Pelicula-Triunfo A La Vida

DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIÓN
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DEL

CENTRO
Reporte
Matrícula - Nombre del Alumno
004041 – José del Carmen Escamilla López
Asignatura
Ética Profesional
Profesor
M. A. Ana Edith Palomino Vergara
Cuatrimestre: 5
Grupo: 1
e-mail: jose_esklop@outlook.com
Fecha de entrega: 02/03/2021

Nombre del Alumno: José del Carmen Escamilla López Matrícula: 004041
Facilitador Fecha: 02/03/2021

M.A. ANA EDITH PALOMINO VERGARA
Asignatura: Ética Profesional Periodo Cuatrimestral: Quinto (V)
INSTRUCCIONES
Realizar un reporte de la película “Triunfo a la vida” donde se analice el planteamiento y resolución de 3 conflictos para ejercer la profesión
con vocación.
Valor del Cumple

Características a cumplir Observaciones
reactivo. SI NO
Presentación. El reporte cumple con los requisitos de: Buena
5%
presentación,
5% Formato. Espacio entre líneas, tipo de letra y tamaño es uniforme.
5% No presenta errores ortográficos.
5% Maneja lenguaje apropiado.
La portada contiene nombre de la escuela, logotipo, programa

5% educativo, nombre del docente, nombre del alumno, grupo, lugar y
fecha de entrega.
20% Contenido: Explicación de la metodología
30% Desarrollo y respuestas correctas.
Conclusiones. Las conclusiones son claras, acordes y se desprenden

20%
del desarrollo del tema analizado.
5% Responsabilidad. Entrega el reporte en la fecha y hora señalada.
CALIFICACION:
Firmas
José del Carmen Escamilla López J. C. E. L. M.A.ANA EDITH PALOMINO VERGARA

ALUMNO FACILITADOR
Triunfos a la Vida
La película trata sobre un maestro de apreciación musical llamado Glen el cual

anteriormente se dedicaba a componer y hacer música, al principio este odia el
trabajo de ser maestro porque el realmente quiere dedicarse a la composición de
la música, pero al parecer igual los alumnos al comienzo no muestran ningún
interés por esto. Pero al demostrarles que muchas de las canciones nuevas
utilizaban los ritmos antiguos empezó a interesarle el hecho de que si puede
enseñarle a los estudiantes y estos al ver esto se comenzaron a interesar más.
A lo largo de la historia nos presentan las dificultades que este maestro

tuvo, le dijeron que tuviera que dirigir la marcha sinfónica y lo logro pero con un
inconveniente el cual era que tuvo que enseñarle a un joven desde cero a apreciar
y a poder dirigirse en la música y cuando al fin lo logro se sintió extasiado pero
surgió un nuevo problema al parecer su hijo había nacido sordo y este trata de
atravesar esa mala situación para poder llegar a avanzar.
A pesar de la sordera del hijo este hombre salió adelante, entonces en una
junta se le encargo a él y otros maestros el elaborar una obra para poder
conseguir fondos con los cuales salir adelante, la obra salió muy bien pero resulta
que la joven que representaba a la protagonista se había enamorado del profesor,
pero el profesor no reacciono ya que sabía que él es su maestro ante todo, en una
noche la esposa de Glen, Iris, le pregunta que si quien es Rowena, pero él le
mintió diciendo que era una especie de diosa antigua, pero la esposa durante el
concierto se percata de que la que hacía a la protagonista se llamaba así,
entrando en cuenta de que algo andaba mal. La chava le había propuesto irse con
ella a Glen pero este tomo la mejor decisión que pudo, despedirse de ella y
desearle la mejor de las suertes ya que el sí ama a su familia.
Tras el pasar de los años, unos 30 años, la escuela al no tener fondos

decide recortar la clase de apreciación musical dándole jubila miento a Glen pero
él se sentía triste ya que pensó que no había logrado nada, pero al parecer ex
alumnos y presentes llegaron para poder despedirse con un último concierto con
el maestro haciendo el más grande que haya dirigido.
Los tres conflictos que obtuvo el maestro fueron los siguientes:
1.- No amaba la docencia: el maestro al inicio no amaba el ser maestro ya que

sentía que no le prestaban atención, hasta que decidió enseñarles como la música
conecta con otros tipos dándoles una razón para apreciarla.
2.- Alumna que creía que no servía: la alumna que tocaba el clarinete era mala,
así que el profesor decidió ayudarla, pero cuando se estaba dando por vencido,
decidió demostrarle como es que la música queda en el alma.
3.- Jubilación: el maestro al ser jubilado pensó que no había logrado nada en su
vida ya que no había visto que tantas personas ayudo y toco para que estas
tengan una razón para poder avanzar.
En conclusión es una muy buena película sobre la apreciación musical,

además te enseña lo que es la ética profesional de esta persona que aunque no le
gustaba enseñar empezó a amarlo cuando vio que a todos les empezaba a
interesar, incluso cuando el chavo que no sabía nada de música aprendió se sintió
bastante feliz ya que empezó desde cero. Nos enseña el valor del esfuerzo y del
compromiso que se tiene uno con el trabajo que realmente se ama hacer.

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DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIÓN

UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DEL

Fecha de entrega: 02/03/2021

Facilitador Fecha: 02/03/2021

Valor del Cumple

5% Formato. Espacio entre líneas, tipo de letra y tamaño es uniforme.

5% No presenta errores ortográficos.

5% Maneja lenguaje apropiado.

La portada contiene nombre de la escuela, logotipo, programa

20% Contenido: Explicación de la metodología

30% Desarrollo y respuestas correctas.

Conclusiones. Las conclusiones son claras, acordes y se desprenden

5% Responsabilidad. Entrega el reporte en la fecha y hora señalada.

José del Carmen Escamilla López J. C. E. L. M.A.ANA EDITH PALOMINO VERGARA

La película trata sobre un maestro de apreciación musical llamado Glen el cual

A lo largo de la historia nos presentan las dificultades que este maestro

Tras el pasar de los años, unos 30 años, la escuela al no tener fondos

Los tres conflictos que obtuvo el maestro fueron los siguientes:

1.- No amaba la docencia: el maestro al inicio no amaba el ser maestro ya que

En conclusión es una muy buena película sobre la apreciación musical,

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