La organización musical y social del

conjunto de kantu en la comunidad

de Quiabaya (provincia de Bautista
Saavedra), Bolivia
André Langevin

En general, en las regiones autóctonas andinas, las reuniones musicales

tienen lugar en el marco de las fiestas y en ellas se utiliza sólo un tipo de flauta.
En la provincia de Bautista Saavedra, a menudo integrada a "la región de
Charazani" (del nombre de su capital) o al "área kallawaya" (del nombre de la
etnia que antes de la conquista de los Incas habitaba una región muy vasta
(Saignes 1984)), la música kantu, producida por una orquesta que también es
llamada así y que lleva el nombre y defiende el honor de un pueblo, es ejecutada
con ayuda de flautas de Pan o zampofias, que en algunos casos llevan dos hileras
de tubos, con tambores (llevados por una parte de los flautistas) y a veces con
un triángulo. Sus largas frases musicales(!), ejecutadas con un ritmo lento y ma-
jestuoso por veinte o treinta músicos de todas las edades (que en el conjunto de
kantu del pueblo de Quiabaya, al menos, son ubicados según sus habilidades),
pueden ser escuchadas de mayo a noviembre en la mayoría de las fiestas de la
región de Charazani o también durante las kermesses organizadas en La Paz por
emigrantes de la provincia que habitan en la capital. En la provincia, la orquesta
de kantu, que toca tan bien en casa como en otros pueblos de los alrededores,
es contratada h~bitualmente por el "preste" (o uno de los "prestes") de una fiesta,
durante la cual ',los hombres y mujeres presentes pueden formar parejas libre-

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mente y ejecutar, al ritmo de las piezas de kantu, una danza el~gante en la cual
el hombre a menudo hace dar vueltas a la mujer. Una parte del 'público prefiere
escuchar la música y, cuando varios conjuntos se hacen presentes, verlos com-
petir. En un verdadero alarde de sus habilidades, los músicos dejan sus pulmones
en las flautas (algunas de las cuales miden alrededor de 70 centímetros) para no
"perder la melodía" y defender la reputación de su pueblo. Coordinado musical
y socialmente por sus dos miembros más ilustres (los guías), el "kantu de
Quiabaya" ensaya antes de cada fiesta para renovar su repertorio y mantener la
calidad de ejecución; en esta ocasión, el grupo de. músicos, por medio de una
ofrenda, se asegura también la protección de la Madre Tierra (Pachamama).
La comunidad de Quiabaya es un pequeño pueblo de treinta casas situado
en las laderas del cerro Akhamani, a 3,100 m. de altura(2). Antes de la con-
quista, su territorio formaba parte del ayllu K'aata, cuya disposición sobre las
laderas de la montaña estaba representada metafóricamente por la configuración
de un cuerpo humano (Quiabaya ocupaba el lugar de la pierna derecha) (Bastien
1979: 102). Todos los habitantes del pueblo son agricultores y poseen algunos
o muchos animales. Los cultivos principales son el trigo y el garbanzo. Las
primeras labores empiezan a fines del mes de agosto y las cosechas se prolongan
a veces hasta fines de julio. Ocasionalmente, algunos pobladores parten por
varias semanas o meses hacia las regiones auríferas del Río Beni y sus afluen-
tes, para regresar en julio, cuando comienzan las principales fiestas de la región.
La tercera parte de los nativos de Quiabaya viven en la capital boliviana o en
alguna otra ciudad, pero cada año, a comienzos de agosto, muchos asisten a la
fiesta de la santa patrona del pueblo, la Virgen de las Nieves. Los que viven en
el pueblo forman una sociedad más bien endógama, donde la diferencia social
no es muy marcada. La autoridad formal está representada por el secretario
general, elegido anualmente por los miembros de la comunidad, pero esta fun-
ción es más un rito de pasaje, como el encargarse de una parte de la organización
de la fiesta principal del pueblo. La institución política principal es más bien la
asamblea comunal (habitualmente semanal, pero en ocasiones ad hoc), que permite
a todos los miembros adultos, hombres y mujeres, expresarse y ponerse de acuerdo
sobre las opciones que se les ofrecen.
La producción de la música kantu es una actividad bastante importante
para los miembros de Quiabaya: no solamente más de la mitad de los días de
fiesta del pueblo son acompañados con este tipo de música, sino que además de
mayo a noviembre la orquesta participa en la fiesta principal de varios pueblos
de los alrededores. Asimismo, es contratada regularmente para tocar en Rosas-
pata (prov. de Huancané, Perú) y alguna vez tocó hasta en Vilque Chico y Cajata
(en la misma provincia peruana); ocasionalmente ha actuado en La Paz, durante
kermesses o en grabaciones sonoras (tres sesiones de grabación entre 1952 y
1967).
Mi investigación etnográfica ha sido realizada principalmente en español,
durante varias temporadas de una duración total de doce semanas (entre setiembre
y noviembre de 1983 y entre junio y agosto de 1984). Una parte de mis notas

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de campo sirvieron para la elaboración de una memoria de maestría en antropo-

logía: lA production socia/e de la musique de Kantu dans un village quechua
de la province de Bautista Saavedra, Bolivie: Premiers jalons d'une ethnogra-
phie (Universidad de Laval, mayo 1987), que describe sobre todo el aprendizaje
musical y el status social del músico, la organización musical y social del conjunto
de kantu, la fabricación, nomenclatura y el registro de las siringas (zampofias)
y, finalmente, la función de la segunda hilera de tubos que poseen algunas sirin-
gas, función que desde hace más de un siglo es materia de debate en la etnomu-
sicología. Algunos datos suplementarios provienen de una corta visita a la región
efectuada en 1987.
Este artículo sólo pretende presentar una serie de datos etnográficos
sobre la organización de la orquesta de Kantu de la comunidad de Quiabaya y
compararlos con el estudio etnográfico realizado recientemente por Thomas Turino
en la región de Conima, con la intención de plantear algunos interrogantes sobre
el tema.

LA ORGANIZACION MUSICAL DEL CONJUNTO KANTU

El kantu contemporáneo está conformado por veinticuatro flautistas (de

los cuales alrededor de seis tocan al mismo tiempo un tambor) y un ejecutante
de triángulo. Esto es lo que se llama una tropa de kantu; cuando el número de
flautistas (y de flautistas-tamborileros) disminuye a la mitad, se habla entonces
de una media-tropa. En la media-tropa se utilizan doce flautas diferentes: la
mitad son del tipo arka, con siete tubos principales, la otra mitad son flautas ira,
que sólo tienen seis tubos principales(3). Las flautas arka y las flautas ira pro-
ducen respectivamente una misma escala de sonidos, pero dentro de seis regis-
tros diferentes. Las dos escalas son exclusivas y complementarias, y la música
kantu puede utilizar todos los grados que proporciona esta combinación, lo que
en la práctica sólo ocurre en algunas piezas llamadas "marchas". Para un registro
dado, la gama resultante comienza con el primer tubo de la flauta arka y pro-
sigue con el primer tubo de la ira, luego el segundo de la arka, el segundo de
la ira, y de este modo se sigue hasta el último de la flauta arka, que tiene un
tubo más que la ira. Por tanto, ninguna melodía podría ser reproducida sin contar
por lo menos con una flauta arka y una flauta ira de un mismo registro. En
Quiabaya, los pares de flautas complementarias más largas y, por lo tanto, aquellas
que tienen el registro más bajo, son las toyo. Siguen, con una quinta más alta,
las sanga; luego, a una cuarta de éstas (por consiguiente a una octava de las
toyo), las wajo. Según el mismo patrón, las alto malta, las wajo malta y las suli
completan la serie. La media tropa tiene entonces un músico que toca la toyo
arka y uno que toca la toyo ira; uno la sanga arka y uno la sanga ira; etcétera;
y la tropa lleva dos de cada uno de estos instrumentistas. Los diferentes pares
de músicos, cada uno dentro de su registro, tocan paralelamente la misma melodía,
al mismo tiemeo que el ejecutante del triángulo y los flautistas-tamborileros
marcan el compás con sus instrumentos de percusión.

