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Concurrencia y colinealidad

1. Primeros ejemplos de concurrencia y colinealidad


El que 3 puntos sean colineales o 3 rectas sean concurrentes o 4 puntos sean concíclicos, son situaciones
especiales en geometría. Dependiendo de la generalidad del caso se da lugar a teoremas, problemas o
ejercicios. En esta primera parte veremos algunos ejemplos de estas situaciones.
Los primeros resultados que tenemos de rectas concurrentes están relacionados a la geometría del triángulo.
Sabemos que las 3 mediatrices de un triángulo son concurrentes, también que las 3 bisectrices internas son
concurrentes, que las 3 alturas pasan por un mismo punto y que las 3 medianas concurren. Una manera de ver
que las mediatrices, bisectrices, alturas concurren, se puede hacer siguiendo un mismo tipo de argumentación,
cada una de las rectas señaladas se "caracteriza" por una ecuación o se "identi…ca" como un lugar geométrico,
por ejemplo en un triángulo ABC;
la mediatriz del lado BC es fP ; P B = P Cg
la bisectriz del ángulo 6 BAC es fP ; d(P; AB) = d(P; CA)g
la altura por el vértice A es fP ; P B 2 P C 2 = AB 2 CA2 g
luego se toma el punto de intersección de dos rectas mediatrices (resp. bisectrices, alturas) y se muestra que
que tal punto pertenece a la otra mediatriz (resp. bisectriz, altura).

R P R

B C

P 2 fP ; P A = P Bg \ fP ; P C = P Ag =) P 2 fP ; P B = P Cg

r r
P

r
B C

P 2 fP ; d(P; AB) = d(P; BC)g \ fP ; d(P; BC) = d(P; CA)g =) P 2 fP ; d(P; AB) = d(P; CA)g

1
A

B C

P 2 fP ; P A2 P B 2 = CA2 BC 2 g \ fP ; P C 2 P A2 = BC 2 AB 2 g =)
P 2 fP ; P B 2 P C 2 = AB 2 CA2 g

Para ver que las medianas concurren se usa otra idea, se muestra que el punto de intersección G de dos
medianas, digamos de BB 0 y CC 0 , cumple que divide a los segmentos BB 0 y CC 0 en la razón 2 : 1: Luego
como solo hay un punto sobre el segmento que lo divide en cierta razón cuando CC 0 se intersecte con AA0 ,
será también en el punto G:

C' B'
G

B C
A'
BG CG 2
4GBC ' 4GB 0 C 0 y la razón es 2 : 1 =) GB 0 = GC 0 = 1

Para ir …jando ideas de como usar estas primeras observaciones veamos los siguientes ejemplos.

2
Ejemplo 1. (13a OMM) Considere P un punto en el interior del triángulo ABC. Sean D, E y F los
puntos medios de AP , BP y CP , respectivamente, y L, M y N los puntos de intersección de BF con CE,
AF con CD y AE con BD. Muestre que:
(a) El área del hexágono DN ELF M es igual a una tercera parte del área del triángulo ABC.
(b) Los segmentos DL, EM y F N concurren.

Solución.

N M
P

E F
L
B C

(a) Como en el triángulo ABP , BD y AE son medianas se tiene que N es el centroide del triángulo ABP
y como las medianas dividen al triángulo en seis triángulos de la misma área1 se tiene que:

(P DN E) = 13 (ABP ):

Análogamente (P ELF ) = 13 (BCP ) y (P F M D) = 13 (CAP ) por lo que: (DN ELF M ) = 13 (ABC):


CM CL 2
(b) Considere el triángulo CDE. Como M D = LE = 1 se tiene que M L y DE son paralelas, si Q es el
punto de intersección de DL y EM se tiene que los triángulos QDE y QLM son semejantes,

M
P
Q

E
L
B C
DQ BQ 3
En el 4CDE; M LkDE y QC = QM = 2

por lo que: DQ EQ 3 3
QL = QM = 2 esto es DL y EM se cortan en el punto Q que divide a los segmentos en razón 2 .
Con el mismo argumento2 se muestra que F N y DL, se corta en un punto que los divide en razón 23 , luego
el resultado.

1 Ver [B-G], pág 80.


2 Ahora usando el triángulo BF D:

3
Ejemplo 2. (11a OMM) En un triángulo ABC sean P y P 0 sobre el segmento BC, Q sobre el segmento
CA y R sobre el segmento AB, de tal forma que

AR BP CQ CP 0
= = = 0 :
RB PC QA P B
Sea G el centroide del triángulo ABC y sea K el punto de intersección de las rectas AP 0 y RQ: Demuestre
que los puntos P; G y K son colineales.

Solución.

R
K
Q
G

B P C
P'

Usando el teorema de Thales, tenemos que QP 0 y AB son paralelos, puesto que estos segmentos están
CP 0
cortados por las transversales CA y CB, y se tiene que CQ 0
QA = P 0 B . Entonces los triángulos CQP y CAB
son semejantes con razón de semejanza CQ AR CQ 0
CA y como RB = QA se tiene que QP = AR. Tenemos entonces
que los triángulos AKR y P 0 KQ son congruentes, de donde K es el punto medio de AP 0 . Sea M el punto
medio de BC.

R
K
Q
G

B C
P M P'

El centroide de 4AP P 0 es G

Notemos que M también es punto medio de P P 0 y como AG = 2GM , resulta que G también es el centroide
del triángulo AP P 0 , de donde la mediana P K pasa por G, y así P , G y K están alineados.

4
Ejemplo 3. En la …gura de abajo los triángulos A0 BC; AB 0 C y ABC 0 son triángulos equiláteros. Muestre
que AA0 ; BB 0 y CC 0 son concurrentes.

A'

C'

A B C

B'

Solución.
Si el triángulo C 0 BC se gira 60 en sentido positivo alrededor de B, obtenemos el triángulo ABA0 : Luego
CC 0 y AA0 son congruentes y resulta que AA0 es la girada de C 0 C en un ángulo de 60 : Si D es el punto de
intersección AA0 y C 0 C; se tiene que DBCA0 es un cuadrilátero cíclico, además 6 A0 DB = 120 :
Análogamente, los triángulos A0 AC y BB 0 C son triángulos congruentes y el segundo se puede obtener del
primero al girar 60 alrededor de C: Así la recta B 0 B se deberá cortar con la recta AA0 en un ángulo de 60 .
Pero como 6 A0 DB = 120 ; se tiene BB 0 deberá de pasar por D:

A'

C'
D

A B C

B'
0 0
4C BC = 4ABA 4A0 AC = 4BB 0 C

5
Ejemplo 4. En un triángulo, el ortocentro, el centroide y el circuncentro son colineales. La recta que
contiene a estos puntos se conoce como la Recta de Euler.

Solución.
Sean ABC el triángulo, H el ortocentro, G el centroide y O el circuncentro. Si A0 y B 0 son los puntos medios
de BC y CA; tenemos que los triángulos ABH y A0 OB 0 son semejantes, por tener lados paralelos. Además
AH = 2A0 O; ya que AB = 2A0 B 0 :

B'
H
O
G

B C
A'

H; O; G son colineales

Como G es el centroide AG = 2GA0 : Como AH y A0 O son ambas perpendiculares a BC; se tiene que son
paralelas por lo que, 6 HAG = 6 OA0 G: Por el critério LAL; los triángulos HAG y OA0 G son semejantes, en
particular 6 HGA = 6 OGA0 ; lo que implica que H; G y O son colineales.

6
2. Ejercicios y problemas de concurrencia y colinealidad, primeros
ejemplos
Ejercicio 1. Sea ABCD un cuadrilátero cíclico, una circunferencia C1 que pasa por A y D corta a la recta
AB en E, y otra circunferencia C2 que pasa por C y D corta a la recta BC en F . Sea G el segundo punto
de intersección de C1 y C2 . Muestre que E, F y G son colineales.
Ejercicio 2. Una recta que pasa por un punto K en el interior del cuadrado ABCD, intersecta a los lados
opuestos AB y CD en los puntos P y Q, respectivamente. Se dibujan dos circunferencias que pasan por los
vértices de los triángulos KBP y KDQ, respectivamente. Pruebe que el segundo punto de intersección de
las dos circunferencias está sobre la diagonal BD:
Ejercicio 3. Sea ABC un triángulo con circuncentro O. Sean C1 la circunferencia que pasa por A y B con
centro O1 sobre AC y C2 la circunferencia que pasa por A y C con centro O2 sobre AB. Estas circunferencias
se cortan en A y en P . Muestre que A, O y P son colineales.
Ejercicio 4. Dos circunferencias de diámetro AB y AC se intersectan también en D. Muestre que B, C y
D son colineales.
Ejercicio 5. Sean ABC un triángulo acutángulo, M y N punto sobre los lados AB y CA, respectivamente.
Las circunferencias de diámetros BN y CM se intersectan en P y Q. Muestre que los puntos P , Q y el
ortocentro H de ABC, son colineales.
Problema 6. Sea ABCD un cuadrilátero inscrito en una circunferencia, las rectas BD y AC se cortan en
el punto P . Si O es el circuncentro del triángulo ABP y H es el ortocentro del triángulo CDP , demuestre
que O, P y H están alineados.
Problema 7. Sea ABC un triángulo. Sean D, E y F puntos sobre BC, CA y AB tales que CD = 2DB,
CE = 2EA y AF = 2F B, Sean I el punto de intersección de BE con CF y M el punto medio de AB.
Pruebe que M , I y D son colineales.
Problema 8. (9a OMM) Sean A, B, C y D vértices consecutivos de un heptágono regular; sean AL y
AM las tangentes desde A a la circunferencia d centro C y radio CB, y sea N la intersección de AC y BD.
Demuestre que los puntos L, M y N son colineales.
Problema 9. (10a OMM) En la …gura se muestra un triángulo acutángulo ABC en el que la longitud de
AB es menor que la de BC y la longitud de BC es menor que la de AC. Los puntos A0 , B 0 y C 0 son tales
que AA0 es perpendicular a BC y la longitud de AA0 es igual a la de BC; BB 0 es perpendicular a AC y la
longitud de BB 0 es igual a la de AC; CC 0 es perpendicular a AB y la longitud de CC 0 es igual a la de AB.
Además el 6 AC 0 B = 90o .

A
B'

C'

B C

A'

Demuestre que A0 , B 0 y C 0 están alineados.

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3. Soluciones a los primeros ejemplos

Solución 1. Sean a1 = 6 BCD, a2 = 6 DAE, a3 = 6 DGF , b1 = 6 BAD, b2 = 6 EGD y b3 = 6 F CD.

A a2
b2
b1 D
a3 G

a1
b3
B C F

b2 + a3 = 180

Para ver que E, E y G son colineales, basta ver que a3 y b2 suman 180o . Esto se sigue de que: a1 + b1 =
a2 + b2 = a3 + b3 = a1 + b3 = a2 + b1 = 180o . De hecho resulta que todas las a0 s son iguales y todas las b0 s
son iguales.

Solución 2. Sea T el segundo punto de intersección de las circunferencias. Como el cuadrilátero BT KP es


cíclico, 6 KT B + 6 BP K = 180o . También, por ser cíclico el cuadrilátero KT QD, 6 DT K = 6 DQK.

A D

K
T
Q

B C
6 KT B + 6 BP K = 180o

Por otro lado, P Q es una transversal que corta a las paralelas AB y CD; por lo que tenemos que: 6 BP K =
6 DQK. Con estas tres igualdades, obtenemos que: 6 KT B + 6 DT K = 180o , por lo que B; T y D son
colineales, es decir, T está sobre la diagonal BD:

8
Solución 3. Como las circunferencias C1 y C2 se intersectan en A y P , entonces O será colineal con ellos si
O está sobre el eje radical de C1 y C2 .

