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    Planificación Semana de Adaptación

    Cargado por

    Carlos Farías
    El documento presenta el plan de repaso para la semana del 10 al 13 de mayo en áreas como álgebra y funciones, escritura, geometría y medida, y lectura. Incluye contenidos, destrezas, actividades y técnicas como ejercicios en línea, videos y diálogos para reforzar conceptos de fracciones, radicación, oraciones, polígonos, círculos, multiplicación con decimales e identificación de ideas principales y secundarias en textos.

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    planificación semana de adaptación

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    ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA PARTICULAR

    AÑO LECTIVO
    “PEDRO LUIS CARLETTI” 2021-2022
    ISLA TRINITARIA-COOPERATIVA 29 DE ABRIL Mz C. Sl 12

    PLANIFICACIÓN REPASO
    DOCENTE ÁREA:
    MODALIDAD VIRTUAL FECHA: LUNES 10 AL JUEVES 13 DE MAYO DEL 2021
    CONTENIDO DESTREZAS ACTIVIDADES TÉCNICA
    EJES TEMÁTICO
    /INSTRUMENTO
     Interpretar y representar  Leer y escribir fracciones a partir  Presentación del docente y estudiantes
     Algebra y Funciones fracciones en diferentes de un objeto, un conjunto de  Intercambio de conocimientos entre estudiantes y docente sobre Observación Participación
    contextos y resolver problemas objetos fraccionables o una Fracciones y Radicación.
    en situaciones aditivas y unidad de medida.  Resolver ejercicios online de fracciones. Ejercicios
    multiplicativas.  Reconocer la radicación como la https://www.matesfacil.com/interactivos/primaria/fracciones/ prácticos
     Resolver ejercicios y problemas operación inversa de la primaria-secundaria-fraccion-fracciones-quebrados-
    que involucren operaciones con potenciación. ejercicios-interactivos-autocorreccion-online-test-examen-
    números naturales. numerador-denominador-simplificar-TIC.html
     Juego online sobre fracciones
    https://www.juegosarcoiris.com/juegos/numeros/fracciones/
     Ejercicios de radicación.
    https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Matem
    %C3%A1ticas/Radicaci%C3%B3n/Radicaci
    %C3%B3n_vs515476ua
     Escritura  Reflexionar sobre los patrones  Producir escritos de acuerdo
    de relación de las palabras en con la situación comunicativa, Intercambio de conocimientos entre estudiantes y docente referente a La entrevista Portafolio
    una oración: mediante el empleo de diversos Las oraciones sencillas y compuestas.
    Sustantivo: género y número. formatos, recursos y materiales. Observación Ejercicios
    Adjetivo: género y número. Ejercicios en línea prácticos
    Verbo: conjugación. https://www.aulafacil.com/cursos/lenguaje-secundaria-
    Preposición y sus tipos. eso/lengua-2-eso/oraciones-simple-y-complejas-l29991
     Calcular el área de los polígonos  Reconocer los elementos de un
     Algebra y Funciones regulares utilizando las unidades círculo en representación gráfica Visualización del video referente al circulo y circunferencia: Observación Participación
     Geometría y medida de superficie. y calcular la longitud(perímetro) https://www.youtube.com/watch?v=eVksDbX_WkM
     Emplear la multiplicación y la de la circunferencia y el área de
    división con números decimales un círculo en la resolución de Resolver Ejercicios identificando radio, cuerda, arco y diámetro.
    para resolver problemas de la problemas.
    vida cotidiana.  Resolver y plantear problemas Ejercicios en online sobre multiplicación con decimales.
    de multiplicación de 2 números https://www.aulafacil.com/cursos/matematicas-
    decimales con varias estrategias primaria/matematicas-quinto-primaria-10-
    e interpretar la solución dentro anos/multiplicaciones-con-decimales-l7756
    del contexto del problema.

     Estrategias cognitivas de  Inferir y sintetizar el contenido


    comprensión: identificación de esencial de un texto al  Breve recordatorio sobre las ideas principales y secundarias. Observación Diálogo
     Lectura ideas principales e ideas diferenciar el tema de las ideas  Lectura e identificación de las ideas principal y secundaria.
    secundarias, propiedades principales. Exposición
    textuales en los textos leídos LA SOCIEDAD Y LA CULTURA SON TEMAS
    (coherencia y cohesión), SIMILARES Y QUE VAN DE LA MANO, PERO NO
    diferenciación entre tema y DEBEN CONFUNDIRSE YA QUE NO SON IGUALES, EL
    argumento, entre tema e idea
    PRIMERO SE REFIERE AL GRUPO DE PERSONAS QUE
    principal
    CONVIVEN Y SE RELACIONAN A PARTIR DE UN
    SISTEMA ORGANIZADO DE NORMAS Y
    DIRECTRICES, EL SEGUNDO SON TODOS LOS
    COMPORTAMIENTOS, COSTUMBRES Y ACTITUDES
    QUE UNA VEZ PERPETUADOS EN EL TIEMPO
    FORMAN LAS CARACTERÍSTICAS DE UNA
    SOCIEDAD.

    ELABORADO REVISADO Y APROBADO


    DOCENTE: Lic. Luis Farías Rodas DIRECTORA: MSc. FÁTIMA PARRA CASTRO
    FIRMA: FIRMA:
    FECHA: FECHA:

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