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Abro un paréntesis para señalar que, según los datos ~e Girault, hace
veinticinco años la orquestación del conjunto y la nomenclatufa de los instru-
mentos eran diferentes: el 17 de julio de 1960, en el conjunto kantu de "Killa-
baya", las tallas (o registros) de las flautas, en número de cuatro, se llamaban
altu mamay, mamay, iskay y chilu o tutu, midiendo el tubo más largo de cada
una 80, 40, 20, y 10 centímetros respectivamente (Girault 1973: 1071). Una
octava separaba pues estos registros de instrumentos tomados de dos en dos y en
orden. Menciono igualmente que, según el guía Joaquín M.(4 ), el kantu apareció
en la época de su padre (años 10 ó 20)(5), y que las siringas que se tocaban
entonces eran llamadas chiriguanas y no tenían los registros wajo malta, wajo
y toyo. Ellas sólo tenían tres registros de octavas. Por su parte, el guía BQ no
da ninguna indicación cronológica: "antes no habían sino dos registros: la sanga
y el alto malta; hoy tenemos además el tojo, el wajo, el wajo malta y el suli".
Parece, entonces, que en las últimas décadas la orquestación del conjunto kantu
se ha complicado, pasando de dos o tres registros de siringas "a la octava", a
cuatro registros, siempre "a la octava", después a seis o aun, como veremos, a
siete registros diferentes, pero separados por quintas o cuartas. Si me fío de tres
transcripciones musicales efectuadas por los d'Harcourt (1959: 112-113) a partir
de tres grabaciones de Girault (y que contradicen el texto de este último (1973)),
el pueblo de Niño Korin, en 1956, ya había introducido el uso de las quintas y
cuartas paralelas. Estos cambios en la orquestación habrían sido acompañados,
por consiguiente, de una modificación radical en la nomenclatura de los instru-
mentos. Notemos que los dos guías han explicado las características de la orques-
tación de antaño con la ayuda de la nomenclatura de hoy.
Para regresar a la organización de la orquesta de hoy, cada músico es el
titular de un puesto, y los veinticinco puestos tienen el nombre de los veinticinco
instrumentos de la tropa. Así, un músico cuyo instrumento es un wajo arka dirá:
"yo toco ... , yo hago ... o yo soy .. . (el) wajo arka". No todos los puestos tienen
las mismas dificultades. Las flautas más largas son las más difíciles de hacer
sonar y se dice que hay que ser especialmente hábil para tocarlas bien. Aquí hay
que diferenciar la capacidad de soplar bien el tubo, es decir sin que se produzcan
armónicos más fuertes que el sonido fundamental, de la capacidad de soplar de
modo tal que surja el sonido del instrumento dentro de la masa sonora ambiental.
Del músico que toca con fuerza excepcional se dice que "hace escuchar a los
demás". No provocar armónicos más fuertes que el sonido fundamental es más
un prerrequisito que una cualidad: e aquel que no lo logra, le falta; mientras que
el músico que "hace escuchar" por la fuerza de los sonidos que emite, destaca(6).
Desde el punto de vista acústico, estas dos acciones están correlacionadas: mientras
más poderoso sea el sonido por la fuerza y densidad del soplar y mientras más
largo sea el tubo, más difícil será no producir armónicos. En la práctica, sólo los
que tocan el toyo y, en menor medida, los que tocan la sanga se ven considera-
blemente afectados por esta dificultad. Ahora, si las siringas son cada vez más
fáciles de tocar a medida que su volumen decrece, se considera que los instru-
mentos más pequeños (el sult) son difíciles de manejar con la precisión requerida

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debido a la proximidad de sus tubos y la pequeñez de su abertura. Uno debe

saber igualmente que una variación, sea en la fuerza del soplido o del ángulo en
que el instrumento se coloque sobre los labios, tendrá sobre la altura de la
frecuencia fundamental consecuencias mucho más notorias si la siringa utilizada
tiene un registro más alto. En efecto, es sobre todo el ejecutante de suli el que
puede, por falta de precisión, llamar la atención sobre la mala calidad de su
ejecución.
La posición de los músicos en una orquesta completa (tropa) es una
respuesta lógica a las restricciones derivadas de la repartición de la escala musical
en dos "mitades" o tipos de instrumentos. Para no perder el hilo de la melodía,
especialmente cuando otro conjunto kantu se aproxima, es esencial que un músico
que toca una flauta del tipo arka, por ejemplo, perciba claramente las notas com-
plementarias de por lo menos un músico que toca una flauta del tipo ira, en el
mismo registro. Por consiguiente, cuando un conjunto entra en un pueblo y cada
vez que debe desplazarse, sus músicos circulan en dos filas paralelas, en el orden
indicado en la figura l. Si se detienen en la plaza del pueblo o en el patio de un
preste, o si se reagrupan después de una pausa, su configuración se vuelve
circular, tal como se indica en la figura 2. El código de estas figuras es el
siguiente: "a" quiere decir arka; "i", ira; "t", toyo; "sa", sanga; "w", wajo; "am",
alto malta; "wm", wajo malta; "s", suli; "ch" ch'iniska (triángulo), y el subrayado
diferencia dos músicos que tocan instrumentos idénticos.

Figura 1

to a to i
ch
to i to a
sa a sa i
sa i sa a
wa a wai
wa i wa a
ama ami
ami ama
wm a wm i
wm i wm a
su a su i
~u i su a

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Figura 2

to a to i
to i to a
sa a sa i
sa i ch sa a
wa a wai
wa i wa a
ama ami
ami ama
wm a wm i
wm i wm a
su a su i
su i su a

Cuando el grupo está en la primera posición (fig. 1), cada flautista tiene,
delante o detrás suyo, e igualmente a su derecha o a su izquierda, un flautista
complementario. Por ejemplo, uno de los músicos que toca una sanka arka, ( sa
a), tiene a un metro detrás suyo a un primer flautista complementario que toca
una sanga ira (sa í), y hay un segundo a dos metros de su derecha: (sa i). Pero
cuando la orquesta toma la segunda posición (fig. 2), sa a (para tomar el mismo
ejemplo), no tiene como pareja sino a sa i. Esto explica que sa a y sa i (y no
sa a y sa i) sean considerados como una pareja de flautistas (un par(7)); y lo
mismo sucede para to a y to i, to i y to a, sa i y sa a, wa a y wa i, wa i y wa
a, am a y am i, am i y am a, wm a y wm i, wm i y wm a, su a y su i, su i y
su a. Pero también es el caso de to a y to i e igualmente el de su i y su a: los
dos ejecutantes de toyo de la primera fila y los dos de suli de la última fila están
en efecto doblemente emparejados, porque cuando la orquesta forma un círculo,
ninguno de estos músicos, contrariamente a todos los otros, pierde a su vecino
lateral. A la pregunta "¿quién es tu par?", Francisco Q (que ocupaba el lugar su
i) me respondió, lógicamente: "Germán P (su a) y Pedro Q (su a)", estando
ubicado el primero a su izquierda y el segundo delante de él cuando el conjunto
está en marcha y pasando Pedro Q. a su derecha (para estar más cerca de él que

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Germán P) cuando el grupo fonna un círculo. Estos dos toyo, que son también
los dos guías del grupo, y esos dos suli son con mayor motivo parejas, ya que
a menudo son ellos quienes comienzan las piezas musicales, lo cual puede hacer
sólo una pareja. Además, como los otros dos ejecutantes de toyo (to i y to a)
son los dos tras-guías, y con ese título ellos pueden reemplazar a los dos guías,
se considera igualmente que ellos fonnan un par. Por otra parte, aun cuando ellos
no reemplazan a los guías, les toca igualmente estrenar una pieza juntos. Note-
mos que nonnalmente se emparejan dos músicos que soplan con la misma fuerza.
Según Girault, veinticinco afios atrás, los grupos eran menos ordenados:

"Los músicos se colocan como quieren, esto cuando la orquesta está formando
un círculo, y también cuando está colocada en dos filas, como ocurre a menudo
durante la formación en marcha (... ). Sólo se observó la siguiente disciplina:
desde el instante en que los instrumentos se constituyen en pares, el ejecutante
de una siringa ira está en compañía de aquel que toca la siringa arka, siendo de
alguna manera su alter ego" (1973: 54).

