Guia Problemas Fisica I
Guia Problemas Fisica I
Guia Problemas Fisica I
El ordenamiento que siguen los problemas, en principio, está dado por tipo de
problemas y por grado de dificultad; primero los más fáciles y luego los más difíciles. En
cuanto a la complejidad del problema, el ordenamiento no es estricto. De cualquier
manera, cada uno tiene expresado su grado de dificultad correspondiente, de acuerdo al
criterio del autor de esta guía.
Los problemas que tienen un asterisco (*), son los más sencillos de resolver, los
que tienen dos asteriscos (**), son problemas fáciles de plantear, pero requieren el manejo
de algunos conceptos y realizar algún pequeños desarrollo.
Los problemas identificados con tres o cuatros asteriscos, son los de mayor dificultad, la
misma generalmente viene dada por el aspecto conceptual que implica la resolución,
aunque en algunos casos (los menos), puede también estar acompañada de un
desarrollo algo extenso y/o complicado.
Los resultados de todos los problemas se encuentran al final de la guía, ordenada por
capítulo y número de problema.
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
En general, los problemas de la guía, tienen, cada uno, una serie de ítems ( a), b),
c)...) relacionados con los distintos valores o expresiones que se pide, el orden de estos
puntos va en la mayoría de los casos, en correspondencia con el orden en que aparecen
los resultados a partir del planteo general del problema, es decir: los valores que se
pueden despejar u obtener en forma más directa. Por ejemplo si en un problema se pide
la fuerza y el trabajo, y para calcular el trabajo es necesario obtener primero la fuerza, el
orden en que se piden los resultados será ese.
En cuanto a la resolución se tratará, en lo posible, de plantear los problemas en
forma tal que se vaya de un planteo general a lo particular, remplazando los valores
numéricos de los datos recién cuando se halla despejado lo que buscamos.
En los problemas en que se pide la realización de gráficos, estos se harán a
escala, tomando para el caso en que se tenga que dibujar curvas un mínimo de puntos que
permita trazar las mismas.
SISTEMAS DE UNIDADES
Para resolver todos los problemas de esta guía se utilizará el Sistema Internacional
de Unidades (S.I), sistema adoptado globalmente por el Comité Internacional de Pesas y
Medidas, y en nuestro país, por resolución del Poder Ejecutivo Nacional.
Si bien en muchos de los enunciados de los problemas, pueden aparecer datos en
otras unidades distintas del S.I., se pasarán primero estos datos al S.I. y luego podrán ser
utilizados para resolver el problema.
A tal fin en el anexo de esta guía se encuentra las tablas de conversión de unidades.
Esta tabla es incompleta y solo incluye las unidades correspondientes a mecánica y calor.
ANÁLISIS DIMENSIONAL
𝑣2 𝑙𝑜𝑛𝑔2 𝑙𝑜𝑛𝑔
𝑎 = 2∆𝑥 (𝑡𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜2 𝑙𝑜𝑛𝑔) = (𝑡𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜2 )
𝑚2 𝑚
( 2 ) = ( 2)
𝑠 𝑚 𝑠
SÍMBOLOS
Magnitud Símbolo
Aceleración a
Aceleración angular α
Angulo θ
Área A
Calor Q
Cantidad de movimiento p
Coeficiente de rozamiento µ
Coordenadas espaciales x, y, z
Densidad ρ
Densidad lineal λ
Energía cinética Ec o Ek
Energía potencial Ep
Frecuencia v o f
Fuerza F
Masa m
Momento cinético L
Momento de inercia I
Momento de una fuerza M o τ
Periodo T
Peso P
Potencia P
Presión P o p
Pulsación angular Ω
Tiempo t
Trabajo W
Velocidad angular Ω
Volumen V
TRANSFORMACION DE UNIDADES DE FUERZA
din N lb Kgf
1 unidad térmica británica 1 1,055 1010 777.9 3.929.10-4 1055 252 2.93.10-4 6,585.1021 6,585.1015
1 pie libra 1.285.10-3 1.356.107 1 5.051.10-7 1.356 0.3238 3.766.10-7 8.464.1018 8.464.1012
1 caballo de potencia hora 2545 2.685.1013 1.98.106 1 2.685.106 6.413.105 0.7457 1.676.1025 1.676.1019
1 kilowatt hora 3413 3.6.1013 2.655.106 1.341 3.6.106 8.598.105 1 2.247.1025 2.247.1019
1 electrón volt 1.516.10-22 1.602.10-12 1.182.10-19 5.967.10-26 1.602.10-19 3.826.10-20 4.45.10-26 1 1.10-6
1 millón de electrón volt 1.516.10-16 1.602.10-6 1.182.10-13 5.967.10-20 1.602.10-13 3.826.10-14 4.45.10-20 1.106 1
1 kilogramo 8.521.1013 8.987.1023 6.629.1014 3.348.1010 8.987.1016 2.146.1016 2.467.1010 5.61.1035 5.61.1029
1 unidad a 1.415.10-13 1.492.10-3 1.101.10-10 5.559.10-17 1.492.10-10 3.563.10-11 4.146.10-12 9.32.108 932
FISICA I
Ejemplo nº 1
( − i )
n 2
0,035
= i =1
= = 0.07 mm
n −1 7
Error medio del resultado
0.07
e= = = 0.025mm = 0.03mm
n 8
Error relativo porcentual
e 0.025
= 100 = 100 = 0.1%
25.18
Valor Final
= 25.18 0.03mm
(l − li )
n 2
58.375
= i =1
= = 0.01mm
n −1 7
Error medio del resultado
0.0107
e= = = 0.038mm = 0.04mm
n 8
Error relativo porcentual
e 0.038
= 100 = 100 = 0.065%
l 58.375
Valor Final
l = 58.38 0.04mm
Determinación del Volumen
2 26.16 2
V= L= 58.38 = 29.02mm 3
4 4
V V
V = + l
l
l 2
V = + l
2 4
V = 29.02 0.09cm3
Problema 1
Realizar los siguientes cálculos expresando las respuestas con el número correcto de cifras
significativas.
Problema 2
Se quiere determinar la sección de una barra rectangular cuyos lados fueron medidos con
un calibre de apreciación igual a 0.1 mm, resultando A= 32.6 ± 0.1mm B = 12.4 ± 0.1mm.
Exprese el resultado con la cantidad correcta de cifras significativas.
Problema 3
Un péndulo de longitud l = 100 ± 0.5cm oscila con período T = 2.000 ± 0.007 s.
l
a) Calcular el valor de la aceleración de la gravedad, conociendo que T = 2
g
b) Calcular la incerteza de la misma.
Problema 4
Se deja caer una piedra a un pozo de profundidad h = 344.35m ± 0,04 m. El tiempo de
caída es t = 8.39 s ± 0.02 s.
a) Determinar la aceleración de la gravedad, recordando que h= 1/2g t2
b) La precisión con que es determinada.
Problema 5
Se tiene una regla graduada en mm y se quiere aplicar un nonio de 0.95 mm.
a) ¿Cuántas divisiones deberá tener?
b) ¿Qué longitud abarcará?
Problema 6
Un calibre tiene un nonio dividido en 50 partes, si la menor longitud de la regla fija es 1 mm,
¿cuál es su apreciación?
Problema 7
Un palmer que ajusta en sentido horario, avanza por cada vuelta del tambor 0,5 mm. El
tambor tiene 50 divisiones y cuando se mide un diámetro entre 12mm y 13mm el eje de la
escala coincide con la división nº 28 del tambor. Determinar el valor de la lectura final
conociendo que la posición del tambor no pasa de ½ de la división de la escala fija.
Problema 8
En un palmer que se encuentra totalmente cerrado, el cero de la escala coincide con la
división número cinco del tambor anterior al cero en sentido antihorario. El tambor tiene 50
divisiones y por cada vuelta completa el tornillo micrométrico avanza 0.5 mm. Se mide una
longitud comprendida entre 7 y 8 mm en la que la escala del tambor coincide con la división
nº 25. Determinar el valor de la lectura final.
Problema 9
El nonio de un calibre pose una regla móvil dividida en 20 partes. La regla fija está
graduada en mm y mide una longitud entre 8 y 9 cm coincidiendo en la división número 15
del nonio. ¿Cuál es la lectura final?
Problema 10
Sobre un círculo dividido de 15' en 15', se quiere aplicar un nonio que aprecie 20".
a) ¿Cuántas divisiones debe tener?
b) ¿Qué longitud abarcará?
Problema 11
En la figura siguiente determinar la lectura final.
PROBLEMA RESUELTO DE ESTÁTICA
Un hombre de 760 N de peso intenta escalar una pared vertical con la ayuda de una
cuerda como muestra la figura. El coeficiente de rozamiento entre los zapatos y la pared es
de 0,4.
a) Calcular la tensión en la cuerda
b) Las fuerza de interacción entre la pared y los pies del hombre (normal y rozamiento)
e) Determinar si es posible que el hombre se mantenga en esa posición.
N - T sen 37º = O
T cos 37º + fr - P = O
Para plantear la condición de equilibrio para la rotación, tomamos momento con respecto al
punto A.
N = T.sen 37º
En la última, y nos queda:
P 0,9m
T=
0,5m sen37 + 0,8m cos 37
T = 727 N
N = 436 N
fr = P - T cos 37º
fr= 178 N
fr <us N
us N = 185 N
Problema 1 (*)
El sistema de la figura permanece en equilibro, con la cuerda de la derecha horizontal.
a) Realizar los diagrama del cuerpo aislado correspondiente.
b) Calcular la tensión en la cuerda oblicua.
c) Calcular la tensión en la cuerda horizontal.
Problema 2 (**)
Un aro metálico rígido de peso despreciable está suspendido de dos cuerdas como
muestra la figura, se le aplican dos fuerzas (mediante sendos dinamómetros) F1 y F2, en
las direcciones que indica el dibujo. F1 = 150N y F2 = 120 (considerar sistema de fuerzas
concurrentes).
a) Calcular las tensiones en cada una de las cuerdas.
b) Si aumentamos el módulo de F1 ¿es posible que la T2 sea cero? De ser así calcular el
valor de F1.
Problema 3 (**)
Se quiere que la cuerda que une los dos pesos de la figura se mantenga horizontal, si el
PA = 300N. Calcular:
a) Las tensiones en cada una de las cuerdas.
b) El PB
Problema 4 (**)
En el problema de la figura el peso de la barra es de 150 N y está articulada en el punto A,
el peso del cuerpo es de 300 N
a) Calcular la tensión en la cuerda BC.
b) Calcular las componentes horizontal y vertical de la reacción en el punto A
c) Calcular el módulo de la reacción y la dirección de la misma.
Problema 5 (**)
En el sistema del gráfico, está suspendido del punto C un cuerpo de 8 N. Suponga que el
peso del cable y de la viga son despreciables.
a) Calcular la fuerza ejercida por la viga BC y el cable AC en C
b) Determinar la reacción vertical y horizontal en el punto B y la tensión en el cable AC.
· Suponga que la viga tiene una masa de 25 N, además del cuerpo de 8 N.
Problema 6 (***)
Una barra de 2 m de largo y 140 N de peso·se mantiene horizontal suspendida de dos
cuerdas como muestra la figura; para mantener esa posición, el bloque de 250 N está
ubicado a una distancia x del extremo A de la barra.
a) Calcular las tensiones T1 y T2 de cada una de las cuerdas.
b) Calcular la distancia x donde está ubicado el bloque.
Problema 7 (**)
Se aplica sobre el eje de una rueda una fuerza F horizontal, con el objeto que la rueda
pueda subir un escalón de 10 cm de alto, el radio de la rueda es de 30 cm.
a) Calcular el valor mínimo de la fuerza.
b) Calcular la reacción en el punto A
P = 100 N
Problema 8 (**)
En la escalera de la figura, la cuerda que une ambas partes está horizontal y a la mitad de
la misma. Un hombre de 700 N de peso está parado a 1,5 m, sobre la escalera. El largo de
la escalera es L = 2 m y el ángulo en el vértice es α = 30 °
a) La reacción normal en A y B
b) Calcular la tensión en la cuerda.
c) Las componentes horizontal y vertical de la fuerza en la articulación.
Problema 9 (**)
Un hombre de 700N desea llegar hasta el extremo de la viga, para lo cual coloca un peso
de 260N en un punto tal que le permite llega sin caerse. La viga está simplemente apoyada
en los puntos A y B, mide 4,00 m, es homogénea y uniforme y pesa 200 N.
a) Calcular a qué distancia mínima de B debe colocar el peso.
b) Calcular la reacción en los apoyos.
Problema 10 (**)
Se apoya un ladrillo sobre otro, como muestra la figura, de tal manera que queda en
equilibrio. (Considerar todos los ladrillos de igual peso y longitud L = 25 cm)
a) Calcular por donde pisa la recta de acción (N1) de la interacción del ladrillo de abajo y el
piso; distancia X1.
b) A los dos ladrillos del punto a) se los apoya sobre un tercer ladrillo (ver figura b),
calcular el punto por donde pasa la recta de acción de la interacción del ladrillo de abajo y
el piso; distancia X2.
