ACTIVIDAD1

Grupo 1.
Karen Natalia Mendoza Bravo – 130004130
Laura Daniela Caicedo Carmona – 130004109
Natalia Sofía Téllez Ávila – 130004141

Paula Carolina Leal García – 130004126
Daniela Muñoz Duitama - 130004133
Julián Joneth Achury Vera - 130003900
Hasbleidy Patiño Suárez - 130004135
Juana Sirley Cubides Pabon - 130004146
Christian Marcelo Lozano Cardozo - 130004041
Juan Diego Guzmán Giraldo – 160004420
ACTIVIDAD 1.
1. Leer e investigar:
- ¿QUÉ ES LA DEMOCRACIA?
RTA:
La democracia es una forma de gobierno inclusiva que da cabida a todos los grupos y
opiniones. Representa un espacio donde convergen todos aquellos dirigentes políticos
transparentes y responsables que velan por los intereses de sus ciudadanos. La democracia
da voz al pueblo; lo hace partícipe de importantes decisiones de su país o comunidad y le
permite expresar su opinión.
- ¿CÓMO HA SIDO LA HISTORIA DE LA DEMOCRACIA EN COLOMBIA? ¿QUIÉN ORGANIZA

LAS ELECCIONES EN NUESTRO PAÍS Y CIUDAD? ¿PARA QUÉ SIRVEN?
RTA:
Aunque no hay unanimidad sobre los inicios de la democracia en Colombia, la elección de

José Vicente Concha en 1914 como presidente (mediante sufragio directo por primera vez
desde 1860) es parte de la génesis de este proceso evolutivo, así como el uso del sufragio
popular a partir de 1974 para la elección del máximo mandatario; luego del proceso llevado
a cabo en el periodo de 1958 hasta 1974, conocido como el pacto del Frente Nacional
(efectuado entre los dos partidos tradicionales, Liberal y Conservador). Por su parte, existe
consenso sobre el impacto que tiene para nuestra historia democrática la expedición de la
Constitución Política de 1991, los grandes avances constitucionales que representó frente
al anterior texto constitucional y las implicaciones que trajo en el sistema político al plantear
una democracia representativa con varios mecanismos de participación popular.
En Colombia, el término democracia se hace presente en el texto constitucional
promulgado en 1991: desde el preámbulo y a lo largo de su articulado se tiene registro de
la democracia tanto representativa como participativa. Así, a partir del surgimiento de la
nueva carta política, la Corte Constitucional ha hecho énfasis en la importancia de la
democracia, especialmente, de la participativa (que más adelante se lee en este artículo
como participación). Tal participación tiene efectos no solo en el campo de lo estrictamente
político (electoral), sino también en lo económico, administrativo, cultural, social,
educativo, sindical o gremial del país, así como en algunos aspectos de la vida privada de
las personas. Su objetivo primordial es el de posibilitar y estimular la intervención de los
ciudadanos en actividades relacionadas con la gestión pública y en todos aquellos procesos
decisorios para las vidas y la orientación del Estado y la sociedad civil (Colombia, Corte
Constitucional, Sentencia C-336, 1994).
De esta forma, y gracias a la evolución que se ha dado en nuestro país, el principio de