Musicalmente, el grupo pierde su eficiencia a medida que sus músicos

lo van abandonando (sobre todo por ebriedad), no sólo porque el número de
flautistas disminuye, sino también porque los músicos que tocan nonnalmente en
pareja se quedan solos. A la inversa, aunque la orquesta completa tiene veinti-
. cuatro flautistas, se dice que algunos músicos suplementarios pueden reforzarla
(aunque el riesgo de error aumente). Entonces, ¿por qué ese standard de veinti-
cuatro flautistas?
En la Bolivia india, tropa es a menudo un ténnino genérico que describe
a un "conjunto musical indígena" sin mencionar un número preciso de músicos:
"Los grupos musicales de los indios (tropa) ... no presentan diferentes tipos de
instrumentos musicales tocando juntos... Una tropa de indios consiste de seis,
doce, catorce, o hasta treinta y más músicos. Aunque en la mayoría de los casos
el número de músicos no está reglamentado, ya que los diferentes instrumentos
grandes del mismo tipo pueden ser tocados por más de una persona, en vista de
que los instrumentos están afinados en tres o cuatro registros diferentes, puede
haber a menudo dos o cuatro veces más el número de músicos. Por lo tanto, una
tropa a menudo consiste de seis o doce músicos" (Baumann 1982: 82).

Pero en Quiabaya, en.Nifio Korin, en Chupuico (algunos dicen Chupuipo),

en Amarete (y probablemente en otros lugares de la provincia), tropa no designa
al grupo musical, sino el número ideal (y a menudo real) de flautistas en el
grupo: "Tropa no se utiliza para referirse al grupo musical. Diremos más bien
"los pinkillo" o "los kantu". Pero el fabricante de flautas puede preguntarle a un
cliente: ¿Qué te hago, una tropa?" (Feliciano P.). El siguiente comentario de
Dionisio T. de Chupuico es igualmente claro: "Hemos venido de Chupuico el 6
de agosto; éramos 19 ó 20 personas: una tropa o más bien un poco menos". El
primer y a veces único criterio utilizado por muchos infonnantes para calificar

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de "buena" una pieza de kantu es que el grupo que la produce presente veinti-
cuatro flautistas. Paralelamente, cuando un conjunto es contratado-, se pide usual-
mente que esa misma cantidad de músicos vaya al evento. El número de vein-
ticuatro se ajusta bien a la estructura del conjunto kantu, que lleva doce instru-
mentos diferentes, y aquí la costumbre contractual parece ratificar un principio
estético. Pero en Amarete, cabeza del cantón vecino, el carácter limitante de este
número depende más de consideraciones económicas que de una elección estética,
pues en este pueblo, mientras que los conjuntos de montoneros y las comparsas
pueden incluir treinta o cuarenta flautistas (manipulando, en una proporción
aproximada, flautas dulces de dos registros diferentes), cuando se trata de honrar
un contrato fuera del pueblo, "solamente veinticuatro flautistas seleccionados"
harán el viaje (Delfín 1.). Por último, es posible además que este número sea una
especie de fetiche a partir del cual se habrían creado normas.
Si hay más de treinta músicos, además de aumentar (por pares) el número
de flautas de los registros sanga, wajo, alto malta y wajo malta, se introduce un
par de un nuevo instrumento llamado campanilla, que, a la octava del wajo
malta, se convierte en el instrumento más pequefío de la orquesta. "Un solo par
de campanillas ponemos: es cantante, mas silba. Un instrumento tan pequefío es
difícil de tocar" (Luis T.). Sin embargo, el conjunto no puede sobrepasar los
treinticinco músicos, repartidos como sigue: dos pares de toyo, tres pares de
sangas, tres pares de wajo, tres pares de alto malta, tres pares de wajo malta,
dos pares de suli, un par de campanillas, y un triángulo. No se incluye sino un
par de campanillas y no se aumenta el número de los suli porque estas flautas
tienen "más voz" y "se hacen escuchar más" que las otras. Tampoco se aumenta
el número de los toyos ya que "esto cambia el tono del kantu" y (como veremos
luego) los músicos que ocupan estos puestos tienen funciones musicales y socia-
les particulares que serían probablemente difíciles de reformular para acomodar
dos toyos más.
En la práctica, cuando el grupo es contratado y se presenta en un pueblo,
el número de flautistas es a menudo veinticuatro; si no media un contrato y toca
"voluntariamente", puede tener un número de flautistas un poco diferente, ge-
neralmente en pares. Si no se llega a reunir el número standard de instrumentis-
tas (y para hacerlo pueden aprovechar un poco la disponibilidad de uno o algunos
músicos amigos que no son del pueblo), se "sacrifica" primeramente un par de
sulis, instrumentos más fáciles de percibir y más difíciles de tocar.
Acontece también que poco después de la aparición del kantu en la plaza
de un pueblo, el número de músicos aumenta ligeramente debido a la llegada de
retrasados. Sin embargo, tales irregularidades son menos comunes si el grupo
toca en la capital de la provincia, especialmente porque en el momento en que
hacen su entrada a la plaza principal hay numeroso público que los observa y
esto es de gran importancia para los músicos.
La organización espacial de los instrumentistas reviste una relevancia no
solamente estética y musical, sino además "estratégica". Cuando diferentes grupos
de kantu se presentan en un mismo pueblo, un "encuentro" (choque) es siempre

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posible. Se origina una especie de competencia: cada conjunto toca al máximo

de sus fuerzas para resistir al vecino y, si es posible, hacerle perder la melodía.
"[Si faltan músicos], se obliga a los jóvenes [a entrar a la orquesta], pero no
demasiado jóvenes, porque a veces hay peleas, choques con kantus; uno debe
tener cierta experiencia. [El conjunto] que toca más fuerte hace callar al que está
a su lado".