Problema 11 (**)
Una chapa en forma triangular de 150 N de peso, tiene aplicada cuatro fuerzas, que la
mantienen en equilibrio. La fuerza F2 esta aplicada a la mitad del lado B-C, es
perpendicular al mismo y su módulo es de 100 N. A-B = 60 cm, A-C = L= 110 cm. Calcular:
a) F4
b) F3
c) F1
Problema 12 (*)
El bloque 2 se mantiene en equilibrio sobre el plano inclinado por la fuerza de rozamiento.
El bloque 1 pesa 30 N y el bloque 2 tiene un peso de 70 N.
a) Calcular la tensión en la cuerda.
b) Calcular la fuerza de rozamiento.
Problema 13 (**)
La cruz de una balanza tiene una masa 200 gr. y su centro de masa está situado a 2 mm
debajo de la cuchilla central (punto "o"), si los brazos de la balanza son de 15 cm de largo
cada uno. Calcular:
a) La deflexión (ángulo θ), para un exceso de masa en un platillo de 0,1 gr.
b) Cuantos gramos faltan para equilibrar los platillos si θ = 1,5 º.
Problema 14 (***)
Una persona quiere levantar un peso de 500 N mediante una barra, como muestra la
figura. La masa de la barra se considera despreciable y el peso de la persona es 850 N.
a) Calcular la fuerza que realiza la persona. .
b) Si la barra se mantiene por el rozamiento con el piso, calcular la normal y la fuerza de
rozamiento.
c) Calcular la normal en los pies de la persona.
d) Calcular la fuerza de rozamiento en los pies de la persona.
Problemas de Estática con rozamiento
Problema 15 (**)
Se aplica una fuerza horizontal, a un bloque que se encuentra sobre un plano inclinado. El
coeficiente de rozamiento estático entre el plano inclinado y el bloque es 0,3, y el peso del
bloque es de 300 N. Calcular:
a) La fuerza de rozamiento que mantiene al cuerpo en equilibrio si F = 200 N
b) El valor de la fuerza necesaria para que el bloque comience a subir.
Problema 16 (**)
El bloque rectangular de la figura tiene un coeficiente µs = 0,4. Suponer el centro de masa
en el centro geométrico del bloque.
a) Calcular la altura máxima "h" a la que se debe aplicar una fuerza horizontal F, para que
el bloque comience a desplazarse, sin que el mismo vuelque
b) Calcular la ubicación de la recta de acción de la normal cuando F vale la quinta parte
del peso y está aplicada a la altura del centro de masa.
Problema 17 (***)
En el sistema de la figura, la viga tiene un peso de 200 N y está solamente apoyada en el
extremo derecho. Una persona 670 N de peso puede caminar, como máximo, una distancia
x desde el extremo B sin que la viga se caiga. El coeficiente de rozamiento estático es de
0,45.
a) Calcular la tensión en la cuerda.
b) Calcular las fuerzas en B (Normal y rozamiento)
c) Calcular x.
Problema 18 (***)
Se tiene una barra de peso despreciable, de 2m de largo apoyada en una pared como
muestra la figura, a 60 cm del extremo superior cuelga un bloque de 200N. El µ s = 0,2
(entre la pared y la barra, también, entre el piso y la barra) Calcular:
a) Las reacciones en el punto de apoyo A (normal y rozamiento)
b) Las reacciones en el punto B (normal y rozamiento)
c) El ángulo α mínimo que debe formar la barra con el piso para que no se deslice.
Problema 19 (***)
Los bloques de la figura tienen un coeficiente estático de rozamiento de 0,4 tanto con el
suelo como entre los bloques. El bloque 1 tiene un peso de P 1 = 300 N y el P2 = 200 N.
La fuerza F es la necesaria para que el bloque 1 comience a moverse.
a) Calcular la normal sobre el bloque 2
b) Calcular la fuerza de rozamiento entre ambos bloques
c) Determinar el módulo de la tensión en la cuerda.
d) Calcular el valor de la fuerza necesaria para lograr mover el bloque 1.
Problema 20 (***)
Un tablón uniforme de 500 N de masa está apoyado horizontalmente sobre la superficie
curva de un tambor cilíndrico fijo de l m de radio; estando el eje del cilindro horizontal y
perpendicular al tablón, el hombre de 800 N de peso camina una determinada distancia
desde el centro del tablón y el mismo se inclina un ángulo θ.
a) Cuál es el máximo ángulo que se puede inclinar el tablón, si el coeficiente de rozamiento
entre el tambor y el tablón es de 0,4
b) Cuánto podrá caminar el hombre sobre el tablón. '
Problema 21 (**)
Un cubo de 20 N de peso está apoyado sobre una guía horizontal con un perfil en L, en la
posición que muestra la figura.
a) Calcular las fuerzas de interacción del cubo con cada cara de la guía, (N1 y N2)
b) Calcular la fuerza horizontal necesaria para sacar el cubo del reposo, si µs = 0,35.
c) ¿La Fuerza es distinta que si el cubo estuviera sobre una superficie plana horizontal?
Problema 22 (**)
Un cilindro tiene una cuerda enrollada y se mantiene en equilibrio en la posición que
muestra la figura sobre el plano inclinado.
a) Calcular el coeficiente de rozamiento mínimo necesario para mantener el equilibrio.
b) Calcular la normal y la tensión en la cuerda suponiendo un peso de 70 N.
Problema 23 (***) ;
El cilindro que muestra la figura tiene un coeficiente de rozamiento estático µ s = 0,3, y el
ángulo del plano inclinado α = 20º y la cuerda enrollada está vertical.
a) Determinar si el cilindro puede mantenerse en equilibrio.
b) Demostrar que el ángulo máximo que hará posible el equilibrio es α max = arctan µs
PROBLEMA RESUELTO DE CINEMATICA
xe = ½.a.t2
xe =Vc.tc
Lo que nos da dos ecuaciones con dos incógnitas (no lineales), que podemos resolver por
igualación.
Una de las raíces de esta ecuación es t = 0, que es el instante de partida donde ambos
móviles están juntos. Ahora bien el te que buscamos es diferente de cero, por lo que
podemos simplificar el cuadrado de la ecuación de arriba, que despejando nos queda:
2Vc
te =
a
Luego: te = 15s y
V = a.t
ve = 30m / s
El instante en el que el camión se aleja más del auto, es cuando el auto tiene la misma
velocidad del camión, si observarnos el gráfico podemos ver que la pendiente que
representa la velocidad del camión, llevada a la parábola que representa el movimiento del
auto, nos da el punto de máxima distancia entre las dos funciones.
Por otro lado si pensamos que inicialmente el camión se aleja del auto, recién el auto
comenzará a acercarse al camión cuando su velocidad sea superior a la del camión, por lo
que en el instante en que el auto alcance la velocidad del camión este dejara de alejarse y
esa será el instante en que existe la máxima distancia que este último le sacó al auto.
Si a ese instante lo llamamos t1.
t1 = 7,5 s
x = 56,25m
Problemas de Cinemática
Movimiento Rectilíneo
Problema 1 (*)
Un avión de reacción partiendo del reposo, al final de la carrera, adquiere una velocidad de
despegue de 270 Km/h recorriendo una distancia de 2200 m. Suponiendo M.R.U.V.,
calcular:
a) El tiempo para lograr el despegue.
b) La aceleración.
c) La velocidad adquirida 20 seg. después de haber iniciado la carrera.
Problema 2 (*)
Un camión, en la cima de una pendiente, comienza a bajar con una velocidad de 30 km/h,
alcanzando una velocidad de 72 km/h en 40s. Suponiendo aceleración constante calcular:
a) El módulo de la aceleración.
b) La distancia recorrida en los 40s.
c) Distancia recorrida a los 30s.
d) La velocidad a los 30s.
Problema 3 (*)
En un rifle cuyo cañón tiene 75 cm de largo, la bala sale con una velocidad de 700 m/s
Calcular:
a) La velocidad media de la bala en el cañón, (suponiendo aceleración constante)
b) El tiempo que emplea en recorrer el largo del cañón.
c) La aceleración.
Problema 4 (*)
Un automóvil que permanecía detenido, al iniciar su movimiento, adquiere una velocidad de
60 Km/h en 11 seg. después de lo cual se mantiene con velocidad constante durante 5
segundos.
Encontrar:
a) La aceleración inicial.
b) La distancia recorrida en los 11 seg. iniciales.
c) La distancia total recorrida.
d) La velocidad 7 seg. después del arranque.
e) Graficar posición en función del tiempo.
Problema 5 (*)
Un tren partiendo del reposo y después de 60 seg. de aceleración constante adquiere
una velocidad final de 80 Km/h. Calcular:
a) La aceleración
b) Velocidad media.
c) Cuanto avanza durante ese tiempo.
d) Cuanto tiempo emplea en recorrer la mitad de la distancia del ítem c)
Problema 6 (**)
Un automóvil sale dos horas más tarde que un ciclista y llegan al punto de destino, a 90 Km
del punto de partida, al mismo tiempo. La velocidad media del automóvil fue de 54 km/h.
Calcular:
a) La velocidad media del ciclista.
b) Si el ciclista recorrió la mitad del camino en subida, con una velocidad igual a la mitad de
la que llevó en bajada, calcular cada una de las velocidades.
c) El tiempo que tardó en recorrer la mitad del camino, en subida.
Problema 7 (**)
La posición de una partícula a lo largo de un eje x está dada por x = 1,5.t3 – 2.t, para x en
metros y t en segundos. Se pide:
a) Calcular la velocidad media entre t = 0,5 s y t = 2,5 s.
b) La velocidad en los instantes t = 2 s y 3 s.
c) Instante en el que la velocidad es cero.
d) Posición en el punto del ítem c)
Problema 8 (**)
El movimiento de una determinada masa en un medio viscoso está dado por la función
posición x = B e-bt donde B = 20 cm, y b = 0,5 1/s. Calcular:
a) Posición inicial (para t = 0) y posición final para t que tiende a infinito.
b) Función velocidad.
c) Velocidad inicial, y velocidad para los instantes t = 1 s, 2s y 3s.
d) Instante en que la velocidad disminuye a la mitad de la velocidad inicial.
e) Función aceleración.
f) Graficar posición en función del tiempo.
Problema 9 (**)
El módulo de la velocidad de un electrón es 200.000 m/s y es acelerado .en la dirección
contraria a la que se mueve con un módulo de aceleración de 6 x 1012 m/s2. Calcular:
a) Cuánto ha variado su posición hasta que invierte el sentido de movimiento.
b) Cuánto tiempo tarda en llegar a un punto ubicado a 5 cm, en el sentido de la
aceleración, midiéndolo desde el punto de partida
c) Velocidad en esa posición.
d) El desplazamiento necesario para alcanzar una velocidad de 1/20 de la velocidad de la
luz.
Problema 10 (*)
Un móvil parte del reposo con una aceleración de 1,5 m/s2 manteniéndola constante 12 s,
luego continúa con velocidad constante, durante 8 s inmediatamente aplica los frenos y se
detiene en 6 s.
a) Graficar velocidad en función del tiempo.
b) Calcular el módulo de la velocidad constante.
c) La distancia total recorrida.
d) Calcular la velocidad media.
Problema 11 (**)
Suponiendo que en el problema anterior el móvil podía mantener la aceleración durante 1 s
más (13s) y frenar con el mismo módulo de aceleración con que frenó.
a) Qué tiempo hubiera demorado en recorrer la misma distancia y detenerse.
b) Graficar la velocidad en función del tiempo.
c) Calcular la velocidad media.
Problema 12 (*)
Accidentalmente se cae una caja desde un camión de carga que se mueve a 54 km/h, y
se desliza sobre el suelo una distancia de 30 m hasta detenerse. Calcular:
a) El módulo de la aceleración de la caja.
b) El tiempo que tarda en detenerse
c) La distancia entre el camión y la caja cuando esta se detiene.
Problema 13 (***)
El gráfico de la figura representa la posición en función del tiempo del movimiento de un
punto sobre el eje x, se pide:
a) La posición inicial.
b) La posición para t = 3s.
c) La velocidad media entre los instantes t1= 1s y t2 = 6s.
d) ¿En qué instantes la velocidad es cero?
e) ¿En qué intervalos de tiempo la velocidad es negativa?
f) ¿En qué instante el módulo de la velocidad es máximo?
g) Determinar la velocidad en t = 4s.
Problema 14(***)
Un móvil con M.R.U.V. tiene la representación gráfica de la posición en función del tiempo
que se muestra abajo. Determinar:
a) La posición inicial.
b) La aceleración.
c) La velocidad inicial.
d) El tiempo que tarda en ir desde el punto en que invierte el sentido del movimiento hasta
que llega al origen de coordenadas.
e) La velocidad en x = 5m.
