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    Angulo S

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    Nury Laiton
    Este documento presenta una lección sobre ángulos para estudiantes de tercer grado. El objetivo es que los estudiantes identifiquen diferentes tipos de ángulos en su entorno. La actividad incluye tareas como identificar ángulos obtusos, agudos y rectos; encontrar ejemplos de cada tipo de ángulo; nombrar los lados de diferentes ángulos; y dibujar y medir ángulos usando una red de puntos y un transportador.

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    Angulo S

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    Este documento presenta una lección sobre ángulos para estudiantes de tercer grado. El objetivo es que los estudiantes identifiquen diferentes tipos de ángulos en su entorno. La actividad incluye tareas como identificar ángulos obtusos, agudos y rectos; encontrar ejemplos de cada tipo de ángulo; nombrar los lados de diferentes ángulos; y dibujar y medir ángulos usando una red de puntos y un transportador.

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    Angulo s

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    Este documento presenta una lección sobre ángulos para estudiantes de tercer grado. El objetivo es que los estudiantes identifiquen diferentes tipos de ángulos en su entorno. La actividad incluye tareas como identificar ángulos obtusos, agudos y rectos; encontrar ejemplos de cada tipo de ángulo; nombrar los lados de diferentes ángulos; y dibujar y medir ángulos usando una red de puntos y un transportador.

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    Este documento presenta una lección sobre ángulos para estudiantes de tercer grado. El objetivo es que los estudiantes identifiquen diferentes tipos de ángulos en su entorno. La actividad incluye tareas como identificar ángulos obtusos, agudos y rectos; encontrar ejemplos de cada tipo de ángulo; nombrar los lados de diferentes ángulos; y dibujar y medir ángulos usando una red de puntos y un transportador.

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    I.E.R.

    D DIEGO GOMEZ DE MENA SEDE SIMÓN BOLIVAR


    ACTIVIDAD: MATEMÁTICAS
    GRADO: TERCERO
    2021

    TEMA: Ángulos
    OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Identifica dentro de su entorno diferentes clases de
    ángulos.
    ACTIVIDAD A REALIZAR:

    1. Marca según la clave. Luego nombra cada ángulo.


    Clave:
    Color naranja: lado inicial
    Color amarillo: lado final
    Color azul: vértice.

    2. Busca, en cada caso, una pareja de rectas que forme el ángulo indicado.
    Resalta los lados del ángulo con color verde y el vértice con azul.

    Ángulo obtuso Ángulo agudo Ángulo recto

    3. Nombra, para cada ángulo, una de las parejas de rayos que lo forman.
    a. Ángulo recto: los rayos _____ y _____.
    b. Ángulo agudo: los rayos _____ y _____.
    c. Ángulo obtuso: los rayos _____ y _____.
    I.E.R.D DIEGO GOMEZ DE MENA SEDE SIMÓN BOLIVAR
    ACTIVIDAD: MATEMÁTICAS
    GRADO: TERCERO
    2021

    4. Utiliza la red de puntos para dibujar


    a. dos ángulos obtusos formados por rayos de color azul.
    b. dos ángulos agudos formados por rayos de color verde.
    c. dos ángulos rectos formados por rayos de color naranja

    5. utiliza el transportador para medir y dibujas los siguientes ángulos:


    a. 40°
    b. 120°
    c. 90°
    d. 170°

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