Pablo T. afiade que ciertas piezas presentan un riesgo cuando se suscita

una pelea: "Hay ritmos(8) corrientes, y hay ritmos lentos, que no son tan buenos:
nos pueden hacer callar. Una pieza tiene que ser medio-corrida". Mi informante
parece expresar que cada pieza tiene su propio ritmo determinado por el com-
positor. Sin embargo, la mayoría de las piezas ejecutadas por los conjuntos de
Quiabaya, Niño Korin y Charazani durante mi permanencia tenían más o menos
el mismo tempo: 82 ó 84, a veces 80 ó 86 golpes por minuto; pero en un choque,
estas pequeñas diferencias probablemente tienen su importancia.
En el contexto heterofónico de estos encuentros, la formación en filas
paralelas, más cerradas, tiene una cierta ventaja; pero cualquiera que sea su
disposición, nada impide a un conjunto que está en dificultades apiñarse más:
"Cuando hay un choque, podemos acercamos nomás (Ramón Q.)". Un asiduo
observador de los grupos kantu (Antonio S. de La Paz) ha explicado que a veces
las flautas más cortas se acercan a las flautas más largas para asegurar que la
parte más vulnerable de la orquesta no falle. Sabemos, en efecto, que, espe-
cialmente en un contexto donde las interferencias ocupan un espacio sonoro
importante, las frecuencias bajas son más difíciles de percibir que las altas.
Varias veces he observado el encuentro de dos conjuntos kantu: éstos se
inmovilizan el uno al lado del otro y cada uno continúa con determinación la
melodía que ha comenzado. Pero jamás he asistido a una derrota; sucede con
más frecuencia que la fuerza del sonido de la más pequeña o de la menos fuerte
de las dos orquestas disminuye un poco, probablemente porque algunos de sus
músicos no logran poder seguir tocando durante la pelea sonora.
Bellenger (1984) informa sobre la Isla Taquile: "A través de la música
las dos orquestas de siringas de la Isla se enfrentan ('chuqui') ante la mirada de
las autoridades, que designan a los vencedores". ¿Pero se enfrentan aquí los dos
grupos como los de la provincia de Bautista Saavedra, tocando al mismo tiempo
y uno al lado del otro? ¿O tocan uno después del otro para permitir a las auto-
ridades juzgarlos mejor? La segunda manera no es desconocida en Charazani,
donde el 6 de agosto (Fiesta de la Independencia), los conjuntos de kantu de di-
ferentes pueblos, después de haber librado algunos choques durante el día, se
reúnen delante de las autoridades provinciales y ejecutan por tumo una pieza
corta para que un vencedor pueda ser declarado.
Los choques de la provincia de Bautista Saavedra recuerdan también un
acontecimiento,..anual que tiene lugar en Huancané (Perú), en la festividad de la
Santa Cruz: '

No. 1, julio 1990 123

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"Los [ejecutantes de flauta de Pan] que participan, hombres de'}odas las edades,
se reparten en dos grupos de doscientos cincuenta músicos que· tocan la misma
melodía, pero con desfase importante. Bajo la dirección de sus jefes provistos de
banderas blancas, cada grupo trata de rodear corriendo al grupo adversario para
obligarlo a tocar al mismo tiempo que ellos" (Bellenger 1981: 9).

Durante las fiestas, los conjuntos kantu son juzgados infonnalmente por
los espectadores según la calidad de sus interpretaciones (se preocupan sobre
todo por la fuerza sonora y la coordinación de la orquesta), pero además según
la calidad de su repertorio. Por lo tanto, para atraer el favor del público, las
orquestas deben presentar piezas que inviten a bailar y ampliar regularmente su
repertorio(9).
Por consiguiente, en Quiabaya las fiestas son precedidas de una o varias
"prácticas" que sirven para escoger nuevas composiciones, para ensayarlas y
para hacer un pago (chuljatakuy, en quechua) a la Pachamama para que el
acontecimiento esperado se desarrolle sin tropiezos.
Es sorprendente leer en Cachau (1980): " ...los grupos de música tradi-
cional no ensayan jamás antes de una fiesta" (p. 16) o "la música se toca
únicamente en las fiestas ...; los músicos jamás ensayan una pieza entre las fies-
tas: la música vive en ellos" (p. 63). Esto no ocurre en la provincia de Bautista
Saavedra, pero quizás sea así en la vecina provincia de Camacho, que también
forma parte de la muestra de la etnomusicóloga. Si así fuera, estos músicos no
renovarían su repertorio o lo harían, pero sin practicar las piezas en grupo antes
de ejecutarlas en público, lo cual nos parece difícil, por no decir imposible.
En Quiabaya, antes de la mayoría de las fiestas, se organizan por lo
menos dos ensayos. Estos tienen lugar sobre todo en la noche, en el patio de la
casa del contratista, el miembro de la orquesta que ha firmado el contrato del
grupo, quien recibe de la otra parte, el preste, alimentos, bebidas alcohólicas,
coca y cigarrillos que los músicos consumirán durante el ensayo. En los ensayos
no se repiten piezas del repertorio antiguo. La primera reunión permite a los
músicos escoger una o dos piezas nuevas. Para hacer esto, con la ayuda de una
flauta de Pan completa (resultado de la yuxtaposición de las hileras arka e ira),
cada compositor que desea presentar una pieza nueva, la toca delante de los
músicos presentes. Estos, a su tumo, reproducen la melodía en conjunto, soplando
apenas sus flautas, y después se pronuncian sobre sus méritos, calificándola, por
ejemplo, de agradable o, por el contrario, de inapropiada para ser bailada, lo que
acarrea su aceptación o su rechazo(lO). En este último caso, la diplomacia se
pone de manifiesto: Joaquín M. , cuando era joven, presentó una pieza que fue
aceptada y que es ejecutada todavía, pero después se desanimó de presentar otras
ya que siempre le decían que debía cambiar tal o cual parte. La pieza que es
aceptada es repetida varias veces, adquiriendo los músicos gradualmente más
seguridad en la ejecución. Según sea necesario, se efectúan una o dos reuniones
más de este tipo. La última tiene lugar algunos días antes de la fiesta, y después
de la recapitulación de las nuevas piezas del año en curso, se termina siempre

124 Revista Andina, Año 8

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con un ritual: del interior de la casa del anfitrión, el oficiante (yatin) invita a
cada músico, comenzando por los más viejos, a depositar, entre dos tragos de
alcohol, un poco de algunos ingredientes (coca, azúcar, sal, alcohol, flores secas,
confetti, incienso, grasa de llama) sobre una pieza de algodón. La ofrenda así
constituida es colocada y después quemada dentro de la cavidad de un muro de
contención del patio (el cabildo), "para que no nos emborrachemos, para que no
nos peleemos, para que no hayan accidentes (durante la próxima fiesta)" (Luis
T.).
Teóricamente, todos los músicos deben participar en los ensayos, pero se
tolera que algunos no vengan nunca. En el ensayo del 4 de agosto de 1984 (que
se desarrolló desde las 21.30 horas hasta las 2.30 horas), estuvieron presentes
poco más de una docena de músicos. (Ese año muchos músicos estaban todavía
terminando de cosechar el trigo) . Me impresionó el contraste entre el desarrollo
del ensayo musical propiamente dicho, algo descuidado y rutinario, y el de la
ceremonia subsiguiente, caracterizada por su seriedad. El ensayo parecía desti-
nado sobre todo a asegurar la precisión de las dos tropas de siringas nuevas que
luego debían ser ofrecidas a los músicos por dos de los tres mayordomos de la
fiesta del pueblo (los dos mayores)(l 1). La falta de ánimo de los músicos proba-
blemente dependía mucho de la fatiga después de un duro día de cosecha, pero
tal vez también de su sobriedad y de la ausencia de público. Después de la
comida de costumbre y después de varias copas de alcohol, se desarrolló la
ceremonia de pago con calma y atención.