Problema 15 (***)
El siguiente gráfico representa la velocidad en función del tiempo de un móvil que se
desplaza en línea recta. Determinar:
a) Velocidad inicial.
b) Velocidad a los 6 s.
c) Sabiendo que para t = 2 s x = 8 m. Calcular la posición inicial.
d) En qué instante la aceleración es cero.
e) Calcular la aceleración entre 0 y 3 s, sabiendo que en ese intervalo su valor es
constante.
Problema 16 (***)
El siguiente gráfico representa la aceleración de una partícula moviéndose en línea recta,
sabiendo que la velocidad inicial es 4 m/s.
a) Realizar el gráfico de velocidad en función de] tiempo.
b) Calcular la velocidad a los 8 s.
c) La aceleración media entre 2s y 16 s
d) La velocidad media entre 0 y 4 s.
Problemas de encuentro
Problema 17 (**)
Por una señal pasa un auto a 30 m/s. Dos minutos después parte en su seguimiento una
moto con una velocidad de 40 m/s. Determinar:
a) Desde el instante que parte la moto, ¿qué tiempo tarda en alcanzarlo?
b) ¿A qué distancia lo hace?
c) Realizar gráfica de posición en función del tiempo.
Problema 18 (***)
Un automovilista que viaja a 126 Km/h ve otro automóvil que se desplaza delante de él a
36 Km/h en el mismo sentido, en ese instante aplica los frenos disminuyendo su velocidad
a razón de 1,5 m/s2.
a) Calcular la distancia mínima que debe existir entre ambos autos en ese momento para
que no se produzca el choque.
b) Determinar el tiempo que demora en llegar justo atrás del primer auto.
Problema 19 (***)
En el instante que un automóvil (A) pasa con velocidad uniforme ( v1 ), un segundo auto (B)
parte con v0 = 0 y acelera de manera uniforme hasta llegar a 108 Km/h, continuando
luego con esa velocidad uniforme. La velocidad v1 = 72 km/h y la aceleración de B, a2 = 2
m/s2.
a) ¿Cuánto tarda B en alcanzar A?
b) Qué distancia han recorrido ambos autos.
c) Graficar posición en función del tiempo.
Problema 20 (****)
Un móvil parte de la posición x = 50 m con v = 0 y una aceleración de 2 m/s2, en el mismo
instante desde la posición x = 0 un segundo móvil con MRU sale en el mismo sentido.
a) Cuál debe ser la velocidad mínima que debe tener el segundo móvil para alcanzar al
primero.
b) A qué distancia lo hace.
c) Determinar el tiempo que tarda en alcanzarlo.
Problema 21 (***)
Un auto y una moto parten del reposo al mismo tiempo, para recorrer una distancia de 400
m, el auto acelera con un promedio 2,7 m/s 2 hasta llegar a la velocidad máxima de 150
Km/h, la moto lo hace con una aceleración media de 4,5 m/s 2 hasta la velocidad máxima
de 135 Km/h.
Los dos móviles continúan con velocidad constante, después de alcanzar la velocidad
máxima.
a) Calcular cuál de los dos llega primero.
b) Calcular la distancia mínima o máxima que debieran recorrer, para que cambie el
resultado.
c) Calcular el tiempo que tarda el auto en recorrer 1000 m.
d) Calcular la posición de la moto en el instante de punto anterior.
Problema 22 (***)
Un camión se mueve con velocidad constante de 25 m/s, 200 m delante del camión viene
un auto en sentido contrario, con una velocidad inicial de 30 m/s y frenando de manera
uniforme a razón de 2 m/s2. Calcular:
a) El instante en que se produce el encuentro
b) El punto donde se cruzan ambos móviles.
c) La velocidad del auto en ese punto.
Problema 23 (**)
El siguiente gráfico muestra el movimiento de dos móviles sobre la misma recta.
a) Plantear la función posición para ambos. Considere X 0A = X0B = 10 m.
b) Es posible indicar observando el gráfico si hay encuentro o no antes de los 15s
c) Calcular posición, tiempo, y velocidad del punto de encuentro.
d) Graficar la posición y aceleración en función del tiempo para cada uno de los móviles.
Problema 24 (**)
Una piedra en caída libre cubre los últimos 10 m hasta tocar el suelo en 1 seg.
a) Determinar la altura de la que se dejó caer la piedra.
b) El tiempo total de caída.
c) La velocidad al tocar el suelo.
Problema 25 (**)
Una persona ubicada a 10 m de altura lanza un pequeño cuerpo hacia arriba con una
velocidad inicial de 8 m/s. Calcular:
a) Tiempo que tarda en caer al suelo.
b) Velocidad justo antes de tocar el suelo.
c) Altura a la que se encontraba el objeto en el instante t = 2s.
Problema 26 (**)
Un montacargas abierto sube con velocidad constante v·= 3 m/s, cuando se encuentra a 6
m del piso se cae una pelota que se encontraba en el piso del montacargas. Calcular:
a) Cuanto tarda en caer la pelota.
b) A qué altura se encuentra el montacargas cuando la pelota toca el piso.
c) La distancia entre el montacargas y la pelota a t = 0,6 seg.
d) Repetir a), b), y c) en el caso que el montacargas baje con la misma velocidad.
Problema 27 (**)
Una persona en la terraza de un edificio de 18m de alto, lanza sucesivamente dos piedras,
tardando 1 s entre lanzar una y otra. La primera la deja caer con velocidad inicial igual a
cero y pretende que la segunda llegue al suelo al mismo tiempo. Calcular:
a) Tiempo que tardan cada una en caer.
b) Altura a la que se encontraba la primera piedra en el instante en que lanzó la segunda.
c) Velocidad inicial de la segunda piedra.
d) Velocidad con que llega cada una de las piedras al suelo.
Problema 28 (****)
Un paracaidista se lanza desde 300 m, en caída libre (sin fricción) recorre 40 m, luego abre
el paracaídas y su velocidad disminuye hasta 5 m/s, cayendo el último tramo con esa
velocidad constante. El tiempo total de caída es de 33 s. Calcular:
a) El módulo de la aceleración de frenado del paracaidista.
b) Altura que comienza a caer con velocidad constante.
c) Altura mínima que puede saltar para que llegue al suelo con esa velocidad final.
Problemas de movimiento en el plano.
Problema 1 (**)
Desde una altura h se arroja horizontalmente una masa para que esta caiga a una distancia
horizontal de 25 m, si la velocidad inicial del lanzamiento es de 15 m/s.
a) El tiempo que tarda en caer.
b) La velocidad con que golpea el suelo.
c) Calcular la altura de la que se debe arrojar.
Problema 2 (***)
La velocidad con la que cae un cuerpo, un instante antes de tocar el suelo tiene un módulo
de 22 m/s, y recorrió una distancia horizontal de 20 m en 1,5 seg. Determinar:
a) Componentes horizontal y vertical de la velocidad inicial.
b) El módulo de la velocidad inicial.
c) La dirección con que se lanzó el cuerpo.
d) La altura de la que fue lanzado.
Problema 3 (**)
Se dispara un proyectil contra un edificio ubicado a una distancia de 70 m, su velocidad
inicial tiene un módulo v = 70 m/s y el ángulo con la horizontal es de 20°.
a) ¿A qué altura impactará el proyectil?
b) ¿Con qué velocidad?
c) ¿Cuál será la dirección que tendrá en el momento del impacto?
Problema 4 (***)
Se quiere alcanzar la máxima altura posible con un proyectil, a una distancia horizontal de
10 m del punto de lanzamiento. La velocidad inicial tiene un valor de 25 m/s. Calcular:
a) El ángulo de lanzamiento.
b) El valor de la altura máxima.
Problema 5 (**)
Un avión se mueve horizontalmente a una velocidad de 200 m/s y a una altura de 400 m
sobre la superficie. Se dispara un proyectil contra el avión, en el instante en que este pasa
por la vertical.
a) Calcular las componentes de la velocidad inicial mínima que debe tener un proyectil para
que impacte en el avión.
b) Módulo de la velocidad inicial.
c) Calcular la dirección (ángulo con la horizontal) de lanzamiento del proyectil.
Problema 6 (**)
Un avión postal que vuela a 260 Km/h. desciende a 90 m de elevación donde, en vuelo
recto y horizontal, suelta un saco de correo para que lo recoja una red en el suelo.
Despreciando la fricción del aire, calcular:
a) Tiempo que tarda en caer.
b) El módulo de la velocidad con que llego al suelo.
c) ¿Cuál será la distancia horizontal entre el avión y la red cuando se suelta el saco?
Problema 7 (**)
Una pieza de artillería de campaña tiene una velocidad de salida en la boca del cañón de
500 m/s. Despreciar la fricción.
a) Encontrar el alcance teórico máximo.
b) ¿Cuál es el tiempo de vuelo?
c) Calcular la altura máxima para dicho alcance.
Problema 8 (**)
Un mortero dispara una granada con una velocidad de 170 mis. Se quiere dar en el
blanco sobre el suelo a 1500 m de distancia. Despreciar la fricción,
a) ¿Con qué ángulo con la horizontal debe ser disparada para dar en el blanco?
b) Calcular el tiempo de vuelo.
c) ¿Es posible dar en el mismo punto con otro ángulo diferente?
Problema 9 (*)
Un automóvil circula a velocidad uniforme por una curva de autopista de 1000 m de radio. Si
la componente normal de la aceleración no debe exceder 1,2 m/s2, calcular:
a) La máxima velocidad permitida.
b) La parte curva es un arco de circunferencia de 40°. Calcular el tiempo que tarda en
recorrer la curva a la velocidad calculada en a)
Problema 10 (*)
Un coche circula por una curva de autopista de 300 m de radio a una velocidad de 90 Km/h.
a) ¿Cuánto vale la componente normal de su aceleración?
b) ¿A qué velocidad la componente normal de la aceleración es igual a la mitad del valor
hallado en el apartado a)?
Problema 11 (**)
Un automovilista parte con v0 = 0 en una curva de 120 m de radio y acelera uniformemente
(aceleración tangencial constante) a razón de 0,9 m/s 2. En un determinado instante, desde
que partió, su aceleración tiene un módulo de 1,8 m/s2.
a) Calcular la componente normal de la aceleración en ese punto.
b) El instante en que alcanza ese punto.
c) La distancia (sobre la curva), que ha recorrido.
d) ¿Cuánto grados cambió su dirección?
Problema 12 (**)
En la figura se muestra un péndulo con una cuerda de r = 0,50m de longitud que se
balancea en un círculo vertical bajo la influencia de la gravedad, la masa tiene una
velocidad de 1,5 m/s en la posición indicada en la figura.
a) Encuentre la magnitud de la componente radial de la aceleración en ese instante.
b) Encuentre la magnitud y dirección de la aceleración total si θ = 20 º, (Teniendo en cuenta
que la aceleración tangencial es g.sen)
Problema 13 (**)
Un automovilista
• entra en una curva de 150 m de radio a una velocidad de 72 Km./h.
accionando los frenos hace disminuir el módulo de la velocidad de modo uniforme a razón
de 1,5 m/s2.
a) Determinar las componentes de la aceleración del automóvil cuando·el módulo de su
velocidad es de 63 Km./h.
b) El módulo de la aceleración.
c) Distancia recorrida sobre la curva.
Problema 14 (**)
Un satélite describe indefinidamente una órbita circular alrededor de la Tierra si la
componente normal de su aceleración es igual a g(R/r)2, donde R = radio de la Tierra =
6370 Km. y r = distancia del satélite al centro de la Tierra. ·
a) Determinar a qué altura sobre la superficie terrestre el satélite girará en torno a la Tierra
con una velocidad de 24000 Km./h.
b) Periodo
c) Velocidad angular ω
Problema 15 (**)
Una partícula que se mueve en una trayectoria circular, en un determinado instante tiene
un módulo de velocidad de 10 m/s y el vector aceleración forma con el radio un ángulo de
30° como muestra la figura. R = 0,7 m.
a) Calcular la componente de la aceleración.
b) Calcular el módulo de la aceleración.
c) Si se trata de un movimiento uniformemente variado: Cuánto tiempo tardará en
detenerse.
Problema 16 (**)
Suponiendo que la rotación de la tierra aumenta hasta el punto que la aceleración
centrípeta es igual a la gravedad en el Ecuador.
a) ¿Cuál sería el módulo de velocidad sobre el Ecuador?
b) ¿Qué valor tendrá la velocidad angular de un cuerpo sobre la superficie?
c) ¿Cuánto duraría el día?
Problema 17 (**)
En el movimiento circular de la figura, el radio es de 1 m, en el instante mostrado el módulo
de la aceleración es de 70 m/s2. Calcular:
a) Aceleración tangencial.
b) Aceleración centrípeta o normal.
c) Módulo de la velocidad.
