Este documento describe una práctica de laboratorio para verificar la Ley del Paralelogramo utilizando poleas, pesas y cuerdas. Los estudiantes montarán un sistema con pesas A y B formando un ángulo y una pesa S colgando de la intersección, y usarán un papel milimetrado para dibujar un paralelogramo y verificar que la magnitud de S es la suma de A y B, según la ley. Luego repetirán el procedimiento para medir el peso de una calculadora.
Este documento describe una práctica de laboratorio para verificar la Ley del Paralelogramo utilizando poleas, pesas y cuerdas. Los estudiantes montarán un sistema con pesas A y B formando un ángulo y una pesa S colgando de la intersección, y usarán un papel milimetrado para dibujar un paralelogramo y verificar que la magnitud de S es la suma de A y B, según la ley. Luego repetirán el procedimiento para medir el peso de una calculadora.
Este documento describe una práctica de laboratorio para verificar la Ley del Paralelogramo utilizando poleas, pesas y cuerdas. Los estudiantes montarán un sistema con pesas A y B formando un ángulo y una pesa S colgando de la intersección, y usarán un papel milimetrado para dibujar un paralelogramo y verificar que la magnitud de S es la suma de A y B, según la ley. Luego repetirán el procedimiento para medir el peso de una calculadora.
Este documento describe una práctica de laboratorio para verificar la Ley del Paralelogramo utilizando poleas, pesas y cuerdas. Los estudiantes montarán un sistema con pesas A y B formando un ángulo y una pesa S colgando de la intersección, y usarán un papel milimetrado para dibujar un paralelogramo y verificar que la magnitud de S es la suma de A y B, según la ley. Luego repetirán el procedimiento para medir el peso de una calculadora.
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PRÁCTICA N° 04
LEY DEL PARALELOGRAMO
I. OBJETIVOS
Verificar la Ley del Paralelogramo.
Determinar el peso de un cuerpo utilizando poleas, pesas y cuerdas; teniendo como fundamento teórico la Ley del Paralelogramo.
II. FUNDAMENTO TEÓRICO
Si se tienen dos vectores, tales como A y B formando entre sí un ángulo , la suma de
ellos se puede determinar utilizando la Ley del Paralelogramo, conocida también como la Ley de los cosenos.
S A2 B2 2 A B cos
III. MATERIAL Y EQUIPOS
Un arco de madera, provisto de poleas fijas ligeras, cuerdas y ganchillos.
Un juego de pesas de valores conocidos. 01 balanza. 02 papeles milimetrados, lápiz, regla y transportador.
IV. PROCEDIMIENTO
Hacer el montaje del módulo experimental que se muestra en la figura siguiente:
JULIO VALENCIA BARDALES – Departamento de Física - UNJFSC Página 1
Hacer pasar una cuerda por la garganta de las dos poleas fijas. Colocar los ganchillos en los extremos libres de la cuerda, colgando de estos las pesas A y B. De la parte central de la cuerda entre las dos poleas, colgar mediante otra cuerda la tercera pesa S. En el tablero vertical colocado entre los dos parantes verticales, pegar un papel milimetrado con cinta adhesiva. Buscar el equilibrio del sistema jalando hacia abajo los extremos de la cuerda AB y soltándolo suavemente. Seguidamente, despegar el papel milimetrado y deslizarlo suavemente sobre el tablero de modo que el punto de intersección de las cuerdas ocupe un punto coincidente con la intersección de dos líneas principales del papel milimetrado y la cuerda vertical coincidente con la línea vertical del papel. Con la mirada perpendicular al papel y utilizando un lápiz bien afilado, marcar un punto debajo de cada una de las tres cuerdas que divergen desde el punto de intersección de las cuerdas, de modo que al tratar de observar dichas marcas no sean visibles a la vista por encontrarse ocultas por las cuerdas. A continuación, despegar el papel milimetrado colocándolo sobre la mesa. Allí utilizando el lápiz y la regla trazar dos rectas que pasen por las marcas de cada cuerda inclinada con la marca de la intersección de las cuerdas formando una letra “V”. Sobre las rectas trazadas dibujar dos vectores de longitudes equivalentes a los valores numéricos de las pesas A y B, a escala, unidos por su origen en la marca de intersección de las cuerdas. Con los vectores construir el paralelogramo correspondiente. Finalmente dibujar el vector suma, trazando la diagonal del paralelogramo, midiendo su longitud y utilizando la misma escala. Verificar que la magnitud del vector resultante es equivalente al valor de la pesa S. Para determinar el módulo de S utilizando la ecuación de la ley del paralelogramo, usar los valores del ángulo entre los vectores A y B medido con un transportador desde el papel milimetrado, y los valores de las pesas A y B. Repetir todo el procedimiento anterior para medir el peso de una calculadora usando este método, sustituyendo la pesa S por la calculadora indicada. Verificar el peso de la calculadora utilizando la balanza.
V. TAREA
Evidenciar todo lo actuado en el procedimiento de esta práctica con las pruebas
correspondientes en el informe de práctica.
VI. BIBLIOGRAFÍA
MAIZTEGUI, A. & GLEISER, R. (1980). Introducción a las Mediciones de
Laboratorio, Editorial Kapelusz, Buenos Aires.
JULIO VALENCIA BARDALES – Departamento de Física - UNJFSC Página 2