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GLOSARIO DE TERMINOS
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U.E COLEGIO “FRANCISCO LAZO MARTI”

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
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Alumna: Josimar Piña
Docente: Anyela Peña

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Grado: 3ero Sección “U”

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2
 INDICE

 ANIMALIA
 CARACTERISTICAS
 CLASIFICASION
 DEFINICION

 AVES
 DEFINICION

 BIODIVERSIDAD
 AMENAZAS A LA BIODIVERSIDAD
 DEFINICION
 EVOLUCION DE LA BIODIVERSIDAD
 IMPORTANCIA DE LA BIODIVERSIDAD
 MEDIDAS PARA LA CONSERVACION DE LA BIODIVERSIDAD

 CARNIVORO
 ANIMALES CARNIVOROS O ZOOFAGOS
 CARACTERISTICAS DE LOS ANIMALES CARNIVOROS
 EJEMPLOS DE LOS ANIMALES CARIVOROS
 TIPOS DE ANIMALES CARNIVOROS

 DOMESTICO

 ESPECIE

 EXTINCION

 FAUNA
 CLASIFICACION
 DEFINICION

 HABITAT
 EJEMPLO DE HABITAT
 DEFINICION
 TIPOS DE HABITAT

 HERBIVOROS
 ANIMALES HERBIVOROS
 CARACTERISTICAS DE LOS ANIMALES HERBIVOROS
 EJEMPLOS DE ANIMALES HERBIVOROS

 INSECTOS

 LOCOMOCION

 DEFINICION

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 LOCOMOTOR

 MAMIFEROS
 CARACTERISTICAS DE LOS MAMIFEROS
 DEFINICION
 EJEMPLOS DE MAMIFEROS
 TIPOS DE MAMIFEROS

 OVIPAROS
 DEFINICION
 EJEMPLOS DE ANIMALES OVIPAROS
 TIPOS DE ANIMALES OVIPAROS
 TIPOS DE HUEVOS

 OXIGENO
 CICLO DEL OXIGENO
 DEFINICION
 EN LA TABLA PERIODICA
 OXIGENO DISUELTO
 OXIGENOTERAPIA
 USOS DEL OXIGENO

 RAZA
 DEFINICION
 EN LA BIOLOGIA
 RAZA HUMANA
 RAZA Y RACISMO

 ROEDOR
 DEFINICION
 CARACTERISTICAS DE LOS REDORE
 DATOS INTERESANTES DE LOS ROEDORES

 SALVAJE
 DEFINICION

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 GLOSARIO DE TÉRMINOS

ANIMALIA

 CARACTERISTICAS
La movilidad es la característica más llamativa de los organismos de este reino, pero no es exclusiva del grupo, lo que
da lugar a que sean designados a menudo como animales ciertos organismos, los llamados protozoos, que pertenecen
al reino Protista.
En el siguiente esquema se muestran las características comunes a todos los animales:
 ORGANIZACIÓN CELULAR: Eucariota y pluricelular.
 NUTRICIÓN: Heterótrofa por ingestión (a nivel celular, por fagocitosis y pinocitosis), a diferencia de
los hongos, también heterótrofos, pero que absorben los nutrientes tras digerirlos externamente.
 METABOLISMO: Aerobio (consumen obligatoriamente oxígeno). Sin embargo, recientemente se han
descubierto varias especies del filo de animales marinos Loricifera, que tienen la particularidad de ser los
primeros metazoos que hasta el momento se haya demostrado que vivan en un ambiente permanente de
anaerobiosis, ya que no contienen mitocondrias, sino otros orgánulos.
 REPRODUCCIÓN: Todas las especies animales se reproducen sexualmente (algunas solo por partenogénesis),
con gametos de tamaño muy diferente. Algunas pueden, además, multiplicarse asexualmente. Son
típicamente diploides.
 DESARROLLO: Mediante embrión y hojas embrionarias. El cigoto se divide repetidamente por mitosis hasta
originar una blástula.
 ESTRUCTURA Y FUNCIONES: Poseen colágeno como proteína estructural. Tejidos celulares muy
diferenciados. Sin pared celular. Algunos con quitina. Fagocitosis, en formas basales. Ingestión
con fagocitosis ulterior o absorción en formas derivadas ("más evolucionadas"), con capacidad de
movimiento, etc.
 SIMETRÍA: Excepto las esponjas, los demás animales presentan una disposición regular de las estructuras del
cuerpo a lo largo de uno o más ejes corporales. Los tipos principales de simetría son la radial y la bilateral.
Con pocas excepciones, la más notable la de las esponjas (filo Porífera), los animales presentan tejidos diferenciados y
especializados. Estos incluyen músculos, que pueden contraerse para controlar el movimiento, y un sistema nervioso,
que envía y procesa señales. Suele haber también una cámara digestiva interna, con una o dos aberturas. Los animales
con este tipo de organización son conocidos como eumetazoos, en contraposición a los parazoos y mesozoos, que son
niveles de organización más simples ya que carecen de algunas de las características mencionadas.
Todos los animales tienen células eucariontes, rodeadas de una matriz extracelular característica compuesta
de colágeno y glicoproteínas elásticas. Esta puede calcificarse para formar estructuras
como conchas, huesos y espículas. Durante el desarrollo del animal se crea un armazón relativamente flexible por el
que las células se pueden mover y reorganizarse, haciendo posibles estructuras más complejas. Esto contrasta con
otros organismos pluricelulares como las plantas y los hongos, que desarrollan un crecimiento progresivo.
 CLASIFICACIÓN
Los animales han sido estudiados desde la antigüedad, y aún hoy, la clasificación animal se muestra cambiante, pues
depende de los estudios que revelan constantemente información novedosa. Los grupos animales se definieron sobre
la base de sus caracteres biológicos, morfológicos y ultra estructurales; sin embargo, la filogenia del siglo XXI está
basada principalmente en el estudio filogenético molecular del ADN mitocondrial, ribosómico y nuclear, lo que ha
determinado también cambios importantes. La siguiente tabla, resume históricamente los sistemas de clasificación
más notables.
Antiguamente los animales se clasifican en dos grandes grupos: vertebrados e invertebrados. Esta clasificación
respondía a ciertas características en común que mantienen cada grupo.
 LOS VERTEBRADOS cuentan con esqueleto interno o endoesqueleto, que también comprenden la columna
vertebral. A estos animales se les agrupaba en las siguientes
“clases”: mamíferos, aves, peces, anfibios y reptiles.
 LOS INVERTEBRADOS, por el contrario, carecen de esqueleto interno, aunque algunas especies poseen
esqueleto externo, también denominado exoesqueleto, por ejemplo, el escorpión. Se agrupan en anélidos,
artrópodos, equinodermos, nidarios, moluscos y poríferos; constituyen un grupo muy extenso, se estima que
pueden existir casi un millón de especies, con lo que existen numerosas características diferenciadoras, por
esa razón para su clasificación se ordenan en filos o grupos.
Actualmente la clasificación de los animales en vertebrados e invertebrados se considera obsoleta, por esa razón los
investigadores sugieren otras formas de clasificación en función de determinadas características presentes en cada
grupo, aunque no existen criterios unánimes por la complejidad que revisten muchas de las especies existentes en la
actualidad.