Problema 18 (***)
Una partícula se mueve en una trayectoria circular con aceleración angular constante. En
el instante t1 la velocidad angular ω1 = 11,5 rad/s. y el vector aceleración forma 20° con el
radio que mide 40 cm. Calcular
a) La aceleración centrípeta.
b) La aceleración tangencial.
c) El tiempo que tarda en llegar al instante t2 en donde el vector aceleración forma un
ángulo de 30º con el radio.
d) Calcular el desplazamiento angular Δθ.
Problema 19 (**)
La boquilla de una manguera arroja un chorro de agua en la dirección que muestra la figura,
a una velocidad de 25 m/s. Determinar:
a) Componentes normal y tangencial de la
aceleración, al salir de la boquilla.
b) Radio de curvatura en ese punto.
c) Repetir a) y b) en el punto más alto.
Problema 20 (**)
Un vehículo viaja a 70 km/h, al tiempo que la lluvia incide sobre el parabrisas que es
vertical, las gotas de lluvia caen verticalmente y tienen una velocidad de 35 m/s.
a) Determinar con que ángulo inciden las gotas sobre el parabrisas del vehículo
b) Cuál es el módulo de la velocidad de las gotas con relación al vehículo.
Problema 21 (**)
Una persona intenta cruzar un río al punto opuesto de la otra orilla, en un bote que puede
desplazarse sobre el agua a 10 m/s. La corriente del río tiene una velocidad de 6 m/s y un
ancho de 260 m. Calcular:
a) La dirección que debe tener el bote para alcanzar dicho punto.
b) La velocidad del bote con respecto a la orilla.
c) El tiempo que tarda en cruzar.
Problema 22 (**)
En el problema anterior, el bote dirige su proa perpendicularmente a la orilla opuesta.
Calcular:
a) Cuánto tarda en cruzar.
b) El módulo de la velocidad absoluta.
c) La dirección en la que se mueve el bote con respecto a la orilla.
d) A qué distancia del punto opuesto llegará.
Problema 23 (**)
La brújula de un avión indica que su proa se dirige hacia el norte y su indicador de
velocidad señala que se mueve con respecto al aire a la velocidad de 120 Km/h. Si hay un
viento que sopla de oeste a este, con una velocidad de 20 km/h. Determinar:
a) ¿Cuál es la velocidad del avión con respecto a la tierra?
b) En qué dirección debe el piloto del avión mantener el rumbo para marchar en dirección
norte
c) ¿Cuál será entonces su velocidad con respecto a la tierra?
Problema 24 (**)
Dos automóviles circulan en la misma dirección y en el mismo sentido, el que viaja adelante
tiene una velocidad de 15 m/s y el segundo tiene una velocidad de 20 m/s. En el instante
inicial están separados por 150 m.
a) Plantear el movimiento del 1° auto con un observador que se mueve con el 2° auto.
b) Calcular el tiempo para que se produzca el encuentro.
c) Plantear el movimiento del 2° auto con el observador en el 1º.
d) Repetir el ítem a) con el 1º auto moviéndose en sentido contrario.
PROBLEMA RESUELTO DE DINÁMICA
Una persona ubicada sobre un elevador sube tirando de una cuerda con una fuerza de 600
N. El otro extremo de la cuerda esta atado al elevador, como muestra la figura. El peso del
elevador es de 250 N y el de la persona 800 N. Considerar despreciable la masa y el
rozamiento de la polea.
a) Realizar diagramas del cuerpo aislado
b) Calcular la aceleración del sistema
c) La fuerza de interacción entre el piso del elevador y la persona
d) La fuerza sobre el eje de la polea.
T + N - mpg = mp a 1
2
T - N - mag = ma a
T en este caso es la fuerza que realiza la persona y vale 600N, y como la polea no tiene
masa ni rozamiento es igual a la fuerza que tira hacia arriba del elevador.
Sumando miembro a miembro 1 y 2, nos queda:
2T - mag - mpg = ma a + mp a
2T − (m p + ma )g
a=
(m p + ma )
a = 1,4m / s 2
de 2 despejamos N
N = T − ma g − ma a
N = 314 N
Para calcular la fuerza sobre el eje de la polea planteamos el cuerpo aislado de la polea
como un sistema en equilibrio por la falta de rozamiento y considerar despreciable la masa
de la polea. Por lo que la fuerza será dos veces la tensión
F = 1200 N
Problemas de Dinámica (Leyes de Newton)
Problema 1 (*)
El carrito tiene 10 kg de masa y la fuerza aplicada tiene un módulo de 30 N.
a) Calcular la aceleración del carrito.
b) Calcular la Normal
Problema 2 (*)
La masa de los carritos de la figura son: m1= 8 kg, m2= 6 kg., m3= 4 kg., y la fuerza
horizontal aplicada al carrito 3 es: F = 25 N.
a) Calcular la aceleración de los tres carritos
b) La fuerza que realiza la cuerda que une el carro 2 y 3
c) La fuerza que realiza la cuerda que une el carro 1 y 2
d) Repetir los puntos b) y c) suponiendo que la fuerza F esté aplicada en el carrito 1(en
sentido contrario)
Problema 3 (**)
Un bloque de 15 Kg. que cae por un plano inclinado tiene una fuerza de rozamiento de·30
N.
a) Calcular la aceleración con la que cae el bloque
b) Calcular la normal.
c) ¿Cuánto debe valer la fuerza de rozamiento para que la aceleración sea la mitad de la
calculada en a)?
Problema 4 (*)
Una caja que pesa 400 N está sobre el piso de un ascensor. El ascensor tiene una
aceleración de 2 m/s2. Calcular:
a) La fuerza que hace el piso del ascensor sobre la caja (Normal), cuando acelera hacia
arriba.
b) La fuerza que hace el piso del ascensor sobre la caja (Normal), cuando acelera hacia
abajo.
Problema 5 (**)
En un determinado instante sobre un cuerpo actúan tres fuerzas, como muestra la figura.
m = 10 kg., F1= 40N, F2 = 10N, F3 = 20N. Calcular:
a) Las componentes de la aceleración del cuerpo
b) El módulo de la aceleración.
c) La dirección de la aceleración.
Problema 6 (**)
En el sistema de la figura, despreciando el rozamiento, calcular:
a) La aceleración
b) La ·tensión en la cuerda
m1= 25 kg., m2= 15 kg.
Problema 7 (**)
El sistema de masas de la figura se mueve sin rozamiento m 1 = 6 kg., m2 = 8 kg.
Determinar:
a) Aceleración del sistema.
b) Tensión en la cuerda que une ambas
masas.
Problema 8 (**)
La fuerza F tira de la masa 1, como muestra la figura, no hay rozamiento en las masas ni
en las poleas.
F = 80 N, m1 = 8 kg., m2 = 5 kg., m3 = 4 kg.
Calcular
a) La aceleración.
b) Las tensiones en las cuerdas.
c) En qué sentido se mueve el sistema
Problema 9 (**)
.Un bloque de 5 Kg. de masa es lanzado hacia arriba por un plano inclinado con una
velocidad inicial de 10 m/s y se frena después de haber recorrido 15 m por el plano
inclinado.
a) Calcular la aceleración del bloque.
b) Calcular la fuerza de rozamiento.
c) ¿Qué valor tiene el coeficiente de rozamiento?
Problema 10 (**)
Una caja de 18 Kg. es arrastrada mediante una fuerza de 120 N, que forma un ángulo con
la horizontal de 25º (hacia abajo), en los 3 primeros segundos, partiendo del reposo, la caja
adquiere una velocidad de 9 m/s. Calcular:
a) La aceleración de la caja.
b) El valor de la fuerza de rozamiento
c) El coeficiente de rozamiento.
Problema 11 (***)
La caja del problema tiene una velocidad inicial de 9 m/s. es frenada mediante una fuerza
que forma un ángulo con la horizontal de 25º (hacia abajo), llegando al reposo en 3
segundos. (Considerar el coeficiente de rozamiento calculado en el problema anterior)
Calcular:
a) La aceleración de la caja.
b) El módulo de la fuerza F
c) El valor de la fuerza de rozamiento.
Problema 12(***)
Sobre un carrito que cae por un plano inclinado sin fricción, esta montado un péndulo,
como muestra la figura. Suponiendo que el péndulo se mantenga en equilibrio relativo (no
oscila)
a) Calcular el ángulo que forma con la perpendicular al plano inclinado (θ)
b) Si el carrito tiene un coeficiente de rozamiento µk demostrar que: tanθ = µk
Problema 13 (**)
En el sistema que muestra la figura, una fuerza F actúa sobre una masa de 10 kg.
a) ¿Para qué valores de F la masa de 3 Kg. se mueve hacia arriba?
b) ¿Para qué valores de F la masa de 3 Kg. se mueve hacia abajo?
c) ¿Para qué valor de F la tensión en la cuerda es cero?
d) Para F = 76 N formando un ángulo de 30° con la horizontal, ¿cuánto debiera valer µk
para que la masa suba con aceleración a = 2 m/s2?
m1 = 10 kg m2 = 3 Kg µk = 0,2
Problema 14 (**)
Una pequeña masa de 100 g, gira en un plano vertical atada de un hilo, en el punto más alto
la velocidad es de 7 m/s, el largo del hilo es de 60 cm. Calcular:
a) La tensión en la cuerda en esa posición.
b) La velocidad que debería tener para que la tensión de la cuerda sea la mitad
c) La velocidad para que la tensión sea nula.
Problema 15 (***)
Una masa atada a un hilo describe un movimiento circular uniforme en un plano horizontal,
mientras que el hilo describe un cono. La tensión del hilo es 1,2 veces el peso del cuerpo.
El largo del hilo es de 50 cm.
a) Calcular el ángulo que forma el hilo con el eje vertical
b) Calcular la aceleración de la masa.
c) Determinar la velocidad.
-
Problema 16 (**)
Un mecanismo hace girar una masa de 200g con un movimiento circular uniforme,
mediante una varilla rígida de 1 m de largo, en un plano que forma 30º con la horizontal, la
velocidad angular es de 2 rad/s. Calcular la fuerza que realiza la varilla sobre la masa:
a) En el punto más alto
b) En el punto más bajo.
(nota: descomponer en eje perpendicular
y paralelo al plano de rotación.
Problema 17 (**)
Un carrito sobre una montaña rusa llega al punto más alto con una velocidad de 4 m/s, en
ese punto el radio de curvatura de la trayectoria es ρ =2 m. El carrito con una persona tiene
una masa de 130 Kg. Calcular:
a) La aceleración normal.
b) La fuerza normal sobre el carrito
c) La resultante de todas las fuerzas que actúan sobre el carrito.
Problema 18 (***)
Una autopista tiene una curva de 150 m de radio, la cual está peraltada para los autos que
circulan a 90 km./h.
a) Calcular el ángulo de peralte.
b) Suponiendo que un auto de 1000 Kg se mueve a 120 km/h, calcular la fuerza de
rozamiento (perpendicular a la dirección del movimiento) entre las ruedas y el piso.
Problema 19 (***)
Una masa de 0,40 kg, está atada mediante dos cuerdas a un eje vertical, que hace girar la
masa con movimiento circular uniforme de 70 RPM.
a) Calcular la tensión en cada cuerda.
b) Con qué frecuencia debería girar para que la tensión en la cuerda de abajo sea nula?
PROBLEMA RESUELTO DE TRABAJO Y ENERGÍA
Se arrastra una caja de 100 Kg de masa sobre una superficie horizontal una distancia de 10
m, la cuerda de la que se tira de la caja forma un ángulo de 25° con el piso y el coeficiente
de rozamiento es µk= 0,2.
a) Calcular el trabajo si se mueve con velocidad constante
b) Calcular el trabajo si la fuerza tiene un módulo de 350 N
c) Calcular la variación de energía cinética para el caso b).
Solución
fr = N.µk
Entonces, para que la caja se mueva con velocidad constante F debe ser:
mg k
F=
cos 25 + k sen 25
F = 989 N
WF = F.Δx.cos 25º
WF = 9,86 x103 J
En el caso de que la F = 350 N [punto b]
El trabajo de la F:
WF = F Δx cos 25º
WF = 3,17 x103 J
N = m.g – F.sen25°
Y la fuerza de rozamiento:
fr = (m.g – F.sen25°).µk
fr = 166 N
La suma de los trabajos de todas las fuerzas es este caso, el de la fuerza F y de la f r, ya que
la normal y el peso no realizan trabajo por ser perpendiculars al desplazamiento.
