Clase 10
Clase 10
Clase 10
Objetivos Instructivos. Con esta clase pretendemos que los alumnos sean capaces de
conocer:
• Las Ecuaciones Parabólicas, sus principales propiedades y el Método de Solución de
Separación de Variables.
La hipótesis de la sustancia calórica fue apoyada por la Teoría de
la Conducción del Calor desarrollada por Fourier entre 1811y 1822,
él fue el primero en lograr construir una teoría matemática del calor
con su ecuación de conducción y el Método de Series de Fourier
utilizado por primera vez al resolverla.
La ecuación del calor es de una importancia fundamental en
numerosos y diversos campos de la ciencia. En diversas áreas
matemáticas, son las ecuaciones parabólicas en derivadas
parciales por antonomasia. En Estadística, la ecuación del calor
está vinculada con el estudio del movimiento browniano a través de
la ecuación de Fokker-Planck. La Ecuación de Difusión, es una
versión más general de la Ecuación del Calor, y se relaciona
principalmente con el estudio de procesos de difusión química.
La conducción de calor en un medio se le denomina en estado
estable o estacionario, si la temperatura no cambia con el
tiempo, y se le llama en estado transitorio o transiente si
cambia con el tiempo; por otra parte, se le denomina
unidimensional, si su transferencia es significativa en una
dirección del sistema donde se haga el análisis.
𝜕𝑈 𝜕 2𝑈
= 𝛽2 2
𝜕𝑡 𝜕𝑥
U(0,t)=0, U(L,t)=0
U(x,0)=f(x)
El Método de Separación de Variables
f(x) tiene que ser continua, f’(x) continua a trozos y tal que
f(0)=f(L)=0.
Resolver
u 2
u
7 2 , 0 x , t 0.
t x
u (0, t ) u ( , t) 0 , t 0 ,
u ( x,0) 3sen2 x 6 sen5 x , 0 x π.
Escribamos 3sen 2x - 6sen 5x = cn sen (n/L)x, y
comparando coeficientes obtenemos que c2=3 , c5=-6,
y cn=0 para los demás valores de n. Así tenemos la
solución u(x,t) = u2(x,t) + u5(x,t) .
Limitaciones:
1) La ecuación debe admitir una solución en variables separadas.