participación democrática expresa no solamente un sistema de toma de decisiones, sino un
modelo de comportamiento social y político. El concepto de democracia participativa no
comprende simplemente la consagración de mecanismos para que los ciudadanos tomen
decisiones, sino que, como lo ha señalado la alta Corte, implica que el ciudadano puede
participar permanentemente en los procesos decisorios que incidirán significativamente en
el rumbo de su vida. Se busca, así, fortalecer los canales de representación, democratizarlos
y promover un pluralismo más equilibrado y menos desigual (Colombia, Corte
Constitucional, Sentencia C-585, 1995).
Las Elecciones en Colombia son reguladas y controladas por el Consejo Nacional Electoral,
organismo que provee información sobre las elecciones y resultados de las mismas a los
políticos electos a nivel central (el presidente y el congreso). El presidente es electo para un
periodo de 4 años.
Donde hay partidos políticos serios y estables, las elecciones sirven no solo para escoger
gobernantes sino también para unificar puntos de vista y lograr consensos sobre las causas
de los problemas sociales y su solución. Se supone que los partidos se unifican en torno a
ideas e interpretaciones de esos problemas sociales y mecanismos para solucionarlos. Por
eso existen partidos de izquierda y de derecha. Liberales y conservadores.
En Colombia esas interpretaciones contrapuestas se enfocan sobre temas básicos de la
política nacional. El conflicto interno, la seguridad, la paz, la política fiscal, las regiones y los
debates sobre descentralización; la política de integración económica y una larga lista de
asuntos que trata la prensa nacional. Otra cosa es que en la práctica cotidiana de la política
no se adviertan mayores diferencias entre partidos
- ¿PARA QUÉ CARGOS HAY ELECCIONES EN LA UNIVERSIDAD DE LOS LLANOS?
RTA:
La universidad de los llanos cuenta con elecciones para profesores, para consejo superior,
para trabajadores, para consejo académico, para rectoría, decanos y estudiantado.
- ¿QUÉ PAPEL JUEGA LA UNIVERSIDAD PÚBLICA EN EL EJERCICIO DE LA DEMOCRACIA?
RTA:
La participación en los diferentes órganos colegiados de la universidad debe regirse por la
representación profesoral y estudiantil. Con esto entra en juego lo que significa
propiamente hacer política en la universidad. Hay que partir de decir que a la universidad
no le corresponde realizar actividades políticas de tipo partidista relacionadas con el
problema del poder y que es parte de la preservación de su autonomía que no se convierta
en un lugar de lucha por el poder político, ni en un campo de batalla en la lucha por el poder.
"Lo que define a la universidad no es la política, ni los compromisos que en ella se den con
la actividad política" (Hoyos, 2009, p. 354). Se debe afirmar además que aunque la
institución universitaria está definida esencialmente por las dimensiones académica,
científica y humanística, en ella se generan también aspectos públicos y políticos que tienen
que ver con los procesos administrativos y de gobierno, con las respuestas que debe dar la
comunidad universitaria frente a proyectos del gobierno o de otros actores externos, o
frente a amenazas y otras formas de violencia externas o internas contra la universidad. La
respuesta a este tipo de situaciones demanda la acción política, es decir, la organización del
pleno de la comunidad académica que, en estos casos, actúa políticamente.
La dimensión política puede tener un lugar en la universidad si respeta los espacios de

acción de la academia, la ciencia y si no recurre a la violencia. En la universidad, entonces,
debe haber un equilibrio entre sus dimensiones básicas: la académica, la científica, la
cultural y la política; equilibrio que requiere constante atención. Un desequilibrio puede
causar que la universidad se convierta en un instituto de investigación, en una escuela
vocacional especializada, en un actor económico o en un lugar de lucha por el poder político.
Aunque cada uno de estos componentes tiene su razón de ser, ninguno de ellos puede
definir a una universidad.
La propuesta política de un poder constituyente universitario orientado a la transformación
de la forma de gobierno que rige a las universidades públicas, a partir de la Ley 30 de 1992,
se basa en un diagnóstico negativo sobre las posibilidades de la democracia y la
participación del estudiantado y el profesorado en el gobierno de las universidades
públicas.
En este diagnóstico se afirma que en la universidad se limita el ejercicio pleno de la

democracia y la participación, no se garantiza a todos el bienestar institucional, no hay
transparencia en los procesos administrativos, las estructuras actuales de gobierno están
viciadas por el clientelismo y por prácticas reeleccionistas que llevan a perpetuar en el
poder a unas élites administrativas, no académicas, que actúan contra el espíritu de la
Constitución del 91, y que mantienen y reproducen, además, la idea de universidad
impuesta por la ideología neoliberal.
De este diagnóstico deriva como alternativa al orden universitario vigente la propuesta de
una constituyente universitaria que se fundamenta en la idea del poder constituyente, a
partir del cual se exploren otras formas de gobierno universitario, como la asamblea
universitaria constituyente, para realizar la elección popular de las propias directivas y el
cogobierno.
- ¿CUÁLES SON LOS MECANISMOS DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA?

RTA:
Los colombianos cuentan con varios mecanismos de participación ciudadana, los cuales
dan la opción de ejercer el derecho a participar del poder político. Entre los mecanismos
de participación se encuentran el plebiscito, el referendo, la consulta popular, el cabildo
abierto, la iniciativa legislativa y la revocatoria del mandato.
- ¿CUÁLES SON LOS MECANISMOS MEDIANTE LOS CUALES LOS ESTUDIANTES