O
C
B O1

O2

AO es altura del 4AO1 O2

Bastará ver entonces que AO es perpendicular a la recta que une los centros, es decir a O1 O2 . Sabemos
que el centro O1 de C1 se encuentra en la mediatriz de AB; análogamente O2 el centro de C2 se encuentra
en la mediatriz de AC; resulta entonces que OO1 y OO2 son alturas del triángulo AO1 O2 , y que O es su
ortocentro, por lo que OA es la otra altura y entonces AO es perpendicular a O1 O2 .

Solución 4. Por ser AB y AC diámetros, los ángulos 6 ADB y 6 ADC son rectos. Luego BD y CD son
segmentos perpendiculares a AD, por tanto son paralelos y como D es un punto común de los segmentos, se
tiene que B, C y D son colineales.

D C

A B A B
B; C y D son colineales

9
Solución 5.

P
F
E
H
M
N

B C

HB HE = HC HF

P , Q y H son colineales si H tiene la misma potencia con respecto a las dos circunferencias C1 y C2 de
diámetros BN y CM . Sean BE y CF las alturas. La potencia de H con respecto a C1 es HB HE y la
potencia con respecto a C2 es HC HF . Como el cuadrilátero BCEF está inscrito en la circunferencia de
diámetro BC, se tiene que: HB HE = HC HF , como queríamos.

Solución 6. Sea Q la intersección de OP con CD. Probar que O, P y H son colineales es equivalente a
probar que P Q es perpendicular a CD. Sea a = 6 BAC = 6 BDC.

a
A
Q
a H
P
O
2a

B
C

6 P QD = 90o

Como O es el circuncentro de ABP , 6 BOP = 2a. Como el triángulo BOP es isósceles 6 OP B = 90o
16 o
2 BOP = 90 a. Entonces 6 DP Q+ 6 P DQ = 6 OP B+a = (90o a)+a = 90o . Por lo tanto, 6 P QD = 90o ,
es decir, P Q es perpendicular a CD.

Solución 7. Sean F 0 el punto sobre AB tal que BF = F F 0 = F 0 A, N el punto de intersección de ED con


F C, y Q la intersecciónde F 0 C con DE.

10
A

F' E
M'
Q
F I
N

B C
D

Entonces F 0 EDB es paralelogramo, así que los triángulos F IB y N IE son semejantes. Como F y F 0
trisectan AB y ED es paralela a AB, entonces N y Q trisectan a DE. Calculemos la razón de semejanza
entre los triángulos F IB y N IE. Sea F B = 3a; entonces 6a = F 0 B = ED, de donde N D = 2a y N E = 4a;
así la razón de semejanza es 34 . Sea M 0 el punto de intersección de DI con AB. Probaremos que M 0 = M .
Tenemos que el triángulo F IM 0 es semejante a N ID y la razón de semejanza es la misma que hay entre los
triángulos F IB y N IE, pues en aquellos dos lados correspondientes son F I y IN , que también son lados
correspondientes en éstos. Entonces M 0 F = 34 N D = 34 2a = 32 a. Por tanto M 0 B = M 0 F + F B = 32 a + 3a =
9 1 0
2 a = 2 AB y M = M .

Solución 8. Como los arcos BC y CD son iguales, los ángulos 6 DAC y 6 BDC son iguales. Puesto
que 6 ACD = 6 N CD es común para los triángulos ACD y DCN , tenemos que estos dos triángulos son
AC CD AC CL
semejantes. Luego CD =N C , pero CD = CL, y así tenemos que CL = N C .

B
N
D M

4ACD ' 4 DCN =) 4ACL ' 4 LCN

Esto, junto con el hecho de que el ángulo 6 ACL es común para los triángulos ACL y LCN , nos garantiza que
estos triángulos son semejantes. Pero ACL es un triángulo rectángulo, luego el triángulo LCN también es
rectángulo con ángulo recto en N , por lo que LN es perpendicular a AC. También, como CD = CM; tenemos
AC
que CM = CM
N C por lo que de manera análoga se llega a que M N es perpendicular a AC. Luego L; M y N
son colineales.

11
Solución 9. Observemos primero que 6 ABB 0 = 6 C 0 CA puesto que ambos son completamentarios de
6 BAC (ya que CC 0 es perpendicular a AB y BB 0 es perpendicular a AC). Entonces los triángulos ABB 0
y C 0 CA son congruentes (por tener iguales dos lados y el ángulo comprendido entre ellos).

B'

C'

B C

A'

A0 BC 0 y C 0 AB 0 son triángulos rectángulos isósceles

Como dos lados correspondientes en estos triángulos son perpendiculares entre sí, entonces también lo es
el tercero, es decir, 6 B 0 AC 0 = 90o . Por la misma razón, los triángulos BCC 0 y A0 AB son congruentes
y 6 C 0 BA0 = 90o . Pero entonces A0 BC 0 y C 0 AB 0 son triángulos rectángulos isósceles (A0 B = BC 0 y
C 0 A = AB 0 ), de donde sus ángulos no rectos son de 45o . Así 6 A0 C 0 B 0 = 6 A0 C 0 B + 6 BC 0 A + 6 AC 0 B 0 =
45o + 90o + 45o = 180o , de donde A0 , C 0 y B 0 están alineados.

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4. Segmentos, ángulos y áreas dirigidas

Una de las inovaciones de la geometría moderna es el empleo, cuándo esto es posible y ayuda, de las
magnitudes con sentido o con signo. Así como la inclusión de los números negativos es útil en otras áreas
de las matemáticas, las magnitudes con signo han ayudado a la geometría. Aunque Albert Girard, René
Descartes y otros usaron segmentos negativos en la geometría durante el siglo XVII, la idea de las magnitudes
con signo fué realmente explotada sistemáticamente al inicio del siglo XIX por A. F. Carnot (en su trabajo
"Géométrie de position", de 1803) y especialmente por A. F. Mobius (en su trabajo "Der barycentrische
calculus", de 1827). Con la ayuda de las magnitudes con signo varias relaciones o a…rmaciones que se dan
por separado pueden ser juntadas o combinadas para dar una sola a…rmación o bien darse en una sola
demostración.

Segmentos dirigidos
Cuando dos o más segmentos se encuentran sobre una misma recta, podremos más fácilmente estudiar las
relaciones entre ellos, si además de considerar la longitud de los segmentos tomamos en cuenta también el
sentido que guardan, o sea hacia dónde están dirigidos.

Un punto puede recorrer una línea recta en dos sentidos, desde luego opuestos. Elegimos arbitrariamente
uno de estos sentidos, digamos el que va de izquierda a derecha, como el sentido positivo, y el otro como
el sentido negativo. Un segmento AB sobre la recta se considerará positivo o negativo de acuerdo a que la
dirección de A a B sea la dirección positiva o negativa de la recta y lo señalaremos AB para distinguir el
segmento dirigido de A a B: El punto A es el punto inicial del segmento y B el punto …nal. El segmento
BA es el segmento dirigido de B a A: Los segmentos AB y BA son iguales en magnitud pero opuestos en
dirección y esto lo indicaremos así: AB = BA; o bien así: AB + BA = 0: Note que siempre sucede que
AA = 0:

De…niciones. Puntos sobre una misma recta se dirán colineales. Un conjunto de puntos colineales se dirá
que forman una hilera de puntos, la recta sobre la que se encuentran los puntos se dira la base de la hilera.

Tres puntos colineales. Dados dos puntos A, B en una línea, y si un tercer punto C se encuentra también
sobre la línea, entonces este puede estar entre los puntos A y B, o bien antes de A, o bien después de B.
Si la posición del punto C relativa a los puntos A y B es considerada sólo en términos de las longitudes
de los segmentos AB, AC, BC, nos encontramos con tres igualdades diferentes que corresponden a las tres
diferentes posiciones de C que se han mencionado. Este es un ejemplo típico donde el uso de segmentos
dirigidos permite cubrir los tres casos en una sola fórmula, a saber:

Teorema. Si A; B; C son tres puntos colineales entonces AB + BC + CA = 0:


Demostración.
Si A; B; C son distintos entonces C tiene tres opciones: (i) estar entre A y B; (ii) estar en la prolongación
de AB; (iii) estar en la prolongación de BA:
En el caso (i) AB = AC + CB; luego 0 = AB AC CB = AB + BC + CA:
En el caso (ii) AB + BC = AC; luego 0 = AB + BC AC = AB + BC + CA:
En el caso (iii) CA + AB = CB; luego 0 = AB CB + CA = AB + BC + CA:
Si dos o mas puntos de A; B; C coinciden, se usa que AA = 0 y AB = BA:

Corolario. Si O es un punto sobre la recta donde se encuentra el segmento AB; se tiene que AB = OB OA:
Demostración.
Por el teorema, AB + BO + OA = 0, luego AB = BO OA = OB OA:

Para 4 puntos colineales hay una relación debida a Leonard Euler.

Teorema. Si A; B; C; D son cuatro puntos colineales entonces AB CD + AC DB + AD BC = 0:


Demostración.

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AB CD + AC DB + AD BC = AB(AD AC) + AC(AB AD) + AD(AC AB)
= AB AD AB AC + AC AB AC AD + AD AC AD AB
=0

La razón en que un punto divide a un segmento. Si P es un punto sobre la recta donde se encuentra
un segmento AB (con A 6= B), diremos que P divide al segmento AB en la razón PAP AP
B : El valor P B es
independiente de la dirección de AB. Si P está entre A y B diremos que P divide internamente a AB y
la razón es positiva, si P está fuera del segmento AB diremos que P divide externamente y la razón es
negativa, de hecho si P está en la prolongación de AB entonces PAP B = r cumple que r < 1; y si P esta
en la prolongación de BA; PAPB = r cumple que 1 < r < 0: Si P coincide con A o B el segmento no está
propiamente dividido por P; diremos en este caso que P divide impropiamente a AB y la razón es 0 si P = A
y es inf inita si P = B:

A P B A B P P A B
AP AP AP
PB >0 PB < 1 1< PB <0

Observación. Solamente hay un punto sobre la recta de AB que divide al segmento AB en una razón dada,
AQ
esto es si P y Q cumplen que PAP
B = QB ; entonces P = Q:

AP AQ
= () AP QB = AQ P B
PB QB
() AP (AB AQ) = AQ (AB AP )
() AP AB = AQ AB
() P Q AB = 0
() PQ = 0
() P = Q:

De…nición. Si P y Q están sobre la misma recta que el segmento AB; diremos que P y Q dividen
AQ
internamente y externamente a AB en la misma razón si PAP
B = QB :
AQ
Note que si PAP
B =
AP
QB ; entonces AQ =
PB
QB ; luego
PA
AQ = PB
BQ lo que nos dice que A y B dividen
internamente y externamente a P Q en la misma razón.

Ejemplo. Dado un segemento AB sobre una recta y dos segmentos a; b construir con regla y compás puntos
AQ
P y Q sobre la recta tales que PAP a
B = b: y QB =
a
b: :
Solución.

a
E
b

A P B Q

AP AQ
P y Q dividen interna y externamente en la misma razón a AB esto es: PB = QB :

14
Trace por A y B dos rectas paralelas l y l0 . Sobre l localice un punto D tal que AD = a y sobre l0 localice
puntos E y F tales que EB = BF = b: Trace la recta por D y F y llame P al punto donde ésta corta a la
recta por A y B: También trace la recta por D y E y llame Q al punto donde ésta corta a la recta por A y
B: Los puntos P y Q son los buscados. Esto se sigue de que los triángulos AP D y BP F son semejantes y
de que ADQ y BEQ son semejantes.

