Actividad de Aprendizaje No. 2 Ejercicios de Probabilidad

Nombre del alumno: Moises Callejas Lagunes
Matrícula: 115531
Grupo: K068
Materia: (08) PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA.
Docente: Mtro. Conrado Rodríguez Flores.
Número: Actividad de Aprendizaje No. 2 Ejercicios de probabilidad.
Puebla, Pue. a 13 de febrero de 2021.
1
Objetivo:
Identificar las categorías de interpretación de la probabilidad y sus aplicaciones en
diversos procesos.
Instrucciones:
Tomando como base la bibliografía sugerida, realiza los ejercicios que se describen en el
archivo de apoyo.
Aplicando las reglas de probabilidad realiza de manera clara los siguientes ejercicios.
a) Ejercicios de principio fundamental de conteo
1) En un restaurante de comidas corridas se ofrece la posibilidad de elegir como

plato de entrada sopa o arroz; como plato principal carne, pollo o pescado y
de postre pastel o helado. ¿De cuántas maneras distintas se puede elegir una
comida corrida?
Se realiza la multiplicación de las combinaciones posibles de cada alimento

por cada una de las otras combinaciones posibles, es decir se tienen dos
opciones de sopa o arroz, las opciones de carne, pollo o pescado, por las dos
opciones de postre, tenemos como resultado que son 12 maneras de elegir
Sopa Carne Pastel

Arroz Pollo Helado
pescado
2 3 2
2*3*2 = 12 son las maneras de elegir una comida corrida
2) En una ciudad de la república mexicana las placas de los autos particulares

constan de tres dígitos seguidos, tres 3 letras (26 letras del alfabeto).
Determinar cuántas placas puede haber.
Para poder realizar este ejercicio, multiplicamos el número de los dígitos

posibles (10) para cada uno de los espacios disponibles (3), luego tenemos
que multiplicar por el número de las letras posibles (26) por el número de
espacios disponibles (3).
Digito 1 Digito 2 Digito 3 Letra 1 Letra 2 Letra 3

10 10 10 26 26 26
opciones opciones opciones opciones opciones opciones
2
Tenemos que realizar la operación 10*10*10*26*26*26 = 17,576,000, son las
cantidades de placas disponibles.
3) Si en el ejercicio anterior no se pueden repetir dígitos o letras, ¿cuántas

placas puede haber?
Se tendrían que multiplicar los dígitos posibles de cada uno de los espacios y
se resta un dígito posible a cada espacio, luego se multiplican por el número
de letras posibles, restando una opción posible por el número de espacios
disponibles, quedando primero 26 opciones, luego 25 y luego 24 opciones de
letras.
Digito 1 Digito 2 Digito 3 Letra 1 Letra 2 Letra 3

10 9 opciones 8 opciones 26 25 24
opciones opciones opciones opciones
10*9*8*26*25*24 = 11,232,000 Cantidad de posibles placas.
4) Una encuesta consiste en siete preguntas. Cuatro de las preguntas tienen dos
posibles respuestas y las otras tres tienen cuatro posibles respuestas. ¿De
cuántas maneras distintas se puede responder la encuesta?
Multiplicando las posibles respuestas, el número de preguntas en las que son

opción (4 y 3). En este caso se multiplican 2 posibles respuestas las 4 veces
que son opción y se multiplica el 4 las 3 veces que son opción.
V Rn∗m=nm
V R2∗4=2 x 2 x 2 x 2=16
V Rn∗m=nm
V R4∗3=¿4 x 4x 4=64 ¿
VR=16 x 64=1,024 las formas en que se puede responder una encuesta.
5) Si seis personas abordan un avión en el que hay diez asientos vacíos, ¿de
cuántas maneras pueden ocupar esos diez asientos?
V Rn∗m=nm
V R10.6=10 x 9x 8 x 7 x 6 x 5=151,200 son las maneras en que se pueden

ocupar los asientos
3
b) Ejercicios de permutaciones
1) En una carrera participan diez caballos. ¿De cuántas maneras pueden

terminar tres caballos en primero, segundo y tercer lugar?
Se tiene que multiplicar los 3 números de los lugares disponibles, de acuerdo

a la cantidad de caballos que puedan quedar, restando uno a cada lugar.
Se multiplican los 10 caballos que pueden queda en primer lugar (10), por el
número de caballos que pueden quedar en segundo lugar (9), por el número
de caballos que pueden quedar en tercer lugar (8), expresando lo siguiente:
Caballos 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Lugares 1 2 3
Multiplicamos 10x9x8 = 720 son las formas de ganar los primeros 3

