MÓDULO #1 - 8vo. ARTES INDUSTRIALES - SISTEMA DE MEDIDA

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MINISTERIO DE EDUCACION DE PANAMA

C.E.B.G. LA CABIMA, “BILINGÜE”

TECNOLOGIA: ARTES INDUSTRIALES

PRIMER TRIMESTRE

MODULO INTRUCCIONAL # 1

“SISTEMAS DE MEDIDAS”

8vo GRADO (C, D, E, F, G, H, I, J)

Prof. Pedro Frías

E-mail: pedro_6664@msn.com
WhatsApp: 6215-4454
INSTRUCCIONES

1. Estudie y lea concienzudamente cada lección hasta


dominarla completamente.
2. Recién entonces inicie las actividades correspondientes
(ejercicios), no sin antes analizar cuidadosamente cada paso
de dicha tarea.
3. No se dé por satisfecho hasta tanto cada ejercicio haya
sido realizado a la perfección. Si considera errónea su tarea
deberá revisar punto por punto el desarrollo de esta hasta
detectar donde cometió el error, y luego rehacerla
subsanándolo.
4. Cada uno deberán realizar la actividad en forma individual,
en su cuaderno, sea creativo.
5. Debe hacer la actividad en forma ordenada y limpia con
letra legible.
6. Recuerden: toda opinión es válida y respetable porque
muestra distintos puntos de vista. Una opinión toma mucho
más valor cuando está bien argumentada y denota
conocimientos sobre el tema.

“Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, involúcrame y lo aprendo”


Benjamín Franklin
SISTEMAS DE UNIDADES DE MEDIDAS

Quizás desde que apareció la figura del hombre este ha medido y contado, por lo tanto, son dos
actividades inherentes en ser humano. Podemos pensar que, en la antigüedad, por los pobres
sistemas de comunicación cada región, reino, país, comenzó a adoptar sus propias formas para
medir distintas variables, sin embargo, esto producía una complicación la cual era:

 Tener que transformar de un sistema a otro para encontrar la equivalencia.


 Una cantidad extremadamente elevadas de formas y unidades de medida como reinos hubiera.
 La capacidad de concientización de la unidad de medida, por ejemplo, todos sabemos cuánto es
1 metro, si decimos "Muévete un metro a la derecha" todos sabremos en cierta forma cuanto es
1 metro, en general tenemos puntos de referencia para la unidad. Ahora si decimos " Muévete
una vara a la derecha", estamos en complicaciones, porque no sabemos que es una vara.

Un Sistema de Unidades es un conjunto de unidades de medida consistente, normalizado y


uniforme.
Existen varios sistemas de unidades, pero solo nos referiremos a los siguientes:

Sistema Métrico Decimal (SMD): primer sistema unificado de medidas. Este sistema fue
implementado por el gobierno francés. Sus unidades básicas eran: el metro, el litro y el
kilómetro.

Sistema Ingles de Unidades: es el sistema de medida ingles tradicional. En 1824 fue normalizado
en el Reino Unido con el nombre de Sistema Imperial, cuyo uso se mantiene en la vida corriente de
este país. También fue normalizado en los Estados Unidos, con algunas diferencias sobre el
Sistema Imperial, y este último solo se utiliza como sistema legal en Estados Unidos y en Liberia.
Sus unidades básicas eran: la yarda, el galón y la libra.

Sistema Internacional de Unidades (SI): es el sistema más moderno y usado en la actualidad. El


Sistema Internacional de Unidades (SI), surgió de la necesidad de unificar y dar coherencia a una
gran variedad de subsistemas de unidades que dificultaban la transferencia de resultado de
mediciones en la comunidad internacional. El Sistema Internacional se convirtió en un sistema que
pudiera ser adoptado por todos los países en el campo de la ciencia, la tecnología, las relaciones
comerciales, la producción, los servicios, la investigación y la docencia. Sus unidades básicas son:
el metro, el kilogramo, el segundo, el amperio, el kelvin, la candela y el mol. Las demás
unidades son derivadas de las dichas.
El Sistema Internacional de Medidas (SI) de medidas, que tiene 7 magnitudes fundamentales;
todas las demás se consideran derivadas.
Medir: una magnitud es compararla con otra de la misma especie que se considera como unidad.
Magnitud: cualquier propiedad observable que podemos medir, asignándole una unidad.
Unidad: es una porción arbitraria de una magnitud que la comunidad científica ha
designado como tal.
PREFIJOS DEL SISTEMA INTERNACIONAL DE MEDIDAS (SI): Una vez definidas las unidades fundamentales,
se definen unidades más grandes y más pequeñas para las mismas cantidades físicas. Los nombres de las
unidades adicionales se obtienen agregando un prefijo al nombre de la unidad fundamental. Por ejemplo, el
prefijo “kilo”, abreviado k, siempre indica una unidad 1000 veces mayor.

Prefijos del Sistema Internacional de Medidas (SI)


EL SISTEMA DE UNIDADES DE MEDIDAS EN PANAMÁ

En 1855, Justo Arosemena con su visión de estadista, en su célebre obra “El Estado Federal de
Panamá”, señala: “Ningún perjuicio resulta de obligar al Estado de Panamá a seguir el sistema
métrico en la República en los asuntos oficiales, y tanto menos, cuando que ese sistema es hoy el
decimal francés, que no se variará por hallarse fundado en principios científicos”.

