Calor Practica 02
Calor Practica 02
Calor Practica 02
PRÁCTICA 2
ESTUDIANTES :
AYACUCHO - PERÚ
2020
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CONVECCIÓN NATURAL Y FORZADA
I. OBJETIVOS
Verificar los resultados experimentales con los obtenidos a partir de las correlaciones
experimentales.
naturales influyen en el movimiento del fluido. No hay influencia de hechos externos. Este
calienta y viceversa. Esto se debe a la expansión térmica del fluido (la velocidad de las
volumen del fluido. Aunque el volumen aumenta, la masa permanece constante. Por lo
inferior del fluido disminuye. Luego, la región de menor densidad tiende a moverse hacia
la parte superior del contenedor. Luego, el líquido enfriador en la parte superior del
convección.
mantiene en el aire normal, la pérdida de enfriamiento de una lata de bebida fría, etc. Al
objeto caliente (mantenido en aire frío) cae hacia abajo. Al mismo tiempo, la temperatura
densidad de esta capa adyacente de aire disminuye. Como resultado, el aire se eleva hacia
arriba. El aire frío reemplazará esta región. Entonces la convección continúa. Al final, el
externos influyen en el movimiento del fluido. Allí, las fuentes externas como el bombeo,
los ventiladores, los dispositivos de succión, etc. son útiles para generar el movimiento del
fluido. Este método es muy valioso porque puede transferir eficientemente calor de un
la forma natural. Eso es porque, en este método, tenemos que regular dos factores;
movimiento fluido y conducción de calor. Estos dos factores tienen una fuerte conexión ya
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que el movimiento del fluido puede mejorar la transferencia de calor. Ejemplo: mayor
del fluido está influenciado por medios naturales. La convección forzada es un método de
transferencia de calor en el que el movimiento del fluido está influenciado por medios
externos. Al considerar los factores que afectan la transferencia de calor, no hay factores
externos que afecten la transferencia de calor en la convección natural, mientras que los
El movimiento del fluido en convección natural se genera como resultado del cambio de
la densidad del fluido cuando se calienta. Sin embargo, el movimiento del fluido en la
convección forzada se genera como resultado de una fuente externa como bombeo,
mantiene en el aire normal, la pérdida de enfriamiento de una lata de bebida fría, etc. se
vapor, etc. son ejemplos de convección forzada”. (Diferencia entre convección Natural y
Forzada, s.f.)
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Si suponemos que U0 es independiente de la temperatura, y que tanto m, Cp, como A0 se
Tw es la temperatura del agua en el tiempo t y Tw0 es la temperatura inicial del agua para
el tiempo t0. Si las suposiciones son correctas, una gráfica semilogarítmica de la razón de
Versus tiempo debe dar una recta y la pendiente de estas son proporcionales al coeficiente
De esta ecuación y con los datos experimentales, se pueden calcular el coeficiente global
Recipiente de almacenamiento.
Agitador.
Termómetro.
Ventiladores.
Cronometro.
Balanza analítica.
Regla graduada.
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IV. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
Se efectuarán cuatro experiencias para estudiar la transmisión de calor entre agua / aire en
procesos de convección natural y forzada. Las experiencias a realizar son base a la Tabla N
° 01.
siguientes pasos:
Pesar el recipiente con agua para determinar la masa de agua que contiene
exactamente.
Cuando la temperatura llega a los 65 °C comen zar a tomar el tiempo y leer las
temperaturas del agua y del aire en cada una de las experiencias, cada cinco minutos
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V. DATOS
= 75.1
= 10.2
= 9.79
p = 31.5
= 500
h = 6.67
h = 6.28
7
Caso N°3 (Natural aire y Forzada agua)
h = 6.26
h = 6.52
VI. CÁLCULOS
a) Graficar los valores de la temperatura del agua en función del tiempo para las cuatro
experiencias.
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Caso N°1 (Natural aire y Natural agua)
T(agua) Vs t(min)
90
80
70
60
T(agua)
50
40
30
20
10
0
0 10 20 30 40 50 60
t(min)
9
Caso N°3 (Natural aire y Forzada agua)
T(agua) Vs t(min)
82
80
78
76
T(agua)
74
72
70
68
0 2 4 6 8 10 12 14 16
t(min)
T(agua) Vs t(min)
80
70
60
50
T(agua)
40
30
20
10
0
0 1 2 3 4 5 6 7
t(min)
b. Obtener los valores de la razón de las temperaturas (Tw – Ta) / (Tw0 – Ta) y graficar en
10
Caso N°1 (Natural aire y Natural agua)
11
Caso N°3 (Natural aire y Forzada agua)
12
Caso N°4 (Forzada aire y Forzada agua)
c. De las cuatro rectas obtenidas en el grafico anterior obtener los valores correspondientes
del coeficiente global de transmisión de calor U0, tanto en unidades métricas como inglesas.
