UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ

CALCULO APLICADO A LA FÍSICA 3

PROYECTO DE APLICACIÓN DE DESTREZAS TECNOLÓGICAS:

“CUBETA DE ONDAS”

LÁZARO DÍAZ, Denis Arón 1625582

ORDÓÑEZ CABALLERO, Jorge 1623163
RAMÍREZ GONZALES, José 1620724
PONTE SIFUENTES, Franklyn Max 1632828
VARGAS ANGULO, Carmen Valeria 1636194

Lima, 18 de julio del 2018

 ÍNDICE
I. INTRODUCCIÓN......................................................................................................... 2
1. Principio de Huygens................................................................................................4

II. OBJETIVOS:................................................................................................................ 4
III. PROYECTO:................................................................................................................ 5
IV. EXPERIMENTOS.........................................................................................................5
2. Velocidad de propagación:.......................................................................................5

3. Velocidad en función de la profundidad de agua:.....................................................6

4. Refracción y reflexión:..............................................................................................6

5. Difracción en bordes y orificios:................................................................................6

6. Interferencia de ondas:.............................................................................................6

a. Interferencia constructiva:.....................................................................................6
b. Interferencia destructiva:.......................................................................................7
7. Efecto Dóppler:.........................................................................................................7

V. PRINCIPIOS FÍSICOS.................................................................................................7
8. Ondas mecánicas en 2 dimensiones:.......................................................................7

9. Ondas planas y esféricas en 2 dimensiones:............................................................7

10. Superposición de ondas:..........................................................................................8

VI. FUNDAMENTO TEÓRICO...........................................................................................9

VII. MATERIALES............................................................................................................ 10
VIII. MONTAJE.................................................................................................................. 11
IX. CONCLUSIONES......................................................................................................11
BIBLIOGRAFÍA.................................................................................................................12
I. INTRODUCCIÓN

En el presente informe analizaremos el comportamiento experimental de una

onda. Las ondas son uno, de los fenómenos físicos más fundamentales, y que
están presentes, y pueden ser o no observables, en ámbitos diferentes de nuestra
vida, como en la superficie del agua de un vaso que vamos a beber o en la
piscina, también están presentes y son parte de la identificación de la magnitud de
un temblor o terremoto, también están en las ondulaciones que producen los
resortes, las ondas de luz, las ondas de radio, las ondas sonoras de diferentes
tipos como musicales, las ondas que producimos al hablar, etc., en definitiva, las
ondas son la propagación de una perturbación, implicando un transporte
de energía sin transporte de materia, también se clasifican como vibraciones
que pueden definir las características necesarias y suficientes que condicionan
un fenómeno como onda. Concluyendo el término “onda” suele ser entendido
intuitivamente como el transporte de perturbaciones en el espacio, donde se
considera el espacio como un medio en el que pueden producirse y propagarse
dichas perturbaciones a través de él, al variar alguna de sus propiedades
conmensurables. Por lo tanto, las diferencias en el origen o naturaleza de las
ondas producen ciertas propiedades que caracterizan cada onda, manifestando
distintos efectos en el medio en que se propagan. En esta investigación
realizaremos la experimentación de la onda cuando se produce en la superficie del
agua, para lo cual observaremos cuidadosamente el montaje de La Cubeta de
Ondas, la práctica se enfoca en la observación, generación y propagación de
pulsos y ondas de tipo periódicas sobre la superficie del agua, Durante el
desarrollo de la práctica se estudiará el movimiento ondulatorio, observando
fenómenos relacionados con ondas mecánicas. El movimiento ondulatorio se
puede considerar como una propagación de energía y cantidad de movimiento
desde un punto del espacio a otro. Dicha propagación puede tener lugar mediante
ondas electromagnéticas u ondas mecánicas que permiten analizar los fenómenos
básicos de la propagación de ondas como la reflexión, refracción, interferencia,
difracción, además el principio de Huygens-Fresnel. Utilizando la propagación de
un movimiento ondulatorio en la superficie el agua para estudiar diferentes
fenómenos ondulatorios. Las ondas superficiales en un líquido se originan cuando
una porción del líquido en la superficie libre se desplaza de su posición de
equilibrio.
 1. Principio de Huygens.

