UNIDAD EDUCATIVA

“DR. ANDRÉS F. CÓRDOVA”

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LA CONCORDIA – ECUADOR

FICHA PEDAGÓGICA DEL PROYECTO Nº 03

SEMANA 3

DEL 30 DE NOVIEMBRE AL 04 DE DICIEMBRE

DATOS INFORMATIVOS
Nombre de la Institución Educativa: “Dr. Andrés F. Córdova”
Nombre de docentes tutores: Fulton Paladines, Jhon Enríquez, Edison Quintana, Rodolfo Carrazco.
Grado/curso: 1ER AÑO DE BACHILLERATO Fecha:-16-11-2020

Nombre del proyecto Avances de la tecnología, la ciencia y el arte a través de herramientas

visuales.
En esta semana se trabajará con las asignaturas de: Educación Cultural y Artística, Matemática y
Ciencias Sociales
Conceptos esenciales Orientaciones metodológicas propuestas por el docente:

Área: ECA. ASIGNATURA: Educación Cultural y Artística

Indicaciones:
TEMA:
Arte digital y Op art  Realice las actividades descritas en el anexo que se encuentra al final del
(arte óptico) documento

Área: MATEMÁTICA ASIGNATURA: Matemática

Indicaciones:
TEMA:

Intersección gráfica de  Lee el texto de Matemáticas desde la página 138 hasta la 141.
una recta y una parábola  Realizar las actividades de la página 142 numeral 2.
como solución de un
sistema de dos
ecuaciones

ÁREA: CIENCIAS ASIGNATURA: HISTORIA

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SOCIALES Indicaciones:

Tema:  Esta semana analizaremos los aportes culturales de una gran civilización antigua que
dejó una gran herencia para la humanidad: MESOPOTAMIA. Debemos analizar la
información presentada en las páginas 80, 81 y 82 del texto de Historia y luego se
Mesopotamia: Cultura debe completar el siguiente mapa conceptual.

ESCRITURA

MATEMÁTICA

ASTRONOMÍA
MESOPOTAMIA :

CULTURA DERECHO

TECNOLOGÍA

ARTE

ÁREA: CIENCIAS ASIGNATURA: EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA

SOCIALES Indicaciones:
Tema:
Leer y realizar un breve resumen sobre la lectura de la página 95 del texto, luego
1. Movilidad social y graficar una imagen que represente lo leído.
marginalidad
2. Autonomía personal
ÁREA: CIENCIAS ASIGNATURA: FILOSOFÍA
SOCIALES Indicaciones:
Tema:
 Resolver las actividades de la página 96 y 97 del texto.
1. El Neorrealismo
2. El Neopositivismo

ÁREA: LENGUA ASIGNATURA INGLES

EXTRANJERA WEEK 3
Tema:
Indicaciones:
Why are toquilla straw
hats called “Panama  Yes or no questions about Panamá hats
hats”?  REVISE EL ANEXO AL FINAL DEL DOCUMENTO

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 Todas las tareas debe guardar en su portafolio.

 Recuerde que todas las actividades se realizaran en hojas recicladas o en el
INDICACIONES cuaderno de actividades que esté trabajando (No debe de rayar el libro ya que al
finalizar el años deberá ser devuelto)

ANEXO DE EDUCACIÓN CULTURAL Y ARTÍSTICA

SEMANA 3: ARTE DIGITAL y OP ART (ARTE ÓPTICO)
1.- Reflexione con el siguiente fragmento sobre el arte digital:

El arte digital es una materia que junta toda obra artística que haya sido creada por un medio
digital, principalmente usando el ordenador (computadora), es decir, es una obra que se elabora
a partir de una tecnología informática. En la actualidad, la tecnología se trata de un
procedimiento que nos da la posibilidad de crear, según los artistas de este estilo de arte no hay
gran diferencia entre una paleta gráfica de un pincel.

Ejemplos:

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2.- Lea atentamente la información sobre el arte óptico (Op-art):

El arte óptico es un estilo exclusivamente visual que hace uso del ojo humano para engañarlo,
para conseguir ese objetivo, se usa a menudo ilusiones ópticas, Las obras Op art son abstractas
(Que resulta difícil de entender por tener el carácter de que está explicado o hecho de manera
simple, únicamente con sus rasgos esenciales y poco concreto), siendo muchas de las piezas
más conocidas creadas en blanco y negro. Por lo general, causan en el espectador la impresión
de movimiento, de la existencia de imágenes ocultas, de patrones (modelos) de destellos y
vibraciones, o de hinchazón y deformación. En las obras de Op art el observador participa
activamente moviéndose o desplazándose para poder captar el efecto óptico completamente, y
por eso se ven combinaciones o repeticiones de formas, figuras o patrones; también se utilizan
figuras geométricas simples como rectángulos, cuadrados, triángulos o círculos .

Ejemplos:

3.- Desarrolle las siguientes actividades: En su cuaderno u hojas de trabajo, utilice su

creatividad e intente replicar uno de los ejemplos del arte digital y uno del Op art, explicando en
pocas líneas su opinión acerca de estos dos tipos de arte.

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ANEXO DE INGLÉS