Exploramos Actividades Familiares de Otros Contextos

I.E. “PARROQUIAL” Señor de Huamantanga.
Lunes 10/05/2021
Exploramos actividades familiares de otros contextos

Meta: Hoy Identificaremos a partir del análisis de un caso, actividades lúdicas y artísticas de
otros contextos culturales y de los nuestros, que al practicarlos fortalecen los vínculos
familiares.
Elaboraremos un collage de las actividades lúdicas o artísticas que se vivieron en tu
familia.
¡Empecemos ya!
Te invitamos a leer el texto "¿Cómo juega María con su familia?” a partir de la lectura
realizada podrás reconocer las actividades recreativas que se practican en otros contextos de
nuestro país.
¿Cómo juega María con su familia?”
Hola, soy María y tengo 8 años. Vivo en

Cajamarca con mis padres y mis hermanos. Hoy
les contaré acerca de un juego que practicamos
con mi familia en la época de la cosecha.
Mientras deshojamos el maíz y vamos cantando
y bailando con mucha alegría*, debemos hallar
una mazorca con granos mitad rojos y mitad
blancos. Quien primero la encuentra, es el
ganador. Para todos nosotros, resulta una
actividad emocionante y agradable, a pesar de
que a veces alguien quiere sorprendernos con la
confusión de los colores, causándonos mucha
risa porque así no ganará.
Este juego es muy curioso. Podemos ir descubriendo

maíces con granos de varios colores, pero es difícil
encontrar ese en especial, el de mitad rojo y mitad blanco.
Mi maestro me contó que ese juego se parece a “A buscar
el huevo de Pascua”, practicado por niños de otros
lugares. Al final, con los granos recolectados, hacemos un
collage al pegarlos en una hoja y darles forma de
paisajes, animales, etc., según el color de los granos de
maíz.
Cuando se cosecha, se realizan actividades

artísticas, como cantar y danzar de alegría
Reflexiona y responde.
Luego de haber leído el texto, establece el diálogo con tu maestro o maestra y compañeros, luego
en tu cuaderno, responde las siguientes preguntas:
1. ¿En qué consiste la actividad recreativa que cuenta María?
2. ¿En qué consisten las actividades artísticas que realiza María?
3. ¿Cómo benefician a su familia las actividades descritas por María?
4. ¿Cómo crees que se siente la familia de María cuando practican las actividades descritas?
¿Sabías que...?
En las familias, se practican diversos juegos (fútbol, vóley, charadas,

entre otros) y actividades artísticas (baile, canto, teatro, pintura, etc.).
Te darás cuenta de que, para divertirte, puedes explorar diversos tipos
de actividades y no solo ver la televisión o jugar videojuegos.
¡Seguimos avanzando!
Ahora, llegó el momento de recordar ¿Qué actividad recreativa o artística conocen y practican en su
familia? Explica también de qué trata y cómo se sienten al recordarla estas actividades. De ser
necesario puedes pedir la ayuda a tus familiares, para anotar tus respuestas puedes usar la siguiente
tabla.
¿Qué ha sentido
Integrante de Actividad lúdica o Descripción de la
al recordar la
la familia artística actividad
actividad?
¡Manos a la obra!
A partir de lo desarrollado en la tabla anterior, elabora un collage de las actividades lúdicas o
artísticas que se vivieron en tu familia, haciendo uso de dibujos o imágenes y escribiendo las
emociones que se experimentaron al practicarlas. Recuerda ponerle un título. Luego, te
sugerimos pegar tu collage en un lugar visible de tu hogar para ser compartido.
Te presentamos el collage que María

elaboró, te puede servir como ejemplo.
Con lo desarrollado en las actividades anteriores, responde las siguientes preguntas en tu cuaderno:
• Para ti, ¿qué son las actividades recreativas?, ¿qué son las actividades artísticas?,
¿en qué se diferencian?
• ¿Crees que las actividades recreativas son importantes para tu desarrollo personal y familiar?,
¿por qué?
Reflexiona sobre lo aprendido.
Responde las siguientes preguntas.

-------------------------------------------------------------
¿Qué aprendí en esta actividad? -------------------------------------------------------------
---
------------------------------------------------------------
¿Para qué me servirá lo aprendido? ------------------------------------------------------------
--------
-----------------------------------------------------------
¿Cómo me sentí durante la actividad? -----------------------------------------------------------
-------

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I.E. “PARROQUIAL” Señor de Huamantanga.

Exploramos actividades familiares de otros contextos

¿Cómo juega María con su familia?”

Hola, soy María y tengo 8 años. Vivo en

Este juego es muy curioso. Podemos ir descubriendo

Cuando se cosecha, se realizan actividades

2. ¿En qué consisten las actividades artísticas que realiza María?

3. ¿Cómo benefician a su familia las actividades descritas por María?

En las familias, se practican diversos juegos (fútbol, vóley, charadas,

Te presentamos el collage que María

Reflexiona sobre lo aprendido.

Responde las siguientes preguntas.

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