Conciencia Cuantica y Desdoblamiento Del Tiempo

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Conciencia cuántica y desdoblamiento del tiempo
1. Introducción
2. Teoría del desdoblamiento del tiempo
3. Relaciones de la teoría y el modelo
4. Similitudes de la teoría y el modelo
5. Diferencias de la teoría y el modelo
6. Desarrollo de las diferencias
7. Desarrollo de las similitudes
8. Referencias
Introducción
La Conciencia Cuántica, es un modelo de percepción de la realidad. Contempla las etapas del proceso de
la percepción ordinaria: intención, reconocimiento, sincronización y respuesta. En el fondo, lo que se hace,
es modelar la realidad habitual en que siempre se ven sólo dos etapas, la primera y la última y en que no
veo lo oculto de las etapas intermedias. Entonces, lo que hace el modelo, es desplegar esas etapas a través
de combinación de sonido, imagen, posición corporal y otros elementos.
Se trata de abrir un espacio de la mente a través de interacciones neurológicas mediante interferencias de
estímulos y de Atención Sensorial Bimodal (ASB) o multimodal. El resultado de este proceso es la
generación de un sistema autopoiético, es decir, la producción de un producto, que genera a su vez una
producción autoorganizativa de forma continua y recursiva. Es una inmersión en un campo ilimitado de
tiempo y espacio que permite experimentar un estado de desidentificación del ego y de identificación con
todas las realidades en todos los niveles, físicos, mentales, emocionales, espirituales. Así, en esos estados
se puede lograr experiencias como trascender la identidad hacia aves, peces, animales, vegetales,
minerales y humanidad en general, trascender el espacio trasladándonos hacia otros lugares y trascender el
tiempo, viajando a otras épocas. Además, podemos acceder al conocimiento directo de la relación de los
objetos con las personas (psicometría) y, obtener información clarividente y telepática. Podemos aprender
directamente en tres dimensiones, a color y en movimiento, con todas las sensaciones que produce la
inmersión virtual, identificarnos con el comportamiento de un ave, pez, animal, vegetal o mineral;
experimentar visiones del mundo del origen de las ideas y de creación de las "formas platónicas"; Viajar a
otros lugares conocidos o desconocidos de otros tiempos; se puede aumentar la eficiencia y productividad
del trabajo hasta límites increíbles, mejorando sustancialmente la concentración, elaborando nuevas ideas,
estructuras y modelos sólo empleando algunas técnicas que permiten extraer información del inconsciente
para aprender, comprender y crear nueva información con el mínimo de esfuerzo por parte del individuo.
La conciencia tiene la particularidad de actuar en la incertidumbre y se debe alterar su estado de modo de
conectarse con el mundo cuántico sin producirle un cambio a la onda-partícula permitiéndole, con ello,
extraer información implicada en ella. Para poder conectar la conciencia con la onda-partícula se deben
“atraer” utilizando para ello un atractor (intención) mantenida por un tiempo determinado hasta que emerja el
despliegue de la realidad cuántica, impreso en el espacio cuántico. Es un Movimiento de la Realidad.
Según David Bohm, la naturaleza de la realidad participa del holomovimiento, un inacabable proceso de
cambio, que hace que las estructuras estables no son más que abstracciones. Todo el mundo fluye
constantemente.
Dado que la evolución y desarrollo de la conciencia está orientada precisamente a ir hacia el encuentro con
lo transpersonal/complejo, es importante saber que efectivamente existen caminos, métodos y
procedimientos que permiten facilitar el salto a esta realidad trascendente. Se sabe que lo
transpersonal/complejo no está lejano de nosotros, sino que se encuentra dentro de nosotros mismos en
todo momento y en todos nosotros. Sólo necesitamos de una forma de entrar a este mundo no ordinario.
La percepción holística persigue trascender identidad-espacio-temporal. Mediante el proceso vivencial de

desarrollo de la conciencia y de comprensión de la naturaleza humana, a través de un programa de
educación holística, podemos lograr la formación de una estructura personal y social de conciencia
ecológica. El proceso (Software) o forma de modelar la realidad contempla la generación de impulsos
nerviosos visuales y acústicos, que en el proceso circular de la energía nerviosa, provocan una interferencia
vibratoria de ondas neurológicas conformando un holograma de interferencias, que despliega en una
imagen virtual, con participación de todos los canales sensoriales (vista, oído, tacto, olfato y gusto). Si se
mantiene la coherencia de los impulsos neurológicos a través de, por ejemplo, la estimulación acústica,
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cada imagen virtual que aparece, retroalimenta una nueva percepción y una descripción por el intérprete,
transformándose así, en una historia virtual continua, en esa realidad.
Según el profesor Margenau, de la Universidad de Yale, existen procesos virtuales en breves instantes de
tiempo que encierran sistemas complejos de incertidumbre, con características propias de comportamiento
cuántico (El misterio de las coincidencias, de Eduardo Zancolli).
Teoría del desdoblamiento del tiempo

INTRODUCCIÓN
Jean Pierre Garnier Malet suscitó el interés de la comunidad científica y de los medios de comunicación en
1988, al presentar su teoría del "desdoblamiento del tiempo":
Resumen de la Teoría
Tenemos dos tiempos diferentes al mismo tiempo: un segundo en un tiempo consciente y miles de millones
de segundos en otro tiempo imperceptible en el que podemos hacer cosas cuya experiencia pasamos luego
al tiempo consciente.
Como su nombre indica, todos los tiempos que estaban divididos se vuelven uno solo. El primero que se
integra con el tiempo presente es el futuro. Porque todo aquello que hemos imaginado ha formado
potenciales, buenos o malos, dependiendo de nuestra imaginación, y por ello estamos obligados a vivir las
consecuencias de nuestra imaginación, que se vuelven una realidad. Es decir, que actualizamos todo ese
futuro. Evidentemente, como que siempre nos imaginamos cosas sensacionales, pacíficas, no violentas,
nuestro porvenir será pacífico y no violento. Sin embargo, si las personas se divirtieran construyendo
potenciales peligrosos, agresivos y violentos, tendríamos un futuro agresivo, peligroso y violento.
El empleo es sencillo: basta con recibir el resultado de las informaciones desarrolladas en los tiempos
imperceptibles futuros para saber lo que podemos hacer. El objetivo del desdoblamiento es estar siempre
bien dirigidos, pero sin tener tiempo de saberlo, puesto que el desarrollo de la situación acontece en un
tiempo que no existe para nosotros. En el otro tiempo transcurren días, incluso meses, mientras que para
nosotros no transcurre más que un instante imperceptible. Recibo las consecuencias de mi pensamiento,
generadas en el desarrollo a lo largo de ese tiempo acelerado, en forma de instintos e intuiciones.
Relaciones de la teoría y el modelo

Después de conocer la teoría del desdoblamiento del tiempo, de Jean Pierre Garnier, en este escrito se
pretende desarrollar las similitudes y diferencias que se dan con el modelo de Conciencia Cuántica,
expuesto en el conjunto de mi obra.
Cuando hablemos de ambas posturas, las llamaremos como Posiciones. Si se trata de la primera, le
asignaremos el nombre de la Teoría JPG y al proceso autonómico como el Modelo.
El proceso de ver las similitudes entre ambas Posiciones significó contemplar una gran cantidad de formas
de integración entre ellas, como las siguientes características que se entrecruzan en varias semejanzas:
 reciben señales creativas que se dificulta difundir al resto de las personas.

 sostienen que vivimos en el pasado de la mente.
 aplican geometría fractal.
 establecen que la imaginación es creadora de una realidad nuestra o de otras personas.
 establecen la necesidad de control de la energía de conciencia.
 muestran distorsiones del tiempo.
 sostienen la verdad y benevolencia a los demás.
 se conectan con el tiempo imperceptible guardando una actitud de confianza y entrega.
 señalan que podemos estar en dos tiempos-espacios al mismo tiempo, pero, sin embargo, no
vemos el tiempo imperceptible.
 establecen una brecha imperceptible entre la pregunta y la respuesta.
 establecen secuencias de tiempos discontinuos.
 establecen un lenguaje de comunicación silenciosa entre las personas.
 son constructores de la realidad con el yo cuántico.
 mantienen un yo consciente y un yo cuántico relacionados.
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 contienen al mismo tiempo el presente, pasado y futuro.

 señalan que el viaje lo hace como ondas la energía de conciencia y vuelve a la partícula (cuerpo).
 tienen importancia fundamental en la experiencia la participación del observador.
Similitudes de la teoría y el modelo

La primera similitud se dio en la fecha de génesis de ambas Posiciones: el año 1988.
Otras similitudes:
 Origen de la intencionalidad: un pensamiento en la Teoría, y una imagen en el Modelo. Es decir,

ambas Posiciones usan el lenguaje no verbal de los sueños, pensamientos e imágenes.
 Campo de información: en la Teoría, universo de la información; en el Modelo Memoria cuántica No-
local.
 usan conceptos de la física y de los sistemas complejos: principios de indeterminación, sistemas
abiertos, bifurcaciones, atractores, dualidad onda-partícula, etc.
 contemplan la presencia, a cada instante de la dualidad, perceptible e imperceptible de la realidad
en un tiempo discontinuo en microsegundos. Es decir, ambas Posiciones se conectan con un
campo imperceptible del espacio y tiempo ilimitado, que se entrecruza con el tiempo perceptible de
nuestra conciencia cotidiana.
 están asociadas a mecanismos de defensa y supervivencia, relacionados con el cerebro instintivo
de reptil.
 sostienen que los pensamientos conscientes afectan el campo del tiempo no perceptible y que éste
a su vez afecta nuestros pensamientos perceptibles y el de otras personas.
 sostienen que en verdad no somos tan libres como pensamos.
 Sostienen lo que J. P. Garnier dice: “El inconsciente colectivo es la energía de esos pensamientos
que se han acumulado.”
 sostienen que somos creadores de nuestro destino.
 señalan que, en forma natural, los primitivos y los niños, hasta los siete años, tenían y tienen
capacidad para ingresar a los tiempos y espacios ilimitados.
 establecen brechas o espacios de tiempos ilimitados o imperceptibles en un campo cuántico.
 tienen una comprensión matemática y fractal de su operatividad.
 señalan que nosotros producimos el caos.
 establecen escudos de protección.
 pueden provocar la invisibilidad con el pensamiento.
Diferencias de la teoría y el modelo