Siglo y medio después que el Dr. Arosemena hiciera esta observación, en diciembre de 2007 se
aprueba la Ley N.º 52, que establece como sistema nacional de unidades el Sistema Internacional y
se prohíbe emplear unidades de medidas distintas de las unidades legales establecidas. Esta ley dio
cinco años para establecer un programa de educación a la población sobre este cambio de unidades
de medición. De aquí, que, a partir de diciembre de este año, los productos se venderán en
kilogramo en vez de libra, en metro en vez de yarda y en litro en vez de galón.

Hay que velar que no se cometan faltas al intentar utilizar este nuevo sistema. Lo primero que hay
que señalar es que, a partir de 1960, al antiguo Sistema Métrico Decimal se le dio el nombre de
Sistema Internacional (SI). Entre otros errores que se cometen al intentar utilizar el SI tenemos:

 La unidad de masa es el kilogramo y no el kilo.


 El símbolo de metro es m y no mts.
 El símbolo de segundo es s y no seg.
 El símbolo de kilómetro es km y no Km.
 El nombre de la unidad de temperatura es grados celsius y no grados centígrados.
 No se debe colocar un punto al final del símbolo de la unidad.
 A los plurales de los símbolos de las unidades nunca se le agrega s al final (Por ejemplo: se
escribe 50 kg y no 50 kgs).

Al inicio será un poco incómodo para la población, la utilización del nuevo sistema de unidades, pero
el esfuerzo será positivo para todos. Algunas de las equivalencias básicas que serán útiles son:

 1 m = 1,094 yardas (1 yarda = 0,914 m).


 1 kg = 2,205 libras (1 libra = 0,454 kg).
 1 L = 0,264 galones (1 galón = 3,785 L).

Entre las ventajas que tiene la utilización del SI en nuestro país se encuentran:

 Es el sistema de unidad que utiliza todo el planeta, con excepción de Liberia, Birmania y el
comercio de Estados Unidos.
 Facilita el comercio internacional.
 Facilita el aprendizaje de las ciencias, porque no hay contradicción entre las unidades que
utilizan los libros de textos y la que el joven observa en su entorno.
 En vista de que se establece la obligatoriedad de que los instrumentos de medidas estén
calibrados anualmente, habrá fiabilidad al momento de comprar.
EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJES

DESPUES DE LEER Y ESTUDIAR EL DOCUMENTO ANTERIOR REALICE


LOS EJERCICIOS DE LAS PÁGINAS SIGUIENTES.

¡ANÍMECE QUE USTED PUEDE!


CUALQUIER DUDA CONSULTE CON SU FACILITADOR

"La acción es la mejor respuesta."


G. Herbert
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
C.E.B.G. LA CABIMA “BILINGÜE”
ARTES INDUSTRIALES
Primer Trimestre
8vo. GRADO (C, D, E, F, G, H, I, J)
EJERCICIO # 1
Nombre: Nivel: Prof. Pedro Frías
Fecha: Evaluación:
Valor: 30 Puntos
I. Llene los espacios en blanco con la palabra o concepto correcto. Valor: 20 pts.
1. Un _____________________ es un conjunto de unidades de medida consistente, normalizado y
uniforme.
2. El_____________________________________es el sistema más moderno y usado en la actualidad.
3. El_____________________________________ fue el sistema implementado por el gobierno
francés.
4. La yarda es una unidad de medida del sistema ___________________________________.
5. El kelvin es una unidad de medida del sistema ___________________________________.
6. El prefijo ______________, abreviado k, siempre indica una unidad 1000 veces mayor.
7. ¿Qué estadista, en 1855, hizo referencia al sistema de unidades de medidas en Panamá?
___________________________________.
8. Ley que establece, en Panamá, como sistema nacional de unidades el Sistema Internacional de
Medida (SI)________________.
9. ¿En qué año, al antiguo Sistema Métrico Decimal se le dio el nombre de Sistema Internacional (SI)?:
_______________.
10. Mencione por lo menos un país que todavía no utiliza el Sistema Internacional de Medidas (SI):
_________________________________.

II. En los siguientes cuadros llene los cuadros en blanco con las letras o palabras correctas. Valor: 10
pts.

MAGNITUD NOMBRE SÍMBOLO


Tiempo segundo
Masa kg
Intensidad de Corriente Eléctrica ampere
Temperatura Termodinámica k
Longitud metro

10n PREFIJO SÍMBOLO


109 Giga
10-6 µ
103 k
10-3 mili
106 M

MINISTERIO DE EDUCACIÓN
C.E.B.G. LA CABIMA “BILINGÜE”
ARTES INDUSTRIALES
Primer Trimestre
8vo. GRADO (C, D, E, F, G, H, I, J)
EJERCICIO # 2
Nombre: Nivel: Prof. Pedro Frías
Fecha: Evaluación:
I. RESUELVA EL SIGUIENTE CRUCIGRAMA. Valor: 28 pts.

1 2

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13

14

HORIZONTAL: 14.-Es todo aquello susceptible de ser medido.

1.-Es la unidad de medida del tiempo en SI.

4.-Es una condición fundamental de toda unidad patrón. VERTICAL:

9.-Es la unidad de medida de la intensidad de corriente eléctrica en 2.-Es una cantidad fija de magnitud.
el SI.
3.-Es la unidad de medida de la masa en SI.
11.-Es la unidad de medida de la cantidad de sustancia en el SI.
5.-Es la unidad de medida de la intensidad luminosa en el SI.
12.-Es la unidad de longitud en el SI.
6.-En la antigüedad era la medida tomada con el pie humano.
13.-Es la acción de comparar dos magnitudes de la misma especie.
7.-Es un valor determinado de una magnitud.

8.-En la antigüedad era la medida tomada del grosor de un pulgar.

10.-Es la unidad de medida de la temperatura en el SI

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