Christiaan Huygens fue un físico, astrónomo, matemático

nació en 1629 en la Haya, países bajos y murió en
1695.En 1673, Huygens invento el reloj de péndulo, que
permitió realizar notables progresos en los trabajos
astronómicos, y científicos en general, relacionados con
la medida del tiempo. Su mayor descubrimiento consistió
en asimilar el comportamiento de la luz al de una onda, y
fue el primero en afirmarlo en 1678, con la teoría
ondulatoria de la luz, que explico por fenómenos con
refracción y reflexión, acerca de la cual dio explicaciones
más convincentes que las basadas sobre la teoría
corpuscular de la luz.

II. OBJETIVOS:

 Se Permitió describir y demostrar los diferentes fenómenos que ocurren

cuando se produce una onda en el agua

 Diferenciar el fenómeno de interferencia del fenómeno de refracción.

 Experimentalmente generar la interferencia de fuentes sincrónicas por

partición del frente de onda. Donde el objetivo es verificar tanto el frente de
onda, como la ley de reflexión, y el principio de Huygens, además de los
fenómenos de difracción e interferencia.

 Las ondas son producidas por alguna fuente o fenómeno, se pueden

utilizar diferentes materiales y elementos para cambiar su dirección y
sentido, mostrando los diferentes
III. PROYECTO:
“CUBETA DE ONDAS”

La Cubeta de Ondas es un aparato

fundamental para el estudio de
las ondas y los fenómenos asociados a
su propagación; nos permite la
visualización de la propagación de ondas
en 2 dimensiones, así como su
interacción con barreras, generando
fenómenos de difracción. En ella se
pueden observar también los fenómenos
de interferencia constructiva y destructiva
de ondas, esto se refiere a la
observación del movimiento que se
forma en el agua por una perturbación
constante, así teniendo como objetivos,
la verificación de la ley de la reflexión,
por otro lado, medir la velocidad de
propagación, observar la generación y propagación de pulsos y ondas periódicas en
la superficie de agua y observar el fenómeno de interferencia y difracción de ondas.
Para cumplir con dichos objetivos realizamos una práctica la cual consistía en que,
en una cubeta de agua, con generador de ondas observamos estas, así cambiando
la frecuencia, hallando ángulos, longitudes de onda, con ayuda del estroboscopio
cuyo fin nos permitía visualizar las ondas quietas. Para analizar el fenómeno de
interferencia y difracción se colocó un objeto cualquiera en la cubeta de ondas, en
diferente posición, el cual al iniciar la perturbación constante vemos que las ondas
se aíslan y se abren así rodeando el objeto. Teniendo dichos datos podemos
realizar las respectivas ecuaciones correspondientes y análisis de resultados,
finalmente concluimos.

IV. EXPERIMENTOS
2. Velocidad de propagación:
Todas las ondas tienen una velocidad de propagación finita, en cuyo valor influyen
las fuerzas recuperadoras elásticas del medio y determinados factores de la masa
del medio: la densidad lineal en las cuerdas; la profundidad del agua bajo la
superficie, o el coeficiente adiabático, la masa molecular y la temperatura en el
caso de la propagación del sonido en un gas. En el caso de una cubeta de ondas
podemos medir la distancia entre dos máximos consecutivos que se mantienen
 aparentemente inmóviles. Conocida la frecuencia del estroboscopio se determina
la velocidad con bastante precisión.

3. Velocidad en función de la profundidad de agua:

Para observar la propagación de las ondas de agua en profundidades distintas se
ubica una placa plano paralela a lo largo de la cubeta de ondas llena de agua. Así,
surgen zonas con dos profundidades distintas, en las que se determina la
velocidad de onda de ondas de agua rectilíneas. Mientras la profundidad del agua
no supere la longitud de onda, la velocidad de onda aumenta con dicha
profundidad.

4. Refracción y reflexión:
La refracción y la reflexión son el cambio de dirección que experimenta
una onda al pasar de un medio material a otro, de tal forma que regresa al medio
inicial. Solo se produce si la onda incide oblicuamente sobre la superficie de
separación de los dos medios y si estos tienen índices de refracción y
reflexión distintos. Este fenómeno se origina en el cambio de velocidad de
propagación de la onda. 

5. Difracción en bordes y orificios:

Con el nombre de difracción se conoce un fenómeno
característico del movimiento ondulatorio. La
difracción se observa cuando una onda en su
propagación se encuentra con un obstáculo cuyas
dimensiones son comparables a su longitud de onda.
El obstáculo puede ser una pantalla con una
abertura pequeña, un pequeño objeto o un borde de
un objeto. Debido a la difracción, las ondas se
extienden alrededor de los obstáculos interpuestos
en su camino. En la imagen puedes observar que la
onda plana que llega al orificio, se convierte en
circular llegando así a los puntos situados detrás de
la pantalla.

