INSTITUCIÓN EDUCATIVA MISAEL PASTRANA BORRERO

SEDE COOPERATIVO
LA PLATA HUILA 2021

PLAN DE TRABAJO EN CASA

ÁREA: HUMANIDADES ASIGNATURA: LENGUA CASTELLANA PERIODO: I

GUÍA: No. 5 FECHA: 19 DE MARZO AL 9 DE ABRIL GRADOS: 703-704
DOCENTE: PAOLA CORREO ELECTRÓNICO: CELULAR:
RODRÍGUEZ CORTÉS paolaroco93@gmail.com 3112948778
NOMBRE DEL ESTUDIANTE:
TEMA(S): EL GÉNERO DRAMÁTICO.
OBJETIVO(S): -Reconocer el género dramático y las diferentes clasificaciones.

GÉNERO DRAMÁTICO - Presentación o Exposición: Es el principio

de la obra y en ella se presentan los datos
Corresponde al género más importantes de la obra.
dramático todas las Normalmente, en las obras que están
obras o creaciones divididas en actos, la presentación
literarias concebidas corresponde al primer acto.
por un artista llamado - Nudo: Es la segunda parte de la obra,
Dramaturgo, para ser representadas. El generalmente la más larga. Coincide con el
género dramático tuvo su origen en la momento de mayor tensión y donde la
antigua Grecia. trama se complica.
Las primeras representaciones consistían Este punto lo denominamos clímax. La
en himnos dedicados al dios Dionisio, mayor parte de las veces, el segundo acto,
divinidad de la naturaleza, el vino y la fiesta. que coincide con el desarrollo de la obra,
Posteriormente los himnos fueron llega a su fin una vez producido el clímax.
dramatizados por uno o dos personajes, y - Desenlace: Es el momento en que se
se dio un inicio a la representación teatral. resuelve el problema planteado en el
El texto teatral tiene una finalidad que lo desarrollo de la obra.
diferencia de otros tipos de textos y que lo
caracterizan: está escrito para ser ELEMENTOS ESTRUCTURALES DEL
representado por actores, sobre un TEXTO DRAMÁTICO
escenario y para un público presente.
Sus rasgos más característicos son el uso El texto dramático siempre tiene dos
del diálogo y que no aparece la figura del facetas:
narrador. Este género está destinado a ser
representado, por lo que abarca todo lo 1) Obra dramática:
escrito para el teatro. El fin de una obra del -Texto literario escrito por un dramaturgo,
género dramático, aunque puede ser leída, con base en un conflicto, desarrolla las
es su representación en un escenario ante acciones que los personajes viven en un
unos espectadores. espacio y tiempo concebidos por él.
Esta tarea es llevada a cabo por los actores, -Tiene la posibilidad de ser representable
que encarnan a los personajes y que son para un público.
conducidos por un director. 2) Obra teatral:
-Representación de la obra dramática a
ESTRUCTURA DE LA NARRACIÓN través de la puesta en escena, en la que los
actores dan vida a los personajes.
Una obra dramática está dividida en tres -Hace visible y audible la obra literaria.
instancias características: -Las Intervenciones en el texto dramático,
son realizadas por los personajes de la obra

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y se llaman parlamentos o voces TÉRMINOS PROPIOS DE LA OBRA
dramáticas. DRAMÁTICA

Monólogo: El personaje muestra en solitario ACTIVIDAD 1: Une las palabras del lado
desde el escenario, el fluir de su izquierdo, con los conceptos que
pensamiento, dudas y sentimientos. corresponda en el lado derecho.
Aparte: El personaje habla en voz alta,
evidenciando o suponiendo que los otros
personajes en escena no lo están oyendo.
Diálogos o parlamentos: Son las palabras
que pronuncian los personajes. Por medio
de los parlamentos nos enteramos de la
historia que viven los personajes.
Acotaciones: Recomendaciones para la
puesta en escena que aparecen en cursiva,
paréntesis o negrita.
Son las indicaciones escritas que aparecen
en cursiva, paréntesis o negrita,
describiendo la puesta en escena y lo que
dicen o hacen los personajes.
Para introducir los parlamentos, primero se
escribe el nombre del personaje y luego los
dos puntos (:), algunos de los escritores
suelen incluir luego de los dos puntos el
guión (-) de diálogo.