Por lo tanto aplicando el teorema del trabajo y la energía:
WF +Wfr = ΔEc
Problema 1(*)
Una fuerza (F) hace subir un bloque por un plano inclinado, el módulo de F es de 100 N. y
se desplaza por el plano inclinado una distancia de 4m. Calcular el trabajo de F.
a) Cuando la fuerza es paralela al plano inclinado.
b) Si F es aplicada horizontalmente.
a) b)
Problema 2 (*)
En el problema anterior, la fuerza (tanto en el caso a) como en el b)) es la necesaria para
subir el bloque con velocidad constante sin rozamiento. El bloque pesa 100 N. Calcular el
trabajo
a) Para F paralela al plano inclinado.
b) Para F horizontal.
Problema 3 (* *)
El bloque del problema anterior ahora tiene un coeficiente de rozamiento de 0,3. La fuerza
aplicada en todos los casos, es la necesaria para subir (o bajar) el bloque con velocidad
constante. Calcular el trabajo de la fuerza F:
a) Cuando sube y F es paralela al plano inclinado.
b) Cuando sube y F es horizontal.
c) Cuando baja y F es paralela al plano inclinado.
d) Cuando baja y F es horizontal.
Problema 4 (**)
Una masa atada a un hilo gira libremente en un plano vertical. En el punto más alto la
velocidad de la masa es de 10 m/s. La masa es de 1 Kg. y la cuerda tiene 1,20 m de largo.
(Considerar un sistema conservativo). Calcular:
a) La energía mecánica (tomar como nivel de referencia el punto más bajo).
b) La velocidad en el punto más bajo.
c) La tensión en la cuerda en ese punto.
d) La velocidad cuando la cuerda forma un ángulo de 60° con la vertical.
e) La tensión en la cuerda en ese punto.
b) d)
Problema 5 (*)
Al lanzar un proyectil desde el piso, la velocidad inicial del mismo es de 70 m/s, al caer la
velocidad es de 35 m/s. La masa del proyectil es de 200 g. Calcular:
a) La energía cinética inicial.
b) La energía cinética final.
c) El trabajo realizado por la fuerza de fricción del aire.
Problema 6 (***)
Se suelta un carrito que puede deslizar sobre una pista, la cual tiene un "loop", se estima
que cuando la masa llega al punto más alto del loop, la pérdida de energía, por fricción es
1/5 de la energía mecánica inicial. r = 1,6 m.
Calcular:
a) La velocidad mínima que debe tener en el punto más alto del loop para no salirse de la
pista
b) La altura mínima de la que se debe soltar la masa.
c) La altura mínima suponiendo un sistema conservativo.
Problema 7 (**)
Se tiene dos masas atadas a una cuerda que pasa por una polea, inicialmente en la
posición que muestra la figura. Se suelta el sistema y la masa 1 cae una altura de 2m.
Suponiendo un sistema conservativo, calcular:
a) Energía mecánica total.
b) Energía potencial cuando la masa 1llega al suelo.
c) Velocidad de los bloques en ese punto.
m1= 10 kg.
m2= 7 Kg
Problema 8 (**)
Un cuerpo de 12 Kg. de masa se mueve hacia arriba en un plano inclinado de 27° con
respecto a la horizontal. Sobre el cuerpo actúan las siguientes fuerzas: una fuerza horizontal
de 80 N, una fuerza paralela al plano de 100 N, ambas favoreciendo el movimiento, y una
fuerza constante de fricción de 24 N que se opone al movimiento. El cuerpo se traslada 20
m a lo largo del plano.
a) Calcular el trabajo de cada fuerza.
b) Calcular el trabajo total efectuado por el sistema de fuerzas y el peso.
c) Determinar el aumento de la energía cinética del cuerpo.
Problema 9 (**)
En el sistema de la figura el carrito de 8 Kg. de masa, se ha desplazado, sobre el plano
inclinado, hacia arriba, y en ese trayecto su velocidad se incrementó de 3m/s a 8 m/s. La
masa m1 = 10 Kg. Calcular:
a) La variación de energía cinética del carrito.
b) La altura que cayó la m1
·
m1
Problema 10 (**)
Un cuerpo de 0,10 Kg. de masa cae de una altura de 3 m sobre un montón de arena, luego
el cuerpo penetra 3 cm antes de detenerse.
a) Calcular la variación de energía.potencial.
b) ¿Qué fuerza constante ejerció la arena sobre él?
Problema 11 (**)
Un automóvil sube por un camino de 3º de inclinación con una velocidad constante de 45
Km./h. La masa del automóvil es de 1600 Kg.
a) ¿Cuál es la potencia desarrollada por el motor?
b) ¿Cuál es el trabajo efectuado en 10 s? Despreciar las fuerzas de fricción.
Problema 12 (**)
Un cuerpo de 0,5 Kg. de masa es soltado desde una altura de 1 m sobre un pequeño
resorte vertical sujeto al suelo y cuya constante es K= 2000 N/m. Calcular:
a) La máxima deformación del resorte
b) La variación de energía potencial gravitatoria.
Problema 13 (***)
Un cuerpo de 5 Kg. de masa cuelga de un resorte cuya constante elástica es de 2000 N/m.
a) Si se permite que el resorte se expanda lentamente, ¿a qué distancia llegará a
desplazarse el cuerpo?
b) Si se suelta el cuerpo para que caiga libremente, hallar la aceleración inicial.
c) La aceleración cuando ha caído 0,010 m.
d) La velocidad cuando ha caído 0,010 m.
e) La aceleración cuando ha caído 0,030 m.
f) La velocidad cuando ha caído 0,030 m.
(Hacer consideraciones energéticas siempre que sea posible.)
Problema 14 (**)
Una bola de 5 Kg. de masa que es lanzada verticalmente hacia arriba con una velocidad
inicial de 20 m/s, alcanza una altura de 15 m.
a) Calcular la variación de energía potencial. ·
b) Calcular la pérdida de energía debida a la resistencia del aire.
Problema 15 (**)
Se suelta un·bloque por una pista de un cuarto de círculo, llega al punto B, y luego desliza
6 m por la superficie horizontal y se detiene en el punto C. La masa del bloque es de 8 Kg,
la fuerza de fricción sobre la superficie horizontal es de 16 N.
a) Calcular la energía perdida en el tramo horizontal
b) Calcular la velocidad en el punto B
c) Determinar la energía perdida en el tramo circular.
m= 8Kg
R= 1,8 m
Problema 16 (***)
Se suelta un péndulo desde una posición horizontal. Sobre la vertical del punto de
oscilación, se coloca una clavija en el punto A, de tal manera que cuando hilo llega a la
clavija la masa pueda quedar girando con centro en A.
a) Calcular la velocidad en el punto más bajo. ·
b) Determinar la máxima distancia O-A a la que se debe ubicar la clavija para que la masa
describa una circunferencia.
L =1,2 m
L
Problema 17 (**)
Un automóvil de 1000 Kg. baja por una pendiente de 5° y su velocidad disminuye de 100 a
40 Km./h en 250 m.
a) Calcular la variación de energía cinética.
b) Determinar la variación de la energía potencial
c) Calcular el trabajo de las fuerzas que realizan los frenos del auto.
PROBLEMA RESUELTO DE CANTIDAD DE MOVIMIENTO
Solución:
Llamemos a la velocidad de la bola 1 después del choque v1´ y v2´ a la velocidad de la bola
2 después del choque. Hay que demostrar que:
v1´ = v2 y v2´ = v1
Planteamos la conservación de la cantidad de movimiento
Por ser un choque perfectamente elástico tenemos que las velocidades relativas antes y
después del choque son iguales y de signo cambiado:
La (2) y la (3) forman un sistema de dos ecuaciones con dos incógnitas: v1´ y v2´;
despejamos v1´ de la (2)
y reemplazamos en la (3)
v2 ´´ = v1
reemplazamos en la (4) y nos queda:
v1´= v2
Problemas de Impulso y Cantidad de Movimiento
Problema 1 (*)
Mediante una fuerza constante de 300 N se hace variar la velocidad de una masa de 20 Kg.
desde una velocidad inicial de 6 m/s hasta una final de 12 m/s, calcular:
a) El impulso que realizó la fuerza sobre la masa.
b) El tiempo en el cual tuvo lugar el impulso.
Problema 2 (**)
Un automóvil de 1000 Kg. de masa aumenta la velocidad de 4 Km./h a 40 Km./h en 8 s.
a) Determinar la variación de la cantidad de movimiento
b) Calcular el impulso recibido.
c) ¿Qué fuerza constante debe ejercer el motor?
d) ¿Cuánto varió la energía cinética?
e) Determinar el trabajo efectuado por la fuerza.
f) Calcular la potencia promedio del motor.
Problema 3 (**)
Calcular el impulso que recibe una masa de 2 Kg que se mueve en una trayectoria circular,
con velocidad uniforme de 10 m/s.
a) Cuando ha recorrido ¼ de vuelta.
b) Cuando ha recorrido ½ vuelta.
c) Cuando ha dado una vuelta completa.
Problema 4 (**)
Dos masas que se mueven en sentido contrario por la misma recta, efectúan un choque
plástico, tras lo cual ambas masas se mueven con una velocidad del mismo módulo que m 2
antes del choque, pero en sentido contrario (-v2). m1 = 1,5 kg, m2 = 1 kg, v1 = 5 m/s.
a) Calcular la velocidad después del choque.
b) Calcular la energía perdida en el choque.
c) Calcular la variación de la cantidad de movimiento de cada masa .
Problema 5 (**)
Un lanza-proyectiles está compuesto por un resorte en un tubo, como muestra la figura. El
resorte tiene una constante k = 5000N/m, y se comprime 10 cm. Si el lanzaproyectiles se
encuentra sobre un carrito, que en conjunto tienen una masa de 3 Kg. y el proyectil está
constituido por una bolita de 100 g de masa. Cuando se libera el proyectil, calcular:
a) La energía cinética total del sistema
b) La velocidad con que sale el proyectil.
c) La velocidad de retroceso del carrito.
Problema 6 (*)
Un vagón de ferrocarril se mueve libremente bajo una tolva a medida que es cargado con 20
Tn de arena, la velocidad inicial del vagón es de 2 m/s y su masa es de 8 Tn.
a) Calcluar la velocidad con la que sale el vagón después de ser cargado.
b) ¿Qué impulso debería recibir el vagón para mantener la velocidad inicial luego de ser
cargado?
Problema 7 (***)
Dos bloques que se deslizan en el mismo sentido sobre una superficie sin rozamiento,
efectúan un choque prefectamente elastico, la m 1 = 3 Kg, la m2 = 2 Kg y las velocidades
respectivas son la v1 = 5 m/s y v2 = 1 m/s.
a) Calcular la velocidad de cada masa después del choque.
b) Qué masa debería tener m1 para que m2 duplique su velocidad después del choque.
Problema 8 (***)
Con los datos del problema anterior, pero teniendo en cuenta que la masa 2 se mueve en
sentido contrario:
a) Calcular la velocidad de cada masa después del choque.
b) Qué masa debería tener m1 para que después del choque m2 quede detenida
Problema 9 (***)
Se suelta un péndulo de 1 m de largo, desde una posición horizontal y cuando llega al punto
más bajo impacta contra una masa que se encontraba detenida, después del impacto el
péndulo queda quieto en la posición donde se produjo el choque. Calcular
a) La velocidad de la masa después del impacto.
b) La energía perdida durante el impacto
c) El coeficiente de restitución del choque.
mpéndulo = 0,5 Kg
mbloque = 1,5 Kg
Problema 10 (***)
Una bala impacta en bloque de madera, que a su vez tiene un resorte, fijo en el otro
extremo. La bala queda incrustada en el bloque y el resorte se deforma 8 cm.
mbloque = 3 Kg. mbala= 40 g. k= 3800 N/m. Calcular:
a) La velocidad que adquiere el bloque (con la bala) después del impacto.
b) La velocidad inicial de la bala.
Problema 11 (***) ,
Se sueltan dos péndulos de las posiciones que se muestran en la figura, en distintos
instantes de tiempo de tal forma que se chocan en el punto más bajo, los péndulos están
hecho de masilla, por lo que el choque es perfectamente inelástico. Calcular
a) Las velocidades respectivas antes del choque.
b) La velocidad de las dos masas después del choque
c) Hasta que ángulo llegarán las dos masas unidas.
d) La energía perdida durante el choque.
m1= 150g
m2= l00g
l = 1,4 m
Problema 12 (**)
Se suelta una pelota desde una altura de 1,5 m, rebota en el piso y sube hasta una altura de
1,1 m y se deja que rebote nuevamente.
a) Calcular el coeficiente de restitución.
b) Calcular la altura a la llegará después del segundo rebote
PROBLEMA RESUELTO DE ROTACIONES
Una rueda cilíndrica maciza de 20 cm de radio y 20 Kg. de masa puede rodar sobre un
plano inclinado sin deslizar. La rueda tiene un carrete de 7 cm de radio, en el cual está
enrollada una cuerda. En el otro extremo de la cuerda hay un bloque de 10 Kg. de masa.
a) Determinar la aceleración del centro de masa de la rueda.
b) Calcular la aceleración con que se mueve el bloque.
c) ¿Cuál será el valor de la tensión en la cuerda?
d) Calcular.la fuerza de rozamiento que hace que la rueda no deslice.