Teorema de Stewart. Si A; B; C son puntos colineales y D es cualquier cuarto punto, entonces

DA2 BC + DB 2 CA + DC 2 AB + AB BC CA = 0:

Demostración.
Caso 1: D está sobre la recta de A; B; C:
DA2 BC + DB 2 CA + DC 2 AB + AB BC CA =
= DA2 (DC DB) + DB 2 (DA DC) + DC 2 (DB DA) + (DB DA)(DC DB)(DA DC) = 0:

Caso 2: D no está sobre la recta de A; B; C:

A E B C

DE es perpendicular a la recta por A; B y C:

Sea E el pie de la perpendicular de D sobre la recta de A; B; C:


DA2 BC + DB 2 CA + DC 2 AB + AB BC CA =
= (DE 2 + EA2 ) BC + (DE 2 + EB 2 ) CA + (DE 2 + EC 2 ) AB + AB BC CA =
= DE 2 (BC + CA + AB) + EA2 BC + EB 2 CA + EC 2 AB + AB BC CA = 0:
Para la última igualdad se usó que BC + CA + AB = 0 y el caso 1:

El teorema de Stewart es útil para encontrar longitudes de segmentos en un triángulo, concretamente si L


es un punto sobre el lado BC del triángulo ABC y si p = AL; m = BL y n = LC entonces es cierto que:

a(p2 + mn) = b2 m + c2 n:

m n
B C
L
El teorema anterior nos dice que: c2 n + p2 ( a) + b2 m + m n ( a) = 0 luego a(p2 + mn) = b2 m + c2 n:

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Ángulos dirigidos.
Para trabajar en geometría también es útil en varias situaciones usar los ángulos con signos o dirigidos.
Recuerde que un ángulo es la intersección de dos semiplanos cerrados de…nidos por dos rectas no paralelas,
el punto común de las rectas es el vértice del ángulo, que usualmente lo denotaremos por O: Los rayos que
delimitan el ángulo se llaman los lados del ángulo, digamos que son OA y OB: El ángulo dirigido 6 AOB es
el ángulo que se genera cuando la recta OA se gira alrededor de O de la posición OA a la posición OB en
sentido opuesto al avance de las manecillas del reloj, este recorrido se dirá que es el sentido positivo. Por el
contrario si OB se gira alrededor de O en dirección del avance de las manecillas del reloj, el ángulo 6 BOA
es el ángulo en sentido negativo. Ambos ángulos dirigidos 6 AOB y 6 BOA delimitan el mismo ángulo, esto
es son iguales en magnitud pero opuestos en dirección. Esto último lo escribimos así, 6 AOB = 6 BOA o
bien así, 6 AOB + 6 BOA = 0:
Hay una situación que debemos aclarar más cuando se habla de 6 BOA; pues podemos también entender
que se habla de una ángulo positivo y de una ángulo negativo como lo hemos hecho. Pero cómo es esto? El
rayo OB puede girar alrededor de O también en sentido positivo y llegar a OA; o bien el rayo OB girar en
sentido negativo hasta llegar a OA y tener estos dos ángulos:

B
B

A
A
O O

ángulo positivo 6 BOA ángulo negativo 6 BOA:


Por lo que a veces es mejor no pensar en el rayo OB; sino en la recta que de…ne el rayo y ver cuando es la
primera vez que llega a coincidir con la recta del rayo OA:

B B

A O A
O

ángulo positivo 6 BOA ángulo negativo 6 BOA

B
B

O A O A

ángulo positivo 6 AOB ángulo negativo 6 AOB

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Para ejempli…car lo útil de esta convención, nos referiremos a la a…rmación: si los lados de dos ángulos son
paralelos respectivamente, entonces los ángulos son iguales o suplementarios. Si l y m son los lados de un
ángulo y si l0 y m0 son los lados del otro ángulo y se tiene que l es paralela a l0 y también m es paralela a m0 ;
los ángulos 6 lOm y 6 l0 O0 m0 podrían ser cualesquiera de los 4 ángulos en cada dibujo y entonces los ángulos
son iguales o suplementarios. Pero con ángulos dirigidos, los ángulos 6 lOm y 6 l0 O0 m0 son los señalados con
a y a0 respectivamente y la a…rmación queda así: si los lados de dos ángulos son paralelos respectivamente
entonces los ángulos son iguales.

a a'
O
O'
a a'
m'
m
l l'

Ángulos con lados paralelos son iguales.


También esta de…nición ayuda a identi…car situaciones, que en otros casos serían consideradas diferentes,
como esencialemente iguales. Por ejemplo en la a…rmación: Los puntos A; B; C; C 0 están sobre una circun-
ferencia si cuando C y C 0 están de un mismo lado de la recta AB los ángulos 6 ACB y 6 AC 0 B son iguales
y si C y C 0 están en diferentes lados de la recta AB, los ángulos 6 ACB y 6 AC 0 B son suplementarios.
d
Pero en la segunda situación, cuando el ángulo 6 AC 0 B se considera dirigido, no es el que abre el arco ACB
sino el ángulo suplementario a éste y entonces es igual al ángulo (también dirigido) 6 ACB: Luego la a…rma-
ción anterior con ángulos dirigidos queda así: Los cuatro puntos A; B; C; C 0 están sobre una circunferencia
si y sólo si los ángulos 6 ACB y 6 AC 0 B son iguales.

A C

C'

A; B; C; C 0 están sobre una circunferencia si y sólo si los ángulos dirigidos 6 ACB y 6 AC 0 B son iguales.

Áreas dirigidas.
Un triángulo ABC será considerado positivo o negativo de acuerdo a que su perímetro, recorrido de A a
B después a C y luego a A, sea recorrido en sentido contrario al avance de las manecillas del reloj o en

17
sentido al avance de las manecillas. Su área en cada caso será una área con signo o dirigida, si el triángulo es
positivo el área será positiva y negativa en el otro caso. Tenemos que si (ABC) representa el área dirigida del
triángulo ABC, entonces valen siempre las relaciones siguientes: (ABC) = (BCA) = (CAB) = (ACB) =
(CBA) = (BAC):

La ley de los senos, el teorema de la bisectriz


Teorema (la ley de los senos). En un triángulo ABC inscrito en una circunferencia de radio R se
cumplen las relaciones,
sen A sen B sen C 1
= = = ,
a b c 2R
donde a; b; c son los lados del triángulo opuestos a A; B; C respectivamente.
Demostración.
Consideremos dos casos: cuando el ángulo 6 A es agudo y cuando no es agudo. En cualquier caso trazamos el
diámetro BA0 : El ángulo 6 A0 CB = 90 y el ángulo dirigido 6 BA0 C = 6 A0 es igual al ángulo 6 BAC = 6 A.

A A C

A'

O
B A'
O
B C

El ángulo dirigido 6 BA0 C es igual al ángulo dirigido 6 BAC:


a
En el primer caso sen A = sen A0 = 2R : Y en el segundo caso sen A = sen A0 = sen (180 6 CA0 B) = sen
6 CA0 B = a :
2R

Teorema (de la bisectriz). Si AL es la bisectriz interna del ángulo A del triángulo ABC con L sobre
BC; entonces BL AB
LC = CA :
Demostración.

B C
L

BL AB
Si AL es bisectriz interna, se cumple: LC = CA :

18
La ley de los senos en el triángulo ABL garantiza que,
sen 6 BAL sen 6 ALB
= (1)
BL AB
La ley de los senos en el triángulo ALC da que,
sen 6 LAC sen 6 CLA
= (2)
LC AC
Tenemos de las dos identidades anteriores que,
BL AB sen6 BAL sen 6 CLA
= :
LC CA sen6 LAC sen 6 ALB
Y como 6 BAL = 6 LAC; tenemos que sen 6 BAL = sen 6 LAC, tambien por ser 6 ALB y 6 CLA suplemen-
tarios, se tiene que sen 6 ALB = sen 6 CLA, luego:
BL AB
= :
LC CA

En realidad existe un resultado más general,

Teorema (generalizado de la bisectriz). Si L es un punto sobre el lado BC del triángulo ABC; se tiene
que,
BL AB sen6 BAL
= :
LC CA sen6 LAC
Demostración.
La demostración es similar a la anterior solamente que 6 BAL y 6 LAC no son iguales y entonces no se
pueden cancelar cuando se trabajan las identidades (1) y (2) del teorema anterior, pero si llegamos usando
estas igualdades a que,
BL AB sen6 BAL
= :
LC CA sen6 LAC
Otra demostración.
Si trazamos la altura AD del triángulo desde A: Tenemos que,
BL AD BL 2(ABL) AB LA sen6 BAL AB sen6 BAL
= = = = :
LC AD LC 2(ALC) AL CA sen6 LAC CA sen6 LAC
a b senC
Aquí hemos usado la fórmula del área de un triángulo, (ABC) = 2 :

Teorema (de la bisectriz externa). Si AL0 es la bisectriz externa del ángulo A del triángulo ABC con
0
L0 sobre BC; entonces BL
L0 C =
AB
CA :
Demostración.

B L'
C

Si AL0 es la bisectriz externa del ángulo en A como se muestra en la …gura, trazamos CR la recta paralela a
AL0 que pasa por C y con R el punto de intersección con AB: El triángulo ARC es isósceles, los ángulos en R
y C son iguales por ser CR y AL0 paralelas y ser AL0 bisectriz externa, luego CA = AR: Como los triángulos
0
RBC y ABL0 son de lados paralelos, por el teorema e Thales tenemos que: BL BA
L0 C = AR =
AB
AR =
AB
CA :

19
5. Ejercicios de segmentos, ángulos y áreas dirigidas

PA + PB
Ejercicio 1. Si A; B y P son colineales, muestre que M es punto medio de AB si y sólo si P M = :
2
Ejercicio 2. Si A; B y O son colineales, muestre que, OA2 + OB 2 = AB 2 + 2OA OB:
Ejercicio 3. Si A; B; C; O y P son colineales, muestre que, OA + OB + OC = 0 si y sólo si P A + P B + P C =
3P O:
Ejercicio 4. Para puntos sobre una misma recta se tiene que OA + OB + OC = 0 y O0 A0 + O0 B 0 + O0 C 0 = 0:
Muestre que AA0 + BB 0 + CC 0 = 3OO0 :
Ejercicio 5. Si A; B; C son colineales y P; Q; R son los puntos medios de BC; CA; AB, muestre que los
puntos medios de CR y P Q coinciden.
Ejercicio 6. Sea AL la bisectriz interna del ángulo A del triángulo ABC:
BL c
(a) Muestre que = :
LC b
ac ab
(b) Muestre que BL = y LC = :
b+c b+c
!
2
a
(c) Muestre que AL2 = bc 1 :
b+c

Ejercicio 7. (Teorema de Steiner-Lehmus) Si dos bisectries internas de un triángulo son iguales entonces
el triángulo es isósceles.
Ejercicio 8. Si A; B; C son colineales y a; b; c son las longitudes de las tangentes desde A; B; C a una
circunferencia, muestre que a2 BC + b2 CA + c2 AB + AB BC CA = 0:
Ejercicio 9. Si A; B; C; D y O son puntos del plano, muestre que:
(a) sen6 AOD sen6 BOC + sen6 BOD sen6 COA + sen6 COD sen6 AOB = 0:
(b) (AOD) (BOC) + (BOD) (COA) + (COD) (AOB) = 0:
Ejercicio 10. Si A; B; C y O son puntos del plano, muestre que, (OBC) + (OCA) + (OAB) = (ABC):
Ejercicio 11. Sean A; B; C; D y O puntos del plano con ABCD un paralelogramo, muestre que (OAB) +
(OCD) = (ABC):
Ejercicio 12. (Teorema de Ptolomeo) Si ABCD es un cuadrilátero cíclico se tiene que AD BC + AB
CD = AC BD: (Sugerencia usa la parte (a) del ejercicio 9)
Ejercicio 13. Sea ABC un triángulo equilátero, una recta por A corta a BC en D y corta al circuncírculo
de ABC en E; muestre que:
(a) EA = EB + EC:
1 1 1
(b) = + :
ED EB EC
Ejercicio 14. Sea M el punto medio del lado BC del triángulo ABC: Si AB es menor que CA; muestre
que 6 M AC es menor que 6 BAM:
Ejercicio 15. (APMO, 2004) Sean H y O el ortocentro y circuncentro de un triángulo acutángulo ABC:
Muestre que el área de uno de los triángulos AOH; BOH; COH es igual a la suma de las áreas de los otros
dos.
Ejercicio 16. (OMCC, 2006) Sea ABCD un cuadrilátero convexo. Sea I el punto de intersección de las
diagonales AC y BD: Sean E; H; F y G puntos sobre los segmentos AB; BC; CD y DA respectivamente,
tales que EF y GH se cortan en I: Sea M el punto de intersección de EG y AC y sea N el punto de
intersección de HF y AC: Demuestre que
AM IN IA
= :
IM CN IC

20
6. El teorema de Ceva

De…nición. Si una línea se traza desde un vértice de un triángulo, el segmento incluido entre el vértice y el
lado opuesto es llamada una ceviana. Los segmentos AL, BM , CN de las …guras siguientes son cevianas.

