centésima, para realizar nuestro croquis.
► Min: =MIN(B2:B6)
► Max: =MAX(B2:B6)
► Redondeo del min.: =REDOND.MULT(B11,100)
► Redondeo del máx.: =REDOND.MULT(B12,200)
Este es el resultado:
5
3. Elaboramos nuestro croquis el cual este fue usando la herramienta de gráficos,
“Dispersión con líneas rectas y marcadores”, en Excel, y el resultado fue el siguiente:
4. Escogemos el sentido que se analizará el cual yo seguí la recomendación del

ingeniero usando el sentido anti horario.
5. Se continúa a realizar los cálculos de las distancias, el perímetro, los rumbos, los
azimuts, los ángulos y el área de una poligonal cerrada, con las fórmulas colocadas
con anterioridad.
6
7
6. Para calcular el área y perímetro realizamos los cuadros con el siguiente Excel:
ÁREA= |624750.9605−375102.0316
20000 |=12.48ha
7.Para hacer la poligonal procedemos a concatenar y obtenemos:
► =CONCATENAR(A1,",",B1)
8
8.Copiando los valores al AutoCad Civil 3D obtendremos el siguiente plano:
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
 El informe presentado nos sirvió mucho ya que fue otra forma de realizar un levantamiento
topográfico el cual a mi parecer fue más sencillo.
 Aprendimos a insertar el cuadro de coordenadas en el Excel con las respectivas fórmulas que
nos brindaron en clase.
 Aprendimos a cómo realizar el croquis para el cálculo inverso de coordenadas y así
obtuvimos las coordenadas de la poligonal cerrada.
 Conocimos los principios básicos de la medición directa y óptica de distancias.
9
 Es recomendable que para entender el método se llegue a clases puntual para entender por
completo el método de las coordenadas inversas así como cualquier otro método de
levantamiento topográfico.
 Es muy recomendable trabajar con cautela y exactitud para un resultado óptimo y este sea
trabajado correctamente.
10

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2.1 Objetivos específicos .... Pág. 4

3. MARCO TEÓRICO Pág. 4

Procedimiento .... Pág. 4

4. TRABAJO DE GABINETE Pág. 6

6. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES Pág. 10

X =E Lejano −ECercano Y =N Lejano−N Cercano

 Al obtener el resultado tendremos que saber si cumple las siguientes condiciones:

Si angulo >360 → se≤resta−360 Siangulo <0 → se≤suma+ 360

 Llegando así a obtener el área de la poligonal para el cual se necesitará

E' =E−Eminimo N ' =N −N minimo ∑ 1−∑ 2 ∨ha

4. Escogemos el sentido que se analizará el cual yo seguí la recomendación del

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