EL FUNCIONAMIENTO SOCIAL DEL CONJUNTO KANTU

El funcionamiento musical de la orquesta es asegurado por dos órdenes

de mecanismos sociales: una estructura de autoridad en la cual los guías ocupan
un lugar central y un sistema de movilidad de los músicos que hace que la
mayoría de ellos ocupen distintos puestos en el transcurso de su vida, sistema
que es controlado en parte por los guías.
Los guías son mucho más que simples músicos y su título hace referen-
cia a varias funciones (musicales y sociales) particulares. Globalmente, tienen el
derecho y el deber de comandar el grupo. Típicamente, se dice: "El guía nos
manda, nos ordena" (Evaristo R.). Se dice también: "Los gufas dominan al
conjunto" (Donatiano M.); "los guías cuidan (al conjunto)" (Benedicto Q.), "ellos
organizan" (Max C.).
Concretamente, además de distribuir los puestos antes de las fiestas, si
faltan músicos los guías piden, durante las fiestas, a otros (llegado el momento)
venir a tocar; más a menudo que cualquier otro par de flautistas, ellos comienzan
las piezas; dirigen los pasos de la orquesta, deciden el fin de las piezas y, por
último, pueden ver que los músicos tengan una cantidad razonable de alcohol.
Los guías son también los voceros del grupo y "tienen que saber defender al
conjunto con J?alabras".
Hasta líace poco, ellos eran los únicos que podían firmar los contratos;pero

No. 1, julio 1990 125

Artículos, Notas y Documentos _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

esto ya no es así hoy en día: "Desde hace unos años, cualquier músico del grupo
se ocupa del contrato" (Benedicto Q.). (Sin embargo, hay que conferirle un
sentido restringido a eso de "cualquiera": es difícil imaginar que un joven soltero
pueda ser elegido para cumplir esta tarea.) Uno comprende mejor ahora que un
guía debe no solamente tocar mejor que los otros músicos, sino también tener
un comportamiento y una personalidad adecuados (Benedicto Q.). Por ejemplo,
se dice de Benancio C. (fallecido hace algunos años) que soplaba especialmente
bien y que continuaba tocando aun cuando estaba borracho, pero que él "jamás
llegó a ser un guía porque no tenía la personalidad requerida, no le gustaba
asumir responsabilidades" (Sixto Q.). En Quiabaya no existe jerarquía entre los
dos guías; se pone énfasis aquí en la igualdad de las dos funciones, mientras que
en otra parte la etnografía constata una diferenciación (por ejemplo, Turino 1987:
135, Valencia 1983: 75).
Para cada fiesta, el ciclo de responsabilidades de los guías empieza con
la recepción de una proposición de contrato. Aquel que desea contratar el grupo
pide hablar con un guía(l2) y le ruega aceptar el hacer tocar una tropa (raras
veces una media tropa) de músicos en su pueblo, con ocasión de una fiesta
determinada. De aquí en adelante, otro músico puede tomar el lugar del guía y
llegar a ser contratante. En el contrato se especificará la fecha y la duración de
la participación del conjunto, el número de músicos requerido y el monto de su
remuneración. La mitad del salario (adelanto) es entonces pagada al contratista
de Quiabaya, quien la repartirá entre los miembros de la orquesta durante una
reunión semanal de la comunidad, durante un ensayo o visitando las casas de
quienes hayan estado ausentes. La segunda mitad del salario será entregada al
contratista normalmente el último día de la fiesta. En 1984, este salario era un
poco más alto que el de un jornalero agrícola (alrededor de medio dólar ameri-
cano). En tanto el músico trabaja día y noche, esto puede parecer relativamente
poco, pero también hay que considerar que durante todas las fiestas en las cuales
participa se le ofrece albergue, alimentación, alcohol y coca. Todo campesino
necesita un poco de dinero para procurarse ciertos bienes y este salario es
probablemente de una gran importancia para la mayor parte de ellos, especialmente
para aquellos que no tienen regularmente un excedente de trigo para vender o
intercambiar, pero no tengo datos precisos para poder evaluar mejor la importan-
cia relativa de este aporte económico.
Frecuentemente se discute un futuro contrato al final de una fiesta, una
vez que el próximo preste de la fiesta ha sido escogido (lo cual ocurre general-
mente el penúltimo día de las festividades), pues le es práctico y prudente reser-
var los servicios de una orquesta que le interese. El preste de otro pueblo puede
también aprovechar su visita para proponer al grupo las fechas de la fiesta que
él organiza en su propio pueblo. Por ejemplo, el preste de Rosaspata (Perú)
asistió a la fiesta del 16 de julio en Charazani con la finalidad de contratar, para
una fiesta que se debía desarrollar a fines del mes de agosto, "el grupo que le
pareciera el mejor". Acontece, asimismo, que un preste o su comisionado van a
Quiabaya para negociar y/o firmar un contrato, normalmente con dos o tres

126 Revista Andina, Año 8

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Langevin: Organización musical

meses de anticipación. El solicitante siempre ofrece hojas de coca y tabaco al

contratista de Quiabaya antes de entablar la discusión; ocurre lo mismo cuando
el solicitante es uno de los dos mayores de Quiabaya.
Después, el contratista debe obrar de manera tal que el número de músicos
especificados en el contrato esté disponible en el momento de la fecha prevista
y que todos tengan a disposición instrumentos adecuados (flautas y tambores).
Es práctica común que los músicos reciban flautas nuevas de parte de los mayo-
res que los contratan y a veces también del preste de una fiesta que tiene lugar
en otro pueblo. El músico que no puede estar presente en la fiesta debe avisar
al contratista y este último debe recibir a los músicos en el patio de su casa
durante los ensayos previos a una fiesta.
Si durante una fiesta un número significativo de músicos se embriaga al
extremo de no estar en condiciones de tocar, el preste está en el derecho de
retener una parte del salario; se habla entonces de un descuento. Los músicos
culpables, además de recibir menos dinero a causa de la reducción del contrato,
pueden, después de admitir su culpa, recibir una multa de parte del contratante
de Quiabaya, cuyo importe irá para la "caja de la comunidad". Sin embargo, este
tipo de sanciones no ha sido aplicado en los últimos diez af'ios.
En la práctica, parece que el número prometido de músicos no debe ser
respetado sino en el día; en efecto, rara vez he visto un conjunto kantu que, una
vez entrada la noche, comprenda más de las tres cuartas partes de sus miembros
iniciales y jamás he visto sef!.ales de descontento de parte de un preste. Cabe
recordar que éste, proveedor principal de alcohol a los músicos, puede tener algo
de responsabilidad en la dispersión de una parte de los efectivos de la orquesta.
Por.ejemplo, durante la fiesta de San Miguel en Chullina, en 1983, de la media
tropa de kantu del pueblo, quedaba a lo sumo, algunas horas después del inicio
del primer día(13) de fiesta y el resto de los días, media docena de músicos, y
una residente de Charazani, de visita en Chullina, echó la culpa a los organi-
zadores que eran responsables del mantenimiento de la orquesta de kantu (el
mayor de los kantu) por ser demasiado generosos con el alcohol. Es verdad que
las obligaciones de un conjunto que toca en su mismo pueblo son menos estric-
tas, pero, además de ser la fiesta del santo patrón del pueblo, la de San Miguel
es una fiesta regional y los forasteros tienen todo el derecho de quejarse.
En la mayoría de los casos, son los guías los que soplan las primeras
notas de una pieza. Sobre el tema, el trabajo de Cachau contiene un pasaje
sorprendente: " ... las flautas .medianas tocan en general la parte más importante,
dan el comienzo y conducen los cambios de tema" (1980:74). O los datos del
autor se refieren exclusivamente a la provincia vecina o las orquestas de Quia-
baya, de Niño Korin y de Charazani son excepciones y no han sido observadas
por él. Por ejemplo, durante la fiesta de San Juan, en Charazani, solamente una
vez llegué a ver un par de flautas medianas del conjunto de Quiabaya comenzar
una pieza, mientras que las más pequef!.as (flautas sulí) lo han hecho en varias
ocasiones; este _rol pertenecía sobre todo a las flautas más grandes (toyo). Durante
la misma fiesta ~noté también que las flautas más pequef!.as de la orquesta de Niño