La primera diferencia está en el proceso de acceso a la realidad cuántica del desdoblamiento del tiempo y
espacio, imperceptible en la Teoría, hacia un tiempo y espacio perceptible en el Modelo, haciendo
consciente el inconsciente.
En la Teoría somos observadores de los resultados de nuestros pensamientos y no de los tiempos

imperceptibles. En el Modelo somos observadores-participantes del tiempo-espacio imperceptible.
Otra diferencia es que en la Teoría se usan las herramientas del sueño paradójico, intuiciones, instintos,
premoniciones; en el Modelo, se usan técnicas de acceso a la realidad transpersonal-cuántica.
Una cuarta diferencia es que la Teoría señala que la información del tiempo imperceptible se ha formado
desde hace 25.000 años. El Modelo sostiene que contempla el universo de la información desde los
orígenes del Big Bang, desde hace 15.000.millones de años.
A continuación desarrollaremos las relaciones entre la Teoría y el Modelo tanto para las similitudes como
para las diferencias, considerando las presentaciones efectuadas por Jean Pierre Garnier en radios, videos
y entrevistas con respecto de los escritos de mis libros.
Desarrollo de las diferencias

1.- La primera diferencia está en el proceso de acceso a la realidad cuántica del desdoblamiento del tiempo
y espacio, imperceptible en la Teoría, hacia un tiempo y espacio perceptible en el Modelo, haciendo
consciente el inconsciente.
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LA TEORÍA JPG
El empleo es sencillo: basta con recibir el resultado de las informaciones desarrolladas en los tiempos
imperceptibles futuros para saber lo que podemos hacer. El objetivo del desdoblamiento es estar siempre
bien dirigidos, pero sin tener tiempo de saberlo, puesto que el desarrollo de la situación acontece en un
tiempo que no existe para nosotros. En el otro tiempo transcurren días, incluso meses, mientras que para
nosotros no transcurre más que un instante imperceptible. Recibo las consecuencias de mi pensamiento,
generadas en el desarrollo a lo largo de ese tiempo acelerado, en forma de instintos e intuiciones.
Nuestra vida sería tan solo una sucesión de instantes perceptibles, que actualizarían impulsos
imperceptibles resultantes de un futuro vivido en ‘otro lugar’ en las aperturas de un tiempo cuyo transcurso
siempre parecería idéntico a él mismo.
Sin embargo la teoría del desdoblamiento sí que permite entenderlo: al utilizar el tiempo imperceptible, nos
muestra que somos observadores que no vemos el tiempo todo el tiempo, de modo que no vemos de qué
manera la célula se desdobla; vemos solo el resultado.
Así pues hay que vivir en dos tiempos diferentes para poder tener instintos e intuiciones. Y nuestra biología
está tan bien hecha que durante el día fabricamos potenciales en estos tiempos imperceptibles, es decir
que cada uno de nuestros pensamientos encuentra su sucesión en estos tiempos imperceptibles, y por la
noche vamos a seleccionar todos estos potenciales.
El fenómeno del desdoblamiento del tiempo nos da como resultado el hombre que vive en el tiempo real y
en el cuántico, un tiempo imperceptible con varios estados potenciales: memoriza el mejor y se lo transmite
al que vive en el tiempo real.
EL MODELO
Las estructuras disipativas como la Meditación Cuántica MC, operan en el nivel cuántico que facilita la
producción del proceso holográfico.
Es decir, cada vez que estamos percibiendo o haciendo algo, hay una actividad consciente y una enorme
actividad inconsciente (oculta) separados por un espacio por el que fluye la Mente. Ambos campos
(conciencia e inconsciencia) están conectados de una forma cuántica, arquetípica. Lo que sucede en un
campo afecta al otro.
Gran parte de nuestras experiencias conscientes permanecen ocultas en nuestro interior. Sin embargo,
todos poseemos un gran potencial de la conciencia esperando salir a la luz.
2.- En la Teoría somos observadores de los resultados de nuestros pensamientos y no de los tiempos
imperceptibles. En el Modelo somos observadores-participantes del tiempo-espacio imperceptible.
LA TEORÍA JPG
El resultado es una ecuación de desdoblamiento que une dos observadores que no se conocen, quienes
pueden intercambiar informaciones en tiempos imperceptibles durante su desdoblamiento. Podríamos
entonces hablar de ‘intrincación’ de partículas desdobladas.
Así pues hay que vivir en dos tiempos diferentes para poder tener instintos e intuiciones. Entonces, en ese
tiempo imperceptible pasó mucho tiempo. Si puedo viajar a velocidades prodigiosas, un microsegundo se
convierte en un día entero. Cuando regreso, no sé si me he ido, puesto que he estado ausente un
microsegundo.
EL MODELO
La quinta percepción, holística (PH), persigue trascender identidad-espacio-temporal. Se manifiesta, como

ya lo vimos, en:
- Capacidad para ser actor multidimensional de todas las realidades.
- una relación con todo lo que nos rodea.
- alcanzar la percepción consciente de estar Todo en Uno y ser Uno con Todo.
- un contacto virtual con todos los seres y cosas del planeta o con otras dimensiones.
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- una comprensión de tu relación con el universo.

- crear realidades en ese espacio que lo impregna todo: el Campo Punto Cero.
3.- Otra diferencia es que para conectar con el desdoblamiento del tiempo, en la Teoría se usan las
herramientas del sueño paradójico, intuiciones, instintos, premoniciones; en el Modelo, se usan técnicas de
acceso a la realidad transpersonal-cuántica.
LA TEORÍA JPG
Podemos conectar con él a través del sueño paradójico (un nivel de sueño muy profundo) controlado y los
pensamientos benevolentes, una condición necesaria aunque insuficiente.
En el sueño paradoxal, cuando estamos más profundamente dormidos y tenemos nuestra máxima
actividad cerebral, se da el intercambio entre el cuerpo energético y el corpuscular. Y es ese intercambio el
que le permite arreglar el futuro que ha creado durante el día, lo que hace que al día siguiente su memoria
esté transformada.
EL MODELO
Esta será, entonces, la aventura de nuestro viaje integral por el camino de evolución de la conciencia:
primero adoptando una visión integral del cambio de conciencia, y luego embarcarnos en una práctica de
inteligencia transpersonal (IT) y de acceso a la Inteligencia Cuántica (IC). La inteligencia transpersonal solo
emerge cuando se establece una combinación adecuada de las inteligencias múltiples. El proceso
autonómico, permite efectuar las combinaciones de las Inteligencias Múltiples (IM) para la posibilidad de
emergencia de la IT y apertura a la IC. Es así, que se inicia el proceso estableciendo primero un diálogo
(inteligencia interpersonal) a través del lenguaje y orientación lógica del proceso (inteligencias lingüística y
lógico-matemática). A continuación, el participante comienza una meditación disipativa (inteligencia
intrapersonal) mediante una combinación e interacción psicofisiológica (inteligencias espacial, musical y
cinético-corporal). De todo este proceso emerge la visión transpersonal.
En resumen, la estructura del modelo de Percepción Ampliada de Conciencia contempla los siguientes
elementos que ayudan a generan el proceso autonómico:
 un lugar medianamente silencioso y con bajo nivel de iluminación.

 Sentarnos cómodamente.
 Cerrar los ojos.
 fijación de un objetivo general por el instructor (verbal). Es la primera etapa del proceso
autonómico. Debe quedar bien clara la definición de la intención para poder avanzar a la siguiente
etapa.
 Elemento material o mental (Visualización) de sustento permanente de fijación de la atención.
 Interacción de un estímulo sensorial (música o sonido) con el elemento sustentador de la
concentración.
 Salida del proceso por el término del estímulo sensorial y/o instrucción del término de la meditación
por parte del instructor.
El desarrollo de la conciencia se manifiesta como un proceso de cambio de nuestras percepciones,

lenguaje, pensamiento y acciones que van estructurándose desde un estado de identificación del proceso
de transformación personal, hasta uno de desidentificación del mismo. Esto, es lo que persigue el modelo
de Educación Humanista, Cread 90:
1. Conciencia del proceso.
La Conciencia participa en todo el proceso. Es el alma de la experiencia, que se desplaza en las diversas
realidades manifestadas como “Testigo”. Detrás de las sensaciones emergentes en la realidad ordinaria,
realidad transpersonal y realidad compleja (cuántica), se encuentra el Testigo observador-participante.
2. Referencia del proceso.
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La Referencia, se enmarca en transformar un concepto abstracto en un objeto o imagen mental, que sirva
de sustento a la concentración de la atención. Puesto que en el estado alterado de conciencia, estamos
dentro de un sistema abierto, expuesto a inestabilidad y caos con la consecuente emergencia de
multiplicidad de imágenes, se requiere establecer un punto de referencia (tema o imagen) como atractor,
que atenúe la variabilidad a la que está expuesta el sistema. Es el rol de la intencionalidad inicial.
3. Estructura del Proceso.
Comprende el elemento físico (cuerpo-cerebro) donde se produce el proceso de la experiencia consciente.

Contempla el cuerpo, como estructura disipativa y cuerpo como estructura autopoiética. El Testigo
contempla los cambios de niveles y de estructura del cuerpo.
4. Actor del Proceso.
Es la participación consciente (Testigo) voluntaria y autónoma necesaria en el proceso mental requerido

para generar los efectos emergentes.
5. Desidentificación del Proceso.