A A

M
N P
L C
B

B L C P M
N

…gura (a) …gura (b)

Observación. Si un punto P se toma dentro del triángulo ABC, los puntos de intersección L, M , N , de los
lados BC; CA; AB con las líneas AP , BP , CP , dividen a los lados internamente (…gura a). Si el punto P es
elegido fuera del triángulo ABC, dos de los puntos L, M , N , dividen a su correspondiente lado externamente
(…gura b).

Teorema de Ceva. Si las cevianas AL, BM , CN del triángulo ABC son concurrentes entonces se cumple
la ecuación:
BL CM AN
= 1:
LC M A N B
Demostración.
Primera demostración.
Prolonguemos BM y CN hasta que corten a la paralela a BC por A en los puntos R y S respectivamente.

S A R

M
N

B L C

RS es paralela a BC:
Ahora usemos que son semejantes las parejas de triángulos AM R y CM B; BCN y ASN; P LC y P AS;
P BL y P RA; para tener que,

21
AM AR
4AM R ' 4CM B =) =
CM CB
BN BC
4BCN ' 4ASN =) =
AN AS
LC PL
4P LC ' 4P AS =) =
AS PA
BL PL
4P BL ' 4P RA =) =
RA PA
BL RA
Las dos últimas igualdades garantizan que LC = AS ; por lo que:

BL CM AN RA CB AS
= =1
LC M A N B AS RA CB

Segunda demostración.
Sea S el punto donde la paralela a BM por A intersecta a CN y sea R el punto donde la paralela a BM
por C intersecta a AL:

S M
N
P

B C
L

AS y CR son paralelas a BM:

Ahora usemos que son semejantes las parejas de triángulos ASN y BP N; P BL y RCL; RCA y P AM;
P CM y SCA; para tener que,
AN AS
4ASN ' 4BP N =) =
NB PB
BL PB
4P BL ' 4RCL =) =
LC CR
CR CA
4RCA ' 4P M A =) =
MP MA
MP CM
4P CM ' 4SCA =) =
AS CA
CM CR
Las dos últimas igualdades garantizan que MA = AS ; por lo que:

BL CM AN P B CR AS
= = 1:
LC M A N B CR AS P B

22
Tercera demostración.

M
N
P

B C
L

BL (ABP )
=
LC (CAP )

Los triángulos ABL y ALC tiene la misma altura desde A; también los triángulos P BL y P LC tienen la
misma altura desde P: Por lo que la razón de sus áreas es igual a la razón de sus bases, esto es:

BL (ABL) (P BL) (ABL) (P BL) (ABP )


= = = = :
LC (ALC) (P LC) (ALC) (P LC) (CAP )

Donde (P QR) denota el valor del área (con signo) del triángulo P QR: La tercera igualdad se debe a que
a c a c
b = d = b d:
Análogamente

CM (BCM ) (P CM ) (BCM ) (P CM ) (BCP )


= = = = ;
MA (BM A) (P M A) (BM A) (P M A) (ABP )
AN (CAN ) (P AN ) (CAN ) (P AN ) (CAP )
= = = = :
NB (BCN ) (P N B) (BCN ) (P N B) (BCP )

Estas identidades implican que,

BL CM AN (ABP ) (BCP ) (CAP )


= = 1:
LC M A N B (CAP ) (ABP ) (BCP )

Observación. Si consideramos segmentos dirigidos, una de las tres razones de la fórmula de Ceva es siempre
positiva, mientras que las otras dos son ambas positivas o ambas negativas; luego la fórmula de Ceva es válida
siempre en magnitud y sentido. En la tercera demostración si consideramos segmentos dirigidos, las áreas
también son dirigidas.

El recíproco del Teorema de Ceva. Si las cevianas AL, BM , CN del triángulo ABC; cumplen la
ecuación: BL CM AN
LC M A N B = 1; entonces las cevianas son concurrentes.
Demostración.
Supongamos que las cevianas BM y CN se intersectan en P: Sea L0 la intersección de AP con BC: Tenemos
ahora que las tres cevianas AL0 ; BM y CN son concurrentes en P: Por el teorema de Ceva, se tiene que:

BL0 CM AN
= 1:
L0 C MA NB
Pero por hipótesis también se cumple que:
BL CM AN
= 1:
LC M A N B

23
0
Al igualar las dos ecuaciones anteriores y cancelar, se tiene que, BL BL
LC = L0 C : Pero solamente hay un punto en
la recta por B y C que divide al segmento BC en una razón …ja, luego L0 = L y por tanto AL; BM y CN
son concurrentes.

Teorema de Ceva trigonométrico. Las cevianas AL, BM , CN del triángulo ABC son concurrentes si
y sólo si se cumple la ecuación:
sen6 BAL sen6 CBM sen6 ACN
= 1:
sen6 LAC sen6 M BA sen6 N CB
Demostración.
Se sigue de aplicar el teorema de Ceva y su recíproco, además de usar el teorema generalizado de la bisectriz
que garantiza que,
BL AB sen6 BAL CM BC sen6 CBM AN CA sen6 ACN
= ; = y = :
LC CA sen6 LAC M A AB sen6 M BA N B BC sen6 N CB

7. Aplicaciones del teorema de Ceva


Ejemplo. Las medianas de un triángulo son concurrentes. Si AA0 es la mediana del triángulo ABC que
0
sale del vértice A y llega al punto medio A0 del lado BC; se tiene que BA A0 C = 1: Análogamente las otras
0
AC 0 BA0 CB 0 AC 0
medianas BB 0 y CC 0 cumplen que CB B 0 A = 1 y C 0 B = 1; luego A0 C B0 A C 0 B = 1, por el recíproco del
teorema de Ceva, las medianas son concurrentes.

Ejemplo. Las bisectrices internas de un triángulo son concurrentes. Si AL; BM y CN son las bisectrices
internas del triángulo ABC; tenemos por el teorema de la bisectriz que BL c CM a AN b
LC = b ; M A = c ; y N B = a ; por
BL CM AN c a b
lo que LC M A N B = b c a = 1; por el recíproco del teorema de Ceva, las bisectrices internas son
concurrentes.

Ejemplo. Las alturas de un triángulo son concurrentes. Si AD; BE y CF son las alturas del triángulo
ABC; se tiene que las parejas de triángulos rectángulos siguientes son semejantes: ABD y CBF; ABE y
ACF; BCE y ACD; luego se tiene:
BD AB
4ABD ' 4CBF =) =
FB BC
AF CA
4ABE ' 4ACF =) =
EA AB
CE BC
4BCE ' 4ACD =) =
DC CA
por tanto, BD CE AF AB CA BC
DC EA F B = BC AB CA = 1:
BD cosB CE cosC AF cosA
Otra manera es usar las relaciones siguientes: DC = cosC ; EA = cosA y FB = cosB :

Ejemplo. Si X, Y , Z son los puntos de contacto del incírculo del triángulo ABC con los lados BC, CA,
AB; respectivamente, se tiene que las cevianas AX; BY; CZ son concurrentes. El punto de concurrencia se
conoce como el punto de Gergonne.

A
Y
Z

B X C

24
Como desde un punto las tangentes a un círculo miden lo mismo, tenemos las siguientes relaciones: AZ = Y A,
BX = ZB, CY = XC: Por lo que, BX XC
CY AZ
Y A ZB = 1; por el recíproco del teorema de Ceva, las cevianas
AX; BY y CZ son concurrentes.

Ejemplo. Si X 0 , Y 0 , Z 0 son los puntos de contacto de los lados BC, CA, AB del triángulo ABC con los
excírculos (Ia ); (Ib ); (Ic ), se tiene que las cevianas AX 0 ; BY 0 ; CZ 0 son concurrentes. El punto de concurrencia
se conoce como el punto de Nagel.
Como desde un punto las tangentes a un círculo miden lo mismo, tenemos las siguientes relaciones3 : BX 0 =
0
CY 0 AZ 0
s c; X 0 C = s b; CY 0 = s a; Y 0 A = s c; AZ 0 = s b; Z 0 B = s a: Por lo que, BX X0C Y 0A Z0B =
s c s a s b 0 0 0
s b s c s a = 1; por el recíproco del teorema de Ceva, las cevianas AX ; BY y CZ son concurrentes.

No es difícil ver que BX = s b y XC = s c; por lo que X y X 0 son simétricos con respecto al punto
medio de BC: De manera análoga Y y Y 0 son simétricos con respecto al punto medio de CA y también Z
y Z 0 son simétricos con respecto al punto medio de AB: La situación que se presenta en los dos ejemplos
anteriores es más general como se plantea en el siguiente ejercicio.

Ejercicio. Dos puntos L y L0 sobre una recta por B y C se dirán isotómicos con respecto a BC; si son
simétricos con respecto al punto medio de BC: Sean L y L0 , M y M 0 ; N y N 0 puntos isotómicos con respecto
a BC; CA; AB; respectivamente. Muestre que AL; BM; CN son concurrentes si y sólo si AL0 ; BM 0 ; CN 0
son concurrentes. Los puntos de concurrencia se conocen como puntos isotómicos conjugados. (Los puntos
de Gergonne y de Nagel son isotómicos conjugados).

Ejemplo. El incentro I de un triángulo es el punto de Nagel del triángulo mediano.

L
C' B'

U
B C
X A' X a

Ia

Como siempre A0 ; B 0 ; C 0 son los puntos medios de los lados BC,CA; AB: Sea Ia el excentro que está sobre
la bisectriz interna de A: Sea L el punto donde la prolongación de la línea IX intersecta la línea AXa (ver
…gura). De los pares de triángulos semejantes IU X y Ia U Xa , AIL y AIa Xa tenemos: XI : Xa Ia = IU : U Ia ;
IL : Xa Ia = IA : AIa .
El circuncírculo del triángulo ABC pasa por el centro del círculo IBIa C de esto podemos sacar dos conse-
cuencias: XA0 = A0 Xa y también que U y A dividen a IIa interna y externamente en la misma razón, luego,
por las igualdades anteriores XI = IL, y por lo tanto, las líneas A0 I y AXa son paralelas.
Las líneas A0 I, AXa pueden considerarse como elementos correspondientes en las dos …guras homotéticas
formadas por el triángulo ABC y su triángulo mediano A0 B 0 C 0 , pero estas dos líneas son paralelas y pasan
3 Ver [B-G] sección 2.6, para ver como se deducen las igualdades.

25
por los puntos homotéticos A, A0 . Luego la línea A0 I y sus líneas análogas B 0 I, C 0 I se intersectan en el
punto de Nagel del triángulo A0 B 0 C 0 , es decir, el punto de Nagel coincide con I.

Observación. En un triángulo ABC, el punto de Nagel M , el incentro I y el centroide G son colineales,


además 2IG = GM:

Teorema. Si las cevianas AL, BM , CN del triángulo ABC son concurrentes en un punto P entonces se
cumple que:
PL PM PN
+ + =1
AL BM CN
Demostración

M
N P

B L C

Los segmentos P L, AL son proporcionales a las distancias de los puntos P , A al lado BC; luego,
PL (P BC)
= ,
AL (ABC)

donde (ABC) denota el área del triángulo ABC: Análogamente:

PM (P CA) P N (P AB)
= y = .
BM (ABC) CN (ABC)
Al sumar estas tres igualdades y al observar que:

(P BC) + (P CA) + (P AB) = (ABC)

obtenemos la relación anunciada.