No. 1, julio 1990 127

Artículos, Notas y Documentos _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

Korin comenzaron una pieza dos veces seguidas. Además, en el disco LP grabado
por este conjunto (1976), que la musicóloga cita en otra parte d~·su discografía,
de las ocho piezas de kantu que contiene, dos comienzan al unísono, una por un
par de las flautas más bajas y cinco por los instrumentos más pequeños. La
misma situación prevalece en Charazani: "Los guías son los que deben comenzar
y terminar las piezas. Las suli también pueden comenzar: si las flautas más
grandes no se acuerdan nada del comienzo, las más pequeñas comienzan" (Isaac
C.). Sin embargo, en Quiabaya, las flautas medianas tienen la posibilidad de
comenzar una pieza: "Los guías saben decir que un par de músicos comience
una pieza que recuerda. El par que recuerda bien una pieza antigua, empieza sin
pedir al guía. Otro par puede igualmente empezar sin preguntarles a los guías".
(Marcelo Q.).
Cuando empiezan una serie de piezas, los músicos frecuentemente for-
man un círculo en el patio de un preste o en la plaza del pueblo. Mirando hacia
el centro del círculo, completan una vez la melodía, sin moverse. Cuando comienza
la primera repetición, todos los músicos, a la orden de un guía, giran sobre ellos
mismos en sentido contrario a las agujas de un reloj, hasta volver a formar un
cfrculo(l4). El círculo de músicos efectúa entonces una marcha giratoria, siempre
en el mismo sentido, hasta que el guía regrese a su punto de partida(15). Siempre
guiados por éste, los músicos repiten los mismos movimientos, pero en sentido
contrario. Después de girar una tercera vez sobre ellos mismos (de nuevo en
sentido contrario a las agujas de un reloj), los músicos del grupo, precedidos por
los guías, a paso lento y regular(l6) se colocan en dos filas paralelas y se
trasladan, por ejemplo, del patio de un preste a la plaza central del pueblo o al
patio de otro preste. Cuando llegan a su destino, las dos filas paralelas se ensan-
chan a partir del centro hasta formar las dos mitades de un círculo, y la serie de
vueltas y movimientos giratorios se efectúa de nuevo en el mismo orden, salvo
que, en el momento de la última vuelta, los músicos, nuevamente frente al
centro, paren de moverse y completen la melodía, por lo menos una vez.
La decisión de terminar una pieza la toma siempre uno de los dos guías.
Algunos segundos antes de la última repetición de la melodía, el guía retira la
flauta de sus labios y levanta la punta inferior hacia afuera: esto significa que la
última nota es atacada. Una vez que las últimas vibraciones sonoras han desa-
parecido, vuelve a colocar el instrumento paralelo a su cuerpo.
A menudo sucede que uno o varios músicos no perciben esta sefial y
soplan algunas notas suplementarias que rápidamente ahogan. Sucede más
raramente que la mayor parte de la orquesta no se da cuenta de la orden de
detenerse, al haber sido el gesto del guía muy discreto. Entonces, los músicos
que han parado de tocar se unen a la mayoría y completan con ellos otra repeti-
ción, que, siendo la última, producirá siempre un final sin equivocaciones.
Una situación intermedia, y más bien graciosa, se presentó en 1984
durante la fiesta de San Juan. Después del gesto del guía, varios músicos
continuaron tocando, y mientras algunos recomenzaban a tocar, los otros, vien-
do que los guías no habían recomenzado, cesaron de hacerlo, pero continuaron

128 Revista Andina, Año 8

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Langevin: Organización musical

algunos segundos después bajo el impulso decisivo de un par de flautistas que,

aumentando la fuerza de su soplido, habían dado ipso facto la orden de conti-
nuar. Los dos guías se miraron riendo y, sin tocar, escucharon el fin de esta
última repetición para ordenar que se detengan.
La repartición de puestos es otra de las responsabilidades de los guías.
"Antes eran puestos fijos. Hoy se cambia al gusto; es democrático. Se pasa a
un puesto más alto al que tiene el máximo de fuerza" (Benedicto Q.). Esta
rotación de músicos no es, sin embargo, anárquica, como podría hacer creer ese
"se cambia al gusto". Es dirigida por los guías: "El guía ordena los pasos de
tamaño de las flautas" (Benedicto Q.); "los guiadores(l 7) deciden cuando uno
puede pasar" (Evaristo R.).
Aunque algunos músicos se hayan incorporado al conjunto voluntaria-
mente, su ubicación en la orquesta está bajo la supervisión de los guías. "Nos
exigen entrar en la orquesta cuando faltan músicos. Por ejemplo, si el 20 de
noviembre falJan algunos para la fiesta de Chajaya (que se cumple algunos días
después), ellos obligan al joven a tocar. Ellos lo llaman en el momento de una
reunión. En mi caso, el guía no hizo sino decirme: nos faltan unos músicos"
(Ramón Q.). Los guías a veces ya tienen idea del potencial de un aprendiz
después de haberlo invitado a participar en un ensayo. "Los maestros nos hacen
la prueba en los ensayos. Se va de par con uno que sepa tocar bien" (Evaristo
R.). La incorporación es aún más rápida si hay que remediar la falta de músicos
a último minuto: "Yo iba acompañando a mi padre que tocaba el triángulo.
Faltaba uno. La gente me había visto practicando. Me preguntaron qué vas a
tocar. "Arka" he dicho. Como les faltaba una ejecutante de la flauta arka, yo
entré" (Evaristo R.).
La entrada voluntaria aparece más bien como una situación irregular. Por
ejemplo, Arturo Q., que estaba deseoso de integrar el grupo cuando sólo tenía 11
años, se dirigió al pueblo de Ch'ari con una flauta. Su tío intervino entonces para
que los guías le permitieran tocar. Seguidamente, B.Q. (uno de los dos guías),
me hizo notar que, efectivamente, Arturo Q. tocaba lo suficientemente bien co-
mo para entrar en la orquesta, pero que había hecho tallar su flauta sin haber con-
seguido su afinación. El ejemplo de Pablo T. es un poco distinto: su propio padre
era guía y sabía que su hijo se presentaría para entrar en la orquesta, pero "era
voluntario" (Pablo T.). Precisando que su padre sabía que él iba a venir, Pablo
T. confirmó que de todos 111odos el consentimiento de un guía era necesario.
La mayoría de los flautistas sigue el mismo "itinerario" dentro de la
orquesta. Pablo T. resume bastante bien este trayecto :

"Los jóvenes debJJtan con una malta, luego tocan wajo y después sanga. Algunos
mueren antes de llegar al puesto siguiente. Sucede que algunos jóvenes entran
con una suli, pero solamente si son hábiles. Cuando otro grupo llega último,
como es la suli la que toca 'e l registro más alto, él debe continuar tocando. Pedro
Q., Fr~isco Q. y Germán P. tocan las flautas suli; ellos son tres capos, todos
son veteranos."

No. 1, julio 1990 129

Artículos, Notas y Documentos _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

El joven (que a menudo habrá utilizado un par de sul{s para hacer su

aprendizaje solitario) entra pues generalmente al puesto de malta. Raramente
entra al puesto de suli porque en Quiabaya los instrumentos más pequeños tienen
una función estratégica: cuando dos grupos se encuentran y entablan una batalla
musical (choque), el sonido de las suli es el más fácil de percibir. Los ejecutan-
tes de suli (sobre todo los dos últimos) son considerados como "la retaguardia"
sobre la cual siempre es fácil apoyarse para no perder la melodía cuando otro
conjunto se acerca peligrosamente. Por lo tanto, hay que contar por lo menos con
un par de excelentes músicos en estos puestos. Consecuentemente, estos músicos
deben ser antiguos y deben haber ocupado regularmente estos puestos desde su
entrada al grupo.
Sin embargo, esta táctica no es cosa común en las regiones cercanas:
"Es la virtuosidad de los flautistas que tocan los instrumentos más pequeños, sin
duda los menos afinados, que muy a menudo dejan mucho que desear. Se diría
que se trata de novatos dejando escuchar algunas notas aberrantes y éstas per-
turban mucho la ejecución" (d'Harcourt 1959:23).