lugares.
2) Una cerradura de combinación tiene tres ruedas con diez dígitos cada una.
¿Cuántas combinaciones formadas por tres dígitos son posibles si un dígito no
puede ser usado más de una vez?
Multiplicamos las posibilidades de la primera rueda (10 opciones) por las

opciones de la segunda (9 opciones) y la tercera rueda (8 opciones) y
posteriormente multiplicarlas por las posibilidades de combinar cada una de
las ruedas (3 formas por cada rueda).
Pn = 10x9x8x3x3x3x3 = 19,440, son las formas de combinar las 3 ruedas.
3) En una elección participan diez personas para las posiciones de presidente y

vicepresidente, otras cinco personas participan para la posición de tesorero, y
un tercer grupo de doce personas participan para las posiciones de primer,
segundo y tercer secretario. ¿De cuántas maneras posibles puede terminar la
elección?
Se multiplican las posibles opciones para cada uno de los puestos disponibles.
Primero se realizará la elaboración de la fórmula para sacar los puestos de

cada cargo, después se multiplicarán los puestos ocupantes por presidente o
vicepresidente, tesorero y secretario.
4
Presidente y 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
vicepresidente
Tesorero 1 2 3 4 5
Secretarios 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Presidente y vicepresidente V10∗2=10 x 9= 90 maneras

Tesorero V5∗1 = 5 x1 = 5 maneras
Secretario V12∗3 = 12x11x10 = 1,320 maneras
Total, V = 90x5x1320 = 594,000, posibles formas de terminar la elección.
4) Determina el número de señales que se pueden hacer en un asta si se izan

dos banderas de un juego de seis banderas de colores diferentes.
Se multiplican el número de banderas por el número de veces que se pueden

combinar de acuerdo con los colores disponibles.
Banderas 1 2 3 4 5 6
Juego 2 2 2 2 2 2
V2∗6 = 2x2x2x2x2x2 = 64 señales
c) Ejercicios de combinaciones.
1) ¿De cuántas maneras se puede elegir a dos de cincuenta empleados con

igual mérito para otorgarles un aumento salarial igual?
Se multiplica el número de empleados (50) exponencialmente al número de

oportunidades que tienen de ser seleccionados para un aumento (2) por lo
que se presentan 2,500 combinaciones de personas a seleccionar.
Empleados 50
A seleccionar 2
n!
c nm=
m!∗( n−m ) !
50 ! 50! 50 x 49 2450
c 50.2= = = =
2! (50−2 ) ! 2!∗48! 2x 1 2
c 50.2=122 5
5
2) En una compañía hay 30 obreros y 10 empleados. ¿De cuántas maneras se
puede elegir un comité formado por tres obreros y cuatro empleados?
Primero se saca la fórmula de las maneras que pueden conformar el comité

los obreros, haciendo una división de los obreros que laboran en la compañía
sobre los obreros que conformaran el comité.
Después se sacan las maneras que conformaran los empleados el comité

según el número de empleados que laboran en la compañía.
Obreros 30 3
Empleados 10 4
30x9x28x10x9x8x7 = 122,774,400 maneras de poder elegir un comité
3) ¿De cuántas maneras se puede elegir tres ganadores de una T.V., cada uno
en una rifa en la que participan 100 personas?
De entre las 100 personas, se tiene que elegir al primer ganador, 99, para el
segundo y 98 para el tercer ganador, al multiplicarse esas posibilidades, se
obtiene lo siguiente:
Personas que participan 100

Posibles ganadores 3
100x99x98 = 970, 200 maneras de elegir 3 ganadores.
4) Una comisión del senado está integrada por nueve senadoras y ocho
senadores. Se requiere elegir una subcomisión integrada por cuatro miembros
de la comisión. Si la subcomisión consiste de dos senadoras y dos senadores,
¿de cuántas maneras se puede formar?
Senadoras 9
Senadores 8
Subcomisión 2 senadoras 2 senadores
Primero se tiene que sacar la manera en que las senadoras conformaran la

subcomisión dividiendo el número de senadoras entre las personas que
necesitan para conformarlo. Después se saca las maneras para los que
elaboraran la subcomisión de los senadores.
9! 9! 9 x 8 72
c 9 .2 = = = = =c 9 .2=36 Señadoras
2 ! ( 9−2 ) ! 2 !∗7 ! 2 x 1 2
6
8! 8! 8 x 7 56
c 9 .2 = = = = =c 8 .2 =28 Señadores
2 ! . ( 8−2 ) ! 2 ! 6 ! 2 x 1 2
d) Ejercicios de probabilidad.
1) Un estudio en una tienda departamental muestra que de 3,560 clientes que

entraron a la tienda, sólo 1,134 hicieron al menos una compra. ¿Cuál es la
probabilidad de que una persona que entra a la tienda haga al menos una
compra?
Se dividen el número de accesos-compras entre el número de accesos

totales, 1134 compras entre el número de clientes 3560, habiendo una
probabilidad de casi 32% de que una compre.
P = 1134 / 3560 =0.318539325842 = 32 %
2) La población estudiantil de una escuela es de 350 mujeres y 390 hombres.