La fórmula es válida en magnitud y signo, no importando la posición que el punto P pueda tener con respecto
a ABC.

Corolario. Con las hipótesis del Teorema anterior, tenemos que:


AP BP CP
+ + = 2:
AL BM CN
En efecto, observemos primero que: AP
AL +
AL P L
AL =1 P L
AL . Análogamente para las otras razones se tiene
BP PM CP PN
que, BM = 1 BM y CN = 1 CN ; al sumar las tres razones se obtiene la relación buscada.

Corolario. Si las cevianas AL, BM , CN del triángulo ABC son concurrentes en un punto P entonces se
cumple que:
AP AM AN
= + :
PL MC NB
Demostración.
Si las paralelas por C, B a AP L intersectan BM , CN , en E, D, tenemos por triángulos semejantes que:

26
AP AM
= ,
EC MC
AP AN
= ;
DB NB
PL BL
= ;
EC BC
PL LC
= :
DB BC
Dividiendo la suma de las dos primeras igualdades entre la suma de las últimas dos llegamos a la fórmula.

Ejercicio. Muestre los corolarios anteriores directamente usando las áreas x = (ABP ); y = (BCP ) y
z = (CAP ); por ejemplo vea que AP x+z AP x+z AM x AN z
AL = x+y+z y que P L = y ; M C = y ; N C = y :

Ejemplo. Sea ABC un triángulo y sean M; N puntos sobre CA y AB; respectivamente. Si M N es paralela
a BC entonces BM y CN son concurrentes con la mediana AA0 :
AN AM CM AN
Si M N es paralela a BC; se tien por el teorema de Thales que N B = M C ; luego M A N B = 1 y como el
0 0
punto medio A0 de BC cumple BA BA
A0 C = 1; tenemos que A0 C
CM AN 0
M A N B = 1; por Ceva AA ; BM y CN son
concurrentes.

N M

B C

Ejemplo. Sea ABC un triángulo, si la mediana AA0 es concurrente con las cevianas BM y CN entonces
M N es paralela a BC:
0
Por ser concurrentes se tiene que BA CM AN 0 0 0
A0 C M A N B = 1; y como A es punto medio de BC; BA = A C; luego
AN AM
N B = M C ; por el recíproco del teorema de Thales, M N es paralela a BC:

Ejemplo. Sea ABC un triángulo acutángulo, si BM y CN son cevianas concurrentes con la altura AD;
entonces 6 M DA = 6 ADN:

F A E

M
N

B C
D

27
Sean E y F las intersecciones de DM y DN con la recta paralela a BC que pasa por A: Como los triángulos
AN FA
AF N y BDN son semejantes se tiene que N B = BD : Y como los triángulos AM E y CM D son semejantes
sucede que M A = AE : Estas dos igualdades junto con la ecuación que da el teorema de Ceva, 1 = BD
CM DC CM
DC M A
AN BD DC F A FA
N B = DC AE BD = AE ; nos da que F A = AE; esto es A es punto medio de F E: Luego DA es mediatriz
y altura desde D en el triángulo DEF; luego DA es también bisectriz.

Ejemplo. En la …gura de abajo los triángulos A0 BC; AB 0 C y ABC 0 son triángulos equiláteros. Muestre
que AA0 ; BB 0 y CC 0 son concurrentes.

A'

C'

A B C

B'

N
A'
C'

A B C

B'

Sean L y M los puntos de intersección de los lados B 0 C y AB 0 con las rectas AA0 y CC 0 , respectivamente.
Denotemos por u; v; w las longitudes de los triángulos equiláteros ABC 0 ; A0 BC; AB 0 C; respectivamente.
0
Notemos que los triángulos AB 0 L y A0 CL son semejantes (son de lados paralelos), por lo que BLCL = wv :
También tenemos que los triángulos B 0 CN y AC 0 N son semejantes por lo que NANB0 =
u CB
w : Y como BA = u ;
v

B 0 L CB AN w v u 0 0 0
tenemos que: LC BA N B 0 = v u w = 1; por lo que AA ; BB y CC son concurrentes.

28
Ejemplo (APMO, 1992). Sean A; B; C tres circunferencias de centros A; B; C; de manera que B y C se
encuentran dentro de A; tambien que B y C son tangentes en L; C y A tangentes en M ; A y B tangentes en
N: Muestre que AL; BM y CN son concurrentes.

M
N
C
L B

Si a; b; c son los radios de las circunferencias, tenemos que BL b CM


LC = c ; M A =
c AN
a ; NB =
a
b ; por lo que
BL CM AN b c a
LC MA NB = c a b = 1; por el recíproco del teorema de Ceva, las cevianas AL; BM; CN son
concurrentes.

8. El teorema de Menelao
Observación: Una línea transversal puede intersectar a dos lados de un triángulo y a la prolongación del
tercer lado (…gura a), o a las prolongaciones de los tres lados (…gura b).

A
A

N B

M C
L
B C N M L

La transversal corta a cada lado generando dos segmentos. Las razones en que las transversales dividen a
los lados pueden ser positivas y negativas y de estas últimas hay una o tres.

Teorema de Menelao. Si una transversal a un triángulo ABC corta a los lados BC; CA y AB en L; M
y N; respectivamente. Entonces se cumple la ecuación:
BL CM AN
= 1:
LC M A N B
Demostración.
Primera demostración.

29
A

Q
N

P
M
R

L
B C

Sean P; Q; R los pies de las perpendiculares trazadas desde A; B; C sobre la recta que pasa por L; M; N:
Tenemos que son semejantes los siguientes pares de triángulos: AN P y BN Q; BLQ y CLR; CRM y AP M;
luego:
AN AP
4AN P ' 4BN Q =) =
BN BQ
BL BQ
4BLQ ' 4CLR =) =
CL CR
CM CR
4CRM ' 4AP M =) =
AM AP
por lo que tenemos que,
BL CM AN AP BQ CR
= = 1:
CL AM BN BQ CR AP
Pero esto implica que,
BL CM AN
= 1:
LC M A N B

Segunda demostración.
Trace CN 0 paralela a LN:

N' M

B L
C

Por el teorema de Thales aplicado en el triángulo AN 0 C; tenemos que,


CM N 0N
=
AM AN

30
Y también por el teorema de Thales en el triángulo BLN se tiene que
BL BN
=
LC NN0
por lo que,
BL CM AN BN N 0N AN
= 0 = 1:
CL AM BN NN AN BN
Pero esto implica que,
BL CM AN
= 1:
LC M A N B

Tercera demostración.
Trace el segmento CK paralelo a AB:

M
K

B C L

BL BN
Como son semejantes los triángulos N BL y KCL se tiene que CL = CK y como los triángulos AN M y
AM AN
CKM son semejantes también se tiene que CM = CK : Luego,

BL CM AN BN CK AN
= = 1:
CL AM BN CK AN BN
Pero esto implica que,
BL CM AN
= 1:
LC M A N B

Recíproco del Teorema de Menelao. Si los puntos L; M; N que se encuentran sobre los lados BC; CA; AB
del triángulo ABC; cumplen que BL CM AN
LC M A N B = 1: Entonces los puntos L; M; N son colineales.

Demostración.
Sean L, M , N , tres puntos sobre los lados del triángulo ABC de manera que se cumple BL CM AN
LC M A N B = 1:
0
Sea L el punto sobre el lado BC colineal con M y N . Por la parte directa del Teorema de Menelao tenemos
que:

AN BL0 CM AN BL CM
= 1, y por hipótesis = 1,
NB L0 C MA NB LC M A
0
de estas dos ecuaciones, tenemos en magnitud y signo que: BL BL 0
LC = L0 C , es decir, los puntos L y L dividen
0
(en magnitud y sentido) al lado BC en la misma razón, luego L = L , y esto prueba la proposición.

Teorema de Menelao trigonométrico. Los puntos L; M; N sobre los lados BC; CA; AB del triángulo
ABC son colineales si y sólo si se cumple la ecuación:

31
sen6 BAL sen6 CBM sen6 ACN
= 1:
sen6 LAC sen6 M BA sen6 N CB
Demostración.
Se sigue de aplicar el teorema de Menelao y su recíproco, además de usar el teorema generalizado de la
bisectriz que garantiza que,
BL AB sen6 BAL CM BC sen6 CBM AN CA sen6 ACN
= ; = y = :
LC CA sen6 LAC M A AB sen6 M BA N B BC sen6 N CB

Ejemplo. Las líneas tangentes al circuncírculo de un triángulo por los vértices intersectan a los lados
opuestos en tres puntos colineales.

M A

C
L B

Sean L, M , N , las intersecciones de las tangentes al circuncírculo en los puntos A, B, C con los lados BC,
CA, AB. Los ángulos 6 LAB y 6 LCM miden un medio del arco AB, por lo que los triángulos ALB y CLA
son semejantes, luego:

AL AB AL2 AB 2
= ,o 2
= .
LC AC LC AC 2
2
BL
También de la semejanza tenemos que: AL2 = LB LC; luego, LC= cb2 :
a2 b2 b2 a2 b2
Análogamente: CMMA = c2 y AN
NB = a2 ; y entonces AN
NB
BL
LC
CM
MA = 2 2 = 1; por lo que los puntos L,
a c a2
M , N son colineales.

Teorema de la división interna y externa. Si AL, BM y CN son tres cevianas concurrentes del
triángulo ABC y si M N corta a BC en L0 , entonces los puntos L y L0 dividen al segmento BC interna y
externamente en la misma razón.

Demostración

32
A

M
N
P
L' B L C

Como AL, BM y CN son concurrentes, tenemos por el Teorema de Ceva:


AN BL CM
= 1:
NB LC M A
Como L0 , M y N son colineales, por el Teorema de Menelao, tenemos que:
AN BL0 CM
= 1:
NB L0 C MA
Al igualar las dos identidades anteriores y reduciendo, llegamos a:

BL0 BL
= :
L0 C LC

Ahora demostramos que los teoremas de Ceva y de Menelao son lógicamente equivalentes.

Proposición. El teorema de Menelao implica el teorema de Ceva.

M
N
P

B C
L

Aplicando el teorema de Menelao al triángulo ABL con transversal C; P; N y aplicando el mismo teorema
al triángulo ALC con transversal B; M; P; se tienen las ecuaciones:
BC LP AN LB CM AP
= 1 y = 1;
CL PA NB BC MA PL
luego,
BC LB LP AP AN CM BL CM AN
= 1; por lo que, = 1:
CL BC PA PL NB MA LC M A N B

Proposición. El teorema de Ceva implica el teorema de Menelao.

