El documento resume una tarea sobre la orquesta sinfónica. En la primera sección, se pide ordenar los instrumentos de la orquesta por familia y registro. En la segunda sección, se analizan dos partituras orquestales y se responden preguntas sobre la obra, tonalidad, instrumentación y músicos. La tercera sección contiene preguntas similares sobre la segunda partitura.
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El documento resume una tarea sobre la orquesta sinfónica. En la primera sección, se pide ordenar los instrumentos de la orquesta por familia y registro. En la segunda sección, se analizan dos partituras orquestales y se responden preguntas sobre la obra, tonalidad, instrumentación y músicos. La tercera sección contiene preguntas similares sobre la segunda partitura.
El documento resume una tarea sobre la orquesta sinfónica. En la primera sección, se pide ordenar los instrumentos de la orquesta por familia y registro. En la segunda sección, se analizan dos partituras orquestales y se responden preguntas sobre la obra, tonalidad, instrumentación y músicos. La tercera sección contiene preguntas similares sobre la segunda partitura.
El documento resume una tarea sobre la orquesta sinfónica. En la primera sección, se pide ordenar los instrumentos de la orquesta por familia y registro. En la segunda sección, se analizan dos partituras orquestales y se responden preguntas sobre la obra, tonalidad, instrumentación y músicos. La tercera sección contiene preguntas similares sobre la segunda partitura.
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Tarea 1
: La orquesta sinfónica
Nombre: Javier Martínez Catalán
Fecha: 23 de Junio
Esta tarea corresponde a la materia de la Clase 1 (Introducción a la orquestación). Para
contestar puedes escribir sobre esta misma hoja. No te olvides de escribir tu nombre.
1) Ordena los instrumentos de la orquesta por familia y registro en la columna de la
derecha, tal como se ordenarían en la partitura de una obra para orquesta sinfónica.
INSTRUMENTOS DE LA ORQUESTA MADERAS
-piccolo Platillos de Choque -2 flautas Violines I -2 oboes 4 Cornos -corno francés 2 Fagotes -2 clarinetes Timbal -2 fagotes Violonchelos BRONCES 2 Clarinetes -4 cornos Trombón Bajo -3 trompetas Arpa -trombón 1 y 2 3 Trompetas -trombón bajo Contrabajos -tuba 2 Oboes PERCUSIÓN Trombones 1 y 2 -timbal 2 Flautas -platillos de choque Violines II -Gran cassa Triángulo -triangulo Piccolo CUERDAS PULSADAS Violas -arpa Gran Cassa CUERDAS FROTADAS Corno Inglés -violines I Tuba -violines II -violas -violonchelos -contrabajos
2) A partir de la observación de la partitura N°1 responde las siguientes preguntas:
- ¿A qué época corresponde esta obra?
R: orquestación clásica. - ¿De qué tipo de obra se trata? ¿Sinfonía, concierto, concierto doble, concierto triple? R: concierto de violín. - ¿En qué tonalidad está la obra? R: D major - ¿En qué nota están afinados cornos y trompetas naturales? D major - ¿Qué notas da el timbal? DyA - ¿Qué significa la indicación “zu 2” para los fagotes en el segundo y el sexto compás? Ambos fagotes tocan al unísono. - Escribe sobre la partitura el nombre de cada instrumento en español. - R: Flauta, 2 oboes, 2 clarinetes en A, 2 fagotes, 2 cornos en D, 2 trompetas en D , timbales en D y A , violín I , violín II , viola , violonchelo , contrabajo
PARTITURA N°1 3) A partir de la observación de la partitura N°2 responde las siguientes preguntas:
- ¿De qué obra se trata? ¿Quién la compuso?
R: Tercera sinfonía de Gustav Mahler. - ¿Cuántos cornos hay? R: 8 cornos. - En las maderas y las percusiones hay algunos músicos que tienen que tocar más de de un instrumento. Por ejemplo, el que toca la Flauta 3 toca también el Piccolo 1 y el que toca la Flauta 4 toca también el Piccolo 2. ¿Qué otro instrumento toca el músico que toca el Oboe 4? ¿Qué otro instrumento toca el músico que toca el Clarinete 3? R: Oboe 4 toca el corno inglés y el clarinete 3 toca clarinete 3. - ¿Cuántos clarinetistas hay en total? R: 5 clarinetistas.