¿Cuál es la probabilidad de que al elegir al azar a un estudiante este sea
mujer?
Es dividir la población de mujeres entre la población total de los estudiantes,

dando una probabilidad del 47% de que sea una mujer
Mujeres 350
Hombres 390
=350+390 = 740
=350 / (350+390) = 0.47%
3) Un fabricante de piezas de cerámica requiere que en cada caja de veinte

piezas se sometan a inspección cuatro de ellas antes de ser embarcadas. Si
las cuatro piezas embarcadas están bien, se hace el embarque, pero si alguna
de las cuatro tiene un defecto, se tienen que inspeccionar las otras dieciséis
piezas. ¿Cuál es la probabilidad de que se embarque una caja si una de las
veinte piezas está defectuosa?
De un total de 20 piezas, se inspecciona una muestra de 4 piezas, en donde

una o las 4 piezas pueden estar defectuosas
Caja 20 piezas
Inspecciones 4 piezas.
P (A ∩B) = P (B/ A) ∗ P (A)

P (A ∩B) = P (1/20) ∗ P (19/4) 20 7 4 = 0.8% de probabilidad de embarcar
una caja.
7
e) Ejercicios de la regla de la adición.
1) Las probabilidades de que una agencia de automóviles venda o, 1, 2, 3, 4 y 5

autos durante cierta semana son respectivamente 0.05, 0.1, 0.15, 0.18, 0.12 y
0.05, ¿Cuáles son las probabilidades de que se vendan de dos a cinco autos?
Sólo se debe de sumar la probabilidad de vender 2, 3, 4 y 5 autos, dando un

50% de probabilidad de vender de 2 a 5 autos.
0 1 2 3 4 5
0.05 0.1 0.15 0.18 0.12 0.05
P = 0.15 + 0.18 + 0.12 + 0.05 = 0.5 = 50% de que sea probable vender de
dos a cinco autos.
2) Las probabilidades de que una agencia de automóviles venda o, 1, 2, 3, 4 y 5

autos durante cierta semana son respectivamente 0.05, 0.1, 0.15, 0.18, 0.12 y
0.05, ¿Cuáles son las probabilidades de que se vendan cinco o más autos?
Si se calcula primero la probabilidad de vender a lo hasta automóviles, que al

sumar igual que en el ejercicio anterior, 0.05+0.1+0.15+0.18+0.12, resulta en
60% de probabilidad, entonces la probabilidad de que se vendan 5 o más
autos es 1-0.6 = 0.4, o sea del 40%
0 1 2 3 4 5
0.05 0.1 0.15 0.18 0.12 0.05
P = 1- (0.05+0.1+0.15+0.18+0.12+0.05) = 40% de que sea probable vender

cinco autos o más.
3) Un estudio de mercado estima que las probabilidades de que una familia de

cierta zona vea el noticiero de TV Azteca es de 0.3, que vea el noticiero de
Televisa es de 0.2 y de que vea ambos es de 0.02. ¿Cuál es la probabilidad
de que una familia vea al menos uno de los dos noticieros?
Lo que se tiene que hacer es sumar las probabilidades de que una familia esté
viendo algunos de los dos noticieros o ambos:
Televisa TV Azteca Ambos

0.2 0.3 0,02
8
P =0.2+0.3+0.02 = 0.98 % de probabilidad de que una familia vea al menos
uno de los dos programas.
f) Ejercicios de la regla de la multiplicación, probabilidad conjunta y

probabilidad condicional
1) Una caja de fusibles que contiene veinte unidades, de las cuales cinco están
defectuosas. Si se seleccionan dos fusibles al azar y se retiran de la caja, uno
tras otro ¿cuál es la probabilidad de que ambos estén defectuosos?
Bien sea que A es el primer fusible que este defectuoso y B el segundo que
este defectuoso; entonces, queda A ∩ B como el evento de que ocurra A, y
entonces B ocurre después de que haya ocurrido A. La probabilidad de
separar primero un fusible defectuoso es 1/4; entonces, la probabilidad de
separar un segundo fusible defectuoso de los restantes 4 es 4/19. Por lo tanto:
P (A∩B) = P (A) P (B)
P (A∩B) = (1/4) (4/19) = 1/19 = 0.0526315789473683, es la probabilidad de

que en ambos estén defectuosos.
g) Referencias bibliográficas.
1) Salazar González, J. J., y López Yurda, M. (2001). “Combinatoria” y

“Fundamentos de probabilidades” en Ejercicios resueltos de probabilidad,
pp.11-84. “IEU. México Virtual”
2) Nuñez, R. (2007). “Actividades de introducción de probabilidad y azar” en
Taller de estadística y probabilidad. España PublicatusLibros.com, pp.16-17
“IEU. México Virtual”
3) Rincón, Luis. (2006) ”Probabilidad” en Una introducción a la probabilidad y
estadística. México Facultad de Ciencias UNAM, pp. 1-34 “IEU. México Virtual”

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Nombre del alumno: Moises Callejas Lagunes

Materia: (08) PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA.

