Este documento presenta los fundamentos de la geometría euclidiana, incluyendo los postulados de la distancia, la recta y la colocación de la regla, así como definiciones de puntos, segmentos, rayos, ángulos y figuras geométricas como triángulos. También describe propiedades como la reflexiva, simétrica y transitiva de segmentos y ángulos, y conceptos como puntos medios, colineales, coplanares, ángulos suplementarios y complementarios.
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Este documento presenta los fundamentos de la geometría euclidiana, incluyendo los postulados de la distancia, la recta y la colocación de la regla, así como definiciones de puntos, segmentos, rayos, ángulos y figuras geométricas como triángulos. También describe propiedades como la reflexiva, simétrica y transitiva de segmentos y ángulos, y conceptos como puntos medios, colineales, coplanares, ángulos suplementarios y complementarios.
Este documento presenta los fundamentos de la geometría euclidiana, incluyendo los postulados de la distancia, la recta y la colocación de la regla, así como definiciones de puntos, segmentos, rayos, ángulos y figuras geométricas como triángulos. También describe propiedades como la reflexiva, simétrica y transitiva de segmentos y ángulos, y conceptos como puntos medios, colineales, coplanares, ángulos suplementarios y complementarios.
Este documento presenta los fundamentos de la geometría euclidiana, incluyendo los postulados de la distancia, la recta y la colocación de la regla, así como definiciones de puntos, segmentos, rayos, ángulos y figuras geométricas como triángulos. También describe propiedades como la reflexiva, simétrica y transitiva de segmentos y ángulos, y conceptos como puntos medios, colineales, coplanares, ángulos suplementarios y complementarios.
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Instituto Evangélico Peniel
Matemática III
1. Postulado de la distancia: A cada par de puntos diferentes
corresponde un numero positivo único. 2. Postulado de la regla: i) A cada punto de la recta corresponde exactamente un número real; ii) A cada número real corresponde exactamente un punto en la recta. iii) La distancia entre dos puntos cualesquiera es el valor absoluto de la diferencia de los números correspondientes. 3. Postulado de colocación de la regla: Dados dos puntos P y Q de una recta, se puede escoger el sistema de coordenadas de manera que la coordenada de P sea cero y la coordenada de Q positiva. 4. B esta entre A y C si, A, B y C son puntos distintos de la misma recta, y AB+BC =AC 5. PROPIEDAD REFLEXIVA. - Todo segmento es igual a si mismo 6. PROPIEDAD SIMETRICA. - Si un primer segmento es igual a un segundo, entonces el segundo es igual al primero.
7. PROPIEDAD TRANSITIVA. - Si un segmento es igual a un segundo y
éste es igual a un tercero, el primero será igual al tercero.
Nota: las ultimas tres propiedades de aplican a segmentos y
ángulos. 8. Postulado de la recta: dados dos puntos distintos cuales quiera, hay exactamente una recta que los contiene. 9. Definición: el número AB se llama longitud del segmento 𝐴𝐵 ̅̅̅̅. 10.Definición: Si A esta entre B y C, entonces ⃗⃗⃗⃗⃗ 𝐴𝐵 y ⃗⃗⃗⃗⃗ 𝐵𝐶 se llaman rayos opuestos. 11.Definición: un punto B se llama se llama punto medio de un segmento ̅̅̅̅ 𝐴𝐶 , si B esta entre A y C y AB = BC. 12.Definición: se dice que el punto medio de un segmento biseca al segmento.
MATEMÁTICA III M. G ARCÍA 2021
13.Definición: Dos o más puntos se llaman colineales si hay una recta que los contenga a todos. 14.Definición: tres o mas puntos son coplanares si hay un plano que los contenga a todos. 15. Postulado: todo plano contiene al menos tres puntos que no están alineados. (un plano este definido al menos por tres puntos no colineales). 16.Definición: Un conjunto A se llama convexo, si para cada dos puntos P y Q del conjunto, todo el segmento ̅̅̅̅ 𝑃𝑄 esta en A. 17. Postulado de separación del plano: Se da una recta y un plano que la contiene. Los puntos de del plano que no estén en la recta forman dos conjuntos tales que: a) Cada uno de los conjuntos es convexo b) Si P está en uno de los conjuntos y Q en el otro, entonces el segmento ̅̅̅̅ 𝑃𝑄 interseca la recta. 18.Si dos rayos tienen el mismo origen o extremo, pero no están en la misma recta entonces su reunión es un ángulo. 19. Definición: Si A, B y C son tres puntos cualesquiera no alineados, entonces la reunión de los segmentos 𝐴𝐵, ̅̅̅̅̅ 𝐴𝐶 ̅̅̅̅̅ 𝑦 𝐵𝐶 ̅̅̅̅ se llama triangulo, y se indica con ∆𝐴𝐵𝐶. Los puntos A, B y C se llaman vértices, y los segmentos ̅̅̅̅̅ 𝐴𝐵, ̅̅̅̅̅ 𝐴𝐶 𝑦 ̅̅̅̅ 𝐵𝐶 se llaman lados del triángulo. 20.Postulado de la medida de ángulos: a cada ángulo≮ 𝐵𝐴𝐶 le corresponde un numero real entre 0 y 180. 21.Definición: el numero dado por el postulado de la medida del ángulo se llama medida del ≮ 𝐵𝐴𝐶, y se escribe m≮ 𝐵𝐴𝐶. 22.Postulado de la adición de ángulos: si D está en el interior del ≮ 𝐵𝐴𝐶 entonces m≮ 𝐵𝐴𝐶 = ≮ 𝐵𝐴𝐷+ ≮ 𝐷𝐴𝐶. ⃗⃗⃗⃗⃗ y 𝐴𝐷 23. Definición: si 𝐴𝐵 ⃗⃗⃗⃗⃗ son rayos opuestos y 𝐴𝐶⃗⃗⃗⃗⃗ es otro ángulo cualquiera, entonces ≮ 𝐵𝐴𝐶 y ≮ 𝐶𝐴𝐷 forman un par lineal. 24.Definición: si la suma de las medidas de dos ángulos es 180°, entonces decimos que los ángulos son suplementarios. 25.Postulado del suplemento: si dos ángulos forman par lineal, entonces son suplementarios. 26.Definición: Un ángulo recto es un ángulo cuya medida es de 90°.
MATEMÁTICA III M. G ARCÍA 2021
27.Definición: Si dos ángulos de un par lineal tienen la misma medida, entonces cada uno de ellos se llama ángulo recto. ⃗⃗⃗⃗⃗ y 𝐴𝐶 28.Definición: si 𝐴𝐵 ⃗⃗⃗⃗⃗ forman un ángulo recto, entonces se llaman perpendiculares y escribimos ⃗⃗⃗⃗⃗ 𝐴𝐵 ⊥ ⃗⃗⃗⃗⃗ 𝐴𝐶 . 29.Definición: si la suma de las medicas de dos ángulos es 90°, entonces se llaman ángulos complementarios. 30.Definición: dos ángulos con la misma medida se llaman ángulos congruentes