Anne Cachau-Herreillat (1980:72) hizo más recientemente la misma com-

probación: "Las flautas más pequeñas son frecuentemente confiadas a los músi-
cos menos dotados, o a los muy jóvenes que comienzan a tocar, o a los muy
viejos"; igual que Buechler (1980:55): "Un joven comienza generalmente a tocar
en una orquesta alrededor de los 12 años y empieza con los instrumentos más
cortos y de sonido más agudo". Sin embargo, uno encuentra esta preocupación
al oeste del higo Titicaca, en la orquesta de "Sitcho Morenos" de Llavini: " .. .los
últimos de la línea [son] jóvenes que tocan bien y que [como los guías] son
elegidos por tres años consecutivos, llamándose los guías del último" (Adrián y
Cáceres 1970: 110).
En general, después de su integración al grupo, el recién llegado perma-
nece en su primer puesto por lo menos dos o tres años. Pero durante el primer
año es frecuente que se evite el hacerlo tocar en las fiestas del 16 de julio y del
6 de agosto, que se desarrollan en Charazani. A los espectadores de la capital
provincial no les parece correcto que músicos demasiado jóvenes formen parte
de los conjuntos kantu. Son enviados, entonces, sólo los músicos de por lo
menos 13 ó 14 años y que tengan siquiera un año y medio o dos de experiencia
o su equivalente en habilidad. Por ejemplo, en 1984, AQ, que se había unido a
la orquesta cuando no tenía sino 11 años, no pudo ir a Charazani el mismo año:
"Le faltaba edad y habilidad" (BQ).
Pero han habido algunas excepciones: Eduardo M., Pablo T., Luis T. y
Faustino T. debutaron en julio(l8). Eduardo M. debutó en Charazani porque el
preste se quejó de que el número de músicos presentes era inferior al indicado
en el contrato. En cuanto a los otros tres, es un hecho extraordinario que en
seguida llegaran a puestos que requieren una habilidad especial: hasta la toyo, en
el caso des.los dos primeros, y hasta la sanga, en el caso de Faustino T. Desde

130 Revista Andina, Año 8

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Langevin: Organización musical

su debut, estos ejecutantes aprendieron la música de memoria: Pablo y Faustino

T. (que eran respectivamente hijo y nieto del guía de entonces, a pesar de tener
más o menos la misma edad) habían practicado juntos intensamente antes de pre-
sentarse a la orquesta y fueron integrados al grupo como "pareja". Luis T. también
era uno de los hijos de ese guía y pudo aprovechar que éste tocaba la flauta en
su casa todas las noches en presencia de sus hijos.
El aprendiz debuta generalmente en otro lugar que no sea la capital
debido a otra razón más: "Para las otras fiestas (que no sean las de julio y agosto
en Charazani), hay siempre dos o tres músicos que no pueden asistir; entonces
hay que meter a los jóvenes" (Evaristo R.).
"Un músico puede permanecer en el mismo puesto toda su vida si así lo
desea" (Sixto Q.), pero, después de haber ocupado un primer puesto durante
varios años, él puede también "subir" un registro y pasar, por ejemplo, de wajo
malta a alto malta. Los músicos ven en la obtención de una siringa más larga
la confirmación de su calidad como instrumentista: ''Tienes que hacer sonar bien
tu flauta para que los guías decidan hacerte pasar" (Evaristo R.).
El músico que hace los esfuerzos necesarios para soplar bien y que
continúa tocando hasta el fin a pesar de los efectos de la ebriedad, continuará
ascendiendo, pasando algunos años en cada puesto. Sucede también, pero es
raro, que "salte" por encima de un tamaño de flauta para pasar, por ejemplo, de
alto malta a sanga. Es más frecuente que cambios temporales reformulen la
composición de la orquesta y que un músico que ocupa un puesto en un registro
dado tenga que tocar una flauta más larga o más corta durante una o dos fiestas.
(Pero yo no sé lo que motiva la elección de los guías: ¿tal vez, en el primer caso,
quieren probar la capacidad de algunos miembros para tocar una flauta más larga
y, en el segundo, probar la docilidad de los jóvenes flautistas demasiado con-
fiados o hacer notar a algunos que se deben interesar en tocar mejor si no quieren
ejecutar siempre una flauta corta?) El músico que obtiene un puesto nuevo sin
la necesidad de reemplazar a un ausente temporal, puede decir habitualmente que
tiene un "puesto ganado".
Obtener un puesto de toyo es, sin duda, la cosa más difícil para un
músico. Hace muchos años, cuando los puestos eran fijos, "los dos guías hacían
pasar un tipo de examen a todos los miembros de la orquesta antes de decidir
quien ocuparía un puesto de toyo vacante" (BQ). Hoy, sólo el flautista que haya
"subido los escalones" hasta el puesto de sanga puede esperar obtener el puesto
siguiente. Y esto no ocurrirá sino a raíz del desistimiento (o del deceso) de un
tras-guía. Hablo de desistimiento pues si, para ascender, se debe siempre esperar
la decisión de los guías, se puede -y en ciertos casos, se debe- descender por
propia voluntad, aunque sea a disgusto. Un guía le puede decir siempre a un
joven músico: "tú tocas mal, es necesario que mejores o que cambies de tamaño
(de flauta)" (BQ), pero parece que él no sabría ejercer su autoridad directamente
sobre un músico que tuviera más o menos su misma edad. La regla social im-
plícita quiere qye el músico "deficiente" se autoseñale y, consecuentemente, se
dice de los músicos de avanzada edad que antaño ocuparon los puestos más

No. 1, julio 1990 131

Artículos, Notas y Documentos _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

