Problemario

PROBLEMARIO FASE 1
Matemáticas/Cálculo y Álgebra Lineal

I. Operaciones básicas del álgebra.
a) Suma y Resta
Instrucciones: Calcula la suma de las siguientes expresiones algebraicas dadas.

1. 2 a3−2a 2 b+ 2b 3 , 3 a2 b−4 a b2−4 b3 , 2 a b2−a 3..
2. 4 m2−3 mn+ 2n 2 , 6 mn−2 n2 +5,3 n2−3−2 m2 .
3. x 2−4 xy+ 3 y 2 , 2 x 2 +2 xy−2 y 2 , 2 xy− y 2−x 2 .
Instrucciones: Hallar la diferencia obtenida al restar la segunda expresión de la primera.

1. 3 a−2 b+4 c−d , 2a+ b−3 c−d .
2. x 3−4 x 2+2 x−5 ,−x 3 +2 x 2−3 x−3.
3. a 3−3 a2 b+3 a b2 −b3 , a3−4 a 2 b+2 a b 2+ b3 .
Instrucciones: De acuerdo a los siguientes polinomios

A=x3 +2 x 2−3 x+1 , B=2 x 3−x 2 +4 x −7 ,C=x 3 + x 2−6 x−2.
Calcula:
1. 3 A +2 B−3 C
2. 2 A−2 B+C
3. A−3 B−C
Instrucciones: Simplificar la expresión dada.

1. 4 a−[ 6 b+ { 2 a−[ 3 b+a−b+ 4 a ] } ] .
2. m+2 n {3 m−2 m+ n−( 2 n−[ m−4 n ] ) } .
b) Multiplicación
Instrucciones: Resuelve los siguientes productos

1. ( 8 a 2 b )( −2 a b2 ) . 7. ( a 2−2 ab+ 4 b2 ) ( a+2 b ) .
2
2. (−a b2 c ) ( 3 a 2 bc ) ( 2 ab c 2 ) . 8. ( a 2−ab ) .
3. xy 2 ( x2 −2 y + 4 ) . 9. ( a 2+3 )( a2−3 ) .
4. ( 2 x 2−5 y )( 4 x +2 y 2 ) . 10. ( ax + xy ) ( ax−xy ) .
5. ( a 2+ 2ab−2 b2 ) ( 3 a−7 b ) . 11. ( x 2 + x+1 ) ( x 2 + x−1 ) .
6. ( x 2−3 xy + y 2 ) ( 2 x−3 y +2 ) . 12. ( a−b+ c ) ( a+ b+c ) .

13. ( 2 x+5 )( 3 x−2 ) . 14. ( 4 x−2 )( 3 x +2 ) .
c) División
Instrucciones: Resuelve las siguientes divisiones

y6
1.
y−10 6. ( 8 x 4 y 3 z 2 ) ÷ (−4 x 2 y 2 z )
6 m 4 n7 7. (−15 a 2 m 3 n4 ) ÷ (−5 a m 2 n 2)
2.
12m5 n8
7
8. ( 4 ab x 3−8 b 2 x 2 y ) ÷ ( 2 b x2 )
8x x
3.
12 x 5 yz−2 9. ( 2 x 2+ xy −6 y 2 ) ÷ ( x +2 y )
−4 w−4 x 3 10. ( x 3− y 3 ) ÷ ( x− y )
4. −1
12 w x
5 8 11. ( 3 x 3−5 x 2 y−8 x y 2−2 y 3 ) ÷ ( 3 x + y )
−1
3 12. ( a 5−4 a4 + 3 a3 +3 a2−3 a+ 2 ) ÷ ( a2−a−2 )
2 a−1 x
5.
2 −3
3
13. ( x 3−3 x 2+ x−5 ) ÷ ( x −2 )
5 a x2
14. ( 4 a 4 +2 a3−4 a2 +3 a−7 ) ÷ ( 2 a−1 )
II. Factorización
Instrucciones: Factoriza las siguientes expresiones

a) Factor común
1. 3 x+ 27 5. 8 b 2 m 2+ 24 b2 mn+ 18 b2 n2
2. 7 x−35 6. 2 a b2 x2 −4 a b2 xy +6 a b2 y 2
3. 4 x−16 7. 3 m 2 n 3+3 m 3 n2−6 mn
4. 2 x3 y 2−6 x y 3 8. ( x−1 ) ( m+ 2 )+ m(x −1)
b) Diferencia de cuadrados
1. x 2−81 4. a 2−b2
2. x 2−4 5. m 2−16 n 4
3. 9 u2−4 v 2
c) Trinomios
1. x 2+ 8 x+16 3. m 2 +10 m+21