ESTRUCTURA EXTERNA DE UN TEXTO

DRAMÁTICO

Por lo general, el texto dramático se divide GÉNEROS TEATRALES MAYORES

en Actos que, a su vez, pueden subdividirse
en escenas y cuadros. TRAGEDIA: Se desarrollan situaciones
pasionales conflictivas que, sin embargo, no
LOS ACTOS: Se relacionan con el desembocan en una fatalidad ineludible.
desarrollo del conflicto. Si una obra tiene, Puede tener rasgos humorísticos.
por ejemplo, tres actos, el primero presenta COMEDIA: Predomina el humor, el placer,
el conflicto, el segundo lo desarrolla y el la festividad. El desenlace es feliz y sus
tercero muestra el desenlace o resolución. personajes experimentan situaciones de la
Escena: Consiste en un fragmento de la vida cotidiana.
obra determinado por la salida y entrada de DRAMA: Obra en la que la fatalidad de los
personajes que señalan el fin o comienzo acontecimientos lleva a un desenlace
de esta. funesto para el héroe. El espectador siente
la lucha entre la libertad el destino, lo que le
LAS ASCENAS: Están determinadas por la genera un sentimiento de compasión.
entrada y salida de personajes.
LOS SUBGÉNEROS DRAMÁTICOS
LOS CUADROS: Representa cambio de
decorado o de escenografía. LAS TAGEDIAS: Son obras teatrales que
imitan personas que son moralmente
superiores, mejores, con profundo sentido
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heroico, que cometen actos temibles. Pero LAS MARIONETAS Y LOS TITERES: Esta
en su calidad moral, son dignas de forma teatral prescinde de la figura humana
compasión para el público. Se compone de para actuar y la desplaza detrás de escena
6 elementos básicos: como la mano que dirige las marionetas y
-El Argumento. los títeres que personifican papeles.
-Los Personajes. Una forma teatral silenciosa. La representa
-El Lenguaje. el mimo, En ella se trata de explotar al
-El espectáculo. máximo la capacidad expresiva del cuerpo,
-La música. prescindiendo del lenguaje hablado.
EL DRAMA O TRAGICOMEDIA: A EL PERFOMANCE: Se trata de una
diferencia de las formas anteriores, el presentación de carácter sorpresivo, que
drama no tiene un carácter definido, sino tiene una intención provocativa. Involucra la
que en él se combinan indistintamente improvisación y se desarrolla
aspectos trágicos y cómicos. especialmente en espacios abiertos
Esto se debe a que el drama pretende buscando una reacción en el público.
representar la vida tal cual es, razón por la
cual, tiende a tratar los asuntos de forma ACTIVIDAD 2
menos rígida que la tragedia y la comedia.
EL HÉROE TRÁGICO: Por sus actos se ha 1) Lee los siguientes textos dramáticos y
convertido para si mismo y para los demás luego responde.
en un problema. Está inmerso en un destino
del que no puede escapar y debe asumirlo
con responsabilidad para limpiar su culpa. Título: Planeta
Con éste propósito, recurre un largo y Autor: Alan Rejón
doloroso camino. Personajes: Narrador; Luna: Alabama
EL CORO: Es otro de los personajes
característico de la tragedia, Por ser – Narrador: En el año 3049 la humanidad
colectivo y anónimo, representa a la ha avanzado a niveles inimaginables, la
comunidad y su función es hacer consciente mayoría de los hombres se encuentran
al héroe de los errores cometidos y durmiendo dentro de enormes naves,
expresar con sus temores sus esperanzas y soñando con su arribo a un nuevo planeta
sus juicios los sentimientos de los en el cual puedan habitar. Estas maquinas
espectadores. son manejadas por una pequeña tripulación
OTRAS FORMAS TEATRALES de agentes entrenados para sobrellevar
Además de las formas tradicionales de cualquier problema que pudiera
teatro, tales como la comedia, la tragedia y presentarse en el viaje.
el drama, hay además otros espectáculos
que involucran elementos teatrales (Luna y Alabama entran a escena y se
sumados a otras artes escénicas. sientan frente a la audiencia.)
EL BALLET: Es una danza cuya puesta en
escena involucra música y algunos – Luna: ¿Todos los comandos listos?
elementos del teatro como la mímica. Esta – Alabama: Controles X y Z listos…
técnica puede recrear una historia o una Controles A y B listos…
situación por medio de gestos y vestuario – Luna: Programa numero 512
que conduzcan al público hacia la trama. comenzando en…
LA OPERA: Es un espectáculo musical y – Luna y Alabama: 5, 4, 3, 2, 1 y…
teatral en el que se canta y representa una
escena particular acompañado de una (Se reproduce la canción amazonas, ambos
orquesta. El origen se remonta al siglo XVII comienzan a balancearse en sus sillas y a
Europeo. cantar)
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(La canción para) (Alabama la mira asustada por un
momento, la expresión en su cara cambia y
– Alabama: Adoro esa canción ¿Qué habrá asiente.)
pasado con “Pedro Suarez Vértiz autor de
esa canción”? – Alabama: Programa numero 8-7-5
– Luna: Lo último que recuerdo fue que un iniciando.
sello discográfico lo revivió y lo hizo firmar – Luna: Controles F y G iniciando… Nivel
un contrato vitalicio aunque seguramente de oxigeno en cámaras disminuyendo.
murió cuando el virus se estableció en la “La
Vieja Tierra”. (Alarma suena)
– Alabama: Una pena, sabes, eso es una
de las cosas que extraño más de “La Vieja – Luna: Controles H y J iniciando…
Tierra”. Incinerando cámaras.
– Luna: ¿Qué cosa? ¿Extrañas a “nombre – Alabama: Programa completado.
de autor”?
– Alabama: No, extraño la música, extraño (Se levantan de sus sillas, se paran frente al
los conciertos de fin de semana, seguir a tu público)
banda favorita alrededor del mundo de mil
maneras diferentes, es triste saber que – Luna: Hoy estamos a tiempo de cambiar
acabamos con eso por ser tan descuidados. las cosas.
– Luna: ¿Descuidados? Fuimos unos – Alabama: Todos sabemos lo que
idiotas, miles de años pasamos buscando tenemos que hacer, nos lo han repetido un
nuevas maneras de contaminar nuestro sinfín de veces.
planeta, miles de años comenzamos – Luna y Alabama: Por favor ayúdanos a
Guerras que solo servían para destruir cuidar el planeta, por favor no contamines o
nuestro medio ambiente y cuando el final terminarás orinándote encima y con un tubo
inminente se acercaba nos acordamos de para excretar.
que no hicimos cosas tan sencillas como
separar la basura, no tirar nuestros Fin
desperdicios en las calles o en el mar,
cuidar el agua o no matar a los animales en Título: El gato y el ratón
peligro de extinción. Autor: Alan Rejón
– Alabama: Cierto, ahora mira a la gran Personajes:
raza humana, todos ellos en un estado de -Gato
coma colectivo, prácticamente orinándose -Ratón
encima, siendo alimentados por unos tubos -Escenografía: Una calle común y corriente.
y excretando por otros. Ya no hay ni siquiera
una parte de lo que estábamos orgullosos, Historia: Un pequeño ratón se da cuenta
ya no hay niños riendo y jugando en el que está a punto de ser cazado por un gato,
pasto, ya no hay nuevos romances, gente intentando salvarse nuestro pequeño amigo
bailando en las calles, viajes a lugares comienza una pequeña charla.
excéntricos y salidas al cine con amigos.
– Luna: ¿Crees que haya al final otra (El ratón está de espaldas cuando de
oportunidad para nosotros? repente el gato comienza a correr hacia él.)
– Alabama: No lo creo, esta nave lleva años
estando en órbita y nunca ha parecido tener – Ratón: ¡Espera!, ¡Espera!
una ruta específica. – Gato: ¿Qué quieres?
– Luna: Debemos acabar con esta burla. – Ratón: ¿Por qué haces esto?
– Gato: ¿Qué cosa?

