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    La Segunda Ley de Mendel para Cuarto de Secundaria

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    Maria Victoria Spinetto
    Este documento resume la segunda ley de Mendel, también conocida como la ley de segregación independiente o herencia dihíbrida. Explica que esta ley se refiere a la herencia de dos o más caracteres al mismo tiempo y que estos se transmiten y recombinan de forma independiente en la descendencia. Incluye un ejemplo numérico de un cruce dihíbrido de arvejas que muestra las proporciones esperadas en la generación F2.

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    La Segunda Ley de Mendel para Cuarto de Secundaria

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    Maria Victoria Spinetto
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    Este documento resume la segunda ley de Mendel, también conocida como la ley de segregación independiente o herencia dihíbrida. Explica que esta ley se refiere a la herencia de dos o más caracteres al mismo tiempo y que estos se transmiten y recombinan de forma independiente en la descendencia. Incluye un ejemplo numérico de un cruce dihíbrido de arvejas que muestra las proporciones esperadas en la generación F2.

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    La Segunda Ley de Mendel Para Cuarto de Secundaria

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    www.RecursosDidacticos.

    org

    GENÉTICA III
     2DA. LEY DE MENDEL

    “LEY DE SEGREGACIÓN INDEPENDIENTE O HERENCIA DIHÍBRIDA”.- Participan simultáneamente dos ó


    más caracteres por lo cual se denomina herencia dihíbrida o polihibridismo.

    - La ley sostiene: “al cruzar dos individuos que difieren en dos o más caracteres estos se transmiten como
    si estuvieran aislados unos de otros de tal manera que en la segunda generación los genes se recombinan
    en todas las formas posibles”

     Ejemplo: En las semillas de arvejas se sabe que el color amarillo es dominante sobre el verde y la forma
    lisa sobre la forma rugosa. Se te pide hallar F 2 del cruzamiento de dos plantas homocigotes una con
    semilla amarilla – lisa y la otra verde – rugosa.

    Sol:
    1. Color semilla Amarilla : M
    Verde : m
    Carácter
    2. Forma semilla Lisa : R
    Rugosa : r

    P : MMRR x mmrr

    MR mr

    gametos

    Mm Rr
    F1 : _______________

    Semilla amarilla y lisa

    Mm Rr Mm Rr
    F2 : Cruzo _________ x __________
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     Para formar los gametos, los genes deben combinarse.

    R MR
    ____________
    M
    r Mr
    ____________
    Gametos
    R mR
    ____________
    m
    r mr
    ____________

     POR PUNNET
    MRMrmRmrMRMMRRMMRrMmRRMmRrMrMMRrMMrrMmRrM
    MmRr
    mrrmRMmRRMmRrmmRRmmRrmrMmRrMmrrmmRrmmrr
    MmRr

    Frecuencia Frecuencia
    Fenotipo Genotipo
    genotipo fenotipo

    MMRR 1
    Amarilla
    MMRr 2
    y 9
    MmRR 2
    Lisa
    MmRr 4

    Amarilla
    MMrr 1
    y 3
    Mmrr 2
    Rugosa

    Verde
    mmRR 1
    y 3
    mmRr 2
    Lisa

    Verde
    y mmrrr 1 1
    Rugosa
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    Tarea Domiciliaria

    1. La 3era. Ley de Mendel también se denomina ___________________________________

    2. ¿Cuántos caracteres participan en esta ley?

    3. ¿En un cruce de Dihibridos como es la frecuencia del fenotipo?

    4. ¿Cómo es el genotipo de la F1 a cruzar: MmRr x Mmrr?

    5. ¿Cómo es el genotipo de la F1 al cruzar MMRr x mmRR?

    6. Sea:
    Verde: Determinado por A
    Color de los ojos
    Azules: Determinado por a

    Grandes: Determinado por b


    Tamaño de los ojos
    Pequeño: Determinado por B

    ¿Cómo es el fenotipo de un individuo: aa Bb, Aa Bb, aa bb, AA bb?

    7. Del problema anterior: Cómo es el genotipo y fenotipo de la F1 si se cruzan AA BB x aa bb

    8. Del problema anterior: Cómo es el genotipo y fenotipo de la descendencia de un cruce entre individuos de la
    F1

    9. La relación fenotípica 9 : 3 : 3 : 1 se obtiene del cruce:


    a) MMRR x mmrr b) MmRR x mmRr c) MmRr x mmrr
    d) MmRr x MmRr e) mmrr x mmrr

    10. Se cruza un cobayo macho de pelaje negro y largo homocigote dominante para ambos caracteres con un
    cobayo hembra de pelaje blanco y corto homocigote recesivo para ambos caracteres. Determinar el fenotipo
    y genotipo de la F2.

    11. ¿Cuántos individuos con genotipo Bbcc obtengo al cruzar BBCc x BbCc?

    12. Ley en la cual participan 2 o más caracteres en el casamiento.

    13. De la pregunta Nº 6 que fenotipo tendrá un individuo aaBB

    14. ¿Qué tipos de gametos obtengo de Ppdd?

    15. Plantee un problema.

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