importantes y que hacían perder más el aliento, que "ellos mismo$ se han bajado".
Por lo demás, es probable que algunos de ellos tengan el plater de ceder su
lugar; no he podido verificarlo, pero es esto lo que sugiere la historia de José
Carmen Q., uno de los dos únicos fabricantes de instrumentos y uno de los pocos
compositores activos, antiguamente sanga y hoy malta. José Carmen Q., per-
sonaje muy respetado, no quería agotarse para ganar un ligero prestigio suple-
mentario. Tratándolo de "relegado", Donatiano M. me ha parecido un poco
descontento: ¿cómo pueden ascender los jóvenes si, entre los de más edad,
algunos no aceptan descender? Si Donatiano M. y Pablo T. hoy son tras-guías,
es porque Max C. y Luis T., que ocupaban sus puestos, decidieron descender
a la sanga. Nos dice Pablo T.: "En la Fiesta de Dios, no habían flautas ira donde
los tras-guías; no llegaron puntualmente. Yo había llevado una flauta toyo ira,
pero no fue sino a último momento que tomé el lugar del músico ausente. Ahora
ya tengo puesto ganado". Luis T., el hermano mayor de Pablo T., era quien
ocupaba ese puesto y probablemente había decidido retirarse cediendo a las
presiones de sus compafieros, quienes, sin llegar a pedirle que dejase su lugar a
otro miembro -pedido que en Quiabaya sería socialmente inaceptable-, le repro-
chaban por beber demasiado durante las fiestas: "El bebe mucho, y cuando bebe,
ya no toca más. Se le dijo que bebía tanto que no servía para tocar. Hace un afio
se retiró por propia decisión" (ER). Su retraso no fue quizás más que una ele-
gante renuncia. Es en los siguientes términos que él me explicó por qué no toca
más la flauta toyo: "Hoy eso no me atrae más. Es mucho sufrimiento; te dicen:
tú bebes mucho, no te llevas bien con la gente". El caso de Donatiano M. es
parecido: él se convirtió en tras-guía después de que Max C. decidió obtener un
rol más fácil, pasando de la toyo a la sanga. "La flauta toyo cansa mucho" me
dijo MC y ER lo confirmó: "MC tocaba la "toyo", que exige más fuerza, más
aire que los otros instrumentos. El quería tocar un instrumento más pequeño y
hace un afio que cambió. DM lo reemplazó" (ER). Pero PT ofrece otra explica-
ción: "A menudo él se ausentaba para ir a La Paz pues es médico naturista".
Puede que se le haya hecho comprender la incompatibilidad de las dos funciones
antes de que se decidiera a cambiar de puesto.
Se debe notar que a través de todos estos cambios, el músico conserva
siempre el mismo tipo de instrumento: uno toca una flauta arka o una flauta ira
toda su vida. Sólo conozco una excepción: una vez en el puesto de toyo ira, DM
pasó al de toyo arka, formando así una pareja con su padre, de lo cual estaba
muy orgulloso.
En resumen, se observa que la organización musical de la orquesta kantu
responde a reglas claramente formuladas, pero que en los hechos la estructura del
poder no es tan rígida como lo sugiere la estructura de autoridad: no se respetan
siempre estas reglas. La autoridad de los guías incluso se ha debilitado for-
malmente desde hace unos años. Lo mismo pasa en Charazani: "Un viejo, fa-
llecido hace diez afios, me dijo que antes un solo miembro impartía las órdenes,
la ocasión poco importaba, y que hoy en día todo el mundo da órdenes, que no
hay más disciplina" (Isaac C.). Sin embargo, los dos guías de Quiabaya no

132 Revista Andina, Año 8

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Langevin: Organización musical

parecen preocuparse por lo que ellos llaman una democratización del conjunto.
En este pueblo, me parece, se insiste más en la capacidad musical de los miem-
bros de la orquesta y en el buen funcionamiento musical de ésta que en la rigidez
de la repartición de responsabilidades extra-musicales. El prestigio que adquieren
los músicos que tocan las flautas más largas es, por consiguiente, un prestigio
que se deriva más de su habilidad como músicos que de su habilidad social para
ejercer su autoridad.

André Langevln
Unlverslté Laval
Cité Unlversltalre
Québec, P.O.
GlK 7P4
Canadá

No. 1, julio 1990 133

Artículos, Notas y Documentos _______________________

\
~-

NOTAS

(1) "En Sud América, estudios analíticos revelan que frecuentemente hay melodías conforma-
das de motivos cortos donde predomina la tendencia descendente, melodías que ·consisten en
la repetición, con ligeras variantes, de un motivo simple y corto ... " (Behague 1982:8). En la
música kantu, se escucha la repetición, sin variaciones, de una melodía en la que una de cada
tres frases, compuesta de dos o tres motivos, se repite siempre dos veces (ver las trans-
cripciones de Sato (1982) y el artículo de Baumann (1985).
(2) En los mapas proporcionados por Bastien (1978: 44 y 59; 1979), Quiabaya está mal situada,
debiendo estar en el lugar de Chupuipo, Este último pueblo, al igual que Jatichulaya y Silij,
también deben ser cambiados, de acuerdo al mapa de Schoop (1984:50).
(3) Ciertos instrumentos tienen una segunda hilera de tubos, unida a la primera, pero que no se
soplan nunca directamente.
(4) Todos mis informantes son identificados por su nombre y la inicial de su apellido.
(5) Un vecino de Charazani, Gines P., dice que puede documentar que el kantu apareció a
comienzos de siglo. Otro vecino pretende que el kantu ha tomado su forma actual en 1925,
después de que un preste de Charazani reunió a las orquestas presentes para pedirles que
cambien el ritmo saltarín del /ocokantu por el ritmo de marcha que conocemos en la actua-
lidad. En 1987, pude oír en Charazani la música de un conjunto que venía de la puna del
cantón de Amarete, cuyos músicos pretendían ejecutar la forma más antigua de kantu, con
un ritmo que efectivamente daba la impresión de saltitos, impresión redoblada por el hecho
de que los músicos mismos caminaban dando una especie de salto.

134 Revista Andina, Año 8

________________________ Langevin: Organización musical

(6) Como dos músicos que soplan con la misma fuerza están apareados, de hecho es una pareja
de músicos la que destaca.
(7) Y un músico llama a su compañero: "mi par".
(8) Ritmo tiene aquí el sentido de "composición" o "pieza".
(9) En Quiabaya se considera que se debe producir una o dos nuevas piezas de kantu cada vez
que se honre un nuevo contrato. También se acepta el revivir una pieza antigua.
(10) De la misma manera, en Amarete, los músicos no se pronuncian sobre una pieza antes de
haberla tocado por completo. Si es necesaria una selección, la pieza o las piezas considera-
das las mejores por la mayoría serán las aceptadas.
(11) Son el mayor de aquí (aquí se refiere a Quiabaya) y el mayor del pueblo (el pueblo se refiere
a Charazani). El mayor de aquí se ha autodesignado en Quiabaya, en tanto que el mayor del
pueblo ha sido designado públicamente por las autoridades de Charazani puesto que él es el
responsable de la llegada del grupo kantu a Charazani, el 6 de agosto. Los cinco días de
fiesta en honor de la patrona de Quiabaya (la Virgen de las Nieves) que siguen son tomados
a su cargo por el mayor de aquí (dos días), el preste (dos días) y el mayor del pueblo (un
día).
(12) Si el interesado se dirige a otro músico, éste lo enviará a ver a un guía, diciéndole: "Yo toco
no más" (Luis T.).
(13) Este primer día está siempre precedido de una víspera, que comienza hacia el fin del día.
(Desde el siglo XII al XVI, la víspera significaba: "el hecho de velar durante la noche que
precede a una fiesta religiosa" (Robert 1984: 2069))
(14) "Después de una señal dada por los guías, todos rotan 90 grados a la izquierda para quedar
unos detrás de otros. El círculo comienza un movimiento en contra de las agujas del reloj",
nos dice Baumann (1985:161). El autor, aquí, describe en función de su punto de vista, al
interior del círculo para grabar la música.
(15) Baumann subraya que los músicos cambian de dirección "mayormente después de la repeti-
ción de la frase C"; es decir, después de que la parte central (melódica) del kantu ha sido
completada. En Quiabaya, efectivamente, a veces sucede así, puede ser que por coincidencia,
pero el criterio para la decisión del guía es sobre todo de carácter espacial.
(16) Es importante moverse juntos y con calma. En Amarete, Delfín I. ve en el rompimiento de
esta regla una causa posible de errores: "cuando caminamos, hay que moverse por igual; uno
no puede moverse como quiere; eso nos puede hacer equivocar".
(17) Se emplea a veces guiador (pl. guiadores) en vez de gufa. En Niño Korin se emplea también
el término, pero pronunciado en quechua (que no conoce el sonido "g"): ü/ador (FP).
(18) Prácticamente todos mis informantes se acuerdan de la fiesta con ocasión de la cual pasaron
a formar parte de la orquesta.

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No. 1, julio 1990 135

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