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  SUBREINO PARAZOA Los parazoos son organismos que carecen de tejidos diferenciados, no presentan
músculos, nervios ni órganos en su interior.
 PORÍFOROS: ejemplo las esponjas. Son animales radiados, su cuerpo tiene forma de saco, está formado por
muchos poros que filtran el agua y de esa manera pueden alimentarse.
 SUBREINO EUMETAZOA Los eumetazoos tradicionalmente se clasifican en dos grupos:
 ANIMALES CON SIMETRÍA RADIAL Su cuerpo se pueden dividir en varios planos de simetrías.
 CNIDARIOS: medusas, pólipos, corales, anémonas. Algunos de estos animales permanecen fijos en el fondo del
mar como los corales, otros viven flotando en el agua, como es el caso de las medusas.
 CTENÓFOROS: poseen unas cédulas exclusivas denominadas cnidocitos. Simetría birradial, los planos de
simetría no son perfectos. Son animales poco conocidos.
 ANIMALES CON SIMETRÍA BILATERAL se pueden dividir en dos mitades simétricas.
 ACELOMADOS: carecen de cavidad corporal. El mesodermo es macizo.
 PLATELMINTOS: animales con cuerpo plano, carecen de órganos de locomoción, pueden ser parásitos como el
caso de la tenia.
 PSEUDOCELOMADOS: poseen cavidad corporal (pseudoceloma), pero no es de origen mesodérmico.
 NEMATODOS: son animales con cuerpo cilíndrico como es el caso de las lombrices intestinales.
 CELOMADOS: poseen verdadera cavidad corporal (celoma), ya que es de origen mesodérmico. Algunos
animales lo conservan en estado adulto, por ejemplo los anélidos.
 PROTÓSTOMOS: la boca se origina en el blatosporo (primera abertura del embrión) o en un lugar cercano a él.
 MOLUSCOS: el pie es un músculo que facilita el movimiento, caracoles; en algunos animales, como los bivalvos
(mejillones) lo utilizan para excavar.
 ANÉLIDOS: poseen cuerpo cilíndrico dividido en anillos, por ejemplo la lombriz de tierra.
 ARTRÓPODOS: disponen de esqueleto externo o exoesqueleto, como los insectos, arácnidos, crustáceos.
 DEUROTERÓSTOMOS: el ano se origina en el blatosporo o en un lugar cercano a él y la boca es de neo
formación.
 EQUINODERMOS: en estado larvario disponen de simetría bilateral, aunque de adultos presenta simetría
radial. Son animales marinos y carecen de cabeza diferenciada. Una estrella de mar es un animal equinodermo.
 CORDADOS: presentan notocorda o cuerda dorsal, en algunos animales se mantiene durante toda la vida, en
otros es transitoria. Entre los cordados destacan los vertebrados: aves, anfibios, reptiles, mamíferos o los
vertebrados acuáticos, como muchas especies de peces.
 OTRAS CLASIFICACIONES
Desde el punto de vista del desarrollo embrionario se pueden agrupar a los animales en diblásticos y
triblásticos.
 DIBLÁSTICOS Cuentan con dos hojas embrionarias, ectodermo y endodermo. Se incluyen los animales
asimétricos y los de simetría radial, a excepción de los equinodermos.
 TRIBLÁSTICOS Son animales de simetría bilateral, aunque los equinodermos solo la mantienen en estado
larvario; disponen de tres hojas embrionarias, ectodermo, endodermo y mesodermo. En este grupo se incluyen
los protóstomos y deuteróstomos, ya analizados con anterioridad.
 DEFINICION
En la clasificación científica de los seres vivos, los animales (Animalia) o metazoos (Metazoo) constituyen un reino que
reúne un amplio grupo de organismos que son eucariotas, heterótrofos, pluricelulares y tisulares (excepto
los poríferos).

AVES

 DEFINICIÓN Son animales vertebrados de sangre caliente, que se caracterizan por ser bípedos, capaces de dar
pequeños saltos y, a veces, andar. Las aves tienen un esqueleto ligero, alas y su cuerpo está cubierto de plumas
(característica definitoria de las aves) que les brindan protección contra la baja temperatura, el viento, la humedad y
el sol intenso. Las adaptaciones corporales que les permiten volar son sus huesos livianos, plumas especializadas (que
incrementan la superficie del ala), músculos pectorales muy potentes y sistemas circulatorios y respiratorios que les
permiten mantener un elevado metabolismo. Si bien la gran mayoría de las aves tiene la capacidad de volar, existen
algunas excepciones, como los pingüinos y los avestruces, que no vuelan. Todas las aves son ovíparas, es decir, se
reproducen mediante huevos que las hembras ponen y empollan hasta el nacimiento de las crías. Además, todas
tienen picos en lugar de boca, y su alimentación es muy variada, dependiendo de la especie.

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BIODIVERSIDAD

 AMENAZAS A LA BIODIVERSIDAD
Si bien es cierto que las catástrofes naturales ponen en riesgo la diversidad de la vida, su mayor amenaza proviene de
las actividades económicas e industriales del ser humano. Somos nosotros, como especie, los que más y más
velozmente empobrecemos la biodiversidad de nuestro planeta, atentando a la larga contra nosotros mismos.
Las principales amenazas a la biodiversidad de la mano del ser humano son:
 La modificación de los terrenos, suelos y territorios para su uso agrícola y ganadero.
 La deforestación sostenida para alimentar la industria maderera y papelera, o para ampliar las tierras de
cultivo.
 La cría selectiva e intensiva de algunas especies de valor comercial, en detrimento del balance biológico
existente en la naturaleza.
 Las actividades de dragado, canalización de los ríos, relleno de tierras húmedas y otras formas de alteración
del hábitat de las especies.
 La contaminación de los diversos ecosistemas existentes, debido a los subproductos de la actividad industrial
o la creciente generación de desechos y residuos.
 La caza indiscriminada de algunas especies con fines comerciales, que las ha llevado al borde de la extinción.
 La destrucción de los suelos debido a la minería a cielo abierto y la subsiguiente contaminación de las
aguas superficiales con los metales extraídos o las sustancias utilizadas para extraerlos.
 La introducción accidental de especies en ecosistemas lejanos, en los que invaden nichos y causan el
desbalance biológico.
 El incesante crecimiento de la población humana y la expansión geográfica de las ciudades.
 DEFINICIÓN DE BIODIVERSIDAD La biodiversidad o diversidad biológica es la gran variedad de ecosistemas, y
de especies diferentes integrando a cada uno de ellos, que existen en el planeta, como resultado de millones de años
de evolución. Es uno de los rasgos únicos y más importantes de nuestro planeta, en el que existen muchísimas
especies adaptadas a diferentes entornos vitales, portadoras de una inmensa variabilidad genética. A la hora de
pensar en la biodiversidad, todas las formas de vida del planeta se toman en consideración, tanto vegetales y animales,
como hongos y protozoos. El término no sólo alude al número de especies posibles, sino a la diversidad genética
dentro de las propias especies. Asimismo, el término aplica para el conjunto de todos los ecosistemas posibles. Por
ende, las distintas regiones naturales de la Tierra tienen distintos márgenes de biodiversidad, alcanzando índices muy
altos en las cercanías del ecuador, en los hábitats selváticos. Lo mismo ocurre en los grandes arrecifes coralinos
oceánicos, en torno a los cuales se arremolinan numerosas especies subacuáticas.
 EVOLUCIÓN DE LA BIODIVERSIDAD La biodiversidad es el resultado de la evolución. Como sabemos gracias a
Charles Darwin y a sus seguidores posteriores, las especies de seres vivos tienen su origen en la adaptación de las
especies preexistentes a nuevas condiciones de vida, alejándose física o socialmente de sus antecesores hasta que la
diferencia se hace tan grande, que se trata ya de dos especies totalmente distintas. Por ejemplo, Darwin descubrió que
algunas especies de aves de las Islas Galápagos eran muy semejantes a las que viven en tierra firme, pero con
modificaciones particulares en la forma de sus picos, lo cual evidenciaba una adaptación a distintos nichos
de alimentación: picos largos para sacar gusanos de la madera, picos robustos y cortos para abrir semillas, etc. Sin
embargo, todos tenían rasgos comunes que evidencian su origen compartido, de modo que alguna vez fueron la
misma especie, pero con el pasar del tiempo, la adaptación y la especialización de sus dietas, pasaron a ser dos
especies nuevas, aumentando así la biodiversidad de la región.
 IMPORTACIA DE LA BIODIVERSIDAD La biodiversidad es uno de los grandes tesoros de nuestro planeta. La
diversidad y cantidad de vida disponible es tal que sólo se conoce un fragmento de todas las especies animales o
vegetales. Por eso, muchas respuestas pueden hallarse contenidas en ese amplio porcentaje de seres desconocidos:
medicinas, materiales, claves para la comprensión de la vida misma o incluso para entender mejor la historia de
nuestro planeta. Es imposible saber lo que se esconde entre la inmensidad de la vida planetaria. Por eso sería
imperdonable destruirla y privarnos a nosotros mismos de todo lo que podemos saber, aprender y hacer si logramos
primero beneficiarnos de ella sin destruirla. Por otro lado, la biodiversidad es necesaria para los complejísimos ciclos
biológicos y biogeoquímicos que ocurren en nuestro planeta. Empobrecer la vida en el planeta tiene un impacto
directo, ya sea que lo podamos apreciar o no, en la calidad de la vida toda, incluidos los seres humanos. Por ejemplo, la
destrucción de hábitats salvajes por la deforestación nos expone a nuevas formas de enfermedades que, de haber
permanecido en su circuito nativo, jamás habrían tenido contacto con nosotros ni habrían puesto en riesgo nuestra
salud.
 MEDIDAS PARA CONSERVAR LA BIODIVERSIDAD La protección de la biodiversidad es una tarea que el ser humano
debe asumir como propia, lo cual en muchos sentidos pasará por un replanteamiento del modo en que se llevan a cabo
distintas actividades económicas. De hecho, muchas organizaciones internacionales procuran concertar a las
distintas naciones para que, juntas, puedan tomar decisiones pertinentes en la materia.

