La rúbrica evalúa un trabajo integrador en cinco criterios: entrega a tiempo, presentación, integración de temas, repercusiones de la enfermedad solicitada y bibliografía. Se asignan puntajes de 0 a 2 puntos por criterio, para un total de 10 puntos para un trabajo excelente, 5 puntos para uno bueno y 0 puntos para uno regular.
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La rúbrica evalúa un trabajo integrador en cinco criterios: entrega a tiempo, presentación, integración de temas, repercusiones de la enfermedad solicitada y bibliografía. Se asignan puntajes de 0 a 2 puntos por criterio, para un total de 10 puntos para un trabajo excelente, 5 puntos para uno bueno y 0 puntos para uno regular.
La rúbrica evalúa un trabajo integrador en cinco criterios: entrega a tiempo, presentación, integración de temas, repercusiones de la enfermedad solicitada y bibliografía. Se asignan puntajes de 0 a 2 puntos por criterio, para un total de 10 puntos para un trabajo excelente, 5 puntos para uno bueno y 0 puntos para uno regular.
La rúbrica evalúa un trabajo integrador en cinco criterios: entrega a tiempo, presentación, integración de temas, repercusiones de la enfermedad solicitada y bibliografía. Se asignan puntajes de 0 a 2 puntos por criterio, para un total de 10 puntos para un trabajo excelente, 5 puntos para uno bueno y 0 puntos para uno regular.
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Rúbrica de la segunda fase del trabajo integrador
Criterios Niveles de dominio
Excelente Bueno Regular Entrega a tiempo Se entrega en la Se entrega un día Se entrega dos días fecha previamente después de lo después de lo establecida. establecido. establecido. ( 2 puntos) ( 1 punto ) ( 0 puntos ) Tiene presentación El trabajo está El trabajo está El trabajo no está limpio, tiene limpio, tiene limpio y no tiene nombre del alumno, nombre del alumno, nombre del alumno del maestro así pero falta el del maestro asignatura como el de la maestro, la y la escuela. asignatura y la asignatura y la ( 0. puntos ) escuela. escuela. ( 2 puntos ) ( 1 punto ) Integra los temas de Se identifican con No se identifican Los temas de la la unidad claridad los temas con claridad, los unidad no se de la unidad temas de la unidad. identifican en el plasmados en el (1 puntos ) modelo. trabajo. ( 0 puntos ) ( 2 puntos ) Están presentes las Se identifica la Se identifica la No se identifica la repercusiones de la enfermedad enfermedad pero no enfermedad, así enfermedad solicitada con su repercusión en como sus solicitada, en los anterior, así como los sistemas del repercusiones en los sistemas del cuerpo su repercusión en cuerpo humano. sistemas del cuerpo humano. los sistemas del ( 1 punto ) humano. cuerpo humano. ( 0 puntos ) ( 2 punto ) Presenta Presenta Presenta No presenta bibliografía bibliografía bibliografía pero no bibliografía. completa y bien está completa. (0 puntos ) redactada ( 1 punto ) ) ( 2 puntos ) Total 10 puntos 5 puntos 0 puntos