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    Formato 1 - La Universidad en La Historia

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    Nombre: Nader Augusto Martinez Varon

    ID.36436
    Facultad. Medicina Veterinaria (ciencias agrarias)

    1. La Universidad como tal nace en la Edad Media pero hay antecedentes de los aportes hechos por las
    culturas de la antigüedad. Establece una semejanza y una diferencia entre las culturas propuestas
    MOMENTO EXPLICACIÓN
    SEMEJANZA Educación en la Antigua China

    Lectura y interpretación de los textos

    DIFERENCIA

    Esta escuela se Educación


    aplicó al análisis dominada por la
    Escuela de Alejandría metafísico de los lectura, la
    datos de la fe, recitación,
    con orientación interpretación del
    platónica y a la confucionismo
    interpretación
    alegórica de los
    textos sagrados.
    Escuela de Carlomagno SEMEJANZA Escuela
    de Grecia
    con
    Esto buscaba una formación intelectual y
    Pericles
    no la formación para un oficio

    DIFERENCIA

    Sembró la semilla dejó escrita la obra


    de la Universidad más grande de la
    Europea Antigüedad: Historia
    de la Guerra del
    Peloponeso
    SEMEJANZA

    La astronomía y la matemática

    DIFERENCIA
    En ella se Introducen el sistema
    desarrollo casi decimal, la noción del
    todo el trabajo cero, desarrollo del
    ARISTÓTELES y el Gimnasio de matemático de la algebra y las tablas
    Atenas época, también astronómicas y Cultura Árabe
    1

    enseño trigonométricas
    Página

    astronomía
    SEMEJANZA
    Se enseña la moral cristiana

    DIFERENCIA

    centrada Acompañados de
    exclusivamente las lecturas de
    en aquellos que autores clásicos
    Escuela Monástica iban a formar Escuelas de Carlo Magno
    parte del clero. Esto buscaba una
    Lógicamente los formación
    conocimientos intelectual y no la
    que recibían formación para un
    estaban muy oficio
    vinculados con
    la Iglesia
    aprendían
    nociones de
    liturgia,
    oraciones y la
    Biblia.

    Carlomagno, el rey romano franco que domina el imperio Carolingio, que no sabe leer no escribir crea las
    Escuelas de Aquisgrán, escoge una de las características de esas escuelas y explica cuatro características de la
    opción escogida
    OPCIÓN ESCOGIDA TRIVIUM

    1. tres vías o caminos

    2. Elocuencia

    3. Gramática

    4. Retorica

    Con las siguientes palabras construye un párrafo que explique el nacimiento de la Universidad, cuando utilices
    la palabra debes subrayarla
    UNIVERSITAS - STUDIUM GENERALE - MAGISTRI - DISCIPULI - LATÍN
    Universitas nacieron como expresión del renacimiento intelectual o studium generale iniciado en el siglo XI
    en torno a la filosofía y teología. Se formaron de las escuelas, principalmente de las escuelas catedralicias
    llamadas a dar una enseñanza superior magistri.
    2

    Discípulo del latín Discipuli el maestro le inculca a su discípulo una determinada doctrina, línea de
    Página

    pensamiento o estilo artístico intentando guiarlo en su crecimiento, estos sucesos siempre se han fijado y
    Movido por esta misma ideología de maestro con sus discípulos.

    De las Universidades que se crearon en la Edad Media, todas ellas son de gran importancia hoy en día.
    Tomando como base la Universidad de Cambridge complementar

    Las cualificaciones
    adquiridas en el Reino PAÍS - CIUDAD INGLATERRA
    Unido son altamente UBICACIÓN
    reconocidas a nivel AÑO DE
    internacional y hasta el IMAGEN DE LA FUNDACIÓN C. 1209
    propio sistema de enseñanza UNIVERSIDAD Y
    VENTAJA QUE
    británico incentiva el
    OFRECE
    intercambio y prepara a los
    estudiantes para los desafíos
    del mercado global UNIVERSIDAD DE
    CAMBRIDGE Es la segunda universidad de
    habla inglesa mas antigua del
    DERECHO mundo

    Cambirdge forma a una gran


    ECONOMIA CARACTERÍSTICAS cantidad de los mas destacados
    PROGRAMAS DE LA UNIVERSIDAD científicos, escritores y políticos
    ARQUEOLOGIA QUE OFRECE de gran bretaña
    La universidad está
    ARQUITECTURA compuesta
    por 31 colleges

    3
    Página

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