Es el factor de emergencia producido por la combinación continua y simultánea de un proceso, que
contempla la interacción de dos elementos opuestos. Es la atención con desatención. Es la espera sin
esperar. Es el esfuerzo sin esfuerzo. Es dejar que las cosas pasen, de forma natural. Es por último, como se
dice, “que sea su voluntad”.
Joe Dispenza, señala que “cuando la gente se concentra interiormente mediante una seria contemplación
reflexiva sobre sí misma, es capaz de quedar tan inmersa en lo que está pensando que, a veces, su
atención se separa por completo de su cuerpo y de su entorno, parecería que estos se desvanecen o
desaparecen. Hasta el concepto de tiempo se esfuma.”
Elementos simples del Proceso de Ver/Hacer la Realidad
El proceso de ver-hacer la realidad, habitualmente, no es posible conocer cuando se está generando una
respuesta frente a un estímulo. Sin embargo, A. Damasio señala, que existe un proceso llamado “metayó”
que puede conocer esa realidad a condición de que, primero, frente al estímulo (imagen) el cerebro describa
la perturbación del organismo; segundo, que dicha descripción genere una imagen del proceso de
perturbación; tercero, interconexión de la imagen (estímulo) con la imagen de la perturbación del yo. En el
proceso no participa el lenguaje. Vemos, entonces, que este proceso es similar al proceso autonómico.
Para la generación de emergencia de sensaciones se requiere de la conexión de elementos simples de la

conciencia siguientes:
Intención.
Corresponde a la fijación de un objetivo general que puede ser expresado de forma abstracta (verbal). Es la
primera etapa del proceso autonómico. Debe quedar bien clara la definición de la intención para poder
avanzar a la siguiente etapa.
Objeto material o mental (visualización).
Comprende el sustento permanente de fijación de la atención. Es un elemento material o mental (periverbal)

que identifica la categoría específica a la cual se pretende alcanzar en el momento de la emergencia de la
realidad buscada.
Reconocimiento.
Emerge, cuando en otra instancia se vuelve a conectar o acoplar el objeto material o mental con el sentido
que estaba interactuando (interfiriendo), simultáneamente, en el sistema.
Sentido.
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Uno de los sentidos (transverbal) que se acciona para conectarse (interferir) con el objeto material o mental
y producir una sensación.
Sensación.
La interacción del objeto material o mental con el sentido, al cual se conecta, produce la emergencia de una
sensación, que mantenida en el tiempo genera un proceso recursivo permanente de sensaciones.
4.- Una cuarta diferencia es que la Teoría señala que la información del tiempo imperceptible se ha formado
desde hace 25.000 años. El Modelo sostiene que contempla el universo de la información desde los
orígenes del Big Bang, desde hace 15.000.millones de años.
LA TEORÍA JPG
Nuestro pasado, según esta teoría, "es la memoria del futuro". Todo aquello que has creado con tu
pensamiento es memorizado y resulta accesible para cualquiera, por lo tanto, si fabricas un potencial
peligroso, alguien puede vivir peligrosamente y eso sería tu responsabilidad. O sea que cuando tienes
pensamientos peligrosos hay que suprimirlos antes de que su consecuencia pueda actuar. El inconsciente
colectivo es la energía de esos pensamientos que se han acumulado. En un ciclo de 25 mil años (un año
"platónico", producido por la precesión de los equinoccios) hemos acumulado pensamientos de hombres
que no han sido transformados por el pensamiento de otros hombres y que los podemos utilizar ahora.
EL MODELO
Este proceso logra poner al alcance del participante de la experiencia de evolución de la conciencia desde
los orígenes del Universo hasta sus ancestros y llevarlo posteriormente, a sentir su desarrollo y evolución
hacia la espiritualidad. Se desarrollan las siguientes técnicas.
 Conciencia del Cosmos

 Conciencia del reino mineral
 Conciencia del reino animal
 Conciencia de nuestros ancestros (Preservación de la Vida)
 Conciencia del Ecosistema (Conservación de la Especie)
 Conciencia de la Emocionalidad
 Conciencia de la Visión Interior
 Conciencia del Vacío de las Formas
Desarrollo de las similitudes

1.- La primera similitud se dio en la fecha de génesis de ambas Posiciones: el año 1988.
LA TEORÍA JPG
Doctor en física dedicado a la mecánica de fluidos, Jean Pierre Garnier Malet suscitó el interés de la
comunidad científica y de los medios de comunicación en 1988, al presentar su teoría del "desdoblamiento
del tiempo". Revistas internacionales científicas han publicado sus trabajos. Vive en París. Viaja por el
mundo impartiendo conferencias convencido de que su hallazgo no puede quedar relegado al ámbito de la
ciencia solamente y "debe divulgarse a las gentes" porque "permite explicar el mecanismo de la vida y de
nuestros pensamientos y usar lo mejor posible las intuiciones, los instintos y las premoniciones que este
desdoblamiento pone a nuestra disposición en todo momento".
En el año 1988, el físico Jean-Pierre Garnier Malet hizo un asombroso descubrimiento relacionado con las
propiedades del tiempo. Publicada entre 1998 y 2010, su teoría acerca del desdoblamiento del tiempo
aporta muchas primicias científicas. También, y sobre todo, permite explicar el mecanismo de la vida y de
nuestros pensamientos y usar lo mejor posible las intuiciones, los instintos y las premoniciones que este
desdoblamiento pone a nuestra disposición en todo momento.
EL MODELO
Una aplicación práctica en el trabajo de la metodología reseñada en mis textos ha sido empleada, desde el
año 1988, en la medición económica de Cuentas Nacionales en la producción de las obras de edificación.
En ese año (año de génesis del modelo Cread 90) desarrollé una metodología similar (conexionista), que
aplica una red de modelos y módulos, que al conectarse estos elementos simples bajo ciertas reglas,
“emerge” como resultado una obra global de edificación.
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El modelo es un programa de educación sin fronteras, porque es un proceso de aprendizaje continuo y se

trascienden todas las fronteras o límites de la conciencia, de la identidad, del espacio y del tiempo. Es un
modelo Cread 90, porque comprende cuatro formas de meditar, por Concentración, Relajación, Aventura
imaginativa (visualización) y Desidentificación, bajo una Estructura de la conciencia (disipativa). El símbolo
90, es por dos motivos: porque el modelo fue desarrollado a fines de los ochenta (1988), para ser usado
desde los noventa y 90 minutos, es el ciclo completo que experimentamos durante el proceso de dormir y
soñar.
2.- Origen de la intencionalidad: un pensamiento en la Teoría, y una imagen en el Modelo. Es decir, ambas
Posiciones usan el lenguaje no verbal de los sueños, pensamientos e imágenes.
LA TEORÍA JPG
Cuando vivimos en la tierra fabricamos potenciales que podemos utilizar, somos creadores de todo ese
futuro, lo cual también significa que hay un peligro. ¿Por qué?, pues como somos incapaces de no producir
un potencial peligroso, algo que sucede continuamente, debemos saber suprimirlos a esos potenciales
peligrosos, para que nadie pueda vivirlos. Eso es lo más importante.
Todo aquello que has creado con tu pensamiento es memorizado y resulta accesible para cualquiera, por
lo tanto, si fabricas un potencial peligroso, alguien puede vivir peligrosamente y eso sería tu responsabilidad.
O sea que cuando tienes pensamientos peligrosos hay que suprimirlos antes de que su consecuencia
pueda actuar. El inconsciente colectivo es la energía de esos pensamientos que se han acumulado.
Tenemos que estar tranquilos. Tenemos que controlar nuestros pensamientos, nunca imaginar lo peor sino
solo lo mejor, en cualquier situación. Entonces el caos se aleja. Hay que vivir sin miedo, con el fin de
desencadenar la esperanza y la imaginación benéfica.
Cuando yo pienso en algo, esto es una energía que se va dentro de un tiempo no perceptible para mí, para
proporcionar informaciones a otro mundo que, en un tiempo diferente, mucho más acelerado, va a vivir las
consecuencias de mi pensamiento, durante días y más días. Y ese mundo, debido a mí se hace preguntas,
y eso hace un efecto de bola de nieve, puesto que en otro tiempo, otro mundo fabrica el futuro de eso.
Nosotros somos un mundo que fabricamos el futuro de otro mundo. Siempre estamos en un mundo que
fabrica el futuro de un mundo, y hay miles de millones de mundos en los mundos…
Todo lo que pensamos es una energía. Si controlo bien mi pensamiento y pienso en hacer las cosas bien,
fabrico un buen futuro, que cualquiera puede utilizar. Esto es lo más importante. Tengo que generar
benevolencia, no-violencia, en mi pensamiento. Si controlo mi pensamiento, la violencia puede no
tocarme. Escapo a la violencia a través de mi energía.
Antes del final del ciclo de desdoblamiento, yo podía imaginar cosas y nunca vivirlas. Sin embargo, ahora
esto se acabó. Todo aquello que imagino, lo vivo inmediatamente. Esto va a causar daños. En vez de acudir
a la violencia basta con controlar nuestro pensamiento.
Se puede ver inmediatamente el resultado de un pensamiento, sea este de benevolencia o de
malevolencia.
Es decir, que cuando sabes controlar tu pensamiento no hay depresión posible; siempre vives en una
alegría interna.
“Esto es lo más fuerte que podemos decir en cuanto a la aplicación de la teoría del desdoblamiento:
cambiad vuestros pensamientos y viviréis un futuro diferente.
Tenemos que estar tranquilos. Tenemos que controlar nuestros pensamientos, nunca imaginar lo peor sino
solo lo mejor, en cualquier situación. Entonces el caos se aleja. Hay que vivir sin miedo, con el fin de
desencadenar la esperanza y la imaginación benéfica.
EL MODELO
Mantener un tiempo una intención al inicio de la experiencia.
Las estructuras disipativas como la MD operan en el nivel cuántico que facilita la producción del proceso
holográfico. El acceso a la memoria holográfica se facilita en cada instante de conciencia con la
transformación de la intención en una imagen visualizada, que genera un patrón de búsqueda en la etapa
de sincronización de las neuronas cerebrales (con la ayuda de la música), generando la estimulación
neurológica que produce una corriente energética coherente y sincronizada en que se despliega la
percepción virtual de la realidad buscada.
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Este método se encuentra entre los dos métodos anteriores (verbal y transverbal). La característica del
método periverbal (alrededor de lo verbal) es que utiliza en menor medida la palabra para producir el
trance. Por ello, el método periverbal y transverbal se encuentran íntimamente ligados. Se asemeja a la
experiencia del genio, que ha estado por mucho tiempo pensando una idea y de pronto le llega de golpe la
solución esperada.
Como decíamos, la integración de estos dos métodos corresponde a aquellas técnicas en que la palabra
participa en menor medida, sólo al comienzo (para reforzar la intencionalidad del proceso definida en el
método verbal) y al final (si fuera necesario) para "despertar" o salir de la meditación. La parte intermedia de
este método se reemplaza por un estímulo rítmico (como la música) que ayuda en las fluctuaciones
disipativas, además de profundizar y mantener el proceso de la meditación. La meditación del sonido
primordial, respiración holotrópica chamanismo, visualización libre y mántrica serían representativas de este
método. Como señala S. Grof, "Para investigar las nuevas fronteras de la conciencia es necesario superar
los tradicionales métodos verbales que recogen los datos importantes. Muchas experiencias que se originan
en los dominios más remotos de la psiquis, tales como los estados místicos, no se prestan a las
descripciones verbales. Por ende es evidente que uno debe emplear procedimientos que permitan a la
gente acceder a niveles más profundos de su psiquis, sin depender del lenguaje." Para ello, se emplean
los Tiempos de operatividad del modelo:
Tiempo de Intencionalidad
Mantener un tiempo una intención al inicio de la experiencia.
Tiempo de Reconocimiento
Mantener un tiempo un recuerdo o imagen de la intención.
Tiempo de Sincronización
Mantener un tiempo la imagen de la intención sincronizada con la estimulación externa.
Tiempo de Recursividad Organizativa