Docente: Mtro. Conrado Rodríguez Flores.

Número: Actividad de Aprendizaje No. 2 Ejercicios de probabilidad.

Puebla, Pue. a 13 de febrero de 2021.

a) Ejercicios de principio fundamental de conteo

1) En un restaurante de comidas corridas se ofrece la posibilidad de elegir como

Se realiza la multiplicación de las combinaciones posibles de cada alimento

Sopa Carne Pastel

2*3*2 = 12 son las maneras de elegir una comida corrida

2) En una ciudad de la república mexicana las placas de los autos particulares

Para poder realizar este ejercicio, multiplicamos el número de los dígitos

Digito 1 Digito 2 Digito 3 Letra 1 Letra 2 Letra 3

3) Si en el ejercicio anterior no se pueden repetir dígitos o letras, ¿cuántas

Digito 1 Digito 2 Digito 3 Letra 1 Letra 2 Letra 3

10*9*8*26*25*24 = 11,232,000 Cantidad de posibles placas.

Multiplicando las posibles respuestas, el número de preguntas en las que son

VR=16 x 64=1,024 las formas en que se puede responder una encuesta.

V R10.6=10 x 9x 8 x 7 x 6 x 5=151,200 son las maneras en que se pueden

1) En una carrera participan diez caballos. ¿De cuántas maneras pueden

Se tiene que multiplicar los 3 números de los lugares disponibles, de acuerdo

Multiplicamos 10x9x8 = 720 son las formas de ganar los primeros 3

Multiplicamos las posibilidades de la primera rueda (10 opciones) por las

Pn = 10x9x8x3x3x3x3 = 19,440, son las formas de combinar las 3 ruedas.

3) En una elección participan diez personas para las posiciones de presidente y

Primero se realizará la elaboración de la fórmula para sacar los puestos de

Presidente y vicepresidente V10∗2=10 x 9= 90 maneras

4) Determina el número de señales que se pueden hacer en un asta si se izan

Se multiplican el número de banderas por el número de veces que se pueden

V2∗6 = 2x2x2x2x2x2 = 64 señales

1) ¿De cuántas maneras se puede elegir a dos de cincuenta empleados con

Se multiplica el número de empleados (50) exponencialmente al número de

Primero se saca la fórmula de las maneras que pueden conformar el comité

Después se sacan las maneras que conformaran los empleados el comité

30x9x28x10x9x8x7 = 122,774,400 maneras de poder elegir un comité

Personas que participan 100

100x99x98 = 970, 200 maneras de elegir 3 ganadores.

Primero se tiene que sacar la manera en que las senadoras conformaran la

1) Un estudio en una tienda departamental muestra que de 3,560 clientes que

Se dividen el número de accesos-compras entre el número de accesos

P = 1134 / 3560 =0.318539325842 = 32 %

2) La población estudiantil de una escuela es de 350 mujeres y 390 hombres.

Es dividir la población de mujeres entre la población total de los estudiantes,

3) Un fabricante de piezas de cerámica requiere que en cada caja de veinte

De un total de 20 piezas, se inspecciona una muestra de 4 piezas, en donde

P (A ∩B) = P (B/ A) ∗ P (A)

1) Las probabilidades de que una agencia de automóviles venda o, 1, 2, 3, 4 y 5

Sólo se debe de sumar la probabilidad de vender 2, 3, 4 y 5 autos, dando un

2) Las probabilidades de que una agencia de automóviles venda o, 1, 2, 3, 4 y 5

Si se calcula primero la probabilidad de vender a lo hasta automóviles, que al

P = 1- (0.05+0.1+0.15+0.18+0.12+0.05) = 40% de que sea probable vender

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Televisa TV Azteca Ambos

f) Ejercicios de la regla de la multiplicación, probabilidad conjunta y

P (A∩B) = P (A) P (B)

P (A∩B) = (1/4) (4/19) = 1/19 = 0.0526315789473683, es la probabilidad de

1) Salazar González, J. J., y López Yurda, M. (2001). “Combinatoria” y

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