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    Guia 3

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    Este documento presenta dos guías de aprendizaje para quinto básico sobre música y artes visuales. Ambas guías tienen como objetivo principal que los estudiantes escuchen la canción "Latinoamérica" de Calle 13, reflexionen sobre el cuidado de los recursos naturales de América Latina, y desarrollen actividades creativas relacionadas a este tema que serán evaluadas al regreso a clases.

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    Este documento presenta dos guías de aprendizaje para quinto básico sobre música y artes visuales. Ambas guías tienen como objetivo principal que los estudiantes escuchen la canción "Latinoamérica" de Calle 13, reflexionen sobre el cuidado de los recursos naturales de América Latina, y desarrollen actividades creativas relacionadas a este tema que serán evaluadas al regreso a clases.

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    guia 3

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    Este documento presenta dos guías de aprendizaje para quinto básico sobre música y artes visuales. Ambas guías tienen como objetivo principal que los estudiantes escuchen la canción "Latinoamérica" de Calle 13, reflexionen sobre el cuidado de los recursos naturales de América Latina, y desarrollen actividades creativas relacionadas a este tema que serán evaluadas al regreso a clases.

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    Este documento presenta dos guías de aprendizaje para quinto básico sobre música y artes visuales. Ambas guías tienen como objetivo principal que los estudiantes escuchen la canción "Latinoamérica" de Calle 13, reflexionen sobre el cuidado de los recursos naturales de América Latina, y desarrollen actividades creativas relacionadas a este tema que serán evaluadas al regreso a clases.

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    Guía de aprendizaje

    Quinto básico
    Música
    Escucho, reflexiono y actúo

    Objetivo de aprendizaje: Escuchar y reconocer  emociones, ideas e instrumentos


    musicales presentes en la canción.
    Tema del trabajo: La tierra
    Mecanismo de evaluación al regreso a clases: Se evaluará la guía de trabajo, esta
    equivaldrá al 50% de la calificación, el trabajo en clases completará la nota.

    1. Instrucciones: Todas las actividades que se te describen a continuación, las debes


    realizar en tu cuaderno, para luego revisarlo.
    1.Para comenzar, reflexiona junto a tu familia las siguientes preguntas:
    a) ¿Conoces algún lugar de latino américa?- ¿Qué recursos naturales se producen en
    nuestro continente?-¿Conoces alguno?

    2. Escucha la canción "Latinoamérica" de calle 13


    (https://www.youtube.com/watch?v=7pIYv0q7dLI) ¡repítela las veces que quieras!

    3.Responde en tu cuaderno de música:


    A) ¿De qué habla la canción?
    B) ¿Qué sensaciones te produce la canción?
    C) ¿Cuál es tu opinión con respecto al tema de la canción?
    D) Realiza ficha técnica de audición:
    Nombre de la canción:
    Autor:
    Intérprete:
    Genero musical:
    Instrumentos:
    Comentario:
    Guía de aprendizaje
    Quinto básico
    Artes Visuales
    Uso de formas y color
    Objetivo de aprendizaje: Observar un entorno natural, reflexionar sobre su cuidado
    y diseñar una expresión artística.
    Tema del trabajo: La tierra
    Mecanismo de evaluación al regreso a clases: Se evaluará la guía de trabajo, esta
    equivaldrá al 50% de la calificación, el trabajo en clases completará la nota.

    1. Instrucciones: Todas las actividades que se te describen a continuación, las


    debes realizar en tu croquera. ( Las actividades que alcanzamos a realizar en
    clases, las retomaremos una vez volvamos)
    2. Reflexiona:
    ¿Qué podemos hacer para preservar los entornos naturales de américa latina?
    3. Escucha la canción  "Latinoamérica" de calle 13
    (https://www.youtube.com/watch?v=DkFJE8ZdeG8) ¡repítela las veces que
    quieras!
    4. En tu croquera diseña un mural. Recuerda que un mural debe entregar un mensaje
    claro y preciso, además de ser llamativo.
    El mensaje debe ser relacionado con el cuidado de los recursos en latinoamérica ,
    inspirate en la canción que te sugerí.
    Debes ocupar toda la hoja de la croquera.
    Puedes pintar con el material que prefieras (Tempera, lápiz, plumones, papel
    reciclado) ocupa toda tu creatividad.

    P.D: Queridas y queridos míos, espero que estén muy bien junto a sus
    familias. Confiemos en que todo esto pasará pronto para volver a
    encontrarnos, cantar juntos y aprender. Un abrazo grande y que Dios los
    bendiga!
    Profesora Paola Sánchez.

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