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 Sin embargo, las medidas más urgentes para proteger la biodiversidad son:
 Regular las actividades de explotación económica que tienen un alto impacto ambiental, como la
deforestación, las industrias básicas, la minería o la agricultura extensiva, de manera tal que
su rentabilidad se vea amenazada si se llevan a cabo de una manera poco amigable con el medio ambiente.
 De manera similar, perseguir y detener las actividades económicas ilegales, que no se sujetan a ningún tipo de
regulación (ni ecológica, ni de otra índole).
 Fomentar el consumo responsable, la reutilización y el reciclaje, como parte de una forma de vida más
amigable con el planeta, en la que no llenemos de residuos plásticos y químicos el hábitat de los demás seres
vivos.
 Invertir en formas de energía sustentable, que tengan un menor costo ecológico y no amenacen la vida en el
planeta. Al mismo tiempo, manejar la energía de modo responsable y no despilfarradora.
 Endurecer el control del traslado de especies animales y vegetales para impedir la introducción accidental de
especies en hábitats en los que puedan convertirse en una plaga.
 Endurecer los controles respecto a la cacería indiscriminada de especies en extinción, y al mismo tiempo
invertir en la labor proteccionista de las organizaciones que buscan criarlas y reintroducirlas a su hábitat.

CARNIVORO

 ANIMALES CARNÍVOROS O ZOÓFAGOS: son aquellos organismos consumidores cuya dieta se compone
exclusivamente de la materia orgánica de otros animales. Son organismos heterótrofos. En esta clasificación se
consideran tanto a los animales depredadores, como a los carroñeros. No se trata de una alimentación exclusiva de
carnes rojas o de mamíferos, sino de las carnes de otro animal. Existen, incluso, plantas que complementan
su nutrición autótrofa con métodos de digestión de insectos (las llamadas plantas carnívoras).
 CARACTERÍSTICAS DE LOS ANIMALES CARNÍVOROS
 Los animales carnívoros pueden tener características muy distintas entre sí, ya que en cada caso se
encuentran adaptados al hábitat en que viven y a las estrategias de caza que les permiten consumir la carne
de otros animales. Por ejemplo, los grandes carnívoros terrestres suelen tener dientes filosos para desgarrar
la carne, o curvos para sujetar a la presa e impedirle el escape.
 En algunos casos, cuentan también con garras filosas, y en otros con órganos modificados, como los dientes
de las serpientes venenosas, capaces de inocular a sus presas una suerte de enzimas digestivas modificadas
que producen distintos tipos de parálisis o la muerte.
 Muchos carnívoros son también hábiles cazadores, dotados de instinto y de mecanismos para acechar,
perseguir o sorprender a sus presas, maximizando así sus chances de alimentarse. Muchos tienen grandes
mandíbulas para morder, como los tiburones.
 En el caso de los insectos, crustáceos y arácnidos, poseen tenazas o apéndices fuertes para sujetar presas,
romper sus defensas o extraerlas de sus escondites. Lo mismo pueden hacer las aves carnívoras con sus picos
fuertes, filosos y curvos, y sus garras afiladas, idóneos para sujetar y desgarrar las capas externas del animal y
acceder a la carne más blanda y nutritiva.
 También hay carnívoros marinos como la ballena azul emplean métodos de filtrado del agua para quedarse
con las grandes porciones de crustáceos y microorganismos de las que se alimentan. Para ello poseen barbas
internas y enormes bocas.
 Por otro lado, los carnívoros suelen tener sistemas digestivos más directos y simples, al menos en
comparación con los herbívoros, ya que estos últimos deben digerir en distintas etapas la materia
orgánica vegetal, mientras que la carne animal es mucho más simple de digerir.
 EJEMPLOS DE ANIMALES CARNÍVOROS
 Los grandes félidos africanos y asiáticos: tigres, leones, jaguares, pumas, linces, y otros carroñeros que
habitan junto a ellos, como las hienas o los buitres.
 Los temibles depredadores marinos: tiburones, barracudas, orcas, morenas, etc.
 Arácnidos como los escorpiones, ciempiés y arañas, e insectos como la mantis religiosa.
 Aves de rapiña como búhos, lechuzas, halcones y águilas, así como otras carroñeras como buitres y cóndores.
 Cánidos salvajes como los zorros, coyotes, lobos y perros salvajes.
 Aves piscívoras como los pelícanos, los alcatraces o los cormoranes.