Generación continua de una auto-organización de imágenes virtuales.
3.- Campo de información: en la Teoría, universo de la información; en el Modelo, Memoria cuántica No-
local.
LA TEORÍA JPG
Hoy sabemos por la ciencia que nos encontramos en un mar de información. Un intercambio de
información entre los dos mundos daría de manera instantánea en el tiempo normal la información
necesaria para llegar al objetivo de manera instintiva o intuitiva.
Podríamos decir que entre el yo consciente y el yo cuántico se da un intercambio de información que nos
permite anticipar el presente a través de la memoria del futuro. En física se llama hiperincursión y está
perfectamente demostrada.
Sabemos que, si tenemos dos partículas desdobladas, ambas tienen la misma información al mismo tiempo,
porque los intercambios de energía de información utilizan velocidades superiores a la velocidad de la luz.
EL MODELO
Se puede aumentar la eficiencia y productividad del trabajo hasta límites increíbles, mejorando
sustancialmente la concentración, elaborando nuevas ideas, estructuras y modelos solo empleando algunas
técnicas de meditación disipativa, que permiten extraer información del inconsciente para aprender,
comprender y crear nueva información, con el mínimo esfuerzo por parte del individuo.
Si desconocemos que todos tenemos un Inconsciente Sagrado, Dios, Inconsciente Colectivo, Memoria no-
local, Atman, Brahman, Alá, o como quiera que lo llamemos, estaremos limitando nuestra vida al presentar
el primer obstáculo al acceso a esta fuente de poder interior, que es la negación de nuestra propia vida
psíquica, pues una de las característica para acceder a esta parte de nuestra conciencia es la de no emitir
juicios ni intelectualizar la experiencia divina. Hay que comprender, que racionalizar la atención, es opuesta
a la propia atención. Lo que se necesita, es más bien observar el acontecimiento, sin juicio alguno.
Debemos ser testigos de lo que ocurre en el proceso de la atención. Entonces, solo así, se hará presente lo
sagrado de nosotros mismos. Ya no tendremos solo un conocimiento de lo divino de nosotros mismos, sino
que seremos partícipes de la experiencia de Dios.
Ahora, cómo las estructuras arquetípicas del pasado remoto tienen efectos en el presente y futuro de
nuestra conciencia, es posible responder que, para que esto ocurra, debemos considerar, que existe un
efecto no-local entre dos elementos vinculados en algún tiempo inicial, que trasciende la comunicación
espacio-temporal entre ellos. Entonces, se logra el vínculo al conectarse o interaccionar –por ejemplo- un
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sonido y una imagen del presente, quedando estos dos elementos comunicados, independiente del espacio
o tiempo que los separe. Dado que el sonido, que lleva información que no se pierde, es una vibración que
está vinculada no-localmente con todas las vibraciones del universo del pasado, presente y futuro, que, a su
vez, está vinculada con la imagen del presente que “atrae” la posibilidad de un encuentro virtual, relacionado
con el tema de la intencionalidad inicial buscada.
S. Hawking sostiene que cuando algo cae en un hoyo negro, la información que contiene no se destruye.
Por otra parte, todos los átomos del universo están vinculados en su origen, el Big Bang por lo cual están
comunicados más allá del tiempo, del espacio y de la forma (identidad) que adquieran en él.
En resumen, la conciencia o el primer acto de conciencia fue una configuración arquetípica, que dio origen
al “Big Bang” de la conciencia y, que continuó con el tiempo, en procesos recursivos (autopoiéticos) que
fueron desplegando una historia (evolución) de la conciencia individual y colectiva. Entonces, podemos
terminar Espacios de la mente haciendo una síntesis de los puntos centrales en que se tocan la física con la
conciencia: un nuevo paradigma de evolución de la conciencia:
- La conciencia trasciende la materia y energía.
- La conciencia comienza desde el origen del universo.
- La conciencia está condicionada en una estructura arquetípica.
- La conciencia está inserta en una estructura disipativa.
- La conciencia es parte de un sistema complejo.
- La conciencia está conectada a todo el universo.
- La conciencia es un proceso autopoiético.
- La conciencia es un proceso que se crea y desaparece a cada instante.
- La conciencia tiene intención, reconocimiento, sincronización y respuesta.
- La conciencia percibe antes que se produzca la intención y respuesta.
- La conciencia es libre de nuestro “yo”.
- La conciencia contiene a la memoria: clásica o cuántica.
- La conciencia cuántica emerge solo al perturbar la memoria clásica.
4.- Ambas posiciones usan nuevos conceptos de la física y de los sistemas complejos: principios de
indeterminación, sistemas abiertos, bifurcaciones, atractores, dualidad onda-partícula, etc.
LA TEORÍA JPG
Podríamos decir que entre el yo consciente y el yo cuántico se da un intercambio de información que nos
permite anticipar el presente a través de la memoria del futuro. En física se llama hiperincursión y está
perfectamente demostrada.
Existe otra propiedad conocida en física: la dualidad de la materia; es decir, una partícula es a la vez
corpuscular (cuerpo) y ondulatoria (energía). Somos a la vez cuerpo y energía, capaces de ir a buscar
informaciones a velocidades ondulatorias.
El movimiento de desdoblamiento obliga a las partículas a seguir bifurcaciones.
En el instante en que pienso algo, se genera una información ondulatoria que recibe todo un paquete de
ondas.
“El resultado es una ecuación de desdoblamiento que une dos observadores que no se conocen, quienes
Y sabemos que, si tenemos dos partículas desdobladas, ambas tienen la misma información al mismo
tiempo, porque los intercambios de energía de información utilizan velocidades superiores a la velocidad de
la luz.
EL MODELO
Algunos pensadores, de estos tiempos, están comprendiendo que el hombre ha cumplido y está jugando un
papel importante en la creación del Universo. Entiende que ya no es posible asegurar una completa
objetividad permanente de los sucesos en el tiempo, él participa (es sujeto y objeto) de estos cambios. El
principio de causalidad se invierte y transforma en un principio de finalidad; se distorsionan los conceptos
de dimensión espacio-tiempo y dejan de ser limitaciones a la conciencia; aparece como aceptable la
coexistencia de dos o más mundos paralelos; el pasado, presente y futuro es una falsa o incompleta
percepción de la realidad; su visión espacial no está limitada a la aproximación de sus órganos
sensoriales; comprende que la historia de la humanidad tiene un sentido de ser un proceso para el
desarrollo de la conciencia, objetivo predeterminado por la propia conciencia universal.
Los conceptos de la dinámica no lineal y del Pensamiento Complejo que, como ahora sabemos, engloba
conceptos de los sistemas abiertos, lejos del equilibrio, estructuras disipativas, atráctores, bifurcaciones,
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autopoiésis, conexionismo, emergencia y otros conceptos que hacen comprender la complejidad del
proceso-estructura de la mente-cuerpo.
Los Sistemas Dinámicos No Lineales (SDNL), que participan de los fenómenos complejos de emergencia
y auto organización, han sido investigados desde hace mucho tiempo en forma teórica y matemática. Sin
embargo, la representación gráfica solo ha sido posible en el último tiempo, desde hace unos cincuenta
años, con la invención de los sistemas informáticos. Pero la aplicación de los SDNL en la psicología tiene un
nacimiento de no más de quince a veinte años y hoy se encuentra en pañales, sobre todo en sus
aplicaciones prácticas. De ahí que creo que el modelo del proceso autónómico y metodología de expansión
de conciencia, reseñado en mi obra, tiene un alto valor fenomenológico en la investigación futura de los
SDNL.
5.- Ambas Posiciones contemplan la presencia, a cada instante de la dualidad, perceptible e imperceptible
de la realidad en un tiempo discontinuo en microsegundos. Es decir, ambas Posiciones se conectan con un
campo imperceptible del espacio y tiempo ilimitado, que se entrecruza con el tiempo perceptible de nuestra
conciencia cotidiana.
LA TEORÍA JPG
El futuro se construye a cada instante, se memoriza a cada instante y se vuelve un pasado. Esta
diferencia de tiempos siempre permite tener el futuro antes que el pasado.
En el otro tiempo transcurren días, incluso meses, mientras que para nosotros no transcurre más que un
instante imperceptible.
Podríamos pues crear el futuro a cada instante en aperturas inobservables entre instantes observables
con la apariencia de un transcurso de tiempo continuo.
EL MODELO
Existencia de etapas en un instante de la experiencia, que definen los módulos de participación del
proceso (intención, reconocimiento, sincronización, respuesta).
El modelamiento de esta forma de percibir un instante de conciencia, nos permite crear una historia de
una realidad alternativa. El modelo de Meditación Disipativa (MD) contempla las etapas señaladas
(intención, imaginación, sincronización, respuesta) en donde se fabrica una realidad en la continuidad del
proceso autonómico. Desde este punto de vista, el modelo se aproxima a la percepción de la realidad
ordinaria. En el límite, ambas realidades se confunden.
Todo esto nos permite vislumbrar también la posibilidad de crear realidades no ordinarias, en un instante
de conciencia, como sucede habitualmente con la conciencia ordinaria. Investigar esta perspectiva traería
enormes repercusiones aplicadas en la forma de enfrentarse a la educación y salud por la economía de
costos, tiempo y métodos. Lo más importante del modelo de la realidad no ordinaria, es que nos permite
comprender que lo transpersonal ya se encuentra presente en la conciencia ordinaria, sólo que está oculta.
Sabemos, que en la percepción de una realidad ordinaria ocurren en un solo instante (milésimas de
segundo) etapas bien diferenciadas de forma inconsciente. Primero existe una intención (consciente u
oculta) de percibir una realidad. Segundo, expectantes imaginamos, intuimos o sabemos (recordamos) la
configuración de esa realidad buscada. Tercero, sincronizamos la intención e imagen configurada de modo
de auto-organizar nuestro cuerpo-mente para efectuar una respuesta. Por último, aparece la respuesta
cuerpo-mente como una realidad buscada (percibida). Podemos constatar que el proceso de toma de
conciencia de la realidad ordinaria y trascendente (en meditación disipativa) es similar y sólo se diferencian
en el límite de tiempo de acceso a esas realidades.
Al recibir un estímulo, por primera vez, disponemos de muchas posibles respuestas frente a él, y podemos
elegir entre ellas. El evento ordinario que ocurre es a menudo estar separado y frente a la percepción de un
objeto. Aunque se tiene libertad de elección, y no estar limitado por los reconocimientos de la memoria,
caemos de todas formas en la habitual manera de responder, en vez de un nuevo modo de percepción. Sin
embargo, en ciertos estados de conciencia, es posible liberarse de la respuesta condicionada en un breve
tiempo, de medio segundo. Pero, para cuando el medio segundo ha terminado y damos nuestra habitual
respuesta, seguro será una respuesta condicionada, respondiendo desde el ego, de acuerdo estrictamente
a los patrones condicionados de pensamiento y sentimiento.
6.- Ambas Posiciones están asociadas a mecanismos de defensa y supervivencia, relacionados con el
cerebro instintivo de reptil.
LA TEORÍA JPG
Elegimos a cada instante el potencial, intercambiamos información, eso es eficazmente utilizado por el
instinto de supervivencia.