6. Interferencia de ondas:
Se manifiesta cuando dos o más ondas se combinan porque coinciden en el
mismo lugar del espacio. Cada onda tiene sus crestas y sus valles, de manera que
al coincidir en un momento dado se suman sus efectos. Es frecuente que la
interferencia se lleva a cabo entre una onda y su propio reflejo.
 a. Interferencia constructiva:
Cuando dos ondas interfieren, en los puntos en que coinciden las dos
crestas se dice que hay interferencia constructiva. En estos puntos se
suman las amplitudes de las ondas.

b. Interferencia destructiva:
Al inferir dos ondas, en los puntos donde coincide una cresta de una onda
con un valle de la otra onda se dice que hay interferencia destructiva. Las
amplitudes en este caso se restan y pueden anularse por completo.

7. Efecto Dóppler:
Cuando las ondas se propagan en un
medio aparece el efecto Dóppler si el
generador de ondas o el observador se
mueven en relación con el medio. Si se
mueve el generador de ondas,
entonces varía la longitud de onda en
el medio. Si se mueve el observador,
entonces varía para él la velocidad de
onda.

V. PRINCIPIOS FÍSICOS
8. Ondas mecánicas en 2 dimensiones:
El estudio experimental de las ondas en dos
dimensiones se realiza a través de un
generador de ondas que, al vibrar junto a un
elemento puntual o plano en contacto con el
agua, producirá ondas circulares o planas en
la superficie del agua que está en la cubeta.
Un foco en la parte superior emite luz que
ilumina la cubeta. La luz al atravesar el agua
se refracta. Crestas y valles actúan como
lentes convergentes y divergentes; y en la
pantalla debajo de la cubeta se forman
imágenes de las ondas generadas en el agua,
que nos facilitan su estudio.

9. Ondas planas y esféricas en 2 dimensiones:

Las ondas planas y esféricas en 2 dimensiones se forman a través de movimientos
perpendiculares a la dirección que viaja la onda transversal, la función que
describe la onda es una función de una sola variable espacial, x. Sin embargo, las
ondas pueden existir en dos o tres dimensiones.
 10. Superposición de ondas:
La forma de onda resultante de la superposición de ondas se obtiene sumando
algebraicamente cada una de las ondas senoidales que componen ese
movimiento complejo. Si superponemos ondas senoidales de igual frecuencia,
aunque con eventuales distintas amplitudes y/o fases, obtendremos otra onda
senoidal con la misma frecuencia, pero con distinta amplitud y fase. Eventualmente
esas ondas pueden cancelarse.

VI.

FUNDAMENTO TEÓRICO
Una onda es aquella perturbación en
los medios elásticos o deformables. Es
transportadora de energía; pero es
incapaz de desplazar una masa en
forma continua. Toda onda al
propagarse da lugar a vibraciones. Las
diversas partes del medio oscilan
únicamente en trayectorias limitadas.
La propiedad esencial del movimiento ondulatorio es que no implica un trasporte
de materia de un punto a otro. El movimiento ondulatorio supone únicamente un
transporte de energía y de cantidad de movimiento. Los elementos de las ondas
son los siguientes:
La longitud de onda: describe la distancia, medida en la dirección de la
propagación de la onda que existe entre dos puntos consecutivos de posición
semejante.
Frecuencia: Es el número de ciclo realizados en cada unidad de tiempo, es decir
es el número de oscilaciones que efectúa cualquier partícula, del medio
perturbado por donde se propaga la onda, en un segundo.
Velocidad de una onda: Es la rapidez con la cual una onda se propaga en un
medio homogéneo. Una onda se propaga en línea recta y con velocidad
constante.
Las olas propagándose
por la superficie de un
fluido constituyen un
sistema típico de ondas
mecánicas en 2
dimensiones, en el que
se pueden apreciar
claramente la mayor
parte de los fenómenos
ondulatorios. Por
ejemplo, se pueden
observar ondas planas,
en las que las crestas de
las olas forman líneas
rectas, siendo la longitud
de onda la distancia entre
dos crestas consecutivas.
Así mismo, cuando las
olas llegan a una barrera en la que existe una pequeña abertura, éstas se
difractan de forma que la abertura se convierte en un foco puntual de ondas
esféricas. Por otra parte, si a un lado de una barrera con dos pequeñas aberturas
llegan olas, las aberturas se convierten en fuentes puntuales coherentes de ondas
esféricas hacia el otro lado, de forma que se pueden observar el fenómeno de la
superposición de ondas. Éste se manifiesta en forma de interferencias
constructivas, en los puntos de la superficie del agua en los que coinciden en el
mismo instante crestas o valles provenientes de las dos aberturas, o interferencias
destructivas, en los puntos en que coincide la cresta proveniente de una abertura
con el valle proveniente de la otra.
VII. MATERIALES
 Un recipiente para agua,
rectangular, transparente y con
poco fondo.
 Un soporte de madera
cuadrangular, lo suficientemente
estable para que ayude a
contener el recipiente con agua.
 Bloque de madera adicional de
30cm donde se realizará la
instalación del motor y servirá
de soporte para los ganchos de
metal.
 Un tubo de PVC de ½ pulgada.
 Un tubo semicircular de ½ pulgada.
 Dos ganchos de metal.
 Esferas enrroscables.
 Un foco LED.
 Tacos de goma.
 Regla de 30cm.
 Trasformador.
 Interruptor.