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– Ratón: Cazarme.
– Gato: Pues, porque tengo hambre. PUNTOS A DESARROLLAR DE LA
– Ratón: Bueno, ¿Te gusta mi sabor y la ACTIVIDAD 2
textura de mi piel?
– Gato: Humm, de hecho no, odio cuando a) identifica la estructura (presentación o
la cola pasa por mi garganta y todavía exposición, nudo, desenlace) de un texto
después de unas semanas sigo escupiendo dramático “El gato y el ratón de Alan Rejón.
bolas de pelo blancas. .
– Ratón: Entonces ¿Por qué cazas b) Saca dos ejemplos de acotaciones y dos
ratones? No tiene sentido. ejemplos de diálogos de la obra “Planeta”.
– Gato: Tal vez, pero en la iglesia de
Doraemon el gato que vino del futuro, nos c) Identifica a que género pertenece cada
enseñaron que para estar cerca de él una de las obras propuestas en la guía.
debemos comer ratones pues ustedes no lo
aceptan a él como el único viajero del d) Con ayuda de tus acudientes dramatiza
tiempo y salvador de la comunidad gatuna. la obra “Planeta” de Alan Rejón.
– Ratón: No puedo creer que esa sea la
razón. e) Con material reciclado realiza los
– Gato: Hagamos un trato, te dejare libre si personajes de la obra “El gato y el ratón.
aceptas a Doraemon como único viajero del Luego, realiza un video de la puesta en
tiempo y salvador de la comunidad gatuna. escena de la obra.
– Ratón: Claro que no lo aceptaré, para
empezar por que no existe y segundo, si lo f) Elabora un texto crítico sobre la obra
hiciera, entonces no me convendría creer “Planeta”, mínimo de tres párrafos.
en él ya que solo quiere salvar a los felinos.
– Gato: No te atrevas a decir que no existe, g) Recordando el tema de la tradición oral,
rata blasfema, porque está en todos lados y elabora un video en el que plasme las
puede desatar su furia, además en mi sabidurías, costumbres y creencias que se
iglesia tenemos una comunidad de ratones transmiten de generación en generación por
creyentes a los cuales dejamos en paz. medio de la palabra. (Mitos, leyendas,
– Ratón: Doraemon sólo era la caricatura supersticiones, recetas de cocina, técnicas
de un gato azul, ¿Cuántos gatos azules artesanales, curandería, remedios, dichos,
conoces? refranes, cuentos populares (Fábulas),
– Gato: Yo creo que para demostrar su chistes, coplas, décimas, rondas infantiles,
divinidad Doraemon eligió el color azul para entre otras).
que ninguna raza sea discriminada y la
televisión fue la manera de extender su
mensaje en nosotros.
– Ratón: Bueno, explícame esto,
Doraemon era un robot, ¿Por qué tendría
que comer ratones si ni estomago tiene? Yo
creo que tu iglesia ha inventado todo sólo
para poder controlarlos.
– Gato: Pues, pues… (El Gato se come al
ratón) Tanta plática me abrió el apetito.

Fin

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