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Actividad 4 - Interactuando Con Mi Plataforma II

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Este documento presenta la Actividad 4 de Interacción con la Plataforma II para Beatriz Ibañez. Se presenta por Alejandra Morales Parra con ID 100065850 para la Corporación Universitaria Iberoamericana en el programa de Aprendizaje Digital Autónomo en Bogotá, Colombia en julio de 2019. La estudiante describe sus expectativas de la modalidad de educación, incluyendo poder organizar su tiempo y aprender de los colaborates. También comenta que encontró la plataforma de la Ibero fácil de usar aunque tuvo

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Actividad 4 - Interactuando con mi plataforma II

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ACTIVIDAD 4

INTERACTUANDO CON MI PLATAFORMA II

PRESENTADO A:

BEATRIZ IBAÑEZ

PRESENTADO POR:

ALEJANDRA MORALES PARRA ID 100065850

CORPORACION UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA

APRENDIZAJE DIGITAL AUTÓNOMO

BOGOTA, JULIO DE 2019


Qué expectativas tienes en esta modalidad de educación?
Mis expectativas son muchas, la primera es poder manejar y organizar mi tiempo para
poder ingresar a realizar las actividades que es lo que más me llamo la atención de esta
modalidad pues mi trabajo, la casa, el hogar , no me permitiría estudiar en una modalidad
presencial o diferente a esta , la segunda es sin duda aprender demasiado en todos los
collaborate y poder tener mucho apoyo de todos los docentes pues también es cierto que la
forma de resolver las dudad es muy mínima a veces y depende ya que cada uno que tanto
compromiso tienen en el momento de investigar y resolver .

¿Qué te ha parecido la plataforma de la Ibero?, ¿es fácil de manejar?


Me ha parecido fácil es muy completa,clara, aunque en la biblioteca he tenido mucho
inconveniente nunca he podido buscar las lecturas, pero en general me parece muy bien
hecha es bastante dinámica y practica

OPION PERSONAL

La exploración que he tenido en la plataforma ha sido muy buena en general no tengo queja
me gusta mucho que podamos trabajar en cualquier momento

VENTAJAS:

· El uso es accesible las 24 horas


· Es muy fácil de manejar

DESVENTAJAS:

· Falta de respuesta y acompañamiento por parte de los docentes


PANTALLAZOS DE DISCCIONES EN EL FORO

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