Clara Sanchez Trabajo 6 Inglés Grado 601 y 602

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COLEGIO OFELIA URIBE DE ACOSTA

ÁREA HUMANIDADES: INGLÉS


PROFESOR: CLARA R. SANCHEZ PALOMA
ÁREA: HUMANIDADES- INGLÉS GRADO: 601 - 602 JM
#ESTUDIANTES: 601: 40 - 602:38 -603
GOAL: Identificar y practicar diferente vocabulario en inglés con el fin de enriquecer su conocimiento del
idioma.
A continuación, encontrará la actividad a realizar, la cual debe entregar mediante:
1. Entrega en Físico: trabajo en cuaderno.
2. Entrega de forma digital: enviando trabajo o cuaderno escaneado a: crsanchezp@educaciobogota.edu.co
3. Dudas e inquietudes acerca del trabajo: crsanchezp@educaciobogota.edu.co
Fecha de entrega: 5 de Agosto - 2020
ACTIVIDADES:
El estudiante debe descargar e imprimir las páginas 46, 49, 50, 57 del texto Way to Go 6, workbook, versión
PDF disponible en https://drive.google.com/file/d/1GEKZV3GV0vf6cfhQgyE_4T41v3rwzb4V/view
Realizar las siguientes actividades: (solamente los ejercicios mencionados a continuación)
 Página 46
Ejercicio 1: Traduce las palabras de la 1 a la 7 y las palabras de la A a la I, después une las palabras según
corresponda, ten en cuenta que son antónimos. Mira el ejemplo.
Ejercicio 2: Mira las palabras del ejercicio 1 y coloca en la línea las palabras opuestas a peaceful (pacifico) y fun
(divertido).
Ejercicio 3: Lee detalladamente el texto y subraya las palabras del ejercicio 1 que encuentres en el texto. Mira
el ejemplo.
Ejemplo 4: Mira las oraciones de la cajita aquí abajo y colócalas en las preguntas de la 1 a la 6, según
corresponda de manera correcta.
Cairo is the No, it is a busy Tourists can They go to the No, it is old No, my city is
capital city and noisy place ride animals market fashioned Bogota is modern

 Página 49
Ejercicio 1: Completa las respuestas teniendo en cuenta las palabras de los dibujos, las cuales se refieren al
clima.
Ejercicio 2: Encierra la mejor opción para completar las oraciones como esta en el ejemplo.
Ejercicio 3: Responde las preguntas haciendo uso dºe las oraciones que están en la cajita aquí abajo.
The ideal weather is sunny/windly I can eat and play I can watch TV I can sing and dance

 Página 50
Ejercicio 1: Traduce las 14 palabras de la cajita, después completa las oraciones con las mismas palabras
teniendo en cuenta lo que dice la oración.
Ejercicio 2: Escribe la estación del año que corresponde a cada foto: Winter (invierno), summer (verano), spring
(primavera) y autumn (otoño).
Ejercicio 3: Traduce y deletrea las palabras de la cajita, después completa el texto según el orden que está aquí
en la guía, pero con la palabra correcta en inglés. Mira el ejemplo.
1.soleado 2.nublado 3.chaqueta 4.caminar 5.lloviendo 6.primavera 7.saco
Ejercicio 3: Escribe el siguiente texto sobre Colombia en las líneas:
It is cloudy in Colombia. In August it is often windy and for this reason, people go to play with kites!
Temperatures are from 8ºC to 11ºC when it is cold. People wear jacket and sweater.
Completa los cuadros 1, 2, 3 y 4 con la información sobre Colombia. En el cuadro 1 coloca el nombre del país
y el clima, en el cuadro 2 la temperatura, en el cuadro 3 que ropa usa la gente y en el cuadro 4 que actividades
se realizan.
 Página 57
Ejercicio 1: Escribe las nacionalidades para cada pais, mira el vocabulario de la cajita y mira el ejemplo:
Canadian- american- jamaican- brazilian- chinese- mexican- english
Ejemplo: 1. Mexico- mexican
Ejercicio 2: Traduce las palabras de la cajita y después clasifícalas en la cajita según corresponda el vocabulario,
mira el ejemplo que está en la guía del libro:
-Weather: clima -Food: comida -Booth: ambos
Ejercicio 3: Mira las respuestas que estan en la cajita y colocalas segun corresponda en la pregunta correcta:
The weather is cold, snowing and raining.
These are jaguars and monkeys in Brazil.
Chinese eat sweet and sour and spicy food.
The singer wears trousers and socks.
The old fashioned dresses and hats.
He is active and fun.
He doesn’t like boring and quite.
He likes to keep busy with activities.

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