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    Español 6° Los Signos de Puntuacion Guía 1

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    Lili Ruiz
    Este documento presenta una guía sobre los signos de puntuación. Explica los usos del punto, los dos puntos, la coma, los signos de interrogación y exclamación, los paréntesis, la diéresis y los puntos suspensivos. Incluye ejemplos de cada signo y ejercicios prácticos para aplicar los conocimientos. Finalmente, propone una autoevaluación sobre el desarrollo de las actividades.

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    Título original

    ESPAÑOL 6° LOS SIGNOS DE PUNTUACION GUÍA 1

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    ESTUDIANTE GRADO SEXTO

    DOCENTE: CONTACTO
    ASIGNATURA LENGUA CASTELLANA TEMA LOS SIGNOS DE PUNTUACION
    FECHA RECEPCIÓN DE LA GUÍA FECHA ENTREGA GUÍA
    OBJETIVO OBJETIVO: Realiza el uso correcto de los signos de puntuación.

    “DESARROLLA UNA PASIÓN POR APRENDER. SI LO HACES NUNCA DEJARAS DE CRECER” Anthony J. D’Angelo.

    MOMENTO DE EXPLORACIÓN:
    Loa signos de puntuación son usados para
    darle sentido a las frases y oraciones,
    funcionan para distinguir, delimitar, otorgar
    jerarquía a nivel sintáctico y ayudar al lector a
    determinar cuales son las ideas principales y
    SABÍAS QUE?..... las secundarias dentro de un párrafo.

    MOMENTO DE ESTRUCTURACIÓN:
    LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN

    El punto
    Es el signo de puntuación que cierra un texto o enunciado.
    Clases de punto
     Punto y seguido: Separa oraciones dentro de un párrafo.
     Punto y aparte: Separa párrafos distintos.
     Punto final: Cierra un texto u oraciones.
    Ejemplo:

    Los dos puntos


    Es el signo de puntuación que se usa para llamar la atención sobre lo que sigue en el texto
    Usos de los dos puntos
    1. Van antes de las citas textuales.
    Ejemplo: La profesora dijo: «Mañana, les tomaré un examen».
    2. Indican relación causa- efecto.
    Ejemplo: Perdió su boleto : no irá de vacaciones. (por lo tanto)
    3. Anuncian una enumeración.
    Ejemplo: Mis cursos favoritos son dos: Lenguaje y Competencia Lingüística.

    Punto y coma
    Indica una pausa mayor a la coma, pero menor que el punto.
    Algunos usos de este signo de puntuación son:
    1. Separa dos proposiciones dentro de una misma oración.
    Ejemplo: Encontré los libros; estaban sobre el escritorio.
    2. Separa expresiones que incluyen comas.
    Ejemplo: Andrea estudia Lenguaje; Mario, Química; Jonás, Geometría.
    3. Se coloca delante de las conjunciones adversativas más, pero, sin embargo, aunque; cuando el enunciado o texto presenta una
    gran longitud.
    Ejemplo: Mi papá quiere que estudie Medicina para ser un buen doctor; sin embargo, yo quiero estudiar Derecho.
    La coma
    La coma indica que hay que hacer una pausa en la lectura, menor que con el punto. Se utiliza en los siguientes casos:

    1. Cuando hay una enumeración, separando cada palabra. La última palabra de la enumeración no se separa por coma sino que se
    introduce con la conjunción “y”.
    Ejemplo:
    He comprado un libro, un lápiz, una goma y un cuaderno.
    Mi hermano practica fútbol, tenis, baloncesto y atletismo.
    La bandera francesa es azul, blanca y roja.

    2. Cuando se menciona en la oración el nombre de la persona a la que uno se dirige, este nombre se separa del resto de la oración
    por una coma.
    Ejemplo:
    Álvaro, cuando termines tienes que ordenar tu cuarto.
    Capitán, ha llegado un mensaje para usted.