2. a 2+3 a+ 2 4. b 2+2 b−35
5. n2 −7 n+10 11. 6 a 2−13 a+5
6. u2−2u−15 12. 15 v 2−22 v−5
7. m 2−14 m+ 48 13. 2 x2 +5 x +3
8. 20 a2 +9 a−20 14. 16 a 4−24 a2 b+9 b2
9. 6 x 2+ x−2 15. 10 m 2−13 mn−3 n2
10. 15 b2−31b+ 10
d) Agrupación
1. m 2−b 2−2 mn+ n2 5. ab+ ay−4 b−4 y

2. x 2+ 3 x −2 xy −6 y 6. x 3−3 x 2+3 x−1
3. 1+my− y 2−m y 3 7. x 3−x 2−x +1
4. ab+ ay + xb+ xy
xz−2 xw+2 yz−4 yw

III. Fracciones algebraicas
Instrucciones: Simplifica completamente las siguientes expresiones

a) Simplificación
2 a−6 2 b2 −b−3
1. 6.
a−3 2b 2−5 b+3
n+ 4 2u 2+6 u+ 4
2. 7.
3 n−12
u2 +3 u+2
x
3. 2 v 3−3 v 2+3 v−1
x +2 x 8.
v2 −2 v +1
7 t 2−42
4. 16 x 2 y−25 y
t 2−6 9.
4 x 2 y−3 xy−10 y
x2 + 4 x−21
5. 2 x 2+ x−2
x −8 x+ 15 10. 3 2
x −x −x+1
b) Multiplicación y división
5 x 2 y 9 a2 b 4 x 2−9 x 2 2 x+ 3 y
1. ∙ 3. ∙
3 a b2 10 x y 2 x 2− y 2 x− y
(a−2 b)2 x2 x2 −4 x +3 x 2−5+6
2. ∙ 4. ÷
x3 a2 −4 b 2 x 2 +5 x +6 x 2+ x−6
x 3−1 x+1 x2 + x +1
5. 2 ∙ ÷
x −2 x 2−3 x x 2 + x−2 x 3−x 2−6 x
c) Suma y resta
1 1
1. +
a+ x a−x
1 1 1
2. + +
x x +1 x−1
m m 2
3. − + 2
m+1 m−1 m −1
1−x 1+ x 3x
4. − − 2
2+ x 2−x x −4
PROBLEMARIO FASE 2
Matemáticas
I. Ecuaciones lineales y cuadráticas
Instrucciones: Encuentra el valor de x.
1. 2(x +3)=2(x +19) x x+ 5

7. + =1
4 8
2. x−1+9=3(x−2)
3 x −1 2 x+3
3. 7 x−(2 x +3)+[4 x+3−( x −6)]=0 8. − =1
2 3
4. 8(8 x −6)+ 9(6−2 x)=22 x 3x 1 5 x 1
9. − = −
5. 4 x+36=(2 x−3)+6 5 15 9 5
5x 2 x 6 10. ( 2 x+3 )2−( 2 x−2 )2=6
6. + =
4 3 4
Instrucciones: Identifica el discriminante de las siguientes ecuaciones cuadráticas y resuelve

utilizando el método de factorización o usando la fórmula general.
1. x 2−3 x+ 2=0
2. x 2−x−12=0
3. 3 x 2+2 x−1=0
4. 2 ( x+1 )2−4=x ( x +3 )
5. ( x +2)( x−1)=x+3
6. 8 x−65=−x 2
7. x ( x−1)−5(x−2)=2
8. 12 x−4−9 x 2=0
II. Ecuación de la línea recta
Instrucciones: Dados los siguientes puntos, determina la pendiente de la recta que pase por
ellos:
1. (2, -4), (-3, 9)
2. (½,⅛),(⅘,¾)
3. (1,2) y (3,4)
Instrucciones: Encuentra la ecuación de la recta en la forma general y pendiente-intersección