 TIPOS DE ANIMALES CARNÍVOROS

Existen dos posibles clasificaciones de los animales carnívoros. La primera atiende al tipo de carne de la cual se
alimentan, o sea, al tipo de animales que consumen preferiblemente. Así, podríamos distinguir entre:

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  CARNÍVOROS ESTRICTOS. Aquellos que comen carne proveniente de otros animales vertebrados, como
mamíferos, aves o reptiles.
 PISCÍVOROS. Aquellos que devoran peces y otras formas de vida marina no mamífera.
 INSECTÍVOROS. Aquellos que se nutren de insectos y otros artrópodos.
Por otro lado, también podemos distinguir entre los carnívoros según la preferencia que den dentro de su dieta a la
carne, ya que la combinan con otras fuentes alimenticias:
 HÍPER CARNÍVOROS. Aquellos que se nutren mayoritariamente de carne (aproximadamente un 70% de su
dieta).
 MESO CARNÍVOROS. Aquellos que combinan en igual proporción la carne y otras fuentes alimenticias
(aproximadamente un 50% de su dieta).
 HIPO CARNÍVOROS. Aquellos que incluyen la carne en sus dietas, pero de manera minoritaria (hasta un 30%
de su dieta).

DOMESTICO

 De la casa o del hogar, o relacionado con ellos.

"las labores domésticas"
 [animal] Que se cría en compañía de las personas.
"gato doméstico"

ESPECIE

 Conjunto de personas o de cosas semejantes entre sí por tener una o varias características comunes.
"es de esa especie de personas capaces de cualquier cosa para triunfar"
 Categoría o división establecida teniendo en cuenta determinadas cualidades, condiciones o criterios de
clasificación.
"las piedras utilizadas en nuestra iglesia son de la misma especie y escala de colores que las del templo de
Jerusalén”

EXTINCION

 Hecho de extinguir o extinguirse un fuego o una luz.

"muchos civiles colaboraron con los bomberos en las tareas de extinción"
 Terminación o fin de una cosa, especialmente después de haber ido disminuyendo o desapareciendo poco a
poco.
"la extinción de un mandato"

FAUNA

 CLASIFICACION La fauna puede clasificarse de muchas maneras distintas, dependiendo del entorno en el que habitan
o a las condiciones en que lo hacen. De esa manera, y a grandes rasgos, suele hablarse de:
 FAUNA SELVÁTICA. La que habita en grandes y tupidas extensiones vegetales del trópico, como
las selvas sudamericanas o africanas.
 FAUNA XERÓFILA. Aquella que es propia de desiertos y zonas áridas, de poca humedad y poca vegetación.
 FAUNA POLAR. La que abarca a los distintos habitantes de la región de los polos terrestres y su zona aledaña.
 FAUNA DE ALTA MONTAÑA. Consistente mayormente en aves y otras formas de vida que prefieren las
alturas y el clima fresco de las cimas montañosas.
 FAUNA MARINA. La que habita en los mares y océanos, dedicando la mayor porción de su existencia al
mundo submarino.
 FAUNA TERRESTRE. Aquella que habita sobre la plataforma continental, en oposición a la marina.
 FAUNA URBANA. La que es propia de las ciudades y que cohabita con la humanidad, sin necesariamente
consistir en animales de compañía.
Otra forma de clasificar la fauna es la que atiende a su relación con el ser humano, distinguiendo entre los animales
silvestres y los domésticos:

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  FAUNA SILVESTRE O SALVAJE. Aquellos animales que no han tenido o han tenido muy poco contacto con el
ser humano, y están desacostumbrados a su presencia, de modo que no tienen lazos establecidos con él. Son
animales autónomos, acostumbrados a la vida en sus hábitats respectivos y potencialmente peligrosos para el
ser humano.
 FAUNA DOMÉSTICA O DOMESTICADA. Aquellos animales que, por el contrario, están acostumbrados a la
interacción con el ser humano y han establecido con él lazos de convivencia, armónica o no. En esta categoría
están los animales de granja, por ejemplo, así como los animales de compañía que tenemos en nuestros
hogares, y que en gran medida dependen de nosotros para su subsistencia. El destino de estos animales está
muy unido al del ser humano.
 FAUNA ASILVESTRADA. Aquellos animales que fueron domésticos alguna vez, pero debido a un cambio
radical de hábitat, volvieron a lo salvaje y se hallan, en el mejor de los casos, en un espacio intermedio entre lo
salvaje y lo doméstico.
 DEFICION La fauna es el conjunto de seres vivos animales que habitan en una región geográfica determinada,
formando entre sí lazos ecológicos de distinto tipo y compartiendo un mismo tiempo geológico. Es decir, aquellos
animales que coexisten en un lugar preciso durante un tiempo determinado: los depredadores, las presas,
los parásitos, etc. Todos los animales forman parte de la fauna. El término “fauna” proviene del latín: era el nombre
que en el antiguo culto romano recibía la diosa de la fertilidad de los campos, los bosques y la naturaleza. Hoy en día
es empleado a menudo junto al de flora, que refiere a la vida vegetal en los mismos términos.

HABITAT

 EJEMPLOS DE HÁBITAT Los ejemplos posibles de hábitat pueden ser sumamente variados. Un lago y sus ríos
afluentes pueden ser el hábitat de cierto tipo de salmón, por ejemplo, mientras que el bosque que los rodea puede
bien ser el hábitat del oso que intentará capturarlos cuando salten corriente arriba. Al mismo tiempo, la parte alta de
las montañas de donde el río desciende pueden ser el hábitat de grandes aves como el águila, mientras que, del otro
lado, el delta o la desembocadura del río será el hábitat de ciertos tipos de cocodrilo. Todo depende de dónde
ubiquemos la perspectiva. De hecho, mientras lees esto, podríamos decir que te encuentras en tu hábitat
construido: la ciudad en donde habitas.
 DEFINICION Un hábitat es el lugar físico donde habita una comunidad de organismos determinada,
sean animales, hongos, plantas o incluso microorganismos (microhábitat). Se trata del ambiente cuyas condiciones
resultan apropiadas para que la comunidad en cuestión crezca, se desarrolle y se reproduzca. Dependiendo de las
necesidades de esa comunidad, el hábitat puede ser tan amplio como un bosque o una ciudad, o tan estrecho como el
tracto intestinal de un ser humano. Este concepto es empleado tanto en la biología y ecología, como en
la arquitectura y el urbanismo, en este último caso aplicado a la visión del ser humano (antrópica). Aunque existen
varias definiciones del término, todas tienen en común que se refieren al emplazamiento de la vida: el lugar donde
puede hallarse un elemento biótico. No hay hábitat posible donde no hay vida. No debe confundirse el término hábitat
con el de nicho ecológico. Este último designa aspectos más puntuales del modo en que una comunidad
de organismos se ubica dentro de su hábitat frente a otras especies competidoras o complementarias, tomando en
cuenta las condiciones ambientales específicas. Dentro de un hábitat puede haber muchos nichos ecológicos distintos.
 TIPOS DE HÁBITAT
Generalmente, los hábitats se clasifican en tres:
 HÁBITATS MARINOS. Aquellos ubicados en la hidrósfera, o sea, en cualquier región de los océanos y mares,
ya sea en la superficie o en las profundidades.
 HÁBITATS TERRESTRES. Aquellos ubicados en la geósfera, o sea, en tierra firme, sobre cualquiera de
los continentes o accidentes geológicos que los componen: montañas, valles, planicies, etc.
 HÁBITATS DE AGUAS CONTINENTALES. Aquellos ubicados en las aguas dulces, o sea, en lagos, ríos y otros
emplazamientos de agua alejados del mar.

