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    Análisis de Una Oración Simple

    Cargado por

    Mari Pérez
    El documento proporciona instrucciones para analizar sintácticamente oraciones simples en 6 pasos: 1) identificar si es una oración simple, 2) encontrar el verbo principal y separar el sujeto del predicado, 3) identificar y marcar el sujeto, 4) marcar las preposiciones para identificar complementos, 5) analizar los complementos y 6) marcar los sintagmas correspondientes a cada complemento. También incluye la estructura de los principales sintagmas y 15 oraciones para analizar.

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    Análisis de Una Oración Simple

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    El documento proporciona instrucciones para analizar sintácticamente oraciones simples en 6 pasos: 1) identificar si es una oración simple, 2) encontrar el verbo principal y separar el sujeto del predicado, 3) identificar y marcar el sujeto, 4) marcar las preposiciones para identificar complementos, 5) analizar los complementos y 6) marcar los sintagmas correspondientes a cada complemento. También incluye la estructura de los principales sintagmas y 15 oraciones para analizar.

    Título original

    ANÁLISIS DE UNA ORACIÓN SIMPLE

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    ANÁLISIS DE UNA ORACIÓN SIMPLE

    1. COMPRUEBA QUE ES UNA ORACIÓN SIMPLE PORQUE TIENE UN SOLO VERBO Y TRAS
    COMPROBARLO, HAZ LA CAJA GRANDE PONIENDO ORACIÓN SIMPLE (o bien O. S.)

    2. BUSCA EL VERBO (el N del Predicado), YA QUE NOS VA A PERMITIR SEPARAR EL SUJETO Y EL
    PREDICADO. LA MEJOR PRUEBA PARA COMPROBAR EL SUJETO ES LA DE LA CONCORDANCIA EN
    NÚMERO Y PERSONA CON EL VERBO (si el verbo está en singular, ponlo en plural y si está en
    plural, pásalo a singular y a continuación mira a ver qué palabras te ves obligado/a a cambiar, ahí
    tendrás el sujeto). Recuerda que el sujeto puede estar omitido o elíptico, en ese caso se deduce
    fácilmente gracias a la desinencia verbal.

    3. CUANDO HAYAS IDENTIFICADO EL SUJETO, PON LA CAJA DE SN/SUJETO Y EL RESTO SERÁ


    SV/PREDICADO. RECUERDA QU EL PREDICADO PUEDE SER NOMINAL (PN) SI LLEVA VERBO
    COPULATIVO (ser /estar /parecer) + ATRIBUTO. CON EL RESTO DE VERBOS SERÁ PREDICADO
    VERBAL (PV)

    4. MARCA LAS PREPOSICIONES, NOS DARÁN MUCHAS PISTAS SOBRE LOS COMPLEMENTOS QUE
    HAY EN LA ORACIÓN Y DE DÓNDE A DÓNDE VA CADA UNO DE ELLOS. Marcando las
    preposiciones que hay en una oración, casi la podemos analizar por completo, ya que en cada una
    de esas preposiciones va a empezar un complemento. Siempre que encontremos una preposición
    DE y no vaya con un verbo delante que implique movimiento, esa preposición DE, normalmente
    va a ser un CN (la mayoría de las veces) o bien CADJ o bien CADV, dependiendo de si la palabra
    que tiene delante es un nombre, un adjetivo o un adverbio.

    5. ANALIZA LOS COMPLEMENTOS QUE HAY EN LA ORACIÓN


    CN (del nombre): adjetival, preposicional, nominal (aposición: especificativa o explicativa)
    CV (del verbo): atributo // CD, CI, CC, CRV, CPVO, CAG-este último en las oraciones pasivas-)

    6. PON AL LADO DE CADA COMPLEMENTO EL SINTAGMA CORRESPONDIENTE (por ejemplo: CD/SN)


    Y ANALIZA LOS ELEMENTOS DENTRO DE LOS SINTAGMAS, para ello debes repasar la estructura
    de los distintos sintagmas.

    ESTRUCTURA DE LOS SINTAGMAS:

    SINTAGM NOMINAL (Det) + N (sustantivo /pronombre/palabra sustantivada) + (CN ) (S Adj, S Prep ,


    SN en aposición explicativa o especificativa o or subordinada de relativo)

    SINTAGMA ADJETIVAL (Cuantificador) + N (adjetivo) + (CAdjetivo/SPrep)

    SINTAGMA ADVERBIAL (Cuantificador) + N (adverbio) + (CAdverbio /SPrep)

    SINTAGMA PREPOSICIONAL Preposición + Término (T: SN /SAdj/ SAdv)

    SINTAGMA VERBAL NV + (CV) CV: PN (atributo) //


    PV (CD, CI, CC, CR, CPVO, C AGENTE)
    Ayer comimos en el restaurante del tío de mi amiga Paula un postre especial de trufas con nata

    ANÁLIZA SINTÁCTICAMENTE LAS SIGUIENTES ORACIONES SIMPLES:

    1. NUNCA ME RESULTÓ CONVINCENTE SU PROYECTO


    2. AÚN NO SE PUEDEN PUBLICAR LOS OTROS RESULTADOS DE LA
    INVESTIGACIÓN
    3. OJALÁ HOY NO HAGA TANTO FRÍO
    4. NO TE CREAS TAN LISTO, MUCHACHO
    5. OS DEBÉIS PREOCUPAR POR SU ENFERMEDAD
    6. ¿TE INTERESA MUCHO LA MÚSICA CLÁSICA?
    7. ESE LIBRO HA SIDO PUBLICADO POR UNA EDITORIAL NUEVA
    8. EN ESTA CLASE HAY DEMASIADOS ALUMNOS
    9. SIEMPRE ESTÁN LANZÁNDOSE INDIRECTAS POR TODAS PARTES
    10.DEBE DE HABER OCURRIDO ALGO GRAVE EN ESA CLASE ESTA MAÑANA
    11.TIENES QUE PENSAR EN TU FUTURO DURANTE LAS VACACIONES
    12.MARIO VOLVIÓ A VIAJAR A ROMA MUY CONTENTA
    13.¿QUÉ ME HAS TRAÍDO DE FRANCIA?
    14.LA REUNIÓN RESULTÓ AYER UN FRACASO
    15.LUIS, RECOGE ESOS PAPELES AHORA MISMO

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