φ= 20°
Los momentos de
inercia del carrete y la
polea son
despreciables.
R= 20 cm
m r= 7 cm
Solución:
Para la rueda, la aceleración del centro de masa es en la dirección del plano inclinado,
Por lo que suponiendo que el movimiento de traslación es hacia arriba, nos queda:
Y para la rotación:
T r + fr R = Io α (2)
d 2x d 2
ag = 2 = R 2
dt dt
aag = R (4)
d 2 x1 d 2
a1 = 2 = (R + r ) 2
dt dt
a1 = (R + r ) (5)
La ecuación (4) es debido a la condición de que la rueda está rodando sin deslizar.
ag
= (6)
R
Y la ecuación (5) relaciona el movimiento de los dos cuerpos y se debe a que la cuerda se
desenrolla sin deslizar sobre el carrete, y la podemos expresar en función de las
aceleraciones:
r+R
a1 = ag (7)
R
Reemplazando la ecuación (6) en la (2) y la (7) en la (3), nos queda un sistema de tres
ecuaciones con tres incógnitas:
T − Mgsen − f r = Ma g
ag
Tr + f r R = I
R
r + R
mg − T = m a g (8)
R
Despejando f,. de la primera y reemplazando en la segunda nos queda:
Tr + (T − Mgsen − Ma g )R = I
ag
R
I
T (r + R ) − MgsenR = o + MR a g
R
Despejando T de la ecuación (8) y reemplazando en la anterior tenemos:
r+R I
m g − a g (r + R ) − MgsenR = o + MR a g
R R
Luego:
I r+R
gm(r + R ) − MgsenR = o + MR + m (r + R )a g
R R
g (m(r + R ) − MgsenR )
ag =
Io (
+ MR + m r + R
)2
R R
Teniendo en cuenta que Io = ½ MR2 sin tener en cuenta el carrete, nos queda
g (m(r + R ) − MgsenR )
ag =
MR
+ MR + m
(r + R )2
2 R
m
a g = 1,35
s2
m
a1 = 1,82
s2
T = mg − ma1
T = 80 N
f r = T − Ma g − Mgsen
f r = −14,22 N
Problemas de rotaciones
Problema 1 (*)
Cuatro partículas se encuentran rígidamente unidas en los vértices de un cuadrado de 3 cm
de lado. Cada masa es de 0,03 Kg. Calcular el momento de inercia con respecto a:
a) Un eje perpendicular al plano que pasa por uno de los vértices.
b) Un eje perpendicular al plano que pasa por el centro de masa.
c) Un eje que coincide con una de las diagonales del cuadrado.
Problema 2 (**)
En el problema anterior m1 = m2 = 0,03 Kg y m3 = m4 = 0,05 Kg. Calcular:
a) Posición del centro de masa.
b) Momento de inercia con respecto a un eje perpendicular que pasa por el centro de masa.
c) Momento de inercia con respecto a un eje perpendicular que pasa por m1
d) Momento de inercia con respecto a un eje perpendicular que pasa por m3.
Problema 3 (**)
Una varilla uniforme de 2 m de largo pivotea a través de un eje perpendicular que pasa por
un extremo. Inicialmente la varilla se encuentra en una posición horizontal, y puede
moverse sin rozamiento en un plano vertical (eje horizontal). La masa de la varilla es de 1,4
kg.
a) Calcular el momento de inercia de la varilla con respecto al eje que pasa por el extremo.
b) Calcular la variación de energía potencial entre la posición "A" y la "B"
c) ¿Qué velocidad angular tendrá la varilla cuando llega al punto más bajo?
d) Cuál será el valor de la aceleración angular en B?
Problema 4 (***)
En el problema anterior, a la varilla se le agrega en su extremo una masa de 1 Kg, y se
sueltanel conjunto desde la posición horizontal.
a) Determinar la posición del centro de masa (considerar la masa del extremo como una
partícula)
b) Calcular el momento de inercia con respecto al eje de rotación
c) Calcular la velocidad angular en la posición B
Problema 5 (**)
Se quiere hacer subir el bloque por el plano inclinado con una aceleracíón de 2 m/s 2
• . La
masa del bloque es de 10 Kg., el cilindro es macizo su masa es de 15 Kg. y el radio es de 30
cm.
a) Calcular la tension en la cuerda
b) Determinar el momento de inercia y la aceleración angular del rodillo
c) Calcular el momento que es necesario aplicar al rodillo.
Problema 6 (***)
Calcular el momento de inercia de un triángulo formado por tres varillas de 1 m de longitud y
0,6 Kg. de masa cada una:
a) Con respecto a un eje perpendicular que pasa por uno de los vértices
b) Con respecto al centro de masa.
Problema 7 (**)
El carrito de la figura parte del reposo y recorre hasta el punto mas bajo 8 m por el plano
inclinado, la masa del carrito es de 10 Kg. Cada una de las 4 ruedas tiene una masa de 3
kg, un radio de giro de 10 cm. y su diámetro es de 24 cm.
a) Calcular la velocidad con que llegará al punto mas bajo.
b) Si sobre el carrito se agrega una masa de 8 Kg., calcular velocidad en ese caso.
Problema 8 (**)
El cilindro puede rodar sin resbalar sobre la superficie horizontal. El extremo del resorte se
encuentra fijo al eje del cilindro. Se lo estira 30 cm, y luego se lo suelta. El cilindro es macizo
y uniforme, tiene una masa de 3 Kg, un radio de 0,25 m y la constante elástica del resorte
es de 300 N/m.
a) Calcular la velocidad del centro de masa en el instante en que el centro de masa pase por
la posición de equilibrio
b) Calcular, en esa posición, el momento cinético con respecto al centro de masa
Problema 9 (**)
Una rueda de 30 cm de radio y 20 cm de radio de giro cae rodando sin deslizar por una pista
constituida por un cuarto de circunferencia de 1,00 m de radio. Se suelta la rueda con
velocidad inicial nula desde el punto A.
a) Calcular la variación de energía potencial entre el punto A y B.
b) Determinar la energía cinética en el punto B.
c) Calcular la velocidad del centro de masa de la rueda en el punto B.
M= 2,5 Kg
Problema 10 (***)
Dos masas unidas a través de una polea, actúan sin rozamiento. La polea es un cilindro
macizo de 2 Kg. de masa y 0,15 m de radio y la cuerda no desliza sobre la polea.
a) Calcular la aceleración de las masas
b) Calcular las tensiones en cada lado de la cuerda.
c) Calcular el momento resultante sobre la polea.
Problema 10 (**)
Un aro de 48 cm de diámetro, montado sobre 5 radios distribuidos uniformemente en la
circunferencia, como muestra la figura, tiene el eje de rotación que pasa por el centro. Los
rayos están formados por 5 varillas de 0,2 Kg c/u y la masa del aro es de 1,5 Kg.
En un determinado instante tiene aplicadas cuatro fuerzas que se indican en la figura. El
rayo inferior está vertical y la F2 está aplicada a la ½ del radio.
a) Calcular el momento de inercia con respecto al centro de masa
b) Calcular el momento resultante de las fuerzas con respecto al cm.
c) Determinar la aceleración angular en ese instante.
d) Calcular el módulo de la aceleración del centro de masa.
F1 = 30N
F2 = 15.N
F3 = 25 N
F4 = 12 N
Problema 11 (***)
Calcular la aceleración del centro de masa, con el que caen rodando sin deslizar por un
plano inclinado
a) Un cilindro macizo de radio r = 20 cm, y 3 kg de masa.
b) Un cilindro de radio exterior r1 = 20 cm, radio interior r2 = 9 cm y 3 Kg de masa.
c) Una esfera maciza, de 20 cm de radio y 3 Kg de masa (momento de inercia con especto
al centro I= 2/5 m r2).
Problema 12 (**)
Dos discos están rotando con velocidades de rotación.ω1 y ω2 respectivamente.
El disco de radio r1 cae sobre el disco más grande hasta que por fricción entre los dos
discos terminan moviéndose con la misma velocidad angular. El único rozamiento que hay
es el que se produce entre los discos
a) Calcular el momento cinético del sistema
b) Calcular la ω final
c) Determinar la variación de energía cinética.
m1 = 2 kg r1 = 0,6 m ω1 = 38 rad/s
m2 = 3 Kg r2 = 0,85 m ω2 = 16 rad/s
Problema 13 (***)
Una varilla rígida uniforme está rotando en un plano horizontal con una velocidad angular de
10 rad/s, tiene dos masas iguales de 1 Kg cada una ubicadas a la misma distancia a ambos
lados del centro de la varilla, y unidas con un hilo. En un instante, se corta el hilo y las
masas se desplazan hasta el extremo de la varilla, haciendo tope en esa posición. La masa
de la varillaes de 2 kg y la longitud es de 1,6 m.
a) Calcular el momento cinético inicial del sistema
b) Calcular la velocidad angular final, cuando las masas están en los extremos
c) Calcular la energía cinética final
d = 0,2 m
Problema 14 (***)
Una pequeña masa "m" impacta en la parte inferior de la varilla con una velocidad v0. La
varilla puede rotar en un plano vertical y como consecuencia del choque la masa queda
detenida y la varilla adquiere un impulso que la hace alcanzar la posición indicada en la
figura. ·
a) Calcular el momento cinético inicial
b) Calcular la velocidad angular que tendrá la varilla luego del impacto.
c) Determinar la energía cinética inicial de la varilla (luego del impacto.)
d) Calcular θ
v0 = 21 m/s
m = 0,10 kg
mvarilla = 1,2 kg
l = 1,5 m
.
TABLA DE MOMENTOS DE INERCIA
2
Cilindro macizo o disco I=l/2 MR
Placa rectangular I=l/12 M(a2 + b2) )
..··
Una masa de 200 g está oscilando con un movimiento armónico simple, en el instante inicial
tiene aplicada una fuerza restauradora de 5 N, con velocidad cero y en el instante en que
pasa por su posición de equilibrio el modulo de la velocidad es 3 m/s
Solución:
En t = 0 : aMAX = 25 m/s2
F
F =ma aMAX =
m
En un M.A.S. si tenemos la aceleración máxima y la velocidad máxima podemos despejar la
frecuencia angular.
aMAX
aMAX = vMAX =
vMAX
= 8,3rad / s
2
T= T = 0,75 s
vMAX
b) vMAX = A A=
A = 0,36 m
x = A.cos(ω.t +φ)
v = - A.ω.sen(ω.t +φ)
1
A = A cos(t1 )
2
1
t1 = arccos t1 = 1,047rad
2
despejando t1:
t1 = 0,126 s
Problemas de oscilaciones
Problema 1 (*)
Una masa colgando de un resorte realiza 7 oscilaciones completas en 10 s. Calcular:
a) Periodo de las oscilaciones
b) Frecuencia en Hz.
c) Frecuencia angular
Problema 2 (**)
La amplitud del movimiento armónico del problema.1 es 10 cm y para el instante t = 0, la
posición es x = 0 (posición de equilibrio).
a) Cuanto demora en llegar a la posición correspondiente a la elongación máxima.
b) La velocidad en el instante t = 0.
c) En qué posición (elongación x) la energía cinética es igual a la energía potencial.
d) Calcular la velocidad en el punto anterior.
Problema 3 (**)
Un pistón que se mueve con Movimiento Armónico Simple, tiene una carrera de 10 cm. La
velocidad máxima del pistón es de 13 m/s.
a) Calcular la frecuencia angular.
b) Determinar el periodo
c) Calcular la aceleración máxima del pistón.
Problema 4 (**)
Una partícula con movimiento armónico simple se desplaza sobre un eje rectilíneo alrededor
del punto x = 0, en el instante t = 0 la posición es x = 12 cm y la velocidad es cero. El
periodo de oscilación es 1,5 s
a) Calcular la frecuencia angular ω.
b) Expresar la función x(t).
c) Calcular la posición para t = 0,3 s.
d) Calcular la aceleración cuando la partícula está en la posición x = 9 cm.
(Recordar que el producto ωt dimensionalmente son radianes y no grados)
Problema 5 (**)
Una masa de 150 gr. oscila con un movimiento armónico simple, de tal forma que la
velocidad en el punto de equilibrio es 12 m/s y su amplitud es de 20 cm.
a) Calcular el periodo.
b) Cuál es el valor de la fuerza máxima que actúa sobre la masa.
c) Si la masa está oscilando por la acción de un resorte, calcular k.
Problema 6 (**)
Un sistema de masa y resorte oscila según la función x = -A cos ωt, la velocidad máxima
es 16 cm/s, la constante del resorte vale 1,2 N/m y la masa es de 300 gr.
a) Calcular el periodo.
b) Calcular la amplitud de las oscilaciones.
c) Determinar la energía cinética y potencial en el instante t = 0,5 s.
d) La aceleración para t =0.