HERBÍVOROS

 ANIMALES HERBÍVOROS son aquellos cuya alimentación depende de manera casi exclusiva de las plantas y
vegetales, es decir que no suelen alimentarse regularmente de otra cosa excepto de hojas, tallos, frutos, flores u otros
derivados del reino vegetal. Por esa razón, los herbívoros son consumidores primarios, es decir que forman parte del
primer peldaño de organismos consumidores en casi todas las cadenas tróficas o alimentarias. Así, proveen de
sustento a los carnívoros y omnívoros que los depredan.
 CARACTERÍSTICAS DE LOS ANIMALES HERBÍVOROS
 Los herbívoros poseen generalmente estructuras adaptadas para su modelo de alimentación, ya sea para
cortar las hojas, triturar los tallos o agujerear la madera para sorber la sabia.

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 Dichas estructuras pueden ser pinzas, picos o simplemente molares gruesos, como en el caso de los
rumiantes, animales que pasan todo el día masticando y volviendo a masticar las fibras vegetales consumidas,
para garantizar su total aprovechamiento.
 Similarmente, los grandes herbívoros, como los mamíferos rumiantes, poseen un sistema digestivo lento y
complejo, a menudo compuesto por varios estómagos, ideal para el aprovechamiento total de la materia
vegetal, mucho más dura y resistente que la carne. Por eso, en necesario dedicar a la alimentación una gran
cantidad de tiempo.
 Algo similar ocurre con las termitas, cuyo sistema digestivo permite descomponer la celulosa de la madera, o
con los pulgones, dotados de un aparato bucal que les permite sorber la sabia directamente del tallo,
facilitándose así la labor digestiva.
 EJEMPLOS DE ANIMALES HERBÍVOROS
 No es difícil conseguir ejemplos de animales herbívoros. El 20% de los mamíferos existentes son frugívoros,
por ejemplo, incluidos los simios como los orangutanes, y un alto porcentaje de las aves también, como la
guacamaya o el tucán.
 Entre los folívoros hallamos a la vaca, el búfalo, el bisonte, la jirafa y una enorme variedad de mamíferos
rumiantes. También son folívoros las orugas y los pulgones, considerados en muchas plantaciones como
plagas.
 Por su parte, las termitas son un perfecto ejemplo de los xilófagos, y las ardillas, ratas de campo y vizcachas
son ejemplo de animales rizófagos. Y de granívoros podemos tomar como ejemplo una abundante selección
de aves comedoras de semillas, como los pinzones pericos, loros, gansos, patos, etc.

 TIPOS DE ANIMALES HERBÍVOROS

Los herbívoros se clasifican en base a su alimentación, es decir, a qué tipo de materia vegetal consumen mayormente.
Muchas especies pueden combinar categorías, mientras que otras pueden tener dietas más exclusivas.
 FRUGÍVOROS. Aquellos que se alimentan principalmente de frutas, ya sea constantemente (generalmente en
el trópico) o de manera estacional (en las latitudes templadas).
 FOLÍVOROS. Aquellos que se alimentan de las hojas y tallos de las plantas, a menudo con la ayuda
de bacterias simbióticas que les permiten absorber los nutrientes y descomponer la abundante celulosa.
 XILÓFAGOS. Aquellos que se alimentan de madera, en su gran mayoría artrópodos.
 GRANÍVOROS. Aquellos que se alimentan de semillas o granos.
 RIZÓFAGOS. Aquellos que se alimentan de raíces.

INSECTOS

 [animal] Que es un invertebrado artrópodo de pequeño tamaño, con respiración traqueal, un par de antenas,
tres pares de patas y el cuerpo diferenciado en cabeza, tórax y abdomen.
"los insectos son el grupo con más éxito biológico de todos los seres vivos, actualmente existen cerca de un
millón y medio de especies de insectos"
Nombre masculino plural
 ZOOLOGÍA (insectos)
Clase formada por los insectos.
"a la clase de los insectos pertenecen especies tan distintas como las hormigas, los escarabajos, las mariposas,
las pulgas, las abejas y las cigarras, entre muchísimas otras"

LOCOMOCION

 DEFINICION La idea de locomoción se forma a partir de dos vocablos latinos: locus (que puede traducirse
como “lugar”) y motio (“movimiento”). El concepto alude al traslado de un sitio a otro. La locomoción, por lo tanto, es
el desplazamiento físico. Una persona, al caminar, apela a sus piernas para la locomoción: de esta manera, puede
partir desde un lugar y llegar a otro distinto. Es importante mencionar que todos los animales disponen de capacidad
de locomoción ya que se mueven por su propio impulso, a diferencia de las plantas. Es cierto que las plantas no
poseen lo que llamamos locomoción, pero esto no impide que realicen ciertos movimientos. De hecho, sin este grado
de libertad y autonomía, muchas especies no podrían orientarse para recibir adecuadamente la luz del sol que
necesitan para desarrollarse y realizar sus funciones vitales. Ciertas clases de hongos, por otro lado, son capaces de
aproximar sus raíces a otros individuos para reproducirse. Los vehículos, en tanto, son medios de locomoción.
Un automóvil, una motocicleta, una bicicleta, un barco, un avión o un tren, por mencionar algunas opciones, permiten
trasladarse en el espacio geográfico.

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LOCOMOTOR

 Aparato locomotor: También llamado sistema músculo esquelético, es el conjunto de estructuras que permite a
nuestro cuerpo llevar a cabo movimientos. Está compuesto por el sistema osteoarticular (huesos, articulaciones y
ligamentos) y el sistema muscular (músculos y tendones que unen los huesos).
 Articulación: Estructura donde confluyen dos o más huesos, un hueso y un cartílago o un tejido óseo y los dientes.
Facilitan los movimientos del cuerpo. Por ejemplo, la cadera, la rodilla, el codo o la muñeca son articulaciones.
 Diagnóstico: Hace referencia a diagnosticar, es decir, recabar datos para analizarlos e interpretarlos. En el ámbito de
la medicina busca revelar la enfermedad que sufre el paciente a partir de la observación y análisis de los síntomas que
tiene.
 Enfermedad autoinmune: Patología que se produce porque el sistema inmunológico identifica erróneamente a las
células propias como patógenos externos infecciosos y desarrolla eventos encaminados a eliminarlas.
 Enfermedad crónica: Enfermedad de larga duración y por lo general de progresión lenta, continua o de curso
ondulante.
 Enfermedad musculo esquelética: Aquella patología que afecta a huesos, músculos y articulaciones, así como a los
tejidos que los rodean, pudiendo producir dolor, inflamación, rigidez, limitación de movimiento y deformidad.
 Etiología: Causa o proceso que da origen a una determinada enfermedad.
 Inflamación: Conjunto de reacciones generadas por el organismo como respuesta a una agresión que puede tener un
origen externo como una lesión, una infección, un traumatismo, o ser provocada dentro del organismo, como ocurre
con las enfermedades autoinmunes.
 Medicamento: Sustancia o preparado que tiene propiedades curativas o preventivas, se administran a las personas y
ayuda al organismo a recuperarse de los desequilibrios producidos por las enfermedades o a protegerse de ellos.
 Patología: Enfermedad.
 Reumatismo: Término poco específico utilizado para denotar a un conjunto de enfermedades caracterizadas por
provocar inflamación, degeneración o alteración de los tejidos que forman los músculos y tendones, produciendo
dolor, rigidez y limitación de movimientos.
 Reumatología: Especialidad médica que se encarga de prevenir, diagnosticar y tratar las enfermedades musculo
esqueléticas y autoinmunes sistémicas.
 Reumatólogo: Médico especialista en el diagnóstico y tratamiento de las enfermedades musculo esqueléticas y
autoinmunes sistémicas.
 Síntoma: Señal o fenómeno percibido por el individuo que se manifiesta en un organismo como respuesta a una
enfermedad. Se trata de una variación de las funciones normales o de las sensaciones que percibe una persona y que
indica anormalidad. Cansancio, dolor y fatiga son algunos síntomas comunes en las enfermedades reumáticas.
 Sistema inmunitario o inmunológico: Formado por células, tejidos y órganos que actúan conjuntamente para
detectar, señalar y eliminar a las sustancias o agentes extraños que invaden el cuerpo y que podrían provocar
enfermedades. Cuando este sistema de defensa natural del cuerpo se ve alterado desencadena problemas de salud
como enfermedades autoinmunes o procesos alérgicos.
 Tratamiento: Conjunto de medios que se utiliza para aliviar o curar una enfermedad. Estos pueden ser de tipo
quirúrgico, fisiológico o farmacológico, entre otros.
 Traumatismo: Lesión de órganos o tejidos que se produce por una acción mecánica externa. Implica un daño físico.