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Los mensajes de nuestro doble son posibles, pero el mecanismo de información que tenemos con él
también puede ser utilizado por criaturas que están en otras realidades y tienen la misma fuerza de nuestro
doble. Sé que es difícil de entender, pero para vivir estamos obligados a recibir informaciones de otra
realidad, de lo contrario de nada serviría nuestro instinto de supervivencia. Veamos. En el caso de una
agresión necesitas inmediatamente tener una solución y tú no tienes tiempo, es otro tiempo el que fabrica
esa solución; tú solamente tienes la elección de la solución porque de hecho otra realidad fabrica
potenciales. Elegimos a cada instante el potencial, intercambiamos información, eso es eficazmente
utilizado por el instinto de supervivencia.
En el sueño paradoxal, cuando estamos más profundamente dormidos y tenemos nuestra máxima actividad
cerebral, se da el intercambio entre el cuerpo energético y el corpuscular. Y es ese intercambio el que le
permite arreglar el futuro que ha creado durante el día, lo que hace que al día siguiente su memoria esté
transformada. El intercambio se realiza a través del agua del cuerpo. Ese intercambio de información
permanente es el que crea el instinto de supervivencia y la intuición.
EL MODELO
Todos esperamos que para obtener más energía, se necesita una mayor cantidad de materia. No debemos
engañarnos de la capacidad, por el tamaño del cerebro. Einstein afirmaba que el máximo de energía existe
en el mínimo de materia. Y, David Bohm señala que “todo tiempo se encuentra contenido dentro de
cualquier segundo; todo espacio, dentro de cualquier centímetro cúbico; toda materia física, dentro de
cualquier grano de arena; el todo, dentro de sí mismo.”
El cerebro de reptil, de menor tamaño que los otros cerebros, cuya función es responsable de conservar la
vida si el organismo así lo requiere. De ahí, que permite regular el impulso por la supervivencia: comer,
beber, temperatura corporal, sexo, territorialidad, necesidad de cobijo y de protección. Este cerebro procesa
lenguajes no verbales, de aceptación o rechazo. Organiza y procesa las funciones que tienen que ver con
las rutinas, los hábitos, la territorialidad, el espacio vital, condicionamiento, adicciones, rituales, ritmos,
imitaciones, inhibiciones y seguridad. Es el responsable de la conducta automática o programada, tales
como las que se refieren a la preservación de la especie y a los cambios fisiológicos necesarios para la
supervivencia: control de la respiración, el ritmo cardíaco, la presión sanguínea e incluso colabora en la
continua expansión-contracción de nuestros músculos.
7.- Ambas Posiciones sostienen que los pensamientos conscientes afectan el campo del tiempo no
perceptible y que éste a su vez afecta nuestros pensamientos perceptibles y el de otras personas.
LA TEORÍA JPG
Cuando yo pienso en algo, esto es una energía que se va dentro de un tiempo no perceptible para mí, para
proporcionar informaciones a otro mundo que, en un tiempo diferente, mucho más acelerado, va a vivir las
consecuencias de mi pensamiento, durante días y más días. Y ese mundo, debido a mí se hace
preguntas, y eso hace un efecto de bola de nieve, puesto que en otro tiempo, otro mundo fabrica el futuro de
eso. Nosotros somos un mundo que fabricamos el futuro de otro mundo.
El objetivo del desdoblamiento es estar siempre bien dirigidos, pero sin tener tiempo de saberlo, puesto que
el desarrollo de la situación acontece en un tiempo que no existe para nosotros. En el otro tiempo
transcurren días, incluso meses, mientras que para nosotros no transcurre más que un instante
imperceptible. Recibo las consecuencias de mi pensamiento, generadas en el desarrollo a lo largo de
ese tiempo acelerado, en forma de instintos e intuiciones.
Si controlo bien mi pensamiento, todos los pensamientos que vienen a mí me van a conducir hacia ese
control. O sea que si accedo a tener malevolencia voy a vivir material para poder desarrollar más
malevolencia; lo mismo sirve para la benevolencia.
EL MODELO
A medida que vayamos descubriendo los diversos niveles de la conciencia, veremos que ciertas estructuras
tienen características negativas y otras positivas que se reflejan en nuestra conciencia prepersonal y
personal de nuestra existencia. Si bien en condiciones habituales, sin un control consciente, estamos
recibiendo el impacto de ambas estructuras (positivas y negativas), el hecho de identificarlas nos permite
orientar y completar conscientemente el proceso de transformación de la conciencia mediante algunas
técnicas de estructuración y reestructuración arquetípica de la conciencia: estructuración arquetípica del
comportamiento en el nivel personal, estructuración arquetípica de los sueños, reestructuración arquetípica
de la vigilia, reestructuración arquetípica de los sueños (sueño vigil y sueños lúcidos), reestructuración
arquetípica de la meditación.
La experiencia evolutiva de los niveles de la estructura arquetípica favorece la emergencia de aspectos
positivos. Con el tiempo, reconoceremos que los estados o estructuras arquetípicas de la conciencia serían

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en gran medida las motivaciones responsables de la crisis de la conducta destructiva de las personas.
La salud será vista más bien como el resultado de permanecer en una estructura positiva de la conciencia, y
podrá controlarse haciendo que el individuo experimente un cambio, que signifique el proceso de
transformación de las estructuras negativas de la conciencia hacia las positivas.
Los cambios, que personalmente experimenta una persona, son el reflejo de cambios de nivel en las
estructuras arquetípicas. Una educación integral, que signifique que al cambiar nuestro estado de
conciencia, habremos aprendido que podemos modificar y transformar nuestro estado de salud general.
La salud global del planeta es el resultado de alcanzar un elevado nivel de conciencia. Reconoceremos, que
los estados o estructuras arquetípicas de la conciencia, serían en gran medida las motivaciones
responsables de la crisis de la conducta destructiva de las personas. La salud será vista, más bien,
como el resultado de permanecer en una estructura positiva de la conciencia, y podrá controlarse haciendo
que el individuo experimente un cambio, que signifique el proceso de transformación de las estructuras
negativas de la conciencia hacia las positivas.
8.- Ambas Posiciones sostienen que en verdad no somos tan libres como pensamos.
LA TEORÍA JPG
¿Quien elige el potencial?, ¿el doble o nosotros?
Debería elegirlo el doble, pero eso nos da la sensación de no ser libres. Como estamos parasitados por
informaciones que no están hechas para nosotros, tenemos una gran sensación de libertad. El potencial
comienza por darnos la idea antes del acto, de modo que tenemos deseo de hacer algo y lo hacemos. Es la
sensación de libertad. Por eso Jesús dijo "hágase tu voluntad". Si supiéramos que somos nosotros
mismos, tal vez no nos resistiríamos tanto.
Nosotros estamos aquí para aportar claridad a nuestro doble. Pero como que no queremos ser marionetas
de nuestro doble nos refugiamos en un futuro que nosotros fabricamos y nos tomamos a nosotros mismos
por dioses, cuando sin embargo nuestro futuro es nuestro esclavo y nosotros deberíamos ser los esclavos
de nuestro doble. Pero ser esclavos de nuestro doble no es ser esclavos, puesto que somos nosotros. No
somos pues esclavos sino de nosotros mismos.
EL MODELO
En cierta medida somos o actuamos como robot. Un robot actúa por medio de una programación y no es
libre al no poder escapar a esa programación. Así, nosotros tampoco podemos escapar o ser libres de
cambiar nuestros condicionamientos.
Al recibir un estímulo, por primera vez, disponemos de muchas posibles respuestas frente a él, y podemos
elegir entre ellas. El evento ordinario que ocurre es a menudo estar separado y frente a la percepción de un
objeto. Aunque se tiene libertad de elección, y no estar limitado por los reconocimientos de la memoria,
caemos de todas formas en la habitual manera de responder, en vez de un nuevo modo de percepción. Sin
embargo, en ciertos estados de conciencia, es posible liberarse de la respuesta condicionada en un
breve tiempo, de medio segundo. Pero, para cuando el medio segundo ha terminado y damos nuestra
habitual respuesta, seguro será una respuesta condicionada, respondiendo desde el ego, de acuerdo
estrictamente a los patrones condicionados de pensamiento y sentimiento.
Entonces, podemos decir que somos libres de elegir en condiciones normales y ordinarias? No lo creo y
esto se debe a la participación de la memoria clásica que produce el continuo reconocimiento. Solo
mediante el acceso a experiencias extraordinarias o estados ampliados de conciencia, solo ahí,
seremos testigos de la libertad de trascender el tiempo, espacio e identidad y tener la posibilidad de
fundirnos en la totalidad del Ser.
El 98% de la actividad cerebral ocurre fuera de nuestra conciencia. Nadie negará que casi todas nuestras
actividades sensoriales y motrices son planeadas y ejecutadas de modo inconsciente. El Pasado de la
mente. M. Gazzaniga.
Hay que tener en cuenta, que cada vez que decimos que hemos tomado una decisión consciente, en
realidad ya esa decisión se había tomado antes de hacernos conscientes de ella. Gazzanilla, en su obra El
pasado de la mente, nos señala que nosotros (ser y estar conscientes) somos los últimos en enterarnos y
nuestras decisiones están ya determinadas antes por nuestro inconsciente. Entonces, nosotros
¿somos libres para tomar decisiones sin la influencia inconsciente primero? La mayor parte de nuestro
actuar está determinado por nuestro inconsciente más que por decisiones conscientes. Es una ilusión de
nuestra libertad para tomarlas.
Michael Gazzanilla nos muestra en su obra, "El pasado de la mente", donde señala que nosotros somos los
últimos en interpretar la realidad, y que nuestro inconsciente ya había hecho la tarea: "los sistemas
específicos instalados en el cerebro harían su trabajo de manera automática y en gran medida al margen de
nuestra conciencia". Y como agrega, "No planificamos ni articulamos estos actos: solo observamos su