33
A

N
P
M

Q
L
B
C

Sea P el punto de intersección de AL con BM; sea Q el punto común de BM y CN y sea R el punto donde
CN corta a AL: Ahora aplicaremos el teorema de Ceva a 6 triángulos con respectivas cevianas, a saber:

T riangulo cevianas ecuacion de Ceva


BC LP AN
4ABL AC; BP; LN =1
CL PA NB
BL CA MQ
4BCM BA; CQ; M L =1
LC AM QB
CM AB NR
4CAN CB; AR; N M =1
MA BN RC
LN MC AP
4ALM AN; LC; M P =1
NM CA PL
ML NA BQ
4BM N BL; M A; N Q =1
LN AB QM
NM LB CR
4CN L CM; N B; LR =1
ML BC RN

2
Agrupando adecuadamente y después de cancelar se llega a que: BL CM AN
LC M A N B = 1; pero uno o tres de
los puntos colineales deben de dividir externamente a los lados del ABC; por lo que: BL CM AN
LC M A N B = 1:

Ejemplo (teorema de Zaslavsky, 2003). Sean ABC un triángulo, O un punto cualquiera y A0 B 0 C 0


el triángulo que resulta de re‡ejar ABC por O: Tres rectas paralelas que pasan por A0 ; B 0 ; C 0 cortan a
BC; CA; AB en L; M; N; respectivamente. Muestre que L; M; N son colineales.
Solución.
Por el recíproco del teorema de Menelao, bastará ver que, BL CM AN
LC M A N B = 1: Tome la recta que pasa por
C y paralela a las tres rectas paralelas. Sean P; Q; N las intersecciones de tal recta con AB 0 ; A0 B; A0 B 0 :
0

34
N'

C'

A B'
P

Q
B A'

C
L
M

Como CN 0 y C 0 N son paralelas, igual que las parejas: AB y A0 B 0 ; AC 0 y A0 C; y como AC 0 = A0 C;


resulta que los triángulos AN C 0 y A0 N 0 C son congruentes, luego N 0 es el re‡ejado por O de N: Por lo que
AN AN 0
N B = N 0B :
BA0 AB 0
Como LA0 B y CQB son semejantes, BL LC = A0 Q = A0 Q :
0
Como ACP y AM B 0 son semejantes, CM PB
M A = B0 A :
AN 0 A0 Q
Como N 0 QA0 y N 0 P B 0 son smejantes, N 0 B = P B0 :
AB 0 P B0 A0 Q
Luego las identidades anteriores implican que, BL
LC
CM
MA
AN
NB = A0 Q B0 A P B0 = 1:

Ejemplo (teorema de Cristea, 1956). Sean ABC un triángulo y L; M; N; P puntos sobre BC; CA; AB; AL;
respectivamente. El punto P está sobre M N si y sólo si
MC NB PL
BL + LC = BC :
AM AN AP

Solución.
Primero notemos que,

MC NB PL MC LP P L BN
BL + LC = BC () BL + = LC +
AM AN AP AM AP AP AN
BL M C BL LP P L BN
() + = +
LC AM LC AP AP AN
Sean Q y R sobre AL de manera que BQ y CR sean paralelas a M N:

35
A

M
P
N

B C
L
R

Ahora usemos que tenemos varios pares de triángulos semejantes,


BL QL
4QBL ' 4RCL =) =
CL RL
MC PR
4ARC ' 4AP M =) =
AM AP
BN QP
4ABQ ' 4AN P =) =
AN AP
Y continuamos,
BL M C BL LP P L BN QL P R QL LP P L QP
+ = + () + = +
LC AM LC AP AP AN LR AP LR AP AP AP
QL
() (P R + LP ) = QP + P L
LR
() QL = QL

Para el recíproco se procede como en el recíproco de Menelao, sea P 0 la intersección de AL y M N; este punto
P 0L
cumple con las hipótesis de la parte directa por lo que, BL M C NB MC
AM +LC AN = BC AP 0 y como BL AM +LC AN =
NB
PL 0 0
BC AP ; se tiene al igualar que P y P dividen al segmento AL en la misma razón por lo que P = P :

36
9. Ejercicios y problemas sobre los teoremas de Ceva y Menelao

Ejercicios

Ejercicio 1. (a) Las bisectrices externas de los ángulos de un triángulo intersectan los lados opuestos en
tres punto colineales.
(b) Dos bisectrices internas y la bisectriz externa del tercer ángulo de un triángulo intersectan los lados
opuestos en tres puntos colineales.

Ejercicio 2. Las seis bisectrices de los ángulos de un triángulo determinan en los lados opuestos seis puntos,
los cuales están por ternas en cuatro líneas rectas.

Ejercicio 3. Los lados del triángulo órtico intersectan a los lados del triángulo dado en tres puntos colineales.
Sugerencia. Los lados del triángulo son bisectrices externas del triángulo órtico.

Ejercicio 4. Demuestre que, si una línea que pase por el centroide G del triángulo ABC intersecta AB en
M y AC en N , entonces en magnitud y en signo, AN M B + AM N C = AM AN:
Sugerencia. Si A0 es el punto medio de BC , aplique el Teorema de Menelao a los triángulos AA0 C y ABA0 con
transversal M N . Recuerde también que AG = 2GA0 .

Ejercicio 5. Sean ABC un triángulo, M y N puntos sobre AB y CA:


(a) Muestre que el centroide G de ABC está sobre M N si y sólo si BM AN
M A + N C = 1:
BM AN 1
(b) Muestre que si G está sobre M N; M A N C 4:
Sugerencia. Considere F la intersección de M N con la mediatriz AA0 y las proyecciones B 0 ; C 0 de B; C sobre M N;
vea que BB 0 + CC 0 = 2A0 F:

Ejercicio 6: Dos segmentos iguales AE, AF son marcados sobre los lados AB, AC del triángulo ABC.
Demuestre que la mediana trazada desde A divide EF en la razón de los lados AC, AB.
Sugerencia. Si AA0 es la mediana desde A, J = AA0 EF y G = BC EF , aplique el Teorema de Menelao a los
triángulos EBG y F CG, con la transversal AP A0 .

Ejercicio 7. Con un punto M del lado BC del triángulo ABC como centro, se trazan círculos que pasen
por B y por C, intersectando también a AB, AC, en N , P respectivamente. ¿Para qué posiciones de M , las
líneas AM , BP , CN , son concurrentes?
Sugerencia. Considere las intersecciones de BC con las mediatrices de AB y AC .

Ejercicio 8. Si el incírculo del triángulo ABC toca los lados BC, CA, AB en los puntos X, Y , Z, y
AM a(s a)
M es el punto de intersección de AX, BY , CZ. Muestre que M X = (s a)(s c) ; demuestre también que
AM BM CM 4R
MX MY MZ = r :
Sugerencia. Aplique el Teoremapde Menelao al triángulo AXB con transversal CM Z . Recuerde las fórmulas del
área del triángulo. rs = abc
4R = s(s a)(s b)(s c):

Ejercicio 9. Demuestre que la suma de los recíprocos de las tres cevianas que pasan por el circuncentro de
un triángulo es igual al doble del recíproco del circunradio.
Sugerencia. Use los corolarios de la sección 7.

37
Ejercicio 10. Si las alturas AD, BE, CF , del triángulo ABC intersectan al circuncírculo de ABC también
en P , Q, R, demuestre que:
AP BQ CR
+ + = 4:
AD BE CF
Sugerencia. Use los corolarios de la sección 7.

Ejercicio 11. Las paralelas a los lados de un triángulo ABC por un mismo punto M , intersectan a las
GQ
respectivas medianas en P; Q; R: Demuestre que en magnitud y signo GP GR
GA + GB + GC = 0, donde G es el
baricentro del triángulo ABC.
Sugerencia. Use los corolarios de la sección 7.

Ejercicio 12. Los circundiámetros AP , BQ, CR de un triángulo ABC intersectan los lados BC, CA, AB,
en los puntos K, L, M . Demuestre que:
KP LQ M R
+ + = 1:
AK BL CM
KP AP AK 2R
Sugerencia. Observe primero que AK = AK = AK 1, etcétera. Use ahora el ejercicio 9.

Ejercicio 13. Sea ABC un triángulo, una circunferencia corta a los lados BC; CA; AB en L y L0 ; M y
M 0 ; N y N 0 ; respectivamente. Muestre que AL; BM; CN son concurrentes si y sólo si AL0 ; BM 0 ; CN 0 son
concurrentes.
Sugerencia. Use la potencia de los vértices a la circunferencia.

Ejercicio 14. Dos paralelogramos ABCD y A0 BC 0 D0 tienen un ángulo común en B: Muestre que AC 0 ;
A0 C y DD0 son concurrentes.

Ejercicio 15. Dos puntos L y L0 sobre una recta por B y C se dirán isotómicos con respecto a BC; si son
simétricos con respecto al punto medio de BC: Sean L y L0 , M y M 0 ; N y N 0 puntos isotómicos con respecto
a BC; CA; AB; respectivamente. Muestre que AL; BM; CN son concurrentes si y sólo si AL0 ; BM 0 ; CN 0
son concurrentes. Los puntos de concurrencia se conocen como puntos isotómicos conjugados. (Los puntos
de Gergonne y de Nagel son isotómicos conjugados).

Ejercicio 16. Sean L y L0 , M y M 0 ; N y N 0 puntos isotómicos con respecto a BC; CA; AB; respectivamente.
Muestre que L; M; N son colineales si y sólo si L0 ; M 0 ; N 0 son colineales. Las rectas donde se encuentran las
ternas de puntos se llaman transversales recíprocas.

Ejercicio 17. Sea L y L0 puntos sobre la recta por B y C; si las rectas AL y AL0 son simétricas con respecto
a la bisectriz del 6 BAC; se dirán que son isogonales con respecto a 6 BAC: Sean AL y AL0 ; BM y BM 0 ; CN
y CN 0 rectas isogonales con respecto a los ángulos A; B; C del triángulo ABC; respectivamente. Muestre
que AL; BM; CN son concurrentes si y sólo si AL0 ; BM 0 ; CN 0 son concurrentes. Los puntos de concurrencia
se conocen como puntos isogonales conjugados. (El ortocentro y el circuncentro son isogonales conjugados.
Las rectas isogonales de las medianas se llaman simedianas, el punto de concurrencia de las simedianas se
llama el punto simediano)

Ejercicio 18. Sean AL y AL0 ; BM y BM 0 ; CN y CN 0 rectas isogonales con respecto a los ángulos A; B; C
del triángulo ABC; respectivamente. Muestre que L; M; N son colineales si y sólo si L0 ; M 0 ; N 0 son colineales.

38
Problemas

Problema 1.
Una circunferencia que pasa por los vértices B y C del triángulo ABC, corta a AB en P y corta a CA en
QC CR CA
R. Si Q es el punto de intersección de P R con BC, muestre que QB = BP BA :
Sugerencia: QP R es una transversal al triángulo ABC; use también la potencia de A con respecto a la
circunferencia.

Problema 2.
Los lados AB y CD de un cuadrilátero convexo ABCD, se intersectan en P , mientras que los lados BC y
DA se intersectan en Q: Las diagonales AC y BD cortan a P Q en L y L0 respectivamente. Muestre que
PL P L0
LQ = L0 Q :
Sugerencia. En el triángulo P QC, P B, QD y CL son concurrentes y DBL0 es una transversal.

Problema 3.
El incírculo de un triángulo ABC es tangente a los lados BC, CA y AB en L, M y N respectivamente. Si
M N intersecta a BC en P , N L intersecta a CA en Q y M L intersecta a AB y R, muestre que P , Q y R
son colineales.
Sugerencia. Muestre primero que AL, BM y CN son concurrentes, después vea que los triángulos ABC y
LM N están en perspectiva.

Problema 4
Sean AD, BE y CF las alturas del triángulo ABC y sean L, M y N las intersecciones de BA con EF , de
CA con DF y de AB con DE. Muestre que L, M y N son colinales.
Sugerencia. Los triángulos ABC y DEF están en perspectiva desde H.

Problema 5.
Una línea corta a los lados AB, BC, CD y DA de un cuadrilátero ABCD en K, L, M y N respectivamente.
Muestre que
AK BL CM DN
= 1:
KB LC M D N A

Problema 6.
Si N y M son puntos sobre los lados AB y CA del triángulo ABC, de manera que M N es paralela a BC y
si BM y CN se intersectan en P . Muestre que AP es una mediana.

Problema 7.
Dado un segmento de línea BC y su punto medio A0 Trazar con regla solamente, por un punto dado N la
línea paralela a BC.

Problema 8.
Dados dos segmentos paralelos BC y M N , encontrar el punto medio de BC, usando solamente regla.

Problema 9.
Si A0 es el punto medio del lado BC de un triángulo ABC, M y N se encuentran sobre los lados CA y AB,
de manera que AA0 , BM y CN concurran, muestre que M N es paralela a BC.

