4 - Clasificación de La Palabra
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SECUNDARIA
CLASIFICACIÓN DE LA PALABRA
I. LA PALABRA
A) mesa
La palabra es el
CONJUNTO DE
LETRAS que expresa
una idea.
B)
SIGNIFICADO
SIGNO
LINGÜÍSTICO
/G A T O / SIGNIFICANTE
¿Qué es el ¿Qué es el
significante? significado?
Es la imagen acústica Es la imagen mental
del signo. aplicable a conceptos.
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Elías Muñoz Cerdán
RAZ. VERBAL - PRIM.SECUNDARIA
EJEMPLOS:
Completa
Significado
bandera Significante
II. CLASIFICACIÓN
Homónimas
A. Por el significante
Parónimas
Sinonimia
B. Por el significado
Antonimia
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Elías Muñoz Cerdán
RAZ. VERBAL - PRIM.SECUNDARIA
EJEMPLO:
Son aquellas
que presenta
Tocayos pronunciación
idéntica, pero
tienen
diferente
significado.
Alejandro Alejandro
HOMÓGRAFAS HOMÓFONAS
igual letra igual voz
Llamas Llamas
Caza Casa
Ejemplo: Ejemplo:
La llama es un animal oriundo del La caza en África es un deporte
Perú. de lujo.
La llama acabó con el edificio. La casa de mi tía es de un piso.
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RAZ. VERBAL - PRIM.SECUNDARIA
COMPLETA EL CUADRO
HOMÓNIMAS
HOMÓGRAFAS HOMÓFONAS
ESCRITURA
PRONUNCIACIÓN
SIGNIFICADO
EJERCICIOS DE APLICACIÓN
I. Completa las oraciones con la palabra homónima adecuada. Elígela del recuadro.
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Elías Muñoz Cerdán
RAZ. VERBAL - PRIM.SECUNDARIA
3) _______________ un pequeño hoyo con el _____________ de un cuchillo.
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Elías Muñoz Cerdán
RAZ. VERBAL - PRIM.SECUNDARIA
HORIZONTALES
6 VERTICALES
HOMONIMIA SINTÁCTICA.
Se conoce a aquellas expresiones que tienen diferente significado, aunque sonoramente son iguales.
Lee los siguientes pares de oraciones y, según el sentido, en el espacio en blanco, escribe el
homónimo respectivo.
Pormenores – por menores : por menores
No los admitieron ________________ de edad.
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Elías Muñoz Cerdán
RAZ. VERBAL - PRIM.SECUNDARIA
CRUZADA
2 LETRAS 4 LETRAS 5 LETRAS 7 LETRAS
en arca almas durante
eter borra errante
3 LETRAS etna ebano oblicuo
ase rezo serie
con rojo 8 LETRAS
dar toar 6 LETRAS azulejos
ele tren erario entablar
era tres España
oír nevera
oso rallar
tos rasare
ribete
rieles
tratar
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RAZ. VERBAL - PRIM.SECUNDARIA
Tarea Domiciliaria Nº 4
I. Completa la oración con la palabra que le otorgue sentido lógico.
1. El mejor _______________ lo da la experiencia.
( ) concejo ( ) consejo
2. Las fuerzas del orden _______________ el motín.
( ) develaron ( ) debelaron
3. No comete errores porque es muy ________________.
( ) previsor ( ) provisor
4. Tarde le avisaron de aquella ____________ para trabajar.
( ) bacante ( ) vacante
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RAZ. VERBAL - PRIM.SECUNDARIA
5. Por falta de asistentes no se pudo realizar _______________.
( ) sesión ( ) cesión
( ) pollo ( ) poyo
( ) fusilan ( ) fucilan
( ) erró ( ) herró
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Elías Muñoz Cerdán