que satisfaga las siguientes condiciones:
1. Pasa por (8,1) y (9,-3)
2. Ordenada en el origen: 7, pendiente 3.
Instrucciones: Identifica la pendiente, la ordenada al origen y dibuja la gráfica correspondiente a

cada ecuación
1. 3 x−8 y=12
x +3
2. y=
2
3. y=3 x +4
III. Rectas paralelas y perpendiculares
Las coordenadas de un punto P son (2,6), y la ecuación de una recta les 4 x+3 y =12.
1. Hallar la pendiente de l .
2. Hallar la ecuación de la recta que pasa por P y es perpendicular a l .
3. Hallar la ecuación de la recta que pasa por P y es paralela a l .
IV. Ejercicios de aplicación (lenguaje algebraico)

PROBLEMARIO FASE 3
MATEMÁTICAS
I. Matrices
−1 −4 2 1 3 8
(
A= 2
0
3
0
0
4 ) (
B= −5 3 0
5 0 2 )
3 0 4 0
( )
C= 4 1
5 0 ( )
D= 8 2
1 3
Instrucciones: De acuerso a las matrices anteriores, realiza las siguientes operaciones:
1. A+ B
2. A−2 B
3. C−D
4. 2 A−C
5. AB+ C
II. Determinantes
Instrucciones: Calcula el valor de |A|:
A= |27 61|
Instrucciones:Encuentra el valor del determinante.
1 −4 −2
|
3 1
5 −2 0
0
|
III. Sistemas de ecuaciones lineales
Instrucciones: De los siguientes sistemas de ecuaciones lineales convertirlos en su representación

matricial.
3 x +2 y −z=1
1.
{ x+ y + z=3
−x−3 y−z=2
2 x+3 y=5
2. {x−2 y=−1
Instrucciones: Convertir la siguiente representación matricial, en un sistemas de ecuaciones

lineales.
3 2|5
3.
( 6 1|−8 )
1 1 1|6
4.
( 1 −1 1|2
2 −1 3|6 )
Instrucciones: Resuelve los siguientes sistemas de ecuaciones lineales
2 x+3 y=5
1. {x−2 y=−1
x − y−3 z=−4
2.
{ 2 x− y−4 z =−7
x + y−z=−2
Instrucciones: (Sistemas de 4x4 es opcional)
IV. Ejercicios de aplicación

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PROBLEMARIO FASE 1

Matemáticas/Cálculo y Álgebra Lineal

Instrucciones: Calcula la suma de las siguientes expresiones algebraicas dadas.

Instrucciones: Hallar la diferencia obtenida al restar la segunda expresión de la primera.

Instrucciones: De acuerdo a los siguientes polinomios

Instrucciones: Simplificar la expresión dada.

2. m+2 n {3 m−2 m+ n−( 2 n−[ m−4 n ] ) } .

Instrucciones: Resuelve los siguientes productos

6. ( x 2−3 xy + y 2 ) ( 2 x−3 y +2 ) . 12. ( a−b+ c ) ( a+ b+c ) .

Instrucciones: Resuelve las siguientes divisiones

Instrucciones: Factoriza las siguientes expresiones

1. x 2+ 8 x+16 3. m 2 +10 m+21

1. m 2−b 2−2 mn+ n2 5. ab+ ay−4 b−4 y

xz−2 xw+2 yz−4 yw

Instrucciones: Simplifica completamente las siguientes expresiones

1. 2(x +3)=2(x +19) x x+ 5

Instrucciones: Identifica el discriminante de las siguientes ecuaciones cuadráticas y resuelve

II. Ecuación de la línea recta

Instrucciones: Encuentra la ecuación de la recta en la forma general y pendiente-intersección

Instrucciones: Identifica la pendiente, la ordenada al origen y dibuja la gráfica correspondiente a

III. Rectas paralelas y perpendiculares

IV. Ejercicios de aplicación (lenguaje algebraico)

Instrucciones: De acuerso a las matrices anteriores, realiza las siguientes operaciones:

Instrucciones: De los siguientes sistemas de ecuaciones lineales convertirlos en su representación

Instrucciones: Convertir la siguiente representación matricial, en un sistemas de ecuaciones

IV. Ejercicios de aplicación

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