PROYECTO FINAL

EVELYN IBACETA

SEMINARIO DE TITULO

INSTITUTO IACC

04/01/21
 Desarrollo

Dado que el Seminario de Título es la antesala directa del Proyecto de Título, se le solicita

elaborar un informe que recopile las actividades realizadas desde la semana 4 en adelante, y

consolide los puntos requeridos a continuación:

1. DESARROLLE UNA IDEA DE INVESTIGACIÓN A DESARROLLAR EN SU

PROYECTO DE TÍTULO, REFLEXIONANDO EN TORNO A LA PERTINENCIA DE

SU PROPÓSITO.

En el año 2010, la Asamblea General de las Naciones Unidas, reconoció de forma explícita, el

derecho del ser humano, al saneamiento de agua y a su abastecimiento. Las personas tienen el

derecho a poder disponer en forma continuada del suministro del agua, también de forma

salubre, y de una aceptable calidad, tanto para uso personal cómo doméstico. Por este motivo la

investigación hará frente de algunos problemas en el abastecimiento y su potabilización del agua

en zonas rurales, la población potencial para el programa, según datos de la encuesta CASEN del

año 2017, en proyecciones de la población rural, asciende alrededor de 1,5 millones de personas,

específicamente se trabajará en las regiones de La Araucanía y Metropolitana, que son las más

afectadas, con 465 mil personas, en Chile por el año 1964, se dan a conocer los primeros

informes al respecto, en donde la mayoría de su población rural, siendo un 94% no contaba con

agua potable, trayendo secuelas en morbilidad y en mortalidad, en especial en lo infantil, que se

asocian a la ingesta del agua no potabilizada. A través de esta investigación, se buscará poder

proveer de infraestructuras para implementar el agua potable rural (APR), a las localidades

rurales anteriormente mencionadas, las que cumplen con requisitos establecidos por la

metodología en la formulación, y la evaluación del proyecto de agua potable rural.

FUNDAMENTARÁN SU MARCO TEÓRICO, A PARTIR DE ALGUNOS DE LOS

MÉTODOS SUGERIDOS (MAPEO, ÍNDICE U OTRO) EN EL TRANSCURSO DE LA

ASIGNATURA.

• A través de la encuesta CASEN, permitirá poder abarcar las localidades rurales más

afectadas dentro de las ciudades.

• Mediante las leyes sanitarias, so podrá sostener y solicitar la implementación del agua

potable en todos los hogares de las zonas rurales.

• A través del estudio “Las organizaciones comunitarias de agua potable rural en América

Latina: un ejemplo de economía substantiva”, se podrá indicar la necesidad de potabilizar el agua

del sector rural, específicamente para evitar enfermedades asociadas al consumo del agua sin

tratamiento.

3. CATEGORICE Y JERARQUICE LAS FUENTES BIBLIOGRÁFICAS

PESQUISADAS EN LA REVISIÓN TEÓRICA, CARACTERIZANDO LOS AUTORES Y

ENFOQUES QUE TENDRÁN MÁS RELEVANCIA EN SU TRABAJO.

• https://www.latercera.com/nacional/noticia/14-millones-de-chilenos-no-tienen-agua-

potable-o-alcantarillado/386885/

• https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-65682016000300009

• https://www.bcn.cl/leyfacil/recurso/servicios-sanitarios-rurales

• https://www.leychile.cl/Navegar?idNorma=1100197

Se comienza revisando un artículo referente al tema de la falta de agua potable en los sectores

rurales, posteriormente se revisa un artículo que hace referencia a las diferentes conformaciones

de comités para obtener el agua potable, posteriormente se realizan investigaciones a nivel

agua potable en las zonas rurales.

4. DETERMINE EL PROBLEMA DE ESTUDIO CONSIDERANDO ANTECEDENTES,

JUSTIFICACIÓN Y VIABILIDAD DEL ESTUDIO.

En esta investigación, se hará referencia a problemas que deben enfrentar las mayorías de las

zonas rurales de nuestro país, por la falta de agua potable en sus lugares de residencia, y en

donde también se quieren dar a conocer, cómo influyen las enfermedades en sus comunidades.

