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    Rubrica Maqueta

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    Carola Pamela
    Este documento presenta una rubrica para evaluar una maqueta estudiantil. La rubrica incluye categorías como la calidad de la construcción, atención al tema, creatividad, uso del tiempo y esfuerzo, y diseño. Se utiliza una escala de 1 a 4 puntos para calificar cada categoría, con descripciones para cada nivel de desempeño.

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    Rubrica Maqueta

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    Este documento presenta una rubrica para evaluar una maqueta estudiantil. La rubrica incluye categorías como la calidad de la construcción, atención al tema, creatividad, uso del tiempo y esfuerzo, y diseño. Se utiliza una escala de 1 a 4 puntos para calificar cada categoría, con descripciones para cada nivel de desempeño.

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    rubrica maqueta

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    NOTA

    RUBRICA DE LA MAQUETA

     Identificación del Alumno

    Nombre y apellido

    Curso

     Antecedentes Académicos
    Asignatura o Lengua y literatura
    Subsector
    Fecha Noviembre 2018
    Tipo de Evento Actividad en clases / Presentación del libro
    Profesor (a) Carola Toledo Sotomayor

    Objetivo de Aprendizaje
    OA4: Analizar aspectos relevantes de narraciones leídas para profundizar su comprensión:

     interpretando el lenguaje figurado presente en el texto


     expresando opiniones sobre las actitudes y acciones de los personajes y
    fundamentándolas con ejemplos del texto
     determinando las consecuencias de hechos y acciones
     describiendo el ambiente y las costumbres representadas en el texto
     explicando las características físicas y psicológicas de los personajes que son
    relevantes para el desarrollo de la historia
     comparando textos de autores diferentes y justificando su preferencia por alguno

    4 3 2 1
    La maqueta muestra una
    La maqueta muestra atención La maqueta muestra algo
    considerable atención en su
    en su construcción. Todos los de atención en su La maqueta fue construida
    construcción. Todos los
    elementos están construcción. Todos los descuidadamente, los elementos
    elementos están
    cuidadosamente y elementos están parecen estar "puestos al azar".
    cuidadosamente y
    Calidad de la construcción seguramente pegados al seguramente pegados al Hay piezas sueltas sobre los
    seguramente pegados al
    fondo.. Tiene algunas marcas fondo. Hay unas pocas bordes. Rayones, manchas,
    fondo. No hay marcas,
    notables, rayones o manchas marcas notables, rayones rupturas, bordes no nivelados y /o
    rayones o manchas de
    de pegamento presentes. o manchas de pegamento las marcas son evidentes.
    pegamento. Nada cuelga de
    Nada cuelga de los bordes. presentes.
    los bordes.
    El estudiante da una El estudiante da una
    El estudiante da una Las explicaciones del estudiante
    explicación razonable de explicación bastante clara
    explicación razonable de son vagas e ilustran su dificultad
    cómo la mayoría de los de cómo los elementos en
    Atención al tema cómo cada elemento en la en entender cómo los elementos
    elementos en la maqueta la maqueta están
    maqueta está relacionado al están relacionados con el tema
    están relacionados con el relacionados al tema
    tema asignado. asignado.
    tema asignado. asignado.
    Varios de los objetos usados Uno u dos de los objetos Un objeto fue hecho por el
    Los objetos presentados en la
    en la maqueta reflejan usados en la maqueta reflejan estudiante, pero las ideas
    Creatividad maqueta no denotan creatividad
    creatividad del estudiante en la creatividad del estudiante eran típicas más que
    ni atractivo.
    su creación y/o exhibición. en su creación y/o exhibición. creativas.
    El tiempo fue usado
    El tiempo fue usado El tiempo no fue usado
    sabiamente. El estudiante El tiempo no fue usado
    sabiamente. Es claro que el sabiamente, pero el
    Tiempo y esfuerzo pudo haber puesto más sabiamente y el estudiante no
    estudiante trabajó en su estudiante hizo algo de
    tiempo y esfuerzo de trabajo puso esfuerzo adicional.
    hogar. trabajo en su hogar.
    en su hogar.
    El diseño de la maqueta está
    El diseño de la maqueta está El diseño de la maqueta El diseño de la maqueta no está
    Diseño excelentemente bien
    muy bien organizado. está bien organizado. bien organizado
    organizado.

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