MAMÍFERO

 CARACTERÍSTICAS DE LOS MAMÍFEROS

El de los mamíferos es un grupo de animales sumamente diverso y numeroso, de los más y mejor estudiados por el
ser humano entre todo el reino animal. La diversidad morfológica de sus animales integrantes es tal, que sirven de
ejemplo desde una ballena azul, una jirafa y un canguro, hasta un perro, un ornitorrinco o el propio ser humano.

Sin embargo, todas las especies de mamíferos comparten ciertas mínimas características, como son:
 Presencia de glándulas mamarias. Ubicadas en el cuerpo de la hembra de la especie, con las que segregan
leche y amamantan a sus crías.
 Mandíbula compuesta por un hueso dentario. En lugar de por varios huesos o partes móviles. Además, la
mandíbula se articula con el cráneo entre el dentario y el escamosal.
 Presentan un oído con tres huesecillos. Conocidos como yunque, martillo y estribo, con la excepción de los
monotremas (que tienen oído reptiliano).
 Presentan pelo en casi todas las etapas de su vida. Y todas las especies lo tienen en alguna medida.
 Pueden regular el calor corporal. Mediante sudoración, temblores y otras formas de preservar
la homeostasis sin acudir a elementos externos.

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  DEFINICIÓN Se conoce como mamíferos a los animales vertebrados y de sangre caliente pertenecientes a la clase
mammalia, cuya característica esencial es que las hembras poseen glándulas mamarias que sirven para generar leche
con que alimentar a sus crías. Se conocen unas 5.486 especies actuales de mamíferos, entre ellas el propio ser
humano, y en su mayoría son todas vivíparas, excepto los monotremas (como el ornitorrinco). Los mamíferos datan
de hace 200 millones de años aproximadamente, a partir de algún ancestro común derivado de los reptiles sinápsidos
o mamiferoides, surgidos durante el Período Triásico. Pero a diferencia de los reptiles, poseen la capacidad de regular
la temperatura corporal, lo cual pudo haber sido clave en su supervivencia del Evento de Extinción MasivaK-Pg
(Cretácico-Paleógeno) que extinguió a los dinosaurios no aviares.
 EJEMPLOS DE MAMÍFEROS
Los ejemplos de mamíferos abundan en la vida cotidiana y en otros ámbitos naturales:
 El ser humano mismo. Así como los primates y simios en su totalidad.
 Los perros y cánidos todos. Desde nuestras mascotas comunes, pasando por lobos, chacales y hienas.
 Los felinos todos. Desde gatos hasta leones, panteras, tigres, etc.
 Los animales de ordeño. Como las ovejas, vacas o cabras.
 Los mamíferos acuáticos. Como el delfín, la ballena azul, el lobo marino, las focas o los manatíes.
 Los grandes rumiantes africanos y americanos. Como los rinocerontes, las jirafas, los búfalos, etc.
 Los murciélagos. Único género de mamíferos voladores.
 TIPOS DE MAMIFEROS
Una primera clasificación de los mamíferos se da al distinguir entre los modos en que se forman sus crías, de la
siguiente manera:
 Monotremas. Aquellas pocas especies de mamíferos cuyas hembras depositan huevos luego de haber sido
fecundadas. Se trata del grupo más antiguo evolutivamente del grupo.
 Marsupiales. Estas especies (alrededor de 300) de mamíferos dan a luz a sus crías tras un período breve de
gestación, tras lo cual éstas deben trepar por la piel materna hasta introducirse en un saco de piel conocido
como marsupio, dentro del cual estarán protegidas y tendrán acceso a las mamas. Luego de varios meses,
cuando estén totalmente formados, abandonarán el marsupio para iniciar su vida independiente.
 Placentarios. La mayoría de las especies de mamíferos pertenecen a esta categoría, caracterizada por gestar
a sus crías durante varios meses y darlas a luz luego cuando estén listas para llevar una vida independiente.
En el caso del ser humano, no obstante, las crías nacen en un alto estado de indefensión que exigen cuidos
casi completos durante sus primeros años de vida.
 MAMÍFEROS MARINOS Y TERRESTRES Si bien los mamíferos surgieron evolutivamente como una especie
terrestre, y en su gran mayoría llevan una vida continental, también se han dado el caso de ciertas especies
terrestres que han vuelto al hábitat acuático, adaptando su cuerpo en el proceso a la natación. Así, han
cambiado patas por aletas, mutado el tipo de pelambre y alterado las proporciones de grasa de su cuerpo
para conservar el calor, aunque no han perdido en el proceso ni la respiración pulmonar, ni el
amamantamiento, ni otros rasgos físicos característicos. No existen, en cambio, mamíferos voladores, con la
excepción del murciélago.

OVIPAROS

 DEFINICÓN
Los animales ovíparos son aquellos cuyo proceso reproductivo incluye el depósito de huevos en determinado medio
ambiente, dentro de los cuales las crías culminan su proceso de formación embrionario y de maduración, hasta
emerger posteriormente como un individuo formado.
El término ovíparo proviene del latín: ovum, “huevo” y parire, “parir”, o sea, refiere a los animales que ponen huevos.
En esto se diferencian de los animales vivíparos (como el propio ser humano), que dan a luz a sus crías ya totalmente
formadas, más o menos listas para una existencia independiente
 EJEMPLOS DE ANIMALES OVÍPAROS
Son animales ovíparos todos los siguientes:
 LAS TORTUGAS de mar y de tierra, algunas de las cuales suelen migrar kilómetros para el desove.
 LOS REPTILES DE TODO TIPO: iguanas, salamandras, cocodrilos, dragones de Komodo, camaleones, etc.
 LAS SERPIENTES VENENOSAS (como la Cobra, la Cascabel, etc.) o constrictoras (como las Boas, la Anaconda,
etc.).
 LOS ORNITORRINCOS Y EQUIDNAS son los únicos mamíferos ovíparos, ya que al ser sumamente primitivos
retienen ciertas características reptilianas.
 Los peces, rayas y anguilas en su inmensa mayoría son ovíparos. Existen muy pocas excepciones. Esto no
incluye a los tiburones, por ejemplo, que son ovovivíparos.

