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    Ok - Taller de Congruencia PDF

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    Sofi daza insignares
    Este documento presenta 13 preguntas sobre los criterios de congruencia de triángulos. Las preguntas cubren los criterios de lado-ángulo-lado, lado-lado-lado y ángulo-lado-ángulo para determinar si dos triángulos son congruentes. También discute cómo la congruencia implica que un triángulo puede obtenerse del otro a través de traslaciones, reflexiones o rotaciones.

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    Este documento presenta 13 preguntas sobre los criterios de congruencia de triángulos. Las preguntas cubren los criterios de lado-ángulo-lado, lado-lado-lado y ángulo-lado-ángulo para determinar si dos triángulos son congruentes. También discute cómo la congruencia implica que un triángulo puede obtenerse del otro a través de traslaciones, reflexiones o rotaciones.

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    Este documento presenta 13 preguntas sobre los criterios de congruencia de triángulos. Las preguntas cubren los criterios de lado-ángulo-lado, lado-lado-lado y ángulo-lado-ángulo para determinar si dos triángulos son congruentes. También discute cómo la congruencia implica que un triángulo puede obtenerse del otro a través de traslaciones, reflexiones o rotaciones.

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    Este documento presenta 13 preguntas sobre los criterios de congruencia de triángulos. Las preguntas cubren los criterios de lado-ángulo-lado, lado-lado-lado y ángulo-lado-ángulo para determinar si dos triángulos son congruentes. También discute cómo la congruencia implica que un triángulo puede obtenerse del otro a través de traslaciones, reflexiones o rotaciones.

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    COLEGIO SAN JOSE

    TALLER DE CONGRUENCIA DE TRIANGULOS.


    1.Determinar si los triángulos de la figura son congruentes, y, si lo son, indica cuál de los
    criterios de congruencia lo demuestra.

    A congruentes, ALA
    B congruentes, LAL
    C congruentes, LLL
    D no congruentes

    2.Dos triángulos tienen iguales dos lados y el ángulo incluido. ¿Son congruentes?

    A sí
    B no

    3.Determina si los triángulos de la siguiente figura son congruentes aplicando el criterio de


    lado-lado-lado o ángulo-lado-ángulo. Si son congruentes, indica cuál de los criterios de
    congruencia demuestra esto.

    A Sí, usando el criterio ángulo-lado-ángulo


    B Sí, usando el criterio lado-ángulo-lado
    C No
    D Sí, usando el criterio lado-lado-lado
    4.¿Puedes utilizar el criterio LAL para probar que los triángulos de la figura son
    congruentes? Justifica la respuesta.

    A no, porque el ángulo debe estar incluido entre los dos lados
    B sí, porque hay dos pares de lados correspondientes de igual longitud y un par de
    ángulos iguales.
    5.¿Cuál criterio de congruencia se puede usar para probar que los dos triángulos de la
    figura son congruentes?

    A LLL
    B ALA
    C LAL
    6.En el cuadrilátero de la

    figura, 𝐴𝐹 y 𝐵𝐹 tienen la misma longitud, y 𝐸𝐹 y 𝐶𝐹 tienen la misma longitud.

    7.¿Qué ángulo tiene la misma medida que ∠𝐴𝐹𝐸?

    A ∠𝐹𝐴𝐸
    B ∠𝐴𝐸𝐹
    C ∠𝐸𝐹𝐶
    D ∠𝐵𝐹𝐶
    E ∠𝐴𝐹𝐵

    8.Por lo tanto, ¿son los triángulos 𝐴𝐹𝐸 y 𝐵𝐹𝐶 congruentes? Si así es, indica qué criterio
    de congruencia lo demuestra.

    A no
    B sí, ALA
    C sí, LAL
    D sí, LLL

    9.Si dos triángulos son congruentes, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es cierta?

    A Existe una combinación de traslaciones, giros y simetrías que transforma un


    triángulo en el otro.
    B Existe una simetría que transforma un triángulo en el otro.
    C Existe una homotecia que transforma un triángulo en el otro.
    D Existe un giro que transforma un triángulo en el otro.
    E Existe una traslación que transforma un triángulo en el otro.

    10.En la figura, el triángulo 𝐴𝐵𝐶 y el triángulo 𝐵𝐶𝐷 tienen dos lados y un ángulo iguales.
    ¿Son los triángulos 𝐴𝐵𝐶 y 𝐵𝐶𝐷 congruentes?
    A sí
    B no

    11.Dado que 𝐸 es el punto medio de 𝐴𝐶 en la siguiente figura, ¿qué criterio de


    congruencia, sin hacer referencia a los ángulos, podrías usar para demostrar que los

    triángulos 𝐴𝐵𝐸 y 𝐶𝐵𝐸 son congruentes?

    A lado-lado-lado
    B ángulo-lado-ángulo
    C lado-ángulo-lado
    12.Observa los triángulos 𝐴𝐵𝐶 y 𝐷𝐸𝐹 del dibujo siguiente.

    ¿Son estos triángulos congruentes?

    A sí
    B no

    13.Justifica tu respuesta con alguna de las razones siguientes.

    A No existe ninguna secuencia de traslaciones, reflexiones o rotaciones que


    transformen el triángulo 𝐴𝐵𝐶 en el triángulo 𝐷𝐸𝐹,y por lo tanto estos triángulos no son
    congruentes.
    B El triángulo 𝐴𝐵𝐶 se obtiene de trasladar el triángulo 𝐷𝐸𝐹,y por lo tanto son
    congruentes.
    C El triángulo 𝐴𝐵𝐶 se obtiene rotando el triángulo 𝐷𝐸𝐹,y por lo tanto son congruentes.
    D El triángulo 𝐴𝐵𝐶 se obtiene de reflejar el triángulo 𝐷𝐸𝐹,y por lo tanto son
    congruentes.

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