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rendimiento". Sin embargo, pienso que, a pesar que en condiciones de conciencia ordinaria somos
inconscientes de la creación inconsciente, en estados transpersonales entramos de lleno en la conciencia
del inconsciente. Así, podemos en estos estados estar inmersos en el proceso de la creación. Esta es,
entonces, creo una de las propiedades de la experiencia transpersonal, hacer consciente el inconsciente en
el momento presente, en un instante de conciencia. En un nivel de conciencia ordinario creemos que somos
los que dirigimos nuestras acciones, pero nuestro inconsciente lleva la delantera. En un nivel transpersonal,
estamos creando la realidad conjuntamente unidos a nuestro inconsciente en forma paralela.
9.- Ambas Posiciones sostienen, lo que J. P. Garnier dice: “El inconsciente colectivo es la energía de esos
pensamientos que se han acumulado.”
LA TEORÍA JPG
Nuestro pasado, según esta teoría, "es la memoria del futuro". Todo aquello que has creado con tu
pensamiento es memorizado y resulta accesible para cualquiera, por lo tanto, si fabricas un potencial
peligroso, alguien puede vivir peligrosamente y eso sería tu responsabilidad. O sea que cuando tienes
pensamientos peligrosos hay que suprimirlos antes de que su consecuencia pueda actuar. El inconsciente
colectivo es la energía de esos pensamientos que se han acumulado.
EL MODELO
Aceptado que existe una unidad entre cuerpo y mente y que, a su vez, estamos en posesión de una mente
consciente e inconsciente, nada impide que podemos acceder a estos compartimentos mediante una
tecnología de la conciencia.
Si hemos conocido que nuestro cuerpo se ve afectado por nuestra mente, no solamente nos referimos a la
mente consciente. El Inconsciente Sagrado, que todos tenemos, altera nuestro cuerpo protegiéndolo o no,
haciéndonos inmune a lo externo. De ahí que se dice, que "nada de fuera te afectará". "Todo viene de tu
interior". "Así como eres en tu interior, así serás". "Por los hechos los conoceréis".
Si desconocemos que todos tenemos un Inconsciente Sagrado, Dios, Inconsciente Colectivo, Memoria no-
local, Atman, Brahman, Alá, o como quiera que lo llamemos, estaremos limitando nuestra vida al presentar
el primer obstáculo al acceso a esta fuente de poder interior, que es la negación de nuestra propia vida
psíquica, pues una de las característica para acceder a esta parte de nuestra conciencia es la de no emitir
juicios ni intelectualizar la experiencia divina. Hay que comprender, que racionalizar la atención, es opuesta
a la propia atención. Lo que se necesita, es más bien observar el acontecimiento, sin juicio alguno.
Debemos ser testigos de lo que ocurre en el proceso de la atención. Entonces, sólo así, se hará presente lo
sagrado de nosotros mismos. Ya no tendremos sólo un conocimiento de lo divino de nosotros mismos, sino
que seremos partícipes de la experiencia de Dios.
10.- Ambas Posiciones sostienen que somos creadores de nuestro destino.

LA TEORÍA JPG
Cuando vivimos en la tierra fabricamos potenciales que podemos utilizar, somos creadores de todo ese
futuro, lo cual también significa que hay un peligro. ¿Por qué?, pues como somos incapaces de no producir
un potencial peligroso, algo que sucede continuamente, debemos saber suprimirlos a esos potenciales
peligrosos, para que nadie pueda vivirlos.
¿Nuestro otro yo cuántico crea nuestra realidad? Podríamos decir que entre el yo consciente y el yo
cuántico se da un intercambio de información que nos permite anticipar el presente a través de la memoria
del futuro. En física se llama hiperincursión y está perfectamente demostrada.
EL MODELO
Para explorar el universo de la conciencia, acompáñenos en este maravilloso mundo en que una nueva
visión de la realidad se incorporará a su experiencia. Tomará conciencia que siempre ha sido así, y desde
ese instante, sufrirá una transformación positiva, comprenderá el valor de la verdad, comenzará a adquirir
buena salud, pondrá en acción ideas e inteligencia creativa, sentirá amor hacia sí mismo, sus semejantes y
en fin, hacia toda la naturaleza. Se sorprenderá de este nuevo (antiguo) conocimiento, que siempre ha
estado presente y esperando ser descubierto, por aquel que busque con esperanza y sinceridad. A medida
que vaya interiorizándose de los alcances de la conciencia, y a través del proceso permanente hacia el
desarrollo del Ser, llegará a comprender lo que verdaderamente el hombre es, alterando su percepción de la
realidad y conjuntamente disponer de libertad de elegir su propio destino.
De la comprensión que resulte de estos nuevos enfoques de la comunicación humana, podemos estar
seguros y esperanzados que nos llevarán hacia un mundo mejor en donde el hombre encontrará su destino,
la Identidad Suprema del Ser, la Creación del Sí Mismo.

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No es eliminando los factores adversos lo que hará del niño un hombre, sino que lanzándolo a “nadar” en la
escuela de la vida será lo que acrecentará su estima y confianza para llevarlo a ser arquitecto de su propio
destino.
11.- Ambas Posiciones señalan que, en forma natural, los primitivos y los niños, hasta los siete años, tenían
y tienen capacidad para ingresar a los tiempos y espacios ilimitados.
LA TEORÍA JPG
Todas las tradiciones primitivas conservaron la idea del doble: el alma gemela, el gemelo africano, la alma
gemela india…
Con nuestro desdoblamiento ocurre lo mismo; solo que en otro tiempo, excesivamente ralentizado, nuestro
desdoblamiento no existe, no es perceptible. Por ejemplo, vivimos aquí en la Tierra sin saber que estamos
desdoblados, pero en otro tiempo este desdoblamiento no existe; solo hace la unidad. Los antiguos sabían
todo esto.
Algunas personas tienen la sensación de venir del futuro, de otros mundos…
-Es muy normal, vienen con la protección de su doble. De niños, cada noche, sin excepción, él les modifica
el futuro, un proceso de adaptación a nuestro mundo que dura hasta los siete años.
La naturaleza no está mal hecha; hay un ciclo de siete años relacionado con el movimiento planetario que
asocia la Tierra y Saturno y que hace que un niño de menos de siete años esté obligatoriamente en relación
con su doble. Por ello, inmediatamente todo aquello que imagina es automáticamente borrado por el doble,
de modo que no tiene ninguna responsabilidad en los potenciales de la humanidad.
EL MODELO
Nuestras experiencias conscientes tienen un eco de las experiencias de nuestros ancestrales “primitivos” y
permanecen ocultas en nuestro interior.
La mente del “primitivo” ya estaba capacitada y preparada, en los últimos 30.000 años, para producir el
cambio de percepción pues, en ese tiempo ya representaban dibujos o pinturas rupestres en las paredes de
las cavernas.
La naturaleza de la caverna, como su oscuridad, silencio, aislamiento y sonidos que alteran la conciencia
era el instrumento ideal para producir estados especiales de conciencia que el primitivo utilizaba para
satisfacer sus necesidades espirituales.
El llamado “primitivo” evolucionó contribuyó productivamente a nuestra evolución con una herramienta, que
recién estamos redescubriendo “las técnicas arcaicas del éxtasis”, como las llama Mircea Eliade. Ahora,
¿qué podemos llegar a concluir en este recorrido histórico imaginario? Varias serían las hipótesis que
podemos desplegar. Primero, la capacidad de combinar la visualización con el sonido hizo posible la
evolución simultánea y súbita del lenguaje, comprensión y creatividad, por el acceso a cambios en la
percepción de imágenes virtuales. La representación de imágenes o fragmentos de ellas, en lugares de
mayor resonancia en las cavernas, tenía el propósito de ser “herramientas para la comunicación espiritual”.
Todo esto, que capacita a la mente humana moderna a un funcionamiento de una forma de percepción
virtual, sería por último, “el proceso mediante el que nuestros parientes humanos ancestrales contribuyeron
a acelerar el proceso de nuestra evolución”.
Descubrir la sumisión, entonces, significa tomar conciencia ahora mismo, del cambio que hemos
experimentado durante el transcurso de nuestra vida. Cómo pasamos desde la infancia, de ser actores del
proceso de transformación, a un estado adulto de manipulación y sometimiento de voluntades; desde un
estado de conciencia transpersonal del niño, a un estado de conciencia instrumental de la adultez; desde un
estado de presencia vivencial del momento, a un estado de ausencia temporal-espacial; desde una emoción
de felicidad, a uno de tristeza; desde un estado de ser uno mismo, a otro de ser alienado; desde un estado
de sinceridad y verdad, a otro de mentiras y fingimientos; desde un estado de espontaneidad, a otro
rutinario y mecánico; desde un estado creativo, a otro de pasividad.
Los niños viven el presente como ningún individuo. Ellos no están preocupados por su pasado (que no lo
tienen) y tampoco por su futuro (que es incierto). Por lo tanto, para ellos, el pasado y el futuro no existen.
Volver a ser niños, nos permite regresar al presente o descubrir realmente lo que significa vivir el presente.
El niño es espontáneo, creativo y experimenta todas las emociones en el momento presente: llora, ríe, juega
y disfruta del momento sin preocupación alguna. Es sincero y no se esconde bajo ningún disfraz. No tiene
intenciones de competir más allá de un juego. No busca poder, sino vive el momento de la mejor forma que
puede. Con el tiempo comienza a olvidar el presente por la educación que recibe y se integra a la cultura del
resto de los individuos: adoración al ídolo de la cultura del tiempo pasado y del futuro. Todo su
comportamiento y relaciones se establecen en este esquema de pre-percepción y post-percepción, no
dejando espacio a la conciencia para percibir el presente. Entonces podríamos dividir la cultura en dos

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formas de percepción de la realidad y de nuestras relaciones con los demás: una cultura del presente y otra
de negación del presente, que es la que rige actualmente en la sociedad occidental.
Vivir, significa estar plenamente presentes en cada momento. Si volviéramos a ser niños, viviríamos
totalmente la experiencia del presente.
12.- Ambas Posiciones establecen brechas o espacios de tiempos ilimitados o imperceptibles en un campo
cuántico.
LA TEORÍA JPG
Entonces, en ese tiempo imperceptible pasó mucho tiempo. Exacto: si puedo viajar a velocidades
prodigiosas, un microsegundo se convierte en un día entero. Cuando regreso, no sé si me he ido, puesto
que he estado ausente un microsegundo.
EL MODELO
El papel del guía, que acompaña al novicio a traspasar la brecha entre lo consciente e inconsciente con la
sensación de estar inundado o transportado por un océano de realización deífica. Esta percepción es
vivenciada como una inmensa claridad, un súbito despertar a lo que se siente que es completamente real.
Entre la vigilia y el sueño, un estado hipnagógico, hay puntos de encuentro de dos realidades distintas
donde puede emerger una realidad onírica llena de promesas y nuevas formas de ver el mundo real. Así lo
señala Fred Travis, cuando “sugiere que la vigilia, el dormir y el sueño REM emergen de una pura
conciencia, un vacío silencioso. Allí donde cada estado se encuentra con el siguiente hay una pequeña
brecha, en la que todos, muy brevemente, experimentan conciencia trascendental. Cuando vamos del
dormir al soñar, o del sueño al despertar, se producen estas pequeñas brechas o puntos de unión”.
13.- Ambas Posiciones tienen una comprensión matemática y fractal de su operatividad.