VIII. MONTAJE
1. Establecer dimensión de los materiales.

El montaje de la cubeta de ondas se realiza primero con la medición de las partes, como
el tamaño adecuado del recipiente, de los tubos y de igual forma, del soporte, que debe
ser resistente y firme para que no haya movimiento tras las vibraciones del motor.
2. Instalación fuente eléctrica.

Luego realizaremos la instalación entre el motor, el interruptor y el transformador,

haciendo posible que podamos apagar el motor sin necesidad de retirar el transformador
de la corriente eléctrica, a través del interruptor.

3. Construcción y montaje

Luego continuaremos con la construcción de la lámpara, para lo cual se unirán un tubo

de ½ pulgada con un tubo curvo y, nuevamente a este se le añadirá el tubo recto y al final
de este, el otro tubo curvo, quedando en forma de bastón. A través de nuestro bastón de
PVC se hará pasar los cables previamente ensamblados a los contactos del foco LED, el
cual, contará también con un interruptor que permita operar sin necesidad igualmente de
ser retirado del tomacorriente. Este montaje del tubo y el foco será colocado en el soporte
de madera. Luego se unirán los tacos de goma al soporte de madera y al bloque de
madera adicional, logrando parecer un puente al borde del recipiente de agua; en el
bloque adicional de madera se colocará el motor, adhiriéndolo con pegamento, debiendo
quedar firme; en el bloque de madera también se entornillarán los ganchos de metal en el
que previamente debieron ser enroscadas las esferas. Habiendo seguido estos pasos
queda realizado el montaje de nuestra cubeta de ondas.

IX. CONCLUSIONES
 Las ondas son producidas por alguna fuente o fenómeno, se pueden utilizar
diferentes materiales y elementos para cambiar su dirección y sentido, mostrando
los diferentes fenómenos nombrados anteriormente.
 Este aparato no sólo tiene una finalidad visual sino una práctica que permite
demostrar y comprobar los fenómenos ondulatorios que ocurren en el mundo.
 Al pasar a través del espacio dejado se formaban ondas longitudinales, lo que da a
pensar que la “regla” (material usado en el experimento) podría actuar como un
nuevo foco, en cambio cuando el espacio formado por la regla es grande, la onda,
sigue inalterada.
 La frecuencia de la onda dependerá de la cantidad de trabajo que pueda realizar el
foco y de la frecuencia de la fuente (constante o no).

BIBLIOGRAFÍA

1. https://www.ucm.es/data/cont/docs/76-2013-07-09-07_Ripple_tank.pdf

2. http://www.ventusciencia.com/pdfs/10242.pdf
3. https://fisica11-2g2.wikispaces.com/cubeta+de+ondas

4. https://www.analytica.com.co/productos/cubeta-de-ondas/

5. https://www.3bscientific.es/product-manual/U21910_ES.pdf

6. https://www.3bscientific.com/cubeta-para-ondas-pm02-1017591-u219101-3b-

scientific,p_835_25744.html

7. https://www.upct.es/seeu/_as/divulgacion_cyt_09/Libro_Historia_Ciencia/web/cube

ta-de-ondas1.htm

8. https://fisicartes.files.wordpress.com/2011/08/cubeta-de-ondas.pdf

9. http://agrega.juntadeandalucia.es/repositorio/17052011/5d/es-

an_2011051713_9100241/FI_U4_T2_contenidos.pdf

10. http://www.osso.org.co/docu/tesis/2001/comportamiento/marcot.pdf