Problema 7 (*)
De un resorte que cuelga del techo, se sujeta una masa sin que el resorte se deforme por el
peso del cuerpo, luego se suelta la masa y comienza a oscilar. La constante del resorte es
de 100 N/m y la masa de 0,5 Kg.
a) Calcular la frecuencia angular ω.
b) Calcular la amplitud.
c) Considerando el instante t = 0 cuando se suelta la masa y x = 0 el punto de equilibrio de
la masa colgando del resorte, expresar x en función del tiempo.
Problema 8 (*)
En un avión que se mueve horizontalmente con velocidad constante, un péndulo simple de
0,725 m de largo realiza 35 oscilaciones en un minuto.
a) Calcular el periodo y la frecuencia angular.
b) Cuanto vale g en ese lugar.
Problema 9 (**)
Un péndulo simple tiene un largo de 2,00 m y oscila con una amplitud de 10°.
a) Calcular la velocidad máxima del péndulo (considerar que se conserva la energía
mecánica)
b) Calcular la aceleración máxima del péndulo.
c) Cuál será el error si calculamos la velocidad máxima como un movimiento armónico
simple? (Vmax = ωθmax l)
Problema 10 (**)
Una varilla que oscila según un eje perpendicular que pasa por el centro, tiene fijo en un
extremo una masa de 1 Kg, y en el otro una masa de 1,5 Kg. El largo de la varilla es de 1,6
m y considerar despreciable la masa de la misma.
a) Determinar la posición del centro de masa y calcular el momento de inercia. Con respecto
al eje de rotación.
b) Calcular el periodo para pequeñas oscilaciones
c) Si la amplitude es de 5° calcular la energía mecánica del péndulo
Problema 11 (***)
En el problema 5 de rotaciones, se pedía calcular el momento de inercia de un triángulo
formado por tres varillas de 1 m de longitud. Si se pone a oscilar el triángulo en uno de sus
vértices, calcular:
a) Frecuencia angular del péndulo físico.
b) Periodo.
c) Velocidad angular máxima (expresarla misma como θMAX) para una amplitud de 6°
Problema 12 (****)
Un cilindro macizo uniforme, tiene el eje de rotación fijo, coincidente con el eje del cilindro.
Los dos resortes tienen igual constante y están sujetos al borde del cilindro en el punto de
equilibrio, como muestra la figura.
a) Calcular el periodo para pequeñas oscilaciones.
b) Cuál será el periodo si los resortes se sujetan a ½ de R.
R = 0,8 m
M= 3,4 Kg
K= 160N/m
Problema 13 (***)
Un péndulo de torsión está formado por una varilla rígida con dos masas en sus extremos,
que cuelga de un hilo. Se le aplica un momento de 10 Nm y el péndulo rota ¼ de vuelta. Se
suelta y comienza a oscilar.
Calcular:
a) Momento de inercia de la varilla con las masas respecto al eje de oscilación.
b) La frecuencia angular y el periodo.
c) La velocidad angular máxima ( θMAX )
Mvarilla = 2 kg.
l = 0,6 m
m1= m2 = 1,4 kg.
PROBLEMA RESUELTO DE GRAVITACION
Dos estrellas de masa m1 y m2 (m1 > m2) separadas por una distancia "d", están girando
en órbitas circulares alrededor del centro de masa.
Con esos datos determinar la expresión del periodo de cada
estrella.
Solución:
Gm1m2
F=
d2
Como vamos a analizar el movimiento de m1, tenemos que la aceleración centrípeta es:
v12 4 2 r12 4 2 r1
a= = 2 =
r1 T r1 T2
Aplicamos la 2° ley de Newton y reemplazamos F y a por las expresiones anteriores
respectivamente, y nos queda:
Gm1m2 4 2 r1
2
= m1 (1)
d T2
Teniendo en cuenta la expresión del centro de masa, y para mayor simplicidad lo medimos
desde m1, tenemos :
m2 d
r1 =
m1 + m2
Reemplazando r1 en la (1) nos queda:
Gm1m2 4 2 m2 d
= m1 2
d 2
T 1 m + m2
Despejamos el periodo:
4 2
T =2
d3
G (m1 + m2 )
Problemas de Gravitación
24
En todos los problemas de esta sección se supone como dato la masa de la tierra (5,98 x10 Kg)
Problema 1 (**)
Se tienen tres masas ubicadas en los vértices de un triángulo equilátero de 15 cm de
lado, m1 tiene una masa de 10 Kg, m2 y m3 son de 20 Kg cada una.
a) Calcular la fuerza de atracción resultante sobre la masa m1 que ejercen las masas
m 2 y m3 .
b) Calcular la aceleración que tendría una masa colocada en el centro del triángulo
Problema 2 (**)
La masa de la luna es de 7,3 x1022 Kg, su diámetro es de 3440 Km y la distancia a la
tierra es de 3,8 x105 km.
a) Calcular la gravedad sobre la superficie de la luna.
b) Suponiendo que un cuerpo se aleja de la superficie de la luna en línea recta hacia
la tierra, a qué distancia de la superficie lunar las fuerzas gravitatorias se anulan.
Problema 3 (**)
Sabiendo que la distancia de la Tierra al Sol es de 1,49x108 Km
a) Calcular la fuerza de atracción entre la Tierra y el Sol (fuerza centrípeta sobre la
Tierra).
b) Calcular la masa del sol.
Problema 4 (**)
Un satélite geoestacionario (sobre el ecuador) es el que tiene una órbita tal que su
periodo coincide con el de la rotación terrestre, por lo que en todo momento se
encuentra en la misma posición relativa a un punto sobre el ecuador. Calcular:
a) Altura de su órbita desde la superficie de la tierra
b) Determinar la velocidad orbital un satélite geoestacionario.
Problema 5 (**)
Un satélite en órbita alrededor de la Tierra tiene una energía mecánica de -5x1011 J,
sabiendo que la masa del satélite es de 7 x 103 Kg, calcular:
a) El radio de la órbita. .
b) Si se quiere obtener una órbita de mayor radio ¿la energía mecánica del satélite
deberá ser mayor o menor?
PROBLEMA RESUELTO DE ELASTICIDAD
Solución:
AYx 2
Ep =
2l
x
= Y
l
= 5,22 x108 N / m 2
c) Suponiendo que el esfuerzo calculado antes sea estático:
F = A
F = 1,18 x105 N
AYx 2
Demostración de: Ep =
2l
Para una fuerza elástica (conservativa) la variación de la energía potencial está dada por el
trabajo de aquella:
E p = −Welast
Si consideramos: (EP)i = 0
(E p ) f
x
= E p = − Fx dx (1)
0
x
Fx = − AY
l
x AY x AYx 2
Fx dx = − xdx = −
0 l 0 l
Reemplazando en (1)
AYx 2
Ep =
2l
Problemas de elasticidad
Problema 1 (*)
Problema 2 (*)
Problema 3 (**)
Problema 4 (***)
Problema 5 (**)
Problema 7 (*)
Una masa de 0,2 Kg está atada a un alambre, girando en una trayectoria circular en un
plano vertical con un radio de 0,6 m. El diámetro del alambre es de 3 mm, y en el punto más
bajo la velocidad de la masa es de 40 m/s.
a) Calcular el esfuerzo del alambre.
b) Si el límite de elasticidad es de 1,5x10 8 N/m2, calcular la velocidad máxima que puede
tener la masa en ese punto.
Problema 7 (*)
Problema 8 (*)
Para medir fuerza, como por ejemplo en balanzas, se usa como propiedad elástica, la
compresión de una pieza de acero. Para el caso de un cilindro de 2 cm de diámetro y 2 cm
de altura, cuyo límite de elasticidad es 2,5x108 N/m2 ·
a) Calcular la carga máxima para que el esfuerzo no supere el 10% del límite de elasticidad.
b) Calcular la deformación correspondiente a esa carga máxima.
PROBLEMA RESUELTO DE HIDROSTÁTICA
Una esfera hueca está hecha de acero, tiene un diámetro externo de 20,0 cm el espesor de
la pared es de 8 mm, y flota en agua quedando parte de su volumen fuera del líquido.
(Densidad del acero 7900 Kg/m3).
a) Calcular el peso de la esfera
b) Determinar el volumen sumergido.
c) Si se llena el interior de la esfera con aceite (densidad 750 Kg/m3), calcular el empuje en
ese caso.
d) Que cantidad de aceite puede tener la esfera para que flote.
Solución:
El volumen que ocupa el material (acero) será la diferencia entre el volumen de una esfera
con los radios internos y externos:
4
(
V = Re 3 − ri 3
3
)
Peso de la esfera: P = gV
4
(
P = g Re 3 − ri 3
3
)
P = 37 N
E = agua g Vsumergido
P = acero g Vacero
acero Vacero
Vsumergido =
agua
Vsumergido = 3,8 x10− 3 m3
Paceite = 27 N
Ptotal = 64 N
E = agua g Vesfera
E = 41N
Como E < Ptotal efectivamente la esfera queda completamente sumergida y el valor del
empuje es 41 N
c) Para que la esfera flote con todo el volumen sumergido, la cantidad máxima de aceite
que puede tener, debe ser tal que el peso total sea de 41 N, que es el empuje
correspondiente a ese volumen.
maceite = 0,4 Kg
Problemas de Hidrostática e Hidrodinámica
Problema 1 (*)
Sobre un pistón de 10 cm de diámetro se aplica una fuerza de 1200 N.
a) Calcular la presión manométrica que ejerce el pistón sobre el fluido en el interior del
cilindro.
b) Si se mide la presión con un manómetro de mercurio, calcular la altura que alcanzará.
c) ¿Cuál será la altura si se utiliza agua en lugar de mercurio?
Problema 2 (*)
Un tubo en U abierto en las dos ramas contiene mercurio, se le agrega en la rama izquierda
10 cm de agua.
a) Calcular la diferencia de altura de mercurio que hay entre la rama izquierda y derecha.
b) Si la rama derecha del tubo en lugar de estar vertical está a 60º como muestra la figura,
¿cuál sería la diferencia?
c) Cuál es la presión manométrica en la base
de la columna de agua.
Problema 3 (**)
En un tubo en U con mercurio se cierra la rama derecha, luego en la rama izquierda se
agregan 25 cm de agua y se mide la presión en la parte superior derecha, que es de 1000
Pa. Calcular la diferencia de altura de mercurio que hay entre la rama izquierda y la derecha
Problema 4 (**)
Un cubo hueco de 10 cm de arista y 200 gr de masa, tiene en su interior mercurio de tal
manera que el cubo se encuentra flotando en agua, hundido casi completamente.
a) Cuántos cm3 de mercurio hay en el cubo.
b) Si el mercurio llena la ¼ parte de volumen interior del cubo, calcular la densidad del
material del que está hecho el cubo.
Problema 5 (***)
Un tubo en U tiene un ancho de 10 cm entre rama y rama, y contiene agua. Se somete al
tubo a una aceleración de 2 m/s2.
a) Calcular la diferencia de altura del agua entre las dos ramas.
b) Sí se usa otro líquido de diferente densidad, ¿la altura será diferente?
Problema 6 (**)
Un tubo cilíndrico de vidrio, cerrado en su base, de 2 cm de diámetro, flota en agua
sumergido el 50% de su altura, se le agrega 10 cm 3 de alcohol y el tubo se sumerge 65%.
a) Calcular el largo del tubo.
b) Calcular el peso del tubo vacío.
Problema 7 (***)
Una viga de 1 m de largo se encuentra articulada por el extremo en el fondo de un recipiente
con agua, la altura del agua desde la articulación hasta la superficie es de 30 cm, la
densidad de la viga es de 0,72 g/cm3.
a) Calcular el ángulo que forma la viga con la horizontal (tener en cuenta que el empuje
estará aplicado a la mitad de la parte sumergida)
b) Calcular qué altura mínima de agua se necesita para que la viga quede vertical.
Problema 8 (**)
Un bloque sumergido en un fluido se mantiene en equilibrio mediante una cuerda atada
fondo del recipiente. La tensión en la cuerda, es de 2,2 N, el bloque tiene una densidad de
0,76 g/cm3, y es un cubo de 12 cm de arista.
a) Calcular el empuje.
b) Determinar la densidad del líquido .
Problema 9 (**)
Un recipiente con líquido se encuentra sobre una balanza que indica 8 kg, luego se
introduce un cubo de 10 cm de arista y 2 Kg. de masa, suspendido de una cuerda, como
indica la figura.
La tensión en la cuerda es de 8 N.
a) Calcular la densidad del líquido
b) ¿Cuánto indicará la balanza?
Problema 10 (*)
Una pompa de jabón esférica tiene un diámetro de 12 cm.
a) Calcular el trabajo realizado para formar la pompa.
b) Calcular la presión en el interior.