LA TEORÍA JPG
Cuando tomas un libro, lees una página, la memorizas, la giras, lees la página siguiente, cambia a la
anterior, la giras y escondes a la anterior. Los antiguos decían que la noche esconde el día, pero el día
vuelve para dar la explicación. Una cuestión que se explica matemáticamente en geometría.
Entender el mecanismo matemático puesto en práctica es delicado. Si hablamos de dos tiempos diferentes,
hay que encontrar la ecuación que permita ser el observador del primer tiempo y el observador del segundo
tiempo; si no, no puedo utilizarlas.
La teoría del desdoblamiento necesita pues de una ecuación que sea un cambio de escala de observación y
que permita cambiar el tiempo y el espacio. En la teoría del desdoblamiento, el horizonte de un observador
se vuelve la partícula para otro en un nuevo horizonte.
El resultado es una ecuación de desdoblamiento que une dos observadores que no se conocen, quienes
EL MODELO
Desde este último punto de vista (Energía) puede traducirse la estructura y el proceso (Software) de la
conciencia en un modelo o función matemática que explique y describa la expresión de la conciencia en un
momento del tiempo.
Modelación Matemática de un Instante de Conciencia
EL UNIVERSO EN UN INSTANTE DE CONCIENCIA nos sitúa en el estado de comunicarnos lo que

vendrá con el desarrollo del proceso de la conciencia. En él se despliega la estructura de la conciencia en
un modelo de percepción de la realidad, como resultado de una combinación de un medio y un proceso que
deben efectuarse para acceder a la experiencia consciente o “desintegración” de la Energía de conciencia.
Se menciona la similitud del instante de conciencia con la estructura del átomo. Así, al comparar la famosa
fórmula de Einstein (E=mc²) con la Energía de conciencia, podríamos generar un modelo que contemple la
relación de la física con la conciencia. A continuación, comprendemos que para generar la Energía de
conciencia (Ec) además de un medio, que en nuestro caso se trata de nuestro cerebro o masa cerebral
(Mc); necesitamos también de un proceso autónomo que debemos efectuar mediante una combinación de
elementos simples para generar así un sistema autopoiético, de estructura disipativa. Esto de que la
experiencia consciente emerja de procesos neurológicos efectuados en la materia cerebral se puede ilustrar
con el ejemplo (F. Capra) siguiente, sobre la estructura y propiedades del azúcar. Al unir de cierta forma
átomos de carbono, oxígeno e hidrógeno para formar azúcar, el compuesto resultante tiene sabor dulce,
que ninguno de sus componentes lo tiene, pero emerge de la interacción de ellos. Más aún, el sabor dulce
surge como sensación al interactuar con las papilas gustativas. Es decir, es una propiedad emergente de la
actividad neural corporizada.

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Los elementos a combinar son las etapas que comprende el proceso de ocurrencia de un instante de
conciencia y se despliegan en tres ámbitos. Una intención (i) que inicia el proceso, le sigue la imaginación
(visualización) o rememorización (r) que converge en sincronización con sensaciones (s) de sonido o tacto,
que debemos repetir en el tiempo (2). De la interacción de todos estos elementos podemos generar un
modelo matemático expresado en la estructura siguiente:
Si recordamos que en física:
E = mc²
Entonces, en el campo de la conciencia tenemos:
Experiencia Consciente = Energía de Conciencia
Energía de conciencia = Masa o Estructura cerebral * Proceso autonómico
Si definimos:
Proceso autonómico = (Intención + Reconocimiento * Sensación)²
Entonces:
Ec = Mc (I + R * S)²
Sabemos que la desintegración del átomo de la materia, genera una inmensa energía.
Asimismo, la interacción del Proceso Autonómico en la masa o estructura cerebral, genera un enorme
despliegue de información que está oculta al interior de nuestro cerebro.
Entonces podemos juntar ambas ecuaciones de características similares aunque una pertenece al campo
de la física y la otra al campo de la psicología:
E = mc² Ec = Mc (I + R * S)²
Otra forma de expresar esta relación compleja es asimilar parte de los componentes de dichas variables
(Proceso autonómico) con los conceptos de la geometría fractal. Las series de Julia (fractales matemáticos)
representan imágenes fractales complejas generadas matemáticamente por procesos iterativos simples
entre una variable compleja (z) y una constante compleja (c).
z  z² + c
Ahora si consideramos a la constante (c), como la imagen intencional inicial del proceso autonómico y la
variable (z), compuesta por las variables de reconocimiento (r) y de sensación (s) tenemos que:
Proceso autonómico = Intención + (Reconocimiento * Sensación)²

Entonces, si:
z  z² + c se puede expresar también como (R * S)  (R * S)² + I
Esta expresión señala que el proceso iterativo de una imagen (I) frente a la variable de reconocimiento (R)
interactuando con (S) generan sucesivamente un complejo patrón de imágenes que se mueve en un
horizonte de probabilidades atraídas por la imagen intencional inicial (I).
Como vemos, la repetición de patrones que implica una estructura fractal se genera por reglas muy simples
que derivan hacia sistemas complejos. Como señala F. Capra en La Trama de la Vida, “Ecuaciones
sencillas pueden generar atractores extraños enormemente complejos y reglas sencillas de iteración dan
lugar a estructuras más complicadas que lo que podríamos imaginar jamás”.

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14.- Ambas Posiciones señalan que nosotros producimos el caos.

LA TEORÍA JPG
De todos modos, no va a haber necesariamente caos: somos nosotros quienes fabricamos el caos. Si
pensamos que habrá caos, lo habrá; entonces podremos decir: “¿ves?, yo ya te lo había dicho”, cuando
habremos sido nosotros quienes lo habremos fabricado. Pero si pensamos que no habrá caos, no lo habrá.
Entonces, hay que dejar de decir que va a haber catástrofes. Tampoco hay que fabricar miedos. Tenemos
que estar tranquilos. Tenemos que controlar nuestros pensamientos, nunca imaginar lo peor sino solo lo
mejor, en cualquier situación. Entonces el caos se aleja. Hay que vivir sin miedo, con el fin de desencadenar
la esperanza y la imaginación benéfica.
EL MODELO
El comienzo del final del caos, se inicia cuando nos damos cuenta que las crisis que padecemos, se
originan por la forma de pensar y actuar bajo una determinada estructura de organización de los sistemas.
Pensamos y actuamos creyendo que la racionalidad resuelve o resolverá todos los problemas y podremos
controlar todos los sistemas conociendo sus leyes. La arrogancia, es la actitud que predomina sosteniendo
que “cree que sabe cómo el mundo funciona”. Sin embargo, tarde se da cuenta que no puede resolver los
problemas que escapan a todas sus programaciones. Pequeñas perturbaciones iniciales se magnifican y
son incontrolables sus efectos (efecto mariposa). Sin embargo, pensamos como Vàclav Havel que señala,
esperanzadamente, “aquellos que creen, con toda modestia, en el misterioso poder de su propio Ser
humano, el cual media entre él y el misterioso poder del Ser del mundo, no tienen razón para desesperar del
todo”.
15.- Ambas Posiciones establecen escudos de protección.

LA TEORÍA JPG
Porque si somos dos en recibir la misma información y hay uno que enferma y otro que no, ¿a qué se ha
debido? Pues a que el escudo de uno y otro son diferentes. Pero es el pensamiento el que crea el escudo.
Entonces, si no has utilizado tu pensamiento durante mucho tiempo como escudo, cuando va a llegar la
información no vas a poder manejarla.
EL MODELO
Existe hoy un incremento en la criminalidad, asaltos, robos, accidentes, enfermedades, corrupción, etc. Creo
que esto es producto de la forma de vida de la sociedad occidental. Todos estos problemas normalmente se
perciben y se abordan en forma separada, como si no estuviesen relacionados. La falsa percepción de la
realidad de la sociedad actual no permite comprender que existe una explicación más allá de lo racional,
que está al borde de lo intuitivo o de la mente metafórica del hemisferio cerebral derecho, que trasciende el
paradigma de nuestra cultura alienada.
"Puedes andar tranquilo, pues nadie te tocará un solo cabello", nos previene el mensaje divino. Es el
"Escudo Invisible" o el "Ángel Guardián", que nos defiende del mal. Lo que parece tener un carácter
religioso-mitológico, no lo es tanto. De acuerdo a los avances y descubrimientos del funcionamiento de la
conciencia, ahora se sabe, que ésta trasciende el lugar físico de la cavidad craneana. En estados alterados
de conciencia, se tiene acceso a fenómenos de trascendencia del espacio-tiempo, de la comunicación
telepática y de otros aspectos intrínsecos a la naturaleza humana. Existe el fallo del PSI, que es un efecto
de la conciencia que actúa en contra de nuestra seguridad personal. Normalmente se presenta porque
estamos viviendo una forma de vida en desmedro de nosotros mismos, ya sea al estar con actitudes
negativas, de dependencia y alienación y todos los factores que configuran una personalidad destructiva y/o
autodestructiva. Entonces la conciencia, como una forma de auto-profecía nos proporciona una vida de
peligro e inseguridad. Mientras más cercano esté el individuo a una personalidad positiva autorrealizada, la
conciencia, como un escudo invisible nos defiende del fallo del PSI. La religión nos ha dicho "Ama al
prójimo como a ti mismo". No debemos culpar a otros de nuestros males. Son efecto de nuestra errónea
forma de vida.
El comportamiento de una persona que vive reiteradamente situaciones conflictivas, (se le acumulan las
desgracias; despidos, muerte de un hijo, etc., etc.) es porque, en forma sincrónica, se produce lo que se
llama "fallo del Psi", que es un efecto de la conciencia que actúa en contra de nuestra seguridad personal.
Esto, creo tiene que ver con las estructuras arquetípicas de la conciencia que inciden en la conciencia
ordinaria, personal biográfica, perinatal, y transpersonal. Para modificar la conducta autodestructiva
inconsciente de la persona Grof sostiene que mediante una experiencia transpersonal tiene importancia
curativa al afirmar: “las experiencias transpersonales están frecuentemente dotadas de un potencial curativo
inusual. Ciertas dificultades emocionales, psicosomáticas o interpersonales, que han plagado al paciente a
lo largo de muchos años y se han resistido a los enfoques terapéuticos convencionales, en algunos casos