PARTICIPAN EN LOS PROCESOS UNIVERSITARIOS?
RTA:
los mecanismos mediante los cuales participamos los estudiantes en los procesos
universitarios son en el consejo académico, consejo de facultad, consejo superior, en la
dirección de tutorías y en el libre ejercicio del voto, entre otros.
-INVESTIGAR CUALES SON LAS ETAPAS PARA REALIZAR UNA CAMPAÑA PARA PROVEER
CARGOS PÚBLICOS EN EL PAÍS?
RTA:
RECONOCIMIENTO DE PERSONERÍA JURÍDICA. El Consejo Nacional Electoral reconocerá y
otorgará personería jurídica a los partidos y movimientos políticos previo el cumplimiento
de los siguientes requisitos:
1. Solicitud presentada por sus directivas;
2. Copia de los estatutos;
3. Probar su existencia con no menos de cincuenta mil firmas o con la obtención en la

elección anterior, de por lo menos la misma cantidad de votos o de representación en el
Congreso de la República; y
4. Presentar un documento que contenga la plataforma política del partido o movimiento,
expresando su filosofía y principios, así como los programas y aspiraciones que lo
identifiquen.
DENOMINACIÓN SÍMBOLOS. Los partidos y los movimientos políticos son propietarios de
su nombre y del símbolo que hayan registrado en el Consejo Nacional Electoral.
Estos no podrán ser usados por ningún otro partido u organización política reconocida o no.
La denominación de un partido o movimiento deberá distinguirse claramente de la de
cualquier otro ya existente. El nombre del partido o movimiento no podrá en forma alguna
parecerse o tener relación gráfica o fonética con los símbolos de la patria o con emblemas
estatales.
En las campañas electorales y en las demás actividades del partido o movimiento sólo se
podrá usar la denominación estatutaria o su abreviatura o sigla, las denominaciones
suplementarias deberán ser autorizadas por el órgano del mismo que señalen los estatutos.
Los organismos que se escindan del partido o movimiento perderán el derecho a utilizar
total o parcialmente la denominación y el símbolo registrados y las sedes correspondientes.
PRINCIPIOS DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO. Los partidos y movimientos políticos