39
Problema 10.
Sean A0 , B 0 , C 0 los puntos medios de los lados BC, CA y AB del triángulo ABC. Sean D, E, F puntos
sobre tales lados de manera que AD, BE, CF son concurrentes. Si P , Q y R son los puntos medios de AD,
BE y CF respetivamente, muestre que P A0 , QB 0 y RC 0 son concurrentes.

Problema 11.
Si en el problema anterior, X, Y y Z son los puntos medios de EF , F D y DE respectivamente. Demuestre
que AX, BY , CZ son concurrentes y que A0 X, B 0 Y y C 0 Z son concurrentes.

Problema 12.
Sea A0 la proyección del centro de una circunferencia sobre uan recta dada l: Sean B y C sobre l; de manera
que BA0 = A0 C: Por B y C se trazan secantes a la circunferencia que corten en P; Q y M; N respectivamente.
Supongamos que las rectas N P y M Q cortan a l en los puntos R y S: Muestre que RA0 = A0 S:

Problema 13.
Desde un punto del circuncírculo del triángulo equilátero ABC; se trazan rectas paralelas a BC; CA; AB las
cuales cortan a CA; AB; BC en los puntos M; N; L, respectivamente. Muestre que M; N y L son colineales.

Problema 14.
Sean ABC un triángulo y M; N puntos sobre CA; AB; respectivamente. Muestre que,
(i) el centroide G está sobre M N si y sólo si N B MC
AN + AM = 1:
(ii) el incentro I está sobre M N si y sólo si b N B MC
AN + c AM = a:
(iii) el ortocentro H está sobre M N si y sólo si tanB N B MC
AN + tanC AM = tanA:
(iv) el centroide O está sobre M N si y sólo si sen2B AN + sen2C M
NB C
AM = sen2A:
1 ac
Sugerencias. (i) si AL es mediana, BL = LC = 2 BC y AG = 2GL: (ii) si AL es bisectriz interna, BL = b+c ;
ab LI a
LC = b+c ; AI = b+c : (iii) si AD es altura BD = DH tanC; DC = DH tanB y BC = AH tanA: (iv) use la
ley de los senos.

Problema 15.
En un triángulo acutángulo ABC; BE y CF son alturas, BM y CN son bisectrices y los puntos I y O son el
incentro y circuncentro del triángulo. Muestre que E; I; F son colineales si y sólo si M; O; N son colineales.
Sugerencia. Use Cristea, para ver que las dos colinealidades son equivalentes a cosB cosC
cosA + cosA = 1:

Problema 16.
Sea ABC un triángulo y AL; BM; CN cevianas concurrentes. Sean P; Q; R puntos sobre LM; M N; N L
respectivamente. Muestre que AQ; BR; CP concurren si y sólo si LQ; M R; N P concurren.

Problema 17.
Sea ABC un triángulo, los puntos X; Y; Z son tales que 6 ABZ = 6 XBC; 6 BCX = 6 Y CA; 6 CAY =
6 ZAB: Muestre que AX; BY y CZ son concurrentes.

40
10. Desargues, Pappus, Pascal, Brianchon, etc...

Teorema de Desargues. Dados dos triángulos ABC, A0 B 0 C 0 , si las tres rectas AA0 , BB 0 , CC 0 se inter-
sectan en un punto S, entonces los tres puntos P = BC B 0 C 0 ; Q = CA C 0 A0 y R = AB A0 B 0 están sobre
una recta. Y recíprocamente, si los dos triángulos son tales que P; Q y R son colineales entonces las rectas
AA0 , BB 0 , CC 0 son concurrentes.

Demostración.
Cortemos los tres triángulos SBC, SCA, SAB, con las transversales P B 0 C 0 , QC 0 A0 , RA0 B 0 , respectivamente.

A'

A
P
B B'

C R

C'

Por el teorema de Menelao, tenemos en magnitud y signo:

SB 0 BP CC 0 SC 0 CQ AA0 SA0 AR BB 0
= 1, = 1; = 1:
B0B PC C 0S C 0C QA A0 S A0 A RB B 0 S
Multiplicando estas tres igualdades obtenemos, después de simpli…car, que:
BP CQ AR
= 1,
PC QA RB
lo que muestra, por el recíproco del teorema de Menelao, la proposición.

Recíprocamente, supóngase que los tres puntos P; Q; R son colineales. Si las rectas BB 0 y CC 0 se intersectan
en S, necesitamos demostrar que la recta AA0 también pasa por S. Por hipótesis, las rectas QR; CB; C 0 B 0 ;
que unen vértices correspondientes de los triángulos QCC 0 y RBB 0 son concurrentes. Por la parte directa
del teorema de Desargues, los tres puntos S = CC 0 BB 0 ; A = QC RB y A0 = C 0 Q B 0 R son colineales.
Por tanto AA0 ; BB 0 y CC 0 concurren en S:

De…niciones.
En la situación del teorema anterior, los dos triángulos ABC y A0 B 0 C 0 se dice que están en perspectiva
desde el punto S. El punto S es el centro de perspectiva, y la recta P QR es el eje de perspectiva de los
dos triángulos. También si dos triángulos ABC y A0 B 0 C 0 son tales que P = BC B 0 C 0 ; Q = CA C 0 A0 y
R = AB A0 B 0 son colineales se dice que los triángulos están en perspectiva desde la recta P QR. El teorema
de Desargues dice que los triángulos ABC y A0 B 0 C 0 están en perspectiva desde un punto sí y sólo si están
en perspectiva desde una recta.

41
Teorema de Pappus. Sean A, C, E, tres puntos sobre una recta, B, D, F , otros tres puntos sobre
otra recta. Si las rectas AB, BC; CD, intersectan a las rectas DE, EF; F A, en los puntos L, M , N ,
respectivamente, entonces estos puntos son colineales.

Demostración.
Considere el triángulo XY Z de lados AB, CD, EF . A tal triángulo lo cortan las transversales fD, E, Lg,
fN , F , Ag; fC, M , Bg; fC, E, Ag; fD, F , Bg. Por lo que al aplicar el teorema de Menelao al triángulo
XY Z con cada una de estas transversales tenemos:
XD Y E ZL XN YF ZA XC YM ZB
= 1, = 1, = 1:
DY EZ LX NY FZ AX CY MZ BX
XC YE ZA XD Y F ZB
= 1, = 1:
CY EZ AX DY F Z BX

A
Y

N
L M
X

D B F

Como L, M , N , son también puntos sobre los lados del triángulo XY Z, y si multiplicamos las tres primeras
ecuaciones anteriores y dividimos entre las otras dos obtenemos: XN
NY
Y M ZL
M Z LX = 1, es decir, L, M , N son
colineales.

Teorema de Pascal. Sean ABCDEF un hexágono inscrito en una circunferencia y L = AB DE;


M = BC EF y N = CD F A; entonces L; M y N son colineales.

Demostración.

L
A D

N
B

C E
Z Y M F

42
Considere el triángulo XY Z de lados AB, CD, EF; entonces N; M; L estan sobre los lados XY; Y Z; ZX:
Por el recíproco del teorema de Menelao si mostramos que
XN YM ZL
= 1
NY MZ LX
tendremos que L; M; N son colineales.
Primero aplicamos Menelao al triángulo XY Z con trasversales fD; E; Lg; fC; M; Bg y fN; F; Ag; y obten-
emos:
XD Y E ZL XC YM ZB XN YF ZA
= 1; = 1, = 1
DY EZ LX CY MZ BX NY FZ AX
Ahora la potencia de X; de Y y de Z; son respectivamente

XA XB = XC XD; Y E Y F = Y C Y D; ZA ZB = ZE ZF:

Si multiplicamos las tres primeras ecuaciones y reducimos con las identidades anteriores, obtenemos lo
deseado.

Teorema de Newton. Si un cuadrilátero ABCD tiene una circunferncia inscrita que es tangente a los
lados AB; BC; CD; DA en los puntos E; F; G; H; respectivamente, entonces AC; EG; BD; F H son concur-
rentes.

Demostración.

A
X

H
D
E
O
G

B C
F

Sean O = EG F H y X = EH F G: Como D es la intersección de las rectas tangentes en G y en H al


incírculo, tenemos que al aplicar el teorema de Pascal al hexágono EGGF HH; que O; D; X son colineales.
Análogamente aplicando Pascal al hexágono EEHF F G, se tiene que B; X; O son colineales. Luego B; D; O
son colineales, lo que implica que las rectas EG; BD; F H son concurrentes en O: Análogamente se puede
mostrar que las rectas AC; EG; F H son concurrentes en O; luego el teorema es inmediato.

Teorema de Brianchon. Los seis lados AB; BC; CD; DE; EF; F A de un hexágono ABCDEF son tan-
gentes a una circunferencia en los puntos G; H; I; J; K; L; entonces las diagonales AD; BE; CF son concur-
rentes.

Demostración.
Sean M = AB CD; N = DE F A y aplique el teorema de Newton al cuadrilátero AM DN; para ver que
las rectas AD; IL; GJ concurren digamos a A0 :

43
A

G
B
L
M H
B'
C' F
C A'
K
I
P

N
D j E

Análogamente las rectas BE; HK; GJ concurren a un punto B 0 y las rectas CF; HK; IL concurren a C 0 : Note
que la recta IL coincide con la recta A0 C 0 : Ahora aplicando el teorema de Pascal al hexágono GGILLH se
tiene que los puntos A; O; P son colineales donde O = GI LH y P = IL HG: Aplicando Pascal nuevamente
al hexágono HHLIIG obtenemos que C; O; P son colineales, luego A; C; P son colineales.
Ahora como G = AB A0 B 0 ; H = BC B 0 C 0 y P = CA IL = CA C 0 A0 ; tenemos por el inverso del teorema
de Desargues aplicado a los triángulos ABC y A0 B 0 C 0 que las rectas AA0 = AD; BB 0 = BE y CC 0 = CF
son concurrentes.

Ejemplo. Si un cuadrilátero ABCD tiene una circunferncia inscrita que es tangente a los lados AB; BC; CD; DA
en los puntos E; F; G; H; respectivamente. Y si O es el punto de intersección de las diagonales AC y BD
AO AE
entonces OC =F C:

D
E
O
G
P

C
B F

Por el teorema de Brianchon (o por Newton) las rectas AF; BO y CE son concurrentes. Por el teorema
de Ceva en el triángulo ABC; BF CO AE AO
F C OA EB = 1: Pero EB = BF; luego OC = F C :
AE

44
11. Ejercicios y problemas sobre Desargues, Pappus, Pascal, Bri-
anchon, etc...

Ejercicios
Ejercicio 1. Use el teorema de Desargues para demostrar que (a) los lados del triángulo órtico intersectan
a los lados del triángulo dado en tres puntos colineales: (b) las rectas que unen los puntos de contacto de
los lados de un triángulo con el incírculo intersectan los correspondientes lados del triángulo en tres puntos
colineales, (c) las rectas que unen los vértices de un triángulo a los vértices correspondientes del triángulo
tangencial son concurrentes. Establezca y demuestre otras proposiciones análogas.
Sugerencia. Encuentre un punto desde el cual los triángulos están en persperctiva.

Ejercicio 2. En una hoja de papel están dibujadas dos rectas no paralelas, cuyo punto de intersección Q
no es posible dibujar porque el tamaño de la hoja no lo permite. Ahora dibuje un punto cualquiera P sobre
el papel. El problema consiste en dibujar, usando regla únicamente, otro punto diferente de P que esté en
la recta P Q.
Sugerencia. Construya un triángulo, donde un vértice es el punto dado y los otros dos sobre las rectas dadas, trace
una recta cualquiera que servirá como recta de perspectiva, ahora localice un triángulo que este en perspectiva desde
esta última recta con el triángulo que se construyó.

Ejercicio 3. Si A, C, E, son tres puntos que están sobre una recta y B, D, F , están sobtre otra, y si las
dos rectas AB y CD son paralelas a DE y F A respectivamente, entonces EF es paralela a BC.
Sugerencia. Aplique varias veces el Teorema de Tales.