    3. Si en la oración introducimos información adicional, ésta se separa del resto de la oración mediante comas.
    Ejemplo:
    Mi vecino, que estudió en Inglaterra, trabaja en un banco.
    Esta ciudad, una de las más importantes de Italia, es famosa por sus iglesias.

    4. Para separar del resto de la oración expresiones del tipo: por ejemplo, por último…
    Ejemplo:
    Me encantan todos los deportes, por ejemplo, el tenis.
    Los abogados defendieron a sus clientes. Por último, el juez dictó sentencia.

    Los signos de interrogación y de exclamación


    El uso de los signos de interrogación (¿?) marca el principio y el fin de una pregunta formulada de manera directa.
    Ejemplo, “¿Qué quieres?”.
    Los signos de admiración o exclamación (¡!) son usados en los enunciados que expresan un sentimiento o emoción in tensa.
    Ejemplo, “¡qué fracaso!”, “¡fuera de aquí!”. También, en las interjecciones, “¡ay!”, “¡oh!”.

    Paréntesis
    Este signo de puntuación presenta los siguientes
    usos:
    1. Para encerrar fechas, años, siglas, etc.
    Ejemplo: Mi papá nació en Trujillo (1760).
    2. Para encerrar alternancias u opciones.
    Ejemplo: Estamos buscando mesero(a).
    3. Encierra un dato aclaratorio.
    Ejemplo: El dialecto es (el que tiene más criterios morfológicos, lexicológicos, sintácticos, entre otros) una variación regional o
    geográfica de una lengua.
    Diéresis
    A este signo también se le conoce como crema. La diéresis es un signo ortográfico que va colocado sobre la «u» de las sílabas gue,
    gui, indicando que la «u» debe de pronunciarse.
    Ejemplo:
     Vergüenza  Cigüeña

    Los puntos suspensivos


    Los puntos suspensivos (…) están formados por tres puntos en línea y sin espacio entre ellos. Se emplea en los siguientes casos:
    1. Al final de las enumeraciones abiertas, con el mismo valor que el etcétera. Por ejemplo, “1, 2, 3, …”.
    2. Cuando se deja una expresión incompleta o en suspenso. Por ejemplo, “A pocas palabras…”.
    3. Para expresar dudas, temor o vacilación.
    4. Cuando se reproduce de forma incompleta una cita textual, texto o refrán. Por ejemplo, "Cuando Gregorio Samsa se despertó (...),
    se encontró sobre su cama convertido en un monstruoso insecto" (Kafka, La metamorfosis).

    MOMENTO DE PRÁCTICA Y EJECUCIÓN:


    Coloque el signo de puntuación según corresponda.

    1. Mi hermano aprobó lengua __ francés ___ matemáticas e inglés __


    2. Mi padre es abogado __el de Joaquín __ carpintero __ el de Pedro __ médico__
    3. El ladrón fue detenido con el dinero ___ sin embargo __ fue puesto en libertad a las pocas horas__
    4. __Tienes hora__
    5. __Qué golazo__!

    MOMENTO DE TRANSFERENCIA:
    1. Escribe entre paréntesis las palabras que deban estar encerrados en ellos:
     Hidalgo héroe nacional nació en 1753
     Dante poeta renacentista fue un gran literato y crítico social

    2. Recortar y completar el siguiente ejercicio.

    MOMENTO VALORACIÓN:
    AUTOEVALUACIÓN
    Valore su trabajo dando nota numérica de 1 a 5 según su criterio
    ITEM Calificación
    Resuelvo de manera ordenada las actividades propuestas por la docente.
    Consulto con la docente o por otros medios, si encuentro dificultades en el desarrollo de las actividades.
    Presento las evidencias en las fechas acordadas.
    La presentación de mis trabajos es aseada y con buena estética.
    Organizo las actividades escolares y participó activamente en los quehaceres del hogar, siendo apoyo en mi
    familia.
    Sumo las notas que puse en cada ítem y divido el resultado en 5 para obtener el TOTAL

    BIBLIOGRAFÍA
    https://actividadeseducativas.net/wp-content/uploads
    https://www.significados.com/signos-de-puntuacion/

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