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    Sesión 1liderazgo

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    El documento presenta un cuadro comparativo entre el Tour de Francia y las etapas de las organizaciones. En el Tour de Francia, las etapas de montaña requieren un gran esfuerzo físico y solo los más fuertes pueden completarlas. En las organizaciones, las etapas actuales también son desafiantes y requieren que los líderes desarrollen nuevas habilidades. El cuadro también analiza aspectos positivos como el trabajo en equipo y negativos como los comentarios innecesarios. El estudiante concluye que es importante fomentar

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    El documento presenta un cuadro comparativo entre el Tour de Francia y las etapas de las organizaciones. En el Tour de Francia, las etapas de montaña requieren un gran esfuerzo físico y solo los más fuertes pueden completarlas. En las organizaciones, las etapas actuales también son desafiantes y requieren que los líderes desarrollen nuevas habilidades. El cuadro también analiza aspectos positivos como el trabajo en equipo y negativos como los comentarios innecesarios. El estudiante concluye que es importante fomentar

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    LIDERAZGO

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    SESIÓN 1LIDERAZGO

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    LIDERAZGO

    Sesió n 1

    MAESTRA:

    ALUMNO: ALFONSO IVÁ N ROJAS GARCÍA

    1
    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE SESIÓN 1
    Cuadro comparativo entre la analogía que hace el Doctor Orlando Clúa del tour de
    Francia, las etapas de las organizaciones y la posición personal que tienes a nivel
    profesional. Todo esto será basado en las habilidades personales y lo que es el
    liderazgo.

    CUADRO COMPARATIVO
    “TOUR DE FRANCIA VS EMPRESA “
    TOUR DE VALORACIÓN
    IDEAS EMPRESA
    FRANCIA PERSONAL

    Las etapas con Las Desafiarnos a nosotros


    recorrido en organizaciones, mismos, es el único
    montaña, líderes camino al crecimiento
    necesitan por actualmente viven profesional y ser un
    parte del corredor en las etapas de buen líder.
    una gran exigencia montaña de
    física, este duro exigencia y reto Impulsar a mis
    esfuerzo hace que (Todo hacia compañeros a seguir
    sean etapas que arriba). adelante y seguir
    no estén al capacitándose para
    alcance de todos. Promover el lograr el objetivo.
    compañerismo,
    Conjunta un conociendo el Estar en beta; En
    equipo, desarrolla trabajo de cada constante actualización
    talento, mide y uno de los y reinversión (“no
    logra un ambiente integrantes. hacer de la estabilidad
    POSITIVAS la meta”), porque el
    de reto y
    colaboración. Los líderes deben futuro se protege con
    desarrollar nuevas reinversión.
    Tiene una competencias,
    competencia habilidades y El líder: forma,
    exigente(liderazgo, actitudes para desarrolla y guía.
    equipo, resultado, vencer los retos de
    tiempo y hoy en las
    medición). instituciones.

    Cada empresa
    tiene un líder, este
    una estrategia para
    lograr el mejor
    resultado en el
    tiempo asignado.

    NEGATIVAS Hacer de menos a Las envidias, y los Por enojo o por tener
    un integrante, o malos comentarios una manera diferente
    comentarios de los de pensar muchas
    2
    innecesarios en el trabajadores. veces hacemos
    momento. comentarios negativos.
    Las organizaciones
    siguen
    promoviendo
    buenos
    profesionistas
    (ténicos,
    financieros,
    ingenieros, etc)
    pero les falta el
    desarrollo personal
    de esta serie de
    habilidades.

    Promover la unión Implementar la Siempre trato de hacer


    y el compañerismo integración entre que haya una buena
    para lograr el los trabajadores y comunicación con mis
    INTERESANTES
    éxito. cada una de las jefes y con las personas
    áreas de la que tengo a cargo.
    empresa.

    BIBLIOGRAFIA

    3
    ABASCAL J,. B. (s/f). Un liderazgo capaz de formar triunfadores. México: Editorial
    Digital UNID. Recuperado de:

    http://site.ebrary.com/lib/unidsp/detail.action?docID=80176378

    PERE S., D. (2014). “Capítulo: Ingredientes del liderazgo”. Recetas de liderazgo.


    Barcelona: UOC. Disponible en:

    http://site.ebrary.com/lib/unidsp/detail.action?docID=10914132&p00=recetas+liderazgo

    PÉREZ U., R. (2014). Desarrollo de habilidades personales y sociales de las personas


    con discapacidad: UF0799. España: Tutor Formación. Disponible en:

    http://site.ebrary.com/lib/unidsp/detail.action?docID=11013752&p00=des
    arrollo+habilidades+personales

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