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  La totalidad de los insectos son ovíparos: desde escarabajos, mariposas y grillos, hasta la mantis religiosa o
los mosquitos.
 También los arácnidos y crustáceos son ovíparos: cangrejos, arañas, escorpiones, langostas, etc.
 Las aves en su totalidad son ovíparas, y suelen custodiar sus huevos en un nido fabricado por ellas mismas.
No importa si son grandes aves de rapiña o un simple colibrí.
 Los dinosaurios eran ovíparos en su totalidad, desde los violentos depredadores (como el Tiranosaurio), los
grandes herbívoros (como el Diplodocus) hasta los más pequeños (como el Compsognatus).
 TIPOS DE ANIMALES OVIPAROS
Existen dos tipos de animales ovíparos, según su fecundación:
 Ovíparos de fecundación interna. Aquellos que depositan huevos secos, ya fecundados, pues el macho
fertiliza a la hembra en el interior de su cuerpo.
 Ovíparos de fecundación externa. Aquellos en los que la hembra deposita en el medio ambiente huevos
blandos, sin fertilizar, y luego el macho los fertiliza con su esperma.
Puede darse que un animal sea ovovivíparo, esto es, una categoría intermedia entre vivíparo y ovíparo: sus crías
nacen de huevos fecundados dentro del cuerpo de la madre, donde también eclosionan. Las crías luego permanecen
dentro de ella hasta madurar y ser expulsadas junto con los residuos de huevos.
Los distintos tipos de huevos, La cantidad de huevos depositados y sus características físicas varían enormemente
entre una especie y la otra, pero generalmente están adaptados biológicamente para garantizar lo más posible la
supervivencia del nuevo individuo. Por eso los huevos secos poseen una cáscara resistente que endurece en contacto
con el aire, y que los recién nacidos deben romper desde adentro para nacer. En cambio, los huevos húmedos a
menudo poseen una química especializada para adherirse a las superficies y rehuir a los depredadores. Los huevos
pueden eclosionar al poco rato de la puesta o pueden requerir de días o semanas de incubación.
 TIPOS DE HUEVOS
La cantidad de huevos depositados y sus características físicas varían enormemente entre una especie y la otra, pero
generalmente están adaptados biológicamente para garantizar lo más posible la supervivencia del nuevo individuo.
Por eso los huevos secos poseen una cáscara resistente que endurece en contacto con el aire, y que los recién nacidos
deben romper desde adentro para nacer. En cambio, los huevos húmedos a menudo poseen una química especializada
para adherirse a las superficies y rehuir a los depredadores. Los huevos pueden eclosionar al poco rato de la puesta o
pueden requerir de días o semanas de incubación.

OXIGENO

 CICLO DEL OXIGENO

El ciclo del oxígeno es la circulación del elemento oxígeno en el interior y en la superficie de la Tierra a través de
procesos químicos, físicos, geológicos y biológicos. El ciclo del oxígeno es la circulación del elemento oxígeno en el
interior y en la superficie de la Tierra a través de procesos químicos, físicos, geológicos y biológicos.
 DEFINICION
El oxígeno es un elemento químico gaseoso, incoloro, inodoro e insípido, abundante en la corteza terrestre, en la
atmósfera y los océanos, que es imprescindible para la vida. El vocablo se compone de las palabras griegas ὀξύς (óxys),
que significa ‘ácido’, y γένος (génos), ‘origen’, ‘linaje’, ‘clan’. Antiguamente, se creía que el oxígeno era necesario para
producir ácido, de allí su nombre, que traduciría literalmente: "que produce ácido".
 EN LA TABLA PERIODICA
En la tabla periódica, es representado con el símbolo O y forma parte del grupo Vla, de la familia de los anfígenos o
calcógenos. Su número atómico es 8 y su masa atómica, 16. Como gas, es más pesado que el aire, y constituye una
quinta parte de este en su forma molecular O2. También forma parte del agua, de los óxidos, de casi todos los ácidos y
sustancias orgánicas, y está presente en nuestro cuerpo y en todos los seres vivos. Resulta esencial para la
respiración de especies animales y vegetales (fotosíntesis), y en la generación del dióxido de carbono (CO2). Es muy
reactivo, y activa los procesos de combustión. Reunido en una composición de tres átomos (O3) es conocido
como ozono, el gas que constituye la ozonósfera, capa atmosférica vital para protegernos de las radiaciones
ultravioletas del Sol.
 OXÍGENO DISUELTO
Como oxígeno disuelto se conoce la cantidad de oxígeno disuelta en el agua. Es fundamental para la respiración de las
especies animales y vegetales acuáticas, además, su medición es empleada para determinar los niveles
de contaminación de las aguas y, por lo tanto, las condiciones de vida subacuáticas.
El oxígeno se disuelve en el agua gracias a procesos de oxigenación como la fotosíntesis de las plantas acuáticas, o los
derivados del movimiento de las aguas, como el flujo de un río entre rocas o el oleaje producido por el viento.
Los factores que influyen en la concentración de oxígeno disuelto en el agua son la presión atmosférica, niveles de

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 salinidad en el agua, temperatura, flujo de la corriente, presencia de plantas acuáticas, materia orgánica en
descomposición y actividad humana.
 OXIGENOTERAPIA
En la Medicina, el oxígeno es empleado de manera medicinal para la oxigenoterapia, que consiste en suministrarle al
paciente, a través de la respiración asistida, concentraciones de oxígeno superiores a las acostumbradas para el
tratamiento de patologías respiratorias, quemaduras o hipoxias, así como para reanimación, anestesia o terapia
hiperbárica.
 USOS DEL OXÍGENO
El oxígeno es ampliamente utilizado por el ser humano: industrialmente es empleado para la producción de acero, la
soldadura y el corte de materiales de hierro; para la obtención de una gran variedad de sustancias, importantes en la
fabricación de textiles y plásticos; para la purificación de aguas residuales y la fabricación de explosivos. En su estado
líquido, es utilizado como combustible en cohetes, así como para la generación de aire artificial en aeronaves,
submarinos, naves espaciales y submarinismo.

RAZA

 DEFINICION
Como raza se denomina cada uno de los grupos en que se subdividen algunas especies biológicas, cuyas características
diferenciales son transmitidas genéticamente, por herencia. La palabra, como tal, proviene del latín radĭa, de radĭus.
Raza, por otro lado, también puede emplearse con el significado de casta o calidad del origen: “Es un caballo de raza”.
Asimismo, como raza podemos denominar a una grieta o una hendidura, o al rayo de luz que entra por una abertura.
Finalmente, raza puede utilizarse también para referirnos a la calidad de algunas cosas, en consideración con ciertas
características que las definen: “Era un goleador de raza”.
 EN LA BIOLOGIA
En la Biología, la palabra raza llegó a ser adoptada, incluso, como categoría taxonómica, equivalente a subespecie. Sin
embargo, en los últimos tiempos, el término ha sido considerado inválido por la comunidad científica y ha quedado
relativamente relegado al lenguaje común para referirse a los diferentes grupos humanos y ciertos animales
domésticos. No obstante, también para la especie humana se rechaza el uso de raza como una categoría taxonómica
válida para referirse a los diferentes grupos humanos existentes y, en su lugar, se ha optado por la denominación más
apropiada de etnia.
 RAZAS HUMANAS
Como razas eran denominados los diferentes grupos humanos que poblaban el planeta, de acuerdo con diversos
sistemas de clasificación, usados sobre todo entre los siglos XVIII y XX. Se pensó durante siglos que los seres humanos
podían ser separados por razas, tomando en consideración sus características físicas, como el color de piel, el cabello,
el ángulo facial o la forma del cráneo. De allí que tradicionalmente se dividio la especie humana en tres grandes razas:
la blanca o caucásica, la amarilla o mongoloide y la negra o negroide. No obstante, en la actualidad, se considera que la
especie humana no se encuentra dividida en razas, sino que todos descendemos de un tronco común, y que, en este
sentido, la separación por razas no es más que una convención y una arbitrariedad que no tiene bases científicas y
que, mucho menos, implica jerarquía alguna. De allí que, como alternativa al concepto de raza, se opte más bien por el
de etnia.
 RAZA Y RACISMO
El racismo se basa en la idea de la superioridad de una raza sobre otra u otras. En este sentido, el racismo sostiene que
las razas deberían estar sometidas al orden y la jerarquía que imponga una raza superior, supuestamente más
evolucionada o más fuerte. Como tal, este sentimiento ha formado parte de las relaciones entre distintos grupos
humanos desde la Antigüedad. En América, fue impuesta a la fuerza por el hombre europeo, que establecía un régimen
donde los privilegios eran reservados al hombre blanco o caucásico por encima de los negros y los indios americanos.
El racismo, además, fue la excusa para uno de los mayores genocidios de la historia de la humanidad: el holocausto
judío a manos de los nazis.