Ejercicio 4. Sean C y F puntos sobre los respectivos lados AE y BD de un paralelogramo AEBD. Si M


y N denotan los puntos de intersección de CD con F A y de EF con BC, la recta M N intersectará DA en
P y a EB en Q. Demuestre que AP = QB.
Sugerencia. Use el Teorema de Pappus, para mostrar que M , N y L = AB DE son colineales.

Ejercicio 5. Si cinco de los seis vértices de un hexágono están sobre una circunferencia, y los tres pares
de lados opuestos se intersectan en tres puntos colineales, entonces los seis vértices están sobre una misma
circunferencia.
Sugerencia. Suponga que no. Siga un camino parecido cuando se demostró el inverso del Teoremas de Menelao.

Ejercicio 6. En un cuadrilátero cíclico ABCD sin dos lados paralelos, las tangentes en A y C, concurren
con la recta que une el punto de intersección de AB y CD con el punto de intersección de BC y DA:
Sugerencia. Siga los mismos pasos que en el Teorema de Pascal, con el triángulo XY Z formado por las rectas AB ,
EA y la tangente en C .
Ejercicio 7. Si tres triángulos tienen un centro de perspectiva común, entonces los tres ejes de perspectiva
son concurrentes.
Ejercicio 8. Si tres triángulos están en perspetiva por pares y los pares de triángulos tienen un eje de
perspectiva común, entonces los centros de perspectiva son colineales.
Ejercicio 9. Muentre que siempre es posible construir un triángulo que esté en perspectiva con un triángulo
dado y que sea semejante a un segundo triángulo dado.
Ejercicio 10. Sean A, C, E puntos sobre una recta y B, D, F sobre otra. Si los segmentos AB y CD son
paralelos a DE y F A respectivamente, entonces EF y BC son paralelos.
Ejercicio 11. En el hexágono ABCDEF , los lados BC y EF son paralelos a la diagonal AD y los lados
CD y F A son paralelos a la diagonal BE. Muestre que si AB y DE son paralelos entonces son paralelos a
la diagonal CF . Muestre también que los centroides de ACE y BDF coinciden.
Ejercicio 12. Si el triángulo ABC está en perspectiva con los triángulos A0 B 0 C 0 y B 0 C 0 A0 entonces también
está en perspectiva con el triángulo C 0 B 0 A0 :
Ejercicio 13. Usando el teorema de Desargues resuelva el ejemplo 4 de la sección 1.
Sugerencia. Los triángulos A0 BC 0 y AB 0 C están en perspectiva desde una recta.

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Ejercicios con puntos y rectas inaccesibles.
Un punto P se dirá punto inaccesible si está determinado por dos rectas dadas y el punto de intersección
no es posible usarlo para la construcción. Una recta l es una recta inaccesible si está determinado por dos
puntos de manera que la recta no es posible usarla para la construcción.
Ejercicio 14. Dado un punto ordinario P y un punto inaccesible Q, trazar la recta P Q.
Sugerencia. Use Pappus o Desargues.

Ejercicio 15. Dada una recta ordinaria l y una recta inaccesible m construir el punto de intersección de
estas.
Ejercicio 16. Dadas dos rectas inaccesibles l y m construir su punto de intersección.
Sugerencia. Usar el recíproco de Desargues.

Ejercicio 17. Dados dos puntos inaccesibles P y Q construir la recta que determinan.
Ejercicio 18. Por un punto inaccesible trace una recta paralela a dos rectas paralelas dadas.
Ejercicio 19. Por un punto accesible trace una recta paralela a dos rectas paralelas inaccesibles.

Problemas
Problema (Macedonia, 2001)
Para el circuncírculo de un triángulo ABC; sean D la intersección de la tangente en A con la recta BC; E
la intersección de la tangente en B con la recta CA y F la intersección de la tangente en C con la recta AB:
Muestre que D; E; F son colineales.
Sugerencia. El hexágono es AABBCC:

Problema (?)
Sean D y F los puntos medios de los arcos menores AB y CA del circuncírculo del triángulo ABC y sea E
un punto cualquiera sobre el arco menor BC: Si J = AB DE y K = CA EF; muestre que la recta JK
pasa por el incentro I de ABC:
Sugerencia. El hexágono es CDEF BA:

Problema (Australia, 2001)


Sea A; B; C; A0 ; B 0 ; C 0 puntos sobre una circunferencia de manera que AA0 ; BB 0 ; CC 0 son perpendiculares
a BC; CA; AB, respectivamente. Sea D un punto arbitrario de la circunferencia y sean A00 = A0 D BC;
B 00 = B 0 D CA; C 00 = C 0 D AB: Muestre que A00 ; B 00 ; C 00 y el ortocentro H de ABC son colineales.
Sugerencia. Aplique dos veces Pascal, con los hexágonos AA0 DC 0 CB y B 0 DC 0 CAB:

Problema (Iberoamericana, 2005)


Sea O el circuncentro de una triángulo acutángulo ABC y A1 un punto sobre el arco menor BC de la
circunferencia circunscrita de ABC: Sean A2 y A3 puntos en los lados AB y CA respectivamente, tales que
6 BA1 A2 = 6 OAC y 6 CA1 A3 = 6 OAB: Muestre que la recta A2 A3 pasa por el ortocentro de ABC:
Sugerencia. Vea primero que la altura desde B (desde C) y la recta A1 A3 (la recta A1 A2 ) se intersectan sobre el
circuncírculo en E 0 (en F 0 ). El hexágono es BACF 0 A1 E 0 :

Problema (Lista corta IMO, 1991)


Sean ABC un triángulo y P un punto en su interior. Sean P1 y P2 los pies de las perpendiculares desde P
a los lados AC y BC: Sean Q1 y Q2 los pies de perpendiculares desde C a las rectas AP y BP: Si Q1 6= P1
y Q2 6= P2 ; muestre que las rectas P1 Q2 ; P2 Q1 y AB son concurrentes.
Sugerencia. Vea que el hexágono CP1 Q2 P Q1 P2 es cíclico, y apliquele Pascal.

Problema (China, 1996)


Sea H el ortocentro de un triángulo acutángulo ABC: Las tangentes desde A a la circunferencia de diámetro
BC son AP y AQ: Muestre que P; Q y H son colineales.
Sugerencia. P Q es la polar de A; luego H está sobre P Q si y sólo si A está sobre la polar de H: Puntos de la polar
de H son B 0 (C 0 ) el punto de interseción de las tangentes a la circunferencia de diámetro BC en C (B) y F (E) el
pie de la altura desde C (B): Aplique Pascal a los hexágonos BF F ECC y BBF EEC:

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Problema (China, 2005)
Una circunferencia corta a los lados BC; CA; AB de un triángulo en los puntos D1 ; D2 ; E1 ; E2 ; F1 ; F2 en ese
orden. Sean L = D1 E1 D2 F2 ; M = E1 F1 E2 D2 y N = F1 D1 F2 E2 : Muestre que las rectas AL; BM y
CN son concurrentes.
Sugerencia. Sean P = D1 F1 D2 E2 ; Q = E1 D1 E2 F2 y R = F1 E1 F2 D2 : Vea que A; L; P son colineales al aplicar
Pascal al hexágono E2 E1 D1 F1 F2 D2 : Análogamente B; M; Q y C; N; R son colineales. Sean X = E2 E1 D1 F2 ;
Y = F2 F1 E1 D2 y Z = D2 D1 F1 E2 ; aplique Pascal al hexágono D1 F1 E1 E2 D2 F2 para ver que P; R; X son
colineales, análogamente Q; P; Y y R; Q; Z son colinales. Use después que los triángulos ABC y P QR están en
perspectiva desde una recta.

Problema (Rusia, 2000)


El incírculo del triángulo ABC toca al lado CA en K: Una segunda circunferencia S con el mismo centro
intersecta a cada lado del triángulo en dos puntos. Sean E y F las intersecciones con AB y BC mas cercanas
a B; sean B1 y B2 las intersecciones con CA con B1 mas cercano a A: Finalmente, sea P = B2 E B1 F:
Muestre que los puntos B; K; P son colineales.
Problema (San Petesburgo, 2000)
Las mediatrices de los lados AB y BC de un triángulo no equilátero ABC intersectan a los lados BC y
AB en A1 y C1 , respectivamente. Las bisectrices de los ángulos 6 A1 AC y 6 C1 CA se intersectan en B 0 , de
manera similar se de…nen A0 y C 0 : Muestre que A0 ; B 0 ; C 0 estan sobre una recta que pasa por el circuncentro
de ABC:
Sugerencia. Vea que B 0 esta sobre la recta por O e I:

Problema (IMO, 1978)


En el triángulo isósceles ABC, con AB = CA; una circunferencia es tangente internamente al circuncírculo
de ABC y a los lados AB y CA en P y Q, respectivamente. Muestre que el punto medio de P Q es el centro
del incírculo de ABC:
Sugerencia. Vea primero que la bisectriz de 6 B y DQ concurren sobre el circuncírculo en un punto E , donde D es
el punto de tangencia de las circunferencias. De igual manera la bisectriz de 6 C y DP concurren en un punto F
sobre el circuncírculo. El hexágono es ABEDF C:

Problema (Lista corta IMO, 1993)


Considere un triángulo ABC; una circunferencia C es tangente a los lados AB y CA en D y E; respectiva-
mente y también es tangente a la circunferencia circunscrita de ABC; muestre que el incentro I del triángulo
es el punto medio de DE:
Sugerencia. Vea primero que la bisectriz de 6 B y F E concurren sobre el circuncírculo en un punto E 0 , donde D es
el punto de tangencia de las circunferencias. De igual manera la bisectriz de 6 C y F D concurren en un punto D 0
sobre el circuncírculo. El hexágono es ABE 0 F D 0 C:

Problema (APMO, 2006)


Sean A; B dos puntos distintos sobre una circunferencia O y sea P el punto medio del segmento AB: Sea
O 1 la circunferencia tangente a la recta AB en P y tangente a la circunferencia O. Sea l la recta tangente a
O 1 que pasa por A y diferente a la recta AB: Sea C el punto de intersección, diferente de A; de l y O. Sea
Q el punto medio del segemento BC y sea O 2 la circunferencia tangente a la recta BC en Q y tangente a la
recta AC: Muestra que la circunferencia O 2 es tangente a la circunferencia O.
Sugerencia. Considere O2 la circunferencia que es tangente a O; BC y CA: Si P y P son los puntos de tangencia de
O1 con AB y CA; y Q y Q son los puntos de tangencia de O2 con BC y CA; vea que P QP Q es un paralelogramo
donde sus diagonales se cortan en el incentro de ABC:

Problema (Checa-Polaca-Eslovaca, 2005)


Un cuadrilátero convexo ABCD esta inscrito en una circunferencia de centro O y circunscrito a una de centro
I; las diagonales AC y BD se intersectan en un punto P: Muestre que los puntos O; I; P son colineales.
Sugerencia. Sean E; F; G; H los puntos donde AI; BI; CI; DI corta al circuncírculo, vea que EG y F H son
diámetros. Use Pascal en los hexágonos ACHDBE y GCHF BE:

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12. Bibliografía

[A] Altshiller, N. College geometry. Barnes and Noble, 1925.


[B-G] Bulajich, R., Gómez, J.A. Geometría. Cuadernos de Olimpiadas de Matemáticas, Instituto de
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En internet
http://www.mathlinks.ro/Forum
Sitio de discusión de olimpiadas de todo el mundo.
http://www.math.ust.hk/excalibur/
Excalibur. Revista electrónica sobre problemas de olimpiadas de Hong Kong.
http://www.cut-the-knot.org/
Sitio para profesores y alumnos que inician un acercamiento a las matemáticas.
http://forumgeom.fau.edu/
Forum geometricorum. Revista electrónica sobre geometría euclideana clásica y temas a…nes.
http://www.campus-oei.org/oim/
Sitio de la OEI, ahí encontrará la Revista Escolar de la Olimpiada Iberoamericana de Matemáticas.

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