Proyecto Salida Pedagogica 2018

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ESCUELA RURAL SAN JOSÉ DE FILUCO -RÍO BUENO REGIÓN DE LOS RÍOS

Filuco s/n Río Bueno - Fono 956558921


Email ee.sanjosedefiluco@gmail.com

PROYECTO SALIDA PEDAGÓGICA


I.- IDENTIFICACIÓN

 Establecimiento : Escuela Rural San José de Filuco


 Comuna : Río Bueno
 RBD : 7239-7
 Curso : 3°,4° y 6° Año Básico
 Cantidad de alumnos: 11 estudiantes
 Fecha Salida : 04 – julio - 2018

I. OBJETIVO DEL PROYECTO

- Obtener nociones espaciales y el desarrollo de habilidades de localización, de orientación


espacial, y de lectura y uso de herramientas geográficas.

- Desarrollar la capacidad de los estudiantes de formular preguntas.

- Conocer y valorar su entorno natural, social y cultural, así como las posibilidades de
acción y cuidado del mismo.

- Observar y describir paisajes de su entorno local, utilizando vocabulario geográfico


adecuado (país, ciudad, camino, pueblo, construcciones, cordillera, mar, vegetación y
desierto)

- Obtener información explícita sobre su entorno a partir de fuentes orales y gráficas


dadas (narraciones, fotografías, medios audiovisuales y visitas pedagógicas).

- Conocer y apreciar los valores y las normas de convivencia, dentro y fuera del aula

- Conocer y valorar su entorno más próximo y adoptar comportamientos que favorezcan


su cuidado.
- Evaluar de distintas maneras a los estudiantes y dar tareas con múltiples opciones.

- Identificar a Chile en mapas, incluyendo la cordillera de los Andes, el océano Pacífico, su


región, su capital y su localidad.

Habilidades: valiosas herramientas cognitivas, necesarias para comprender los contenidos


estudiados y para adquirir conocimientos en otras áreas y en diferentes contextos de la
vida.

Habilidades propias de las disciplinas de Historia, Geografía y Ciencias Sociales:

- pensamiento temporal y espacial.

- pensamiento crítico.

- comunicación.

II.- BENEFICIARIOS DEL PROYECTO

 Alumnos de Tercero, Cuarto y Sexto año Básico Escuela Rural San José de Filuco.
 Asistente de Aula: Sra. Maritza Aravena Quezada
 Asistente de Aseo: Srta. María Bernardita Ñonquepan
 Educador Tradicional: Sr. Mario Ernesto Lespai
 Docente Inglés: Srta. Andreas Ríos Ruiz
 Encargado de Escuela: Sr. Armin Ortiz Herrera

III.- DESCRIPCIÓN

Las giras pedagógicas son estrategias didácticas que promueven la comprensión del
entorno que les permite a los estudiantes establecer lazos de pertenencia con su entorno
social y natural a partir del conocimiento. Es la manera vivencial y placentera de asimilar,
comprender e interpretar el paisaje geográfico e histórico.

IV.- ¿Por qué de esta Salida Pedagógica? JUSTIFICACIÓN

A través del Proyecto SEP de nuestro Establecimiento, hemos gestionado esta Gira
pedagógicas para los estudiantes de la Escuela Rural San José de Filuco, de manera de:
reforzar contenidos tratados en las diferentes asignaturas y desarrollar valores como
solidaridad, respeto y tolerancia para enriquecer la convivencia, el conocimiento de la
región, descubriendo la geografía, las costumbres, y cultura de nuestro país. Brindándoles
instancias de crecimiento y desarrollo personal.
La salida pedagógica posibilita el conocimiento concreto del medio, el alumno
logra acercarse a la realidad circundante. Se apropia en forma directa del medio físico-
social mediante la observación de los fenómenos naturales, de las actividades humanas,
características geográficas del entorno cercano y la interdependencia de los mismos.
Igualmente estimula el trabajo investigativo, puesto que el alumno antes de desplazarse al
lugar elegido, se aproxima conceptualmente al tema, lugar o problema que va a analizar
durante la salida. Con ésta, se pretende confrontar la teoría con la práctica, corroborando
los conceptos y construyendo otros. De ahí que requiera un trabajo interdisciplinario e
integrado, ya que se desarrollaran actividades en las diferentes asignaturas (entre ellas
Historia, Geografía y Cs Sociales, Artes Visuales, Lenguaje y Comunicación, Cs Naturales y
Matemática).

El tour que se realizará con los estudiantes considera un paseo por el río Calle Calle, dónde
se visitará el puerto de Corral y antiguas fortificaciones que forman parte del patrimonio
histórico, natural y cultural de nuestro país. Los estudiantes identificarán la ciudad de
Valdivia como la capital regional y les permitirá apreciar las diferencias y características de
los paisajes naturales y culturales, concordantes con la unidad en estudio en la asignatura
de Historia, Geografía y Cs Sociales.

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