Se deben reconocer importantes escenarios a futuro, para prever los escenarios más complejos,

respecto al impacto en los riesgos de la falta de agua potable, y pudiendo relacionarlas con otras

comunidades, donde si hay agua potable disponible en sus hogares. La implementación de esta

fuente de servicio básica, es importante para la comunidad como para el país en particular, en

donde se podrán prevenir enfermedades y donde también se mejorará la calidad de vida de sus

habitantes. Dicha investigación, aportará información y cuantificará los lugares de más alta

falencia del agua potable, de esta forma, se podrá desarrollar diagnósticos confiables con los

datos más fiables y concretos que pudiese entregar el estudio. Con los datos recabados y

analizados, se podrán hacer comparaciones con otros estudios realizados, buscando los más

actualizados posibles, y además servirá a otras futuras investigaciones o estudios.

Será viable, en la medida que se demuestre el fenómeno relacionado a enfermedades ocasionadas

por la falta de agua potable en las zonas rurales de nuestra investigación. Su implementación

puede aportar muchos beneficios si se pone la correcta atención y por, sobre todo, si se toman

acciones en este punto, puede haber cambios importantes en las comunidades, como, disminuir

enfermedades gastrointestinales, bajar los índices de mortandad infantil, mejora en la calidad de

vida de sus habitantes, respecto al suministro, ya que no dependerán de terceros para la

distribución del agua potable, entre otras mejoras. Para poder lograr con todos los objetivos, se
requiere un diagnóstico que sea adecuado, y con una difusión muy amplia, ya sea de manera

individual, como una difusión colectiva en los alrededores de las comunidades rurales y en las

ciudades también.

5. ELABORE PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN (ENTRE 1 Y 3, SEGÚN SU

PERTINENCIA) EN RELACIÓN CON LA PROPUESTA.

• ¿Cuáles son los factores que inciden en la falta del agua potable en los sectores rurales?

• ¿Qué favorecerá en la salud de los habitantes del lugar, la implementación del agua

potable en sus hogares?

• ¿Cómo se deben realizar el plan y la estrategia, para implementar el agua potable en las

zonas rurales de la zona centro y sur del país?

• ¿En qué medida favorecerá la potabilización del agua, para los habitantes de los sectores

rurales?

• ¿Cuál será la mejor opción de equipos potabilizadores, para la instalación en los sectores

rurales?

6. IDENTIFIQUE 2 POSIBLES HIPÓTESIS QUE PODRÍAN ARTICULAR SU

PROPUESTA DE INVESTIGACIÓN.

• La encuesta Casen efectuada el 2017, existen 1.431.162 personas, que pertenecen a

478.308 hogares, los cuales no poseen los servicios básicos del agua potable.

• El gobierno desea acortar las brechas respecto al suministro básico del agua potable, ya

que ayuda en alimentación e higiene, de los habitantes, además de prevenir enfermedades

mayoritariamente estomacales. Además, al hacer potable dicho recurso, de una u otra forma

ayuda a los sectores productivos.

llegando a dichas zonas, porque llegar a los lugares aislados, les resulta muy caro. Para estos

casos, hablando de responsabilidad de inversión, la deberá asumir el propio Estado, por otra

parte, se ha podido apreciar que, en muchas ocasiones, los puntos para la captación del agua, se

encuentran en predios que son privados, y los permisos son muy difíciles de conseguir, o

simplemente son rechazados.

7. ELABORE UN OBJETIVO GENERAL Y TRES OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE SU

PROPUESTA DE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN.

Objetivo General

• Investigar la falta de agua potable en sectores rurales, específicamente la zona centro

norte de nuestro país, además de poder determinar factores influyentes en su carencia y

distribución. Poder determinar los efectos sobre la salud en sus habitantes, posterior a la

aplicación de un plan sobre limpieza en aguas contaminadas.

Objetivos Específicos

• Determinar el grado de escases del agua potable, en la zona rural centro sur de nuestro

país.

• Identificar las causas que pudiesen influir en la escasa o nula preparación del agua

potable.

• Proponer las acciones que puedan motivar a las autoridades en mejorar las condiciones

del agua en los sectores rurales.

• Detectar la conformación y composición del agua en los sectores rurales.

• Poder identificar los problemas en la salud de sus habitantes.

• Poder aplicar el plan respecto a la limpieza en sus aguas contaminadas.

• Poder generar alimentos vegetales gracias al suministro de agua potable.

MATERIAL ENTREGADO DESDE SEMANA 1 HASTA SEMANA 8 POR IACC

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