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desaparecen después de una experiencia plena de naturaleza transpersonal, tal como la identificación
auténtica con un animal o forma vegetal, la sumisión al poder dinámico de un arquetipo, el hecho de revivir
experiencialmente un acontecimiento histórico, una secuencia dramática de otra cultura, o lo que
aparentemente constituía una escena de una encarnación anterior”.
Pienso que estamos frente a fenómenos complejos, indeterminados, acausales y lejos del equilibrio que nos
aproximan a una visión que estudia la física cuántica. En estos espacios de la conciencia, la persona no
comprende cómo se dan en su entorno situaciones que escapan a su control. Creo, que detrás de este
funcionamiento inconsciente, que se hace consciente está reflejando un patrón de comportamiento
simultáneo de sincronicidad de los sucesos en el tiempo-espacio que lo dirigen a situaciones anómalas.
Estos procesos conscientes-inconscientes estarían influenciados, como eco, de estructuras arquetípicas-
perinatales-transpersonales que se manifiestan en su comportamiento de conciencia ordinaria. Para
liberarse de estos patrones negativos una forma sería acceder a estados ampliados de conciencia que
disipen o cambien de nivel los estados de los cuales se siente atado el sujeto. El proceso transpersonal es
curativo pues actúa como una estructura o sistema disipativo, como señala Prigogine. Pienso que esta sería
una buena herramienta para liberarse de los patrones psicológicos negativos. Se sabe que las experiencias
transpersonales traen, como resultado del acceso a la experiencia de unicidad con otras personas o seres
del reino animal, vegetal o mineral y de identificación plena con la totalidad del universo, los conduce a un
aumento sustancial de la capacidad de amor y tolerancia de los demás, con una consecuente apreciación
del sentido ecológico, como formando parte primordial en su forma de vida. Todo esto, lo llevará a cambiar
una ACTITUD FRENTE A LA VIDA con un sentido humanitario que consciente-inconscientemente se
reflejará en su comportamiento y percepción de una nueva realidad. Eso es lo que pienso, como para
ayudar a estas personas que viven situaciones que se sienten sin esperanzas.
El desconocimiento y no liberación de esta evolución de niveles de la estructura arquetípica puede provocar
efectos involuntarios y negativos en la persona. Veremos, que alguna estructura arquetípica negativa, es
propensa a favorecer la aparición de enfermedades específicas, y si se logra modificar el estado de
conciencia, a otro de estructura arquetípica positiva, es factible revertir, remover o alterar el efecto
psicosomático. Creemos que este factor psicosomático está relacionado con las estructuras arquetípicas de
la conciencia. Así, podemos encontrarnos en un estado de conciencia arquetípico, que favorece la acción
viral, como en otro estado que inhibe esa acción. También es posible, que el sufrimiento que estemos
experimentando pueda deberse a que estamos en un período de desarrollo ya que en esos momentos
podemos ser muy creativos y a su vez estar viviendo una situación penosa como puede ser una
enfermedad, que nos mantiene lejos del equilibrio (como una estructura disipativa)..
En la Salud, se sabe el efecto que tiene, más allá de los factores virales, el ambiente relacional psicológico y
sociológico del individuo enfermo. Así, por ejemplo, el resfriado común no siempre afecta a una persona
aunque estén presentes los agentes virales. Parece que disminuyen las defensas con todos esos otros
factores relacionales. Conocido por casi todos son los problemas intestinales y dolores de cabeza
producidos por factores emocionales en algunas relaciones de estrés.
16.- Ambas Posiciones pueden provocar la invisibilidad con el pensamiento.

LA TEORÍA JPG
Alguien me quiere matar. Si controlo mi pensamiento, si consigo ser benevolente hacia él, ya no me puede
hacer nada. Ciertamente, puede ser muy difícil pensar bien acerca del atacante en estas circunstancias;
pero si lo consigo, le desarmo. En África este sistema era utilizado para lograr la invisibilidad. Me puedo
hacer invisible a través del control de mi pensamiento. Esto es muy importante cuando tienes animales
peligrosos a tu alrededor. Yo lo aprendí en África: si tienes un animal peligroso ante ti, si no tienes miedo y
quieres hacer el bien al animal, sin hacérselo, solo pensándolo, el animal ya no te puede hacer daño. Esto
está comprobado.
EL MODELO
Volverse “invisible” pareciera no ser posible. Pero veamos qué queremos decir con este término. Un objeto
o persona pasa a ser “invisible” desde el momento que, existiendo físicamente en el espacio y tiempo, no se
percibe conscientemente el estímulo. Así podemos decir que, para efectos prácticos es inexistente el objeto-
persona a nuestra realidad. Esto se produce debido a la fijación de la atención en un estímulo predominante
y que simultáneamente excluye o atenúa la percepción de otros elementos del entorno. Por ejemplo, los
niños cuando están concentrados en sus tareas, olvidan o no perciben que tienen la goma de borrar en sus
manos. La atención concentrada de un libro, radio, televisión, puede originar a su vez una des-atención de
los sucesos próximos a nosotros. Programar la invisibilidad puede permitir atravesar un control sin que se
percaten de nosotros; pasar desapercibido, sin que se note nuestra presencia, etc.

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Se sabe que exploradores, soldados, indios, han empleado este recurso para poder efectuar “misiones” sin
posibilidad de ser descubiertos. La historia nos revela aventuras increíbles que no podrían explicarse de otra
forma, sino que virtualmente se volvieron “invisibles” las personas. Entre ellas, destaca la experiencia del
Papa Juan Pablo II, como se describe en el texto De los Cárpatos a los Andes: “en el verano de 1944
declina el poderío de Hitler,(…) las S.S. realizarán un registro feroz por Cracovia, utilizando los soldados y
policías necesarios para no saltarse ni un escondite, (…) Si descubrían alguno escondido, lo matarían en el
acto. (…) Karol decidió quedarse en casa. Estaba solo, se refugió en la cocina y allí esperó rezando, tendido
en tierra al modo polaco, lo que tendría que ocurrir. No ocurrió nada. Las S.S. llegaron a la casa. Abrieron
puertas y ventanas, registraron, subieron, bajaron, dieron la vuelta al jardín. Y a continuación se marcharon.
Karol estaba dentro arrodillado en la cocina. Y no lo vieron. Le hubieran disparado en el acto.”
Referencias
Garnier, J. P. (2014). Entrevistas 2010 – 2012 y 2015.
Peña, O. (2015). Conciencia. Amazon: Edición CreateSpace.
F. Hogar de Cristo (1987). De los Cárpatos a los Andes. Ed. Revista Paula S.A.
Autor:
Omar Peña
omarleope@hotmail.com


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Conciencia cuántica y desdoblamiento del tiempo

La percepción holística persigue trascender identidad-espacio-temporal. Mediante el proceso vivencial de

Teoría del desdoblamiento del tiempo

Relaciones de la teoría y el modelo

 reciben señales creativas que se dificulta difundir al resto de las personas.

 contienen al mismo tiempo el presente, pasado y futuro.

Similitudes de la teoría y el modelo

 Origen de la intencionalidad: un pensamiento en la Teoría, y una imagen en el Modelo. Es decir,

Diferencias de la teoría y el modelo

En la Teoría somos observadores de los resultados de nuestros pensamientos y no de los tiempos

Desarrollo de las diferencias

La quinta percepción, holística (PH), persigue trascender identidad-espacio-temporal. Se manifiesta, como

- una comprensión de tu relación con el universo.

 un lugar medianamente silencioso y con bajo nivel de iluminación.

El desarrollo de la conciencia se manifiesta como un proceso de cambio de nuestras percepciones,

1. Conciencia del proceso.

2. Referencia del proceso.

3. Estructura del Proceso.

Comprende el elemento físico (cuerpo-cerebro) donde se produce el proceso de la experiencia consciente.

4. Actor del Proceso.

Es la participación consciente (Testigo) voluntaria y autónoma necesaria en el proceso mental requerido

5. Desidentificación del Proceso.

Elementos simples del Proceso de Ver/Hacer la Realidad

Para la generación de emergencia de sensaciones se requiere de la conexión de elementos simples de la

Objeto material o mental (visualización).

Comprende el sustento permanente de fijación de la atención. Es un elemento material o mental (periverbal)

 Conciencia del Cosmos

Desarrollo de las similitudes

El modelo es un programa de educación sin fronteras, porque es un proceso de aprendizaje continuo y se

Tiempo de Recursividad Organizativa

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10.- Ambas Posiciones sostienen que somos creadores de nuestro destino.

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13.- Ambas Posiciones tienen una comprensión matemática y fractal de su operatividad.

EL UNIVERSO EN UN INSTANTE DE CONCIENCIA nos sitúa en el estado de comunicarnos lo que

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Si recordamos que en física:

Entonces, en el campo de la conciencia tenemos:

Experiencia Consciente = Energía de Conciencia

Energía de conciencia = Masa o Estructura cerebral * Proceso autonómico

Proceso autonómico = (Intención + Reconocimiento * Sensación)²

Proceso autonómico = Intención + (Reconocimiento * Sensación)²

z  z² + c se puede expresar también como (R * S)  (R * S)² + I

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14.- Ambas Posiciones señalan que nosotros producimos el caos.

15.- Ambas Posiciones establecen escudos de protección.

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16.- Ambas Posiciones pueden provocar la invisibilidad con el pensamiento.

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