podrán organizarse libremente. Sin embargo, en el desarrollo de su actividad están
obligados a cumplir la Constitución y las leyes, a defender y difundir los derechos humanos
como fundamento de la convivencia pacífica y a propender al logro y mantenimiento de la
paz, en los términos del artículo 95 de la Constitución Política.
En las regiones, los partidos o movimientos políticos gozarán también de libertad y
autonomía para su organización y podrán pertenecer al partido o movimiento que a bien
tengan nacionalmente.
OBLIGATORIEDAD DE LOS ESTATUTOS. La organización y el funcionamiento de los partidos
y movimientos se regirá por lo establecido en sus propios estatutos. Cualquier ciudadano,
dentro de los veinte días siguientes a la adopción de la respectiva decisión, podrá impugnar
ante el Consejo Nacional Electoral las cláusulas estatutarias contrarias a la Constitución, a
la ley o a las disposiciones del Consejo Nacional Electoral, o las decisiones de las autoridades
de los partidos y movimientos tomadas contraviniendo las mismas normas.
Los partidos y movimientos inscribirán ante el Consejo Nacional Electoral los nombres de
las personas que, de acuerdo con sus estatutos, hayan sido designados para dirigirlos y para
integrar sus órganos de gobierno y administración, dentro de los veinte (20) días siguientes
a la fecha de la respectiva designación. El Consejo Nacional Electoral podrá, de oficio o a
solicitud de cualquier persona, exigir que se verifique la respectiva inscripción y aun
realizarla si dispone de la prueba correspondiente. Cualquier ciudadano podrá impugnar
ante el Consejo Nacional Electoral la designación de esas directivas dentro de los quince
(15) días siguientes a la misma, por violación grave de los estatutos del partido o
movimiento. Para todos los efectos, el Consejo Nacional Electoral sólo reconocerá como
autoridades de los partidos y movimientos a las personas debidamente inscritas ante él.
SANCIONES. Cuando las actividades de un partido o de un movimiento sean
manifiestamente contrarias a los principios de organización y funcionamiento señalados en
el artículo 6o. de la presente ley, el Consejo Nacional Electoral podrá ordenar que se le prive
de la financiación estatal y del acceso a los medios de comunicación del Estado, además de
la cancelación de su personería jurídica si la tienen.
-CUÁLES SERÍAN LOS CRITERIOS QUE CONSIDERARÍAS EN EL MOMENTO DE VOTAR?
RTA:
Reputación. La reputación está estrechamente ligada a la trayectoria e integridad de una
persona vista desde diversos ángulos y roles sociales. El reto de los equipos es crear, con
estrategias de campaña, una imagen afamada que resalte una serie de características con
las cuales se busca influir en el ánimo colectivo. Sin embargo, la reputación no responde a
campañas, ésa se forma con el trabajo diario, los logros, relaciones y la manera de hacer
política. La reputación es esa hoja de vida que queda escrita con letra indeleble. Los aciertos
se registran, los errores también.
Partido. A pesar de que un candidato pueda resultar sumamente atractivo, no puede
desligarse de las prácticas de su partido. Se necesitaría de destrezas extraordinarias para
poder diseccionar lo que corresponde a uno y lo que le toca al otro. Hay partidos que suman
a sus candidatos, otros que le restan. Hay estructuras partidistas que estrangulan al
candidato apenas asume el poder. Pero mientras la vía independiente esté llena de tanto
escollo, no hay mejor camino de acceso al poder.
Propuestas. Las propuestas importan, permiten conocer el calibre del intelecto del
candidato, su capacidad de interpretación, análisis y solución de problemas. También su
capacidad de escuchar, y discriminar entre información valiosa y la que no lo es. Es evidente
que en campañas las promesas llegan al nirvana, porque al oído del elector le gusta la
cadencia del sound bite o vive en la fantasía de los desayunos gratis. Pero aun en medio de
algodones de azúcar y de colores, la estructura y la sustancia tienen su lugar y no es difícil
reconocerla. Aguas con quienes construyen propuestas sin evidencia y los que confunden
campaña con gobierno.
Compromisos. No es ociosa la pregunta de con quién tiene compromisos el candidato. Se
pueden construir mapas, hipotéticos claro, de la gente cercana, de quien financia una
campaña, de grupos de interés que pueden servir de escalón al triunfo pero luego cobrarse
caros los favores. Lo ideal sería un candidato con compromisos con la ciudadanía. Si esto
suena un tanto ingenuo, por lo menos sería útil atisbar la red de intereses a la que es más
cercana. Este es un dato que no puede soslayarse.
Equipo y liderazgo. El equipo, la gente de su confianza, de quienes irá a echar mano para la
construcción de un gabinete, todos ellos nos dicen mucho del candidato: de su capacidad
de identificar y atraer talento; de su habilidad de liderazgo para lograr disciplina, pero a la
vez libertad y creatividad en su equipo; de su seguridad, al no intimidarse al tener a gente
de gran estatura rodeándolo. O también, de la camarilla a la que pertenece o ha pertenecido
por años, en la que no importa ni el mérito ni el talento. Un gobierno lo conforman muchos
individuos. La propuesta de quienes encabezarán las principales carteras también debe
pasar examen.
Experiencia. El servicio público tiene sus propios códigos y formatos. Su propia mística. La
conducción de un gobierno, sobre todo si es el federal, requiere de años recorridos en el
servicio público. Mientras construimos un servicio civil de carrera que verdaderamente
funcione, debemos inclinarnos por equipos en los que haya verdaderos servidores públicos
y en los que también haya experiencia. No dudo que gente proveniente de otros sectores
sería espléndida en el desempeño de estas funciones. Pero seamos cautelosos, no se puede
llegar a improvisar.
Transparencia. Cierro con este criterio, que me resulta fundamental por los tiempos que
vivimos. Definitivamente me inclinaría por un candidato que privilegie la transparencia en
su patrimonio y en sus intereses, pero también en el uso de los dineros de campaña. Si algún
candidato habilita una plataforma que transparente estos recursos, llevará una ventaja en
mis consideraciones.
BIBLIOGRAFIA:
- https://www.laopinion.com.co/para-qu-sirven-las-elecciones-89318#OP
- https://es.wikipedia.org/wiki/Elecciones_en_Colombia
- Chrome-
extension://ohfgljdgelakfkefopgklcohadegdpjf/http://www.scielo.org.co/pdf/re
cig/v17n26/1900-6586-recig-17-26-252.pdf
- https://nimd.org/democracia-
es/?gclid=Cj0KCQjwhb36BRCfARIsAKcXh6F0PuKjooQAZ7-
R03XHkqQmQ6F1GejMpJdZ6R1z0mh67obOJ4cpVwEaAqCxEALw_wcB
- https://www.unillanos.edu.co/index.php/elecciones-2018
- http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1692-
88572015000200002
- https://www.registraduria.gov.co/Estos-son-los-mecanismos-de.html
- https://pdba.georgetown.edu/Electoral/Colombia/ley130-94.html
- https://www.elfinanciero.com.mx/opinion/edna-jaime/algunos-criterios-para-
votar-bien

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