CINEMATICA
CINEMATICA
CINEMATICA
Física I y Homólogas
Contenido
Resumen .................................................................................................................................. 1
Introducción ............................................................................................................................ 1
Bibliografía ............................................................................................................................ 13
Departamento de Ciencias Básicas
Facultad Politécnica
Universidad Nacional de Asunción
Resumen
Introducción
El movimiento es uno de los fenómenos más notables, tal es así que siempre ha
sido objeto de estudio y análisis. En el universo, en este instante; millones de
estrellas se mueven, la tierra rota y se traslada; a su alrededor orbitan la luna y otros
satélites; las aguas fluyen, los vientos soplan, y vehículos de todo tipo viajan. El fin
fundamental de la cinemática es determinar posición, velocidad y aceleración de la
partícula, referidas a un sistema de referencia que consideramos fijo,
interrelacionadas entre sí por las ecuaciones de movimiento. Estudiemos ahora más
a fondo, los movimientos en una dimensión.
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Por lo general, utilizaremos modelos, que son una versión simplificada de un sistema
físico demasiado complejo como para analizarse con todos sus pormenores. En el
estudio del movimiento traslacional, se utiliza el modelo de partícula y el objeto en
movimiento se describe como una partícula sin importar su tamaño, es decir,
parecido a un punto. Si consideramos el modelo de partícula para describir a un
automóvil, se identifica algún punto en el mismo --podría ser la manija de una de las
puertas-- como una partícula que representa a todo el automóvil.
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Observaciones:
Por lo general, cuando se hace referencia a una de las magnitudes “instantáneas” sólo se
nombran como: velocidad, o aceleración. Sin embargo, cuando es necesario citar a la
velocidad o aceleración promedio, no se omite la palabra “promedio”. Esta es una manera
de diferenciarlas.
También es posible, que según la bibliografía consultada se utilice la palabra media en
lugar de promedio.
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En una gráfica de 𝒗 𝒕, el área bajo la curva En una gráfica de 𝒂 𝒕, el área bajo la curva
representa el cambio en la coordenada x en representa el cambio de velocidad en dicho
dicho intervalo de tiempo. intervalo de tiempo.
Figura 2. Gráficas de posición, velocidad y aceleración en función al tiempo y la información que proporcionan.
Fuente: Recuperado de “Física Universitaria Volumen 1” Young, H., 2009, p. 42, 46, 48 México: Pearson Educación
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A partir de esto, es posible obtener una ecuación que permita conocer la posición de
una partícula que se mueve bajo estas condiciones:
Figura 2. Gráficas de posición, velocidad y aceleración en función al tiempo para una partícula que se
mueve bajo velocidad constante
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Cuando una partícula cambia su velocidad con el transcurso del tiempo, posee un
movimiento variado. En un movimiento unidimensional, si hablamos del cambio del
módulo de la velocidad al mismo ritmo durante todo el tiempo, nos referimos a un
movimiento rectilíneo con aceleración constante o Movimiento Rectilíneo
Uniformemente Variado. En la Figura 3, se observan las gráficas de la posición,
velocidad y aceleración en función al tiempo de una partícula con este tipo de
movimiento.
Con frecuencia, también es útil contar con una ecuación que relacione la posición, la
velocidad y la aceleración sin incluir el tiempo:
Figura 3. Gráficas de posición, velocidad y aceleración en función al tiempo para una partícula que se
mueve bajo aceleración constante
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¿Sabías qué?
Galileo experimentó con objetos en movimiento en planos inclinados, los cuales le permitían
tomar mediciones precisas de los intervalos de tiempo. Al aumentar de forma gradual la
pendiente del plano, fue capaz de concluir sobre el movimiento de objetos en caída libre --los
cuales equivalen a un objeto que se mueve por un plano inclinado vertical-- Según la leyenda,
también llegó a lanzar objetos con distintos pesos desde la Torre de Pisa, para predecir el
comportamiento de los mismos.
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Conclusiones:
a) En la altura máxima, la velocidad de la esfera es
nula, por tanto allí alcanza su altura máxima. A partir
de esto, podemos encontrar una expresión para el
cálculo del tiempo invertido:
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Ejemplos Resueltos
Dos móviles parten simultáneamente con MRU en sentidos opuestos de dos puntos
"A" y "B" ubicados a 100 m uno del otro. El móvil que parte de "A" tiene una
velocidad cuyo módulo es 10 m/s y el que parte de "B", 40 m/s. Calcular la posición y
el instante en que se encuentran y representar gráficamente la posición en función
del tiempo para ambos móviles.
En el momento del encuentro los dos móviles deberán ocupar la misma posición en el
mismo instante, por lo tanto x y t serán iguales para ambos móviles. Por lo tanto
estamos en presencia de un sistema de dos ecuaciones con dos incógnitas (Posición e
instante de encuentro) que se puede resolver por cualquier método, en el ejemplo
escogimos igualación.
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Un hombre situado en el techo de un edificio tira una bola verticalmente hacia arriba con velocidad de 12,2 m/s. La bola
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llega al suelo 4,25 s más tarde. Tomar g=9,8 m/s
¿Qué altura tiene el edificio?
La velocidad al llegar al suelo
La máxima altura que alcanza el cuerpo medida desde el suelo.
𝑦𝑚 𝑥 36 65 4 4
𝑦𝑚 𝑥 44 4 𝑚
Teniendo en cuenta que este valor de la altura máxima es con respecto al suelo.
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Bibliografía
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