Plan de Trabajo 6

JARDÍN DE NIÑOS: “JUAN DE LA BARRERA” C.C.
T: 15DJN0350N LOCALIDAD: TEPETZINGO
PLAN DE
APRENDIZAJE EN
CASA
28 DE SEMPTIEMBRE
AL 2 DE OCTUBRE DEL
2020
NOMBRE DEL ALUMNO (A): _____________________________________________

GRADO: ____________ GRUPO: _______________
NOMBRE DE LA MAESTRA: MARICARMEN FLORES LOPEZ
PLAN DE TRABAJO
JARDIN DE NIÑOS: JUAN DE LA BARRERA CLAVE: 15DJN0350N LOC: EMILIANO ZAPATA s/n, TEPETZINGO ZONA: 066
APRENDE EN CASA II
GRADO: 1º / 2º FECHA: 28 DE SEPTIEMBRE AL 2 DE OCTUBRE DEL 2020
GRUPO: “A”
FECHA APRENDIZAJE ACTIVIDADES ACTIVIDADES DE
ESPERADO REFORZAMIENTO
LISTADO DE MATERIALES
- Cepillo de dientes
- crema para el cuerpo, colorante, jabón en polvo, Resistol, agua, recipiente y cuchara
- aro mediano
28/09/20 Realiza por sí APRENDE A ESTAR LIMPIO Practicar el hábito
mismo acciones Inicio de lavarse los
de cuidado Leerles el cuento ¿Por qué los cocodrilos no se cepillan los dientes, después de
personal, se hace dientes? https://www.youtube.com/watch?v=-uyp5pEdVOk cada comida.
cargo de sus
pertenencias y Desarrollo
respeta las de los Cepillarse los dientes ver el video
demás https://www.youtube.com/watch?v=srLuzoS31BM
Cierre
Realizar un video en donde se estén cepillando los dientes y
expliquen cómo se hacen
29/09/20 Experimenta con ¿QUÉ PASARÍA SI…? Realizar otros
objetos y Inicio experimentos con
materiales para ¿Qué piensas que pasaría si mezclamos agua y jabón? apoyo de mamá
poner a prueba ¿Crema y agua?
ideas y supuestos ¿Pintura y agua?
Invitar a los niños a realizar una plastilina casera
Prevé los siguientes materiales: crema para el cuerpo,

colorante, jabón en polvo, Resistol, agua, recipiente y cuchara
Desarrollo
Observa el video para preparar la plastilina casera
https://www.youtube.com/watch?v=ngSWKVOEktg
Cierre
Amasar la plastilina al ritmo de la música
https://www.youtube.com/watch?v=4Diu2N8TGKA
moldear cualquier figura de acuerdo a su imaginación.
EDUCACION FISICA
•Realizar los movimientos que sugiere la canción: Cabeza,
hombros, rodillas y pies
https://www.youtube.com/watch?v=71hiB8Z-03k
Realizar los siguientes juegos tradicionales

 Jugar a los encantados
 Jugar a la víbora de la mar
 Jugar a “Las estatuas de marfil”
30/09/20 Narra historias EL LOBO NO ES COMO LO PINTAN

que le son Seguir narrando
familiares, habla Inicio cuentos e
acerca de los Escuchar y ver el cuento de los 3 cochinitos interrogarlos sobre
personajes y sus https://www.youtube.com/watch?v=Iz8j8niucd0 lo que trato el
características, de cuento
las acciones y de Desarrollo
los lugares en Elegir un personaje del cuento y elaborar su propia máscara
donde se con materiales que tengan en casa
desarrollan representar el personaje con algunas actitudes que tenía el
personaje
Final
Narrar el cuento a su familia utilizando su máscara y manda el
video al grupo
1/10/20 Matrogimnasia
2/10/20 Dice rimas, RITMO Y CANTO Seguir practicando

canciones, Inicio los trabalenguas y
trabalenguas, Escuchar diferentes rimas y trabalenguas las rimas
adivinanzas, y Rimas: https://www.youtube.com/watch?v=bUYjmTQsT5A
otros juegos e Trabalenguas: https://www.youtube.com/watch?
lenguaje v=957i8J_U0eQ
Desarrollo
Practicar una rima o un trabalenguas para compartirlo en un
audio
Jugar a buscar palabras que rimen
Final
Representar con imágenes 5 palabras que rimen
Ejemplo:
Melón pelón
EDUCACION FISICA
 Realizar las siguientes acciones
 Con el aro en el cuello; realizar círculos hacia la
derecha e izquierda.
 Colocar el aro en la muñeca; y hacer círculos con el
brazo al frente y atrás.
 Con el aro en la cintura, realizar movimientos
circulares de cadera tratando de mantener el aro en la
cintura.
Colocar los aros en el piso; caminar, saltar, trotar
entre ellos.
Actividades de seguimiento o o Mensajes de texto

realimentación al logro de los o Mensajes de voz
aprendizajes esperados o Llamadas
o Reuniones
o Imágenes de felicitación para reconocer su esfuerzo
ACTIVIDADES PERMANENTES  Soplar papelitos con un popote
PARA FAVORECER EL  Colocar mermelada alrededor de la boca de su hijo (a) y que trate de
LENGUAJE Y LA ATENCION comérsela
 Soplar una vela
 Cantar y aprenderse diversas canciones
Vo. Bo. DIRECTORA: ADRIANA HERNANDEZ SOLANO DOCENTE: MARICARMEN FLORES LOPEZ

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T: 15DJN0350N LOCALIDAD: TEPETZINGO

NOMBRE DEL ALUMNO (A): _____________________________________________

Prevé los siguientes materiales: crema para el cuerpo,

Realizar los siguientes juegos tradicionales

30/09/20 Narra historias EL LOBO NO ES COMO LO PINTAN

2/10/20 Dice rimas, RITMO Y CANTO Seguir practicando

Actividades de seguimiento o o Mensajes de texto

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