ROEDOR

 DEFINICION
Lo primero que tenemos que saber es que el término roedor que nos ocupa tiene su origen en el latín, concretamente
deriva de la suma de dos componentes claramente delimitados:
 El verbo “rodere”, que puede traducirse como “roer”.
 El sufijo “-dor”, que se utiliza para indicar un “agente”.
Un roedor es un mamífero de tamaño pequeño que se caracteriza por sus dientes incisivos. Estos dientes, que crecen
de manera continua, les permiten roer (es decir, desgastar algo o cortarlo en trozos reducidos).

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  CARACTERSITCAS DE LOS ROEDORES
 Se considera que el orden de los roedores es el más numeroso de entre los mamíferos.
 Algunas de sus especies están consideradas auténticas plagas.
 Se identifican por tener unos dientes muy afilados, que les llevan, entre otras cosas, a morder a otros
depredadores, a ser capaces de roer la madera e incluso de perforar numerosas superficies así como también
la comida. Tan importante es este aspecto que sólo hay que saber que el desarrollo de su aparato masticatorio
está considerado como uno de los más significativos dentro de los mamíferos.
 Por regla general, son herbívoros aunque hay animales dentro de su orden que también pueden llegar a
alimentarse con otro tipo de productos.
 Aunque se considera que, de manera habitual, su esperanza de vida es de entre uno y dos años, hay roedores
como el puerco espín que son capaces de vivir hasta los 27 años.
 Entre los roedores que actualmente ejercen como mascotas o animales de compañía se encuentran las
cobayas, los hámsters, las ardillas o los jerbos.
 Entre los ratones más conocidos y que forman parte de nuestro acervo cultural están Mickey Mouse,
Gerónimo Stilton o Jerry, de la serie “Tom & Jerry”.
 Entre los roedores más conocidos se encuentran las ratas, los ratones, los conejos, las liebres, los castores,
las ardillas y los hámsteres. Es importante mencionar que, mientras que algunos roedores son considerados
como mascotas en ciertos países, otros son definidos como plagas por los daños que le provocan a los cultivos
y por ser vectores de enfermedades.
 DATOS INTERESANTES SOBRE LOS ROEDORES
Los roedores constituyen el orden de mamíferos con mayor cantidad de especies. Existen casi 2.300 especies de
roedores que se distribuyen a lo largo y ancho del planeta, con la excepción de la Antártida. A nivel general puede
decirse que los roedores tienen cuatro patas cortas y cola. La mayoría no supera los treinta centímetros de longitud,
aunque algunos alcanzan el metro. Los expertos atribuyen la amplia población de roedores a su fecundidad y su
capacidad de escabullirse y esconderse de los depredadores. Estos animales además han logrado adaptarse a diversos
entornos: es posible encontrar roedores en la selva, en el desierto y en la montaña, por citar algunas regiones.
Hay roedores, por otra parte, que son consumidos como alimento por el ser humano. Ese es el caso del conejo y del cui
(o cuy), que sirven para preparar distintos platos, como el conejo a la cazadora (acompañado por papas, zanahorias,
cebollas y otros ingredientes) y el cuy asado.

SALVAJE

 DEFINICION
Salvaje es un término que se emplea con diferentes significados. Como adjetivo, puede tratarse del animal que no ha
sido domesticado y que, por lo general, vive libre en la naturaleza. Por ejemplo: “Un animal salvaje no identificado
atacó al ganado y provocó la muerte de veinticuatro vacas”, “Mi sueño es realizar un safari en África para ver cómo
viven los leones salvajes”, “No me gustaría encontrarme con una bestia salvaje en el medio de la selva”.
Aquellas plantas que crecen de manera silvestre, sin que el ser humano intervenga en su cultivo y cuidado, también
reciben el calificativo de salvaje: “Hace varios meses que no venía al campo: encontré el terreno lleno de plantas
salvajes”, “En el bosque es posible ver plantas salvajes de más de dos metros de altura”, “Si no cuidas el jardín, pronto
estará cubiertos de hierbas salvajes”. Cuando la noción de salvaje se aplica a un hombre, se vincula a su
comportamiento brutal y a su falta de civilidad. A nivel científico, la idea de salvaje se empleaba antiguamente en la
antropología con referencia a aquellos pueblos que vivían de manera diferente a la civilización europea: sin embargo,
con el tiempo, el concepto se desecho por su carácter discriminatorio.
Precisamente también hay que hacer referencia a lo que se conoce como niño salvaje, que es como se intenta definir a
aquel pequeño que durante gran parte de su infancia ha vivido fuera de la sociedad, normalmente sin tener ningún
tipo de contacto con otros seres humanos o siendo este mínimo. A lo largo de la historia se han dado casos de este tipo
de menores. Literariamente entre los más conocidos están figuras como Tarzán o Mogli, el protagonista de “El libro de
la selva”, que se crían en la selva, rodeados de animales y que, por tanto, aprenden a comportarse, a interrelacionarse
y a comunicarse como esos seres vivos.
No obstante, en la realidad han existido distintos niños salvajes, como estos:
-Víctor de Aveyron, que ha sido uno de los más estudiados. Vivió en el siglo XVIII y fue un preadolescente al que unos
cazadores encontraron desnudo y cazando en los bosques de la región francesa de Aveyron.
-Marcos Rodríguez Pantoja. Es uno de los pocos casos de pequeños salvajes en España. Siendo un niño su padre lo
vendió a un terrateniente quien, a su vez, se lo legó como ayudante a un viejo cabrero que vivía solo y refugiado en
una cueva en la zona de Sierra Morena. Cuando el anciano murió, el pequeño, que tenía unos siete años, se encontró
solo y abandonado. Una situación que le llevó a convivir con los lobos y así pasó muchísimos años, concretamente

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once. Su historia está narrada en la película “Entre lobos” (2010), dirigida por Gerardo Olivares y protagonizada por
Manuel Camacho.
Hoy la idea de salvaje aparece en el lenguaje coloquial con referencia a las personas o los hechos violentos y crueles:
“Es un salvaje: golpeó a su hijo con un martillo”, “En un acto salvaje, una patota torturó y mató a tres perros”, “No
puedo aceptar que un asesino salvaje como él esté en libertad”.

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