−0.0001 =
=ℎ∗
13
= 0.0667 ∗ 0.315 = 0.0210
Tablas
= 74.9° = 4.195
= 58.1° = 4.186
4.195 + 4.186
= = 4.191
2
1000
= 9.97 ∗ 10 ∗ ∗ = 9.98 /
− . =
=ℎ∗
Tablas
= 79.1° = 4.198
= 36.1° = 4.181
4.198 + 4.181
= = 4.190
2
14
1000
= 0.0741 ∗ ∗ = 74.1 /
− . =
=ℎ∗
Tablas
= 79.9° = 4.199
= 68.9° = 4.191
4.199 + 4.191
= = 4.195
2
1000
= 0.0213 ∗ ∗ = 21.3 /
− . =
=ℎ∗
15
Tablas
= 75.1° = 4.196
= 59.9° = 4.187
4.196 + 4.187
= = 4.192
2
1000
= 0.1329 ∗ ∗ = 132.9 /
d. Calcular los errores asociados con cada una de las variables medidas y estimar el efecto
= + +
5 + 25
ℎ = = 15 / ∗
2
500 + 1000
ℎ = = 750 / ∗
2
− 10.2 − 9.79
= = = 0.205 = 0.00205
2 2
T ambiente 20°
ñ = 61.40 / ∗
= 45.29 / ∗
ñ + 61.40 + 45.29
= = = 53.355 / ∗
2 2
16
1 1 0.00205 1
= + + = 0.0680 ∗ /
15 / ∗ 53.355 / ∗ 750 / ∗
1
= = 14.7059 / ∗
0.0680 ∗ /
ó = 14.7059 / ∗
= 9.98 / ∗
ó − 14.7059 − 9.98
% = ∗ 100 = ∗ 100 = 32.14%
ó 14.7059
10 + 500
ℎ = = 255 / ∗
2
500 + 1000
ℎ = = 750 / ∗
2
1 1 0.00205 1
= + + = 5.29 ∗ 10 ∗ /
255 / ∗ 53.355 / ∗ 750 / ∗
1
= = 189.046 / ∗
5.29 ∗ 10 ∗ /
ó = 189.046 / ∗
= 74.1 / ∗
ó − 189.046 − 74.1
% = ∗ 100 = ∗ 100 = 60.80%
ó 189.046
17
Caso N°3 (Natural aire y Forzada agua)
5 + 25
ℎ = = 15 / ∗
2
100 + 15000
ℎ = = 7550 / ∗
2
1 1 0.00205 1
= + + = 0.0668 ∗ /
15 / ∗ 53.355 / ∗ 7550 / ∗
1
= = 14.970 / ∗
0.0668 ∗ /
ó = 14.970 / ∗
= 21.3 / ∗
ó − 14.970 − 21.3
% = ∗ 100 = ∗ 100 = 42.28%
ó 14.970
10 + 500
ℎ = = 255 / ∗
2
100 + 15000
ℎ = = 7550 / ∗
2
1 1 0.00205 1
= + + = 4.09 ∗ 10 ∗ /
255 / ∗ 53.355 / ∗ 7550 / ∗
1
= = 244.499 / ∗
4.09 ∗ 10 ∗ /
ó = 244.499 / ∗
= 132.9 / ∗
ó − 244.499 − 132.9
% = ∗ 100 = ∗ 100 = 45.64%
ó 244.499
18
VII. RESULTADOS
Ensayo %
VIII. DISCUSIONES
Según los cálculos realizados los valores de coeficiente global U0 experimental son
Según los resultados obtenidos los porcentajes de error salen valores muy exageradas
en cada caso.
IX. CONCLUSIONES
Se verifico los resultados experimentales con los obtenidos a partir de las correlaciones
experimentales.
X. CUESTIONARIO
19
Otras posibilidades de estudio de otros tipos de enfriamientos por convección serian
Para obtener mejor los resultados utilizar un recipiente conocido para saber su
externo.
resultados, explicar.
La agitación influye en el movimiento caótico que tienen las moléculas del fluido
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