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    GUIA 5º Comic

    Cargado por

    Monica Gonzalez
    conceptos cómic

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    GUIA 5º Comic

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    conceptos cómic

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    GUIA 5º comic

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    Guía de Aprendizaje

    Nombre alumno:
    Curso: 5º básico Fecha: 09-03-2021 Lenguaje y comunicación

    Profesor(a): Mónica González Bustos

    Objetivo de Aprendizaje: Comprender el sentido global de un cómic y desarrollar el vocabulario.


    Profundizar la comprensión del cómic reconstruyendo la secuencia de acciones de la historia.
    Habilidades: Extracción de información explícita e implícita – expresión oral – reflexión sobre el
    texto.

    Ya lo descubriste ¡¡¡ Es un cómic!!!

    Veamos entonces qué es un cómic

    ¿Cómo se organiza el cómic?

    Observa algunas partes de un cómic

    Cartucho

    narrativo

    Globos de
    diálogos
    Las onomatopeyas son:
    Recuerda que:
    Palabras que imitan sonidos, pueden ser de
    fenómenos naturales, como la lluvia o el Cada cuadro o viñeta es
    viento, de sonidos emitidos por los un momento de la
    animales, como ladridos,bufidos etc, historia.
    también de timbres, golpes, o de En los cómics se utilizan
    cualquier sonido que al pronunciarlo suene las onomatopeyas, por
    de manera similar, por eso nos ayudamos ejemplo
    con una imagen
    Algunos ejemplos:

    Veamos unos ejemplos de viñetas

    Los cómics utilizan diferentes globos de diálogos, observa los ejemplos:

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