Este documento presenta una tarea sobre la historia y evolución de la contabilidad. Instruye a los estudiantes a identificar los dos aportes más influyentes de cada etapa en la evolución de la contabilidad, seleccionar el aporte más trascendente, y justificar su selección. También proporciona requisitos sobre el formato y envío de la tarea.
Este documento presenta una tarea sobre la historia y evolución de la contabilidad. Instruye a los estudiantes a identificar los dos aportes más influyentes de cada etapa en la evolución de la contabilidad, seleccionar el aporte más trascendente, y justificar su selección. También proporciona requisitos sobre el formato y envío de la tarea.
Este documento presenta una tarea sobre la historia y evolución de la contabilidad. Instruye a los estudiantes a identificar los dos aportes más influyentes de cada etapa en la evolución de la contabilidad, seleccionar el aporte más trascendente, y justificar su selección. También proporciona requisitos sobre el formato y envío de la tarea.
Este documento presenta una tarea sobre la historia y evolución de la contabilidad. Instruye a los estudiantes a identificar los dos aportes más influyentes de cada etapa en la evolución de la contabilidad, seleccionar el aporte más trascendente, y justificar su selección. También proporciona requisitos sobre el formato y envío de la tarea.
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Tarea 1.
1 Historia y Evolución de la contabilidad
Después de la lectura obligatoria del material de estudio de la Unidad 1,
cada estudiante:
- Identificará los dos (2) aportes que considere más influyentes e
importantes para cada una de las etapas a través de las cuales evolucionó la Contabilidad. Dirá en qué consiste ese aporte y quién lo sustentó.
- Del total de aportes citados en el punto anterior, seleccionará el que
considere más trascendente a las prácticas contables y justificará su elección.
Requisitos:
1- Debe ser enviado al docente a través de la plataforma UASD-Virtual.
2- Interlineado: a 1.5 espacios.
3- Fuente: Arial o Times New Roman.
4- Tamaño: 12 puntos.
5- Formato: Word, versión 97-2003 o 2007.
6- Composición: Presentación, introducción, desarrollo, conclusión y
bibliografía.
7- El nombre del archivo de la tarea a ser enviado por correo al docente
debe ser con el formato siguiente: Matrícula_Apellido_Nombre_Unidad_1. TAREA 1 Es decir, si el estudiante se llama Juan Pérez, el nombre del archivo será: AA2719_perez_juan_Unidad_1_TAREA 1 INTRODUCCIÓN Al introducir este tema entendemos que la contabilidad es una técnica que se ocupa de registrar, clasificar y resumir las operaciones mercantiles de un negocio con el fin de interpretar sus resultados.
La contabilidad se remonta desde tiempos muy antiguos, cuando el hombre se ve
obligado a llevar registros y controles de sus propiedades porque su memoria no bastaba para guardar la información requerida. Se puede afirmar que en la búsqueda del origen de la contabilidad muchas investigaciones han revelado que los inicios de esta se han encontrado en la prehistoria hallándose vestigios de ello alrededor de 8000 a.C.
Historia y Evolución de la contabilidad
La historia de la contabilidad en el mundo data de siglos atrás del nacimiento de
Jesucristo, algunos estudios de historiadores importantes han demostrado en que la primera ciudad en donde se realizó esta práctica fue Mesopotamia. En Mesopotamia Esta cultura es de gran importancia, ya que logro dominar el concepto del cero, fracciones, multiplicaciones y divisiones, que contribuyeron a simplificar la actividad contable. Utilizaron las tablillas de arcilla en donde plasmaban información requerida en cuanto a los registros comerciales. La contabilidad está presente en la vida de los hombres desde hace miles de años, fue utilizada de manera más rudimentaria en las grandes civilizaciones como Egipto o Roma, pero la contabilidad tal y como la conocemos hoy, tuvo su origen en la publicación en Italia de la obra “Summa de Arithmetica, Geometría, Proportioni e Proportionalita”’ de Luca Pacioli, que se dedicó a describir métodos contables de los comerciantes venecianos, usos mercantiles, contratos y prácticas de intereses y cambio; este documento estableció la contabilidad de partida doble, el precedente de lo que hoy se conoce como “debe y haber” en la jerga de la contabilidad.
Pero, dado que las antiguas repúblicas y micro estados italianos fueron los grandes promotores del comercio en siglos previos, estas enseñanzas se adaptaron y modificaron con el devenir del tiempo, sin perder su esencia original. Etapas de la Contabilidad y sus aportes
La Edad Antigua; donde el hombre gracias a su ingenio proporcionó al
principio métodos primitivos de registración; como es la tablilla de barro. Desde entonces la evolución del sistema contable no ha parado en desarrollar.
La Edad Media; se consolida el “solidus”, moneda de oro que es admitida
como principal medio de transacciones internacionales, permitiendo mediante esta medida homogénea la registración contable.
Edad Moderna; Nace el más grande autor de su época, Fray Lucas de Paciolo, Autor de la obra “Tractus XI”, donde no únicamente se refiere al sistema de registración por partida doble basado en el axioma: “No hay deudor sin acreedor”, sino también a las prácticas comerciales concernientes a sociedades, ventas intereses, letras de cambio, etc.
Edad Contemporánea; da lugar a la creación de Escuelas como ser: la
personalista, del valor, la abstracta, la jurídica y la positivista tendientes a solucionar problemas relacionados con precios y la unidad de medida de valor, apareciendo conceptos referidos a depreciaciones, amortizaciones, reservas, fondos, etc.
CONCLUSIÓN
En conclusión, la historia de la contabilidad es una parte fundamental de la historia
económica y, más aun, de la historia en general. Su campo de investigación no se limita, en modo alguno, al estudio de la evolución de las técnicas contables, sino que penetra en la misma entraña de los planteamientos de organización y dirección de las instituciones, de la significación, uso y alcance de los instrumentos mercantiles, del funcionamiento de los mercados, etc. Por ello, difícilmente es posible una comprensión profunda y completa de los fenómenos económicos y sociales si no se estudian desde una óptica que incluya el enfoque histórico-contable. Solamente la dificultad de los conocimientos técnicos requeridos para la práctica de la historia de la contabilidad ha impedido hasta ahora que la misma se generalizase y se reconociera su utilidad e importancia. BIBLIOGRAFÍA
ANDER EGG, E. (1998). Reflexiones entorno al proceso, de
Globalización. Argentina: Lumen.
ANGEL, R. J. (1999). Un ensayo sobre las posibilidades y los
imposibles. . CREAR Y RECREAR (pág. Módulo presentado en el diplomado en Gerencia de la tecnología y la Innovación). Universidad del Cauca. .