Problema 11 (*)
Se forma una "U'' con un alambre en la cual mediante una película de agua jabonosa, se
sostiene una pequeña chapa como muestra la figura. El peso de la chapa con el que se
logra el equilibrio es de 0,4 gr.
a) Calcular el valor de la tensión superficial
b) Si la chapa en lugar de tener el borde recto, es en forma semicircular, con el mismo peso,
¿La tensión superficial sostendrá la chapa?
Problema 12 (**)
Un tubo capilar está sumergido en agua con su extremo inferior 10 cm por debajo de la
superficie. El agua se eleva en el tubo 4,0 cm por encima del líquido y el ángulo de contacto
es 0°.
a) Calcular la presión manométrica en la parte inferior del tubo.
b) Calcular el diámetro del capilar
Problema 13 (**)
Se introducen dos láminas paralelas en un líquido, las láminas están separadas una
distancia “d”
a) Deducir la expresión de la altura que se eleva el líquido ente las paredes de las láminas.
b) Si se introducen las láminas en agua, la separación de las láminas es 1,5 mm y el ángulo
de contacto es 0º, calcular la altura que se eleva el agua.
Problema 14 (**)
Un tubo cilíndrico de diámetro exterior 2 mm, está cerrado y tiene un lastre en el fondo de
tal forma que flota verticalmente en agua. El tubo con el lastre tiene una masa de 0,2 g.
a) Calcular cuanto se sumerge el tubó, si el ángulo de contacto es 0º.
b) ¿Cuánto vale el empuje del agua y cuánto la fuerza de la tensión superficial?
Problemas de hidrodinámica
Problema 15 (***)
En un punto de un tubo horizontal la presión manométrica es 44x10 3 Pa, en otro punto la
presión manométrica es 31x103 Pa. Las secciones del tubo en los dos puntos son 18 cm 2 y
9 cm2 respectivamente.
a) Determinar la velocidad en cada punto teniendo en cuenta que el fluido es agua.
b) Calcular los litros de agua por minuto que fluyen por el tubo.
c) Para los mismos datos calcular los litros por minuto de un fluido con densidad igual a 680
Kg/m3
Problema 16 (**)
Por un tubo vertical suben 0,51 litros/seg. de agua a un depósito abierto ubicado a 5 m de
altura, la sección superior del tubo es el doble de la inferior, la presión manométrica en el
punto más bajo es 40 kPa.
a) Calcular la velocidad con la que sale el agua.
b) Calcular las secciones de la tubería
Problema 17 (**)
En una tubería horizontal el agua fluye a razón de 12 litros por seg.
a) Calcular la velocidad en un punto de la tubería que tiene un diámetro de 13 cm.
b) Calcular la velocidad para un diámetro de tubo de 8 cm.
c) Cuál es la diferencia de presión entre los puntos de los ítems a) y b).
Problema 18 (**)
Un tanque abierto de gran superficie se llena con 30 cm de agua. En el fondo del tanque se
destapa un orificio de 3 cm de diámetro, por el cual cae el agua en forma continua.
a) Cuál será el caudal de agua que sale por el orificio.
b) ¿A qué distancia por debajo del fondo, la sección transversal del chorro de agua será la
mitad de la del orificio?
PROBLEMA RESUELTO DE OPTICA
Una lente delgada de vidrio con índice de refracción de 1,55 tiene radios de curvatura R1 =
10 cm y R2 = 5 cm (ver figura). Se coloca un objeto de 1 cm de altura a 30 cm de la lente.
a) Determinar la distancia focal
b) Calcular la posición de la imagen.
c) Tamaño de la imagen.
d) ¿Qué tipo de imagen es?
Solución:
Si consideramos que el objeto está a la izquierda (del lado de la superficie con radio R 1), R1
será positivo por estar del lado de los rayos refractados y R2 será negativo por estar del lado
de los rayos que salen del objeto (rayos incidentes):
−1
R1 = 10 cm 1 1
R2 = -5 cm f = (n − 1) −
R1 R2
f = 6,1 cm
La imagen será real porque está del lado de los rayos refractados y se forma por
concurrencia de los mismos
Problemas de Óptica Geométrica
Problema 1 (**)
Un recipiente cúbico de 10 cm de arista tiene un objeto en el fondo a 2 cm del borde como
muestra la figura. El observador inicialmente mirando en la dirección que muestra el dibujo
no veía el fondo del recipiente y solo alcanza a ver el borde. Luego al cubo se le agrega
agua (n = 1,33).
a) Calcular el ángulo de refracción.
b) ¿A qué altura mínima se debe llenar el recipiente, para que pueda ver el objeto?
Problema 2 (**)
Un rayo de luz incide con un ángulo θ sobre la superficie horizontal de un bloque de vidrio
(n = 1,5).
a) Determinar el θ máximo para el cual el rayo refractado sufre reflexión interna total en la
cara vertical del bloque.
b) Idem para el caso en que la cara vertical se encuentra sumergida en agua (n = 1,33)
Problema 3 (*)
Una persona de 1,70 m de altura, desea verse completamente en un espejo plano vertical.
a) ¿Qué altura mínima debe tener un espejo?
b) ¿A qué distancia del piso debe colocarse el espejo?
c) Realizar un diagrama de rayos.
Problema 4 (*)
Un espejo esférico cóncavo tiene una distancia focal de 30 cm.
a) ¿En qué posición se tiene que colocar un objeto para que la imagen sea derecha y
cuatro veces el tamaño del objeto?
b) Realizar un diagrama de rayos.
Problema 5 (**)
Se quiere formar la imagen sobre una pantalla ubicada a 3 m del objeto, y que tenga una
amplificación de 5 veces el tamaño de este último.
a) ¿Qué tipo de espejo se necesita y qué distancia focal tendrá?
b) ¿En qué posición, con respecto al objeto, debe ubicarse el espejo?
Problema 6 (**)
Mediante un diagrama de rayos demuestre que la imagen de un objeto real colocado frente
a un espejo siempre es virtual y derecha cuandos f
Problema 7 (*)
Una lente delgada convergente tiene una distancia focal f. Expresar la distancia objeto:
a) Para una imagen real y dos veces el tamaño del objeto
b) Para una imagen virtual y dos veces el tamaño del objeto.
Problema 8 (**)
Los radios de curvatura de las superficies de la lente delgada representada en la figura son
10 y 30 cm, el n = 1,5. Un objeto en forma de flecha de 1 cm de altura, perpendicular al eje,
está situado a 40 cm a la izquierda de la misma.
a) Calcular la posición de la imagen
b) Calcular el tamaño de la nueva imagen
Problema 9 (*)
Se coloca otra lente a 16 cm a la derecha de la lente del problema anterior, similar a la
primera.
a) Calcular la posición de la imagen final.
b) Calcular el tamaño de la nueva imagen.
Problema 10 (**)
Una lente convexa hueca de paredes delgadas se sumerge en un tanque de agua. La lente
hueca tiene R1 = 20 cm y R2 = 30 cm
- Calcule la distancia focal de la lente de aire rodeada de agua .
PROBLEMAS DE TEMPERATURA Y CALOR
Solución:
La temperatura final de equilibrio será la temperatura el punto de ebullición del nitrógeno,
suponiendo que no se evaporó completamente.
tf = 77 k = - 196 ºC
Llamamos:
mx = masa de nitrógeno que se evapora.
Ln calor latente de vaporización del nitrógeno
ma masa del aluminio
m x Ln + ma cal (t f − ti ) = 0
− ma cal (t f − ti )
mx =
Ln
De la tabla tenemos que el calor latente de vaporización del nitrógeno es 48 cal/g y el calor
específico del aluminio es: 0,21 cal/g ºC
mx = 472 g
Sabiendo que la densidad del nitrógeno líquido es 0,8 g/cm3
mx
V=
V= 0,59 1
Problemas de Calor
Escalas de Temperatura
Problema 1 (*)
La temperatura a la que se funde el plomo es de 327ºC y el punto de ebullición es de 3182
ºF. Calcular la variación de temperatura:
a) En grados Celsius
b) En Fahrenheit
c) En Kelvin
Problema 2 (*)
El Nitrógeno líquido tiene su punto de ebullición a la temperatura de 77,34 K a la presión
atmosférica. Expresar esa temperatura
a) En grados Celsius
b) En Fahrenheit
Problema 3 (**)
Un anillo hecho de aluminio tiene un diámetro interior de 5,000 cm, y una varilla cilíndrica de
bronce tiene un diámetro de 5,050 cm. a 20 ºC
a) ¿Cuál es la temperatura que debe tener el aluminio para que ajuste sobre la varilla a
20ºC?
b) Si se calientan ambas piezas, ¿es posible hallar una temperatura para que el anillo ajuste
en la varilla?
Problema 4 (*)
Una viga de acero tiene 16 m de longitud a 20º C de temperatura. Suponiendo que las
temperaturas máximas y mínimas a las que estará sometida la viga sean 50 ºC y -30ºC.
Calcular la variación extrema de la longitud de la viga.
Problema 5 (**)
Un frasco de vidrio pirex se calibra a 20 ºC para medir volúmenes. El frasco contine gasolina
a 32 ºC, de tal manera que el líquido llega hasta la marca de 250 mL.
a) Cuál es el volumen de la gasolina cuando se enfría a 15 ºC .
b) Calcular la diferencia entre el volumen calculado en "a)" y el que indicará el frasco
teniendo en cuenta la dilatación del vidrio
Problemas de Calorimetría
Problema 6 (*)
En un recipiente de aluminio de 75 g de masa, se tiene 80 g de agua en ebullición y un
bloque de 700 g de un material que se quiere determinar el calor específico. Se agregan
150 g de agua a 0 ºC y la temperatura final de equilibrio que se alcanza es de 50 ºC.
a) Calcular la cantidad de calor cedida por el bloque.
b) Determinar su calor específico.
Problema 7 (**)
Una pequeña masa de plomo se deja caer desde una altura de 150 m, e impacta sobre una
superficie rígida, produciéndoce un choque plástico. Suponiendo el caso ideal, que en el
choque no hay transferencia de energía a otro cuerpo y despreciando la fricción del aire.
a) Calcular la variación en la temperatura de la masa de plomo.
b) Cuál tendría que ser la velocidad al tocar el suelo para que el plomo llegue a la
temperatura de fusión. (t = 20 ºC)
Problema 8 (**)
En un calorímetro de aluminio hay 300 g de agua en equilibrio térmico a una temperatura de
10 ºC, la masa del calorímetro es de 100 g. Se agregan dos masas, una de cobre y la otra
de plomo, a distintas temperaturas. La masa del cobre es de 500 g y está a 70 ºC y la del
Plomo es 2800 g, y su temperatura es 180 ºC.
a) Calcular la temperatura final de equilibrio.
b) Calcular la cantidad de calor que cedió (o ganó) cada masa.
Problema 9 (**)
Se enfría un bloque de hierro de 4 kg de masa introduciendo en un aceite a temperatura
ambiente (20ºC), el calor específico del aceite es de 0,6 cal/ g ºC. La temperatura inicial del
hierro es de 800 ºC, y se quiere llegar a una temperatura final de 5 ºC por encima de la
temperatura ambiente. Suponiendo que no hay perdidas de calor, calcular:
a) La cantidad de calor que cede el hierro
b) La masa de aceite que se necesita.
Problema 10 (***)
Un calorímetro tiene 1,2 Kg de agua a 16 ºC, se introduce una masa de hielo de mh = 250 g
a -20 ºC. Suponer que no hay perdidas de calor y despreciable la capacidad calorífica del
calorímetro.
a) ¿Se alcanza a fundir todo el hielo?
b) ¿Cuál es la temperatura final?
c) ¿Qué cantidad de agua, y si queda hielo, cuantos gramos, hay finalmente en el
calorímetro?
Problema 11(**)
En un calorímetro con 250 g de agua a 70 ºC se introduce una masa de cobre de 500 g tras
lo cual quedan solo 230 g de agua, el resto se evaporó.
a) Calcular el calor perdido por el cobre.
b) Calcular la temperatura inicial de cobre
Problema 12 (**) .
Se tiene un calorímetro inicialmente en equilibrio térmico con 500 g de agua y 50 g de hielo,
en el cual se introduce una masa de 200 g de aluminio a la temperatura de 250 ºC. El
equivalente en agua del calorímetro es de 40g.
a) Calcular la temperatura final de equilibrio
b) Que masa de hielo debería tener el calorímetro inicialmente para que la temperatura final
sea 0ºC.
Problema 13 (**)
Se mezcla vapor de agua a la presión atmosférica con el agua de un calorímetro que
inicialmente estaba a 10 ºC. Se necesita que el estado final del calorímetro sea con 500 g de
agua a 80 ºC. El equivalente en agua del equipo es de 60·g.
a) ¿Que cantidad de agua debe tener inicialmente el calorímetro?